page_url
stringlengths 22
450
| title
stringlengths 0
248
| description
stringlengths 0
35.1k
| author
stringlengths 0
124
| date_published
stringlengths 0
11
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 15
243
⌀ | filesize
int64 0
44.9M
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/110990-posledovatelnoe-soedinenie-provodnikov | Последовательное соединение проводников | Цель: установление зависимостей силы тока, напряжения и сопротивления последовательного соединения проводников. Актуализация проходит в форме "Подчеркни верное". Преимущества и недостатки соединения при заполнении кластера. Рефлексия - составление синквейна на слово "Соединение". Физкультминутка - упражнения руками, другие виды соединения: параллельное, звездой, треугольником. Эти методы Развития Технологии Критического Мышления позволяют повторить материал, облегчить получение новых знаний, закрепить полученные навыки. | Лазаренко Владимир Николаевич | 2023-01-26 | https://yadi.sk/d/u4fFzbaXnhjhfg | files/110990-posledovatelnoe-soedinenie-provodnikov.docx | 33,940 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111022-doshkolnoe-plavanie | Освоение плавательных навыков и передвижения в воде с использованием нудлов | Конспект занятия по плаванию в старшей группе.Цель:совершенствование плавательных навыков, формирование здорового образа жизни, развитие творческих способностей у детей.Задачи Оздоровительные - Способствовать оздоровлению и закаливанию организма, укреплению общего физического состояния.- Приобщение к здоровому образу жизни через регулярное посещение занятий по плаванию.Образовательные - Совершенствовать двигательный навык скольжение на груди и спине.- Развивать силу, ловкость, выносливость и координацию движений в играх.Воспитательные - Воспитывать у детей правила безопасного поведения на воде.- Воспитывать у детей целеустремлённость, организованность, умение работать в команде, проявлять сопереживание к членам команды и взаимопомощь. | Мельникова Юлия Олеговна | 2023-01-28 | https://yadi.sk/d/45--Zc-WcKKgUQ | files/111022-doshkolnoe-plavanie.docx | 266,088 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111205-a-s-pushkin-skazki | А.С.Пушкин и его сказки | Цель: познакомить с биографией и произведениями А.Пушкина; прививать интерес и любовь к поэзии; упражнять в выразительном чтении; развивать память, речь, мышление, воображение. | 2023-02-05 | https://yadi.sk/d/I1Agu8_U2vU6IA | files/111205-a-s-pushkin-skazki.docx | 72,271 |
|
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111132-zanyatie-dlya-osvobozhdennykh-ot-uroka-fizicheskoj-kultury-po-teme-lyzhnaya-podgotovka | Лыжная подготовка | Цель: сформировать знание о передвижении на лыжах попеременным двухшажным ходом, спуска с горы, преодоления препятствий, выполнения торможения, поворотов и подъёмов на лыжах.Задачи Узнать технические элементы передвижения на лыжах попеременным двухшажным ходом; спуска с горы в основной, высокой и низкой стойках; преодоления препятствий; торможения поворотов и подъёмов на лыжах. Сформировать умение анализировать правильность выполнения техники и выявлять ошибки при передвижении на лыжах. | Молчанова Лидия Васильевна | 2023-02-01 | https://yadi.sk/d/81VUh4tgkOQAQw | files/111132-zanyatie-dlya-osvobozhdennykh-ot-uroka-fizicheskoj-kultury-po-teme-lyzhnaya-podgotovka.docx | 61,307 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111302-kosmos-nas-zhdet | Космос нас ждет | Представлен конспект открытого урока "Космос нас ждет", целью которого является сплочение коллектива ввиду выполнения общих задач, а также гармонизация взаимоотношений. В процессе занятия формируются высшие психические функции, речь, пространственная ориентировка и пр. Занятие построено последовательно, имеет все необходимые по ГОСТу блоки, компоненты. Также учитываются психические и физические возможности детей на этапе разработки конспекта. Данное занятие является необходимым для сплочения коллектива, профилактики антисоциализации, что очень важно для детей на дошкольный возраст и дальнейшей социализации в обществе. | Кожанчикова Дарья Сергеевна | 2023-02-10 | https://yadi.sk/d/qXNMHuPRzlL5EQ | files/111302-kosmos-nas-zhdet.docx | 264,903 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111213-konspekt-nod-moya-malaya-rodina | Моя малая Родина | Конспект непосредственно- образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию обучающихся старшего дошкольного возраста с ОВЗПрограммное содержание Коррекционно- образовательные:-уточнить и расширить знания детей о родном городе, его достопримечательностях;- формировать в активном словаре детей название достопримечательностей города. Коррекционно - развивающие:- развивать у детей познавательный интерес;-развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь (достопримечательность, малая Родина).Коррекционно - воспитательные:-формировать у детей чувства любви к своему городу. | Ильина Марина Николаевна | 2023-02-06 | https://yadi.sk/d/amVw-G69ylY-oQ | files/111213-konspekt-nod-moya-malaya-rodina.docx | 25,826 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111368-padezh-imeni-sushchestvitelnogo | Падеж имени существительного | Цель урока: формировать первоначальное представление о склонении имен существительных; познакомить учащихся с названием падежей, шестью парами падежных вопросов.Задачи 1. Познакомить обучающихся с понятием падежи и падежными вопросами.2. Формировать умение определять падежи по падежным вопросам.3. Формировать умение оценивать себя и других учеников. | Акатьева Юлия Евгеньевна | 2023-02-13 | https://yadi.sk/d/T-grvwM2DD6G4g | files/111368-padezh-imeni-sushchestvitelnogo.docx | 21,210 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111364-osnovy-vyrazitelnosti-poz-v-klassicheskom-tantse | Основы выразительности поз в классическом танце | Данный урок разработан и проведен педагогом дополгительного образования Мухиной Л.А. в балетной студии "Гармония" МАУ ДО ДДТ г.Таганрога.Цель: освоение детьми основ классического танца, выразительности балетных поз и лексики.Задачи:образовательные (предметные): формирование и совершенствование у обучающихся балетной осанки у станка и на середине зала (положение корпуса, ног, головы и рук); использование в практической деятельности эластичной ленты в балетной растяжке; формирование и освоение поз классического танца - croise вперёд и назад на середине зала; совершенствование элементарной техники классического танца в экзерсисе у станка и на середине зала; развивающие (метапредметные) развитие природных физических данных обучающихся в партерной балетной растяжке с применением эластичной ленты (гибкости, шага, подьёма, выворотности, стопы); развитие умений внимательно и аккуратно начинать и заканчивать каждое движение и каждую позу; совершенствование умений и навыков досконального и тщательного исполнения детьми каждого движения классического экзерсиса у палки и на середине зала; а также работа над возвышенной манерой исполнения лексики классического танца; работа с воспитанницами над хореографической, пластической, музыкальной и эмоциональной выразительностью на занятии и при исполнении хореографических постановок на сцене; над творческой активностью при создании поз в хореографическом этюде «Эхо»; развитие чувства ритма, координации, равновесия, ориентации в сценическом пространстве (знать план зала по точкам), а также мышечной силы и лёгкости исполнения танцевальных движений; личностные (воспитательные) воспитание в детях силу воли, сосредоточенность, дисциплину, доброжелательное отношение к педагогам и друг к другу на каждом занятии; воспитание самоконтроля, трудолюбия и упорства в достижении поставленной цели. | Мухина Людмила Алексеевна | 2023-02-13 | https://yadi.sk/d/AcAoJr-l6rj_-w | files/111364-osnovy-vyrazitelnosti-poz-v-klassicheskom-tantse.docx | 27,127 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111325-konspekt-obobshchayushchego-zanyatiya-po-teme-zimnie-zabavy | Зимние забавы | Цель: обобщение представлений детей по теме «Зимние забавы».Задачи:- совершенствовать знания детей по теме «Зима»;- закрепить знание основных цветов;-развивать внимание, сообразительность, ловкость.- воспитывать умение играть в коллективе. | Жирнова Юлия | 2023-02-10 | https://yadi.sk/d/NTBhjqaZZeGXFg | files/111325-konspekt-obobshchayushchego-zanyatiya-po-teme-zimnie-zabavy.docx | 17,570 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111174-imya-sushchestvitelnoe-kak-chast-rechi | Имя существительное. Повторение изученного в начальной школе | Методическая цель Создание условий для активизации мыслительной деятельности обучающихся через использование современных технологий.Задачи Обучающие:-систематизировать знания обучающихся об имени существительном;-повторить орфограммы, связанные с правописанием имён существительных.Развивающие:-развивать творческие способности учащихся;-развивать орфографическую зоркость, самоконтроль.Воспитательные:-воспитывать интерес к предмету, позитивное отношение к изучению русского языка;-расширять кругозор обучающихся;-воспитывать эстетический вкус. | Гришина Елена Николаевна | 2023-02-03 | https://yadi.sk/d/Ii3Sv62sgGnK8w | files/111174-imya-sushchestvitelnoe-kak-chast-rechi.docx | 140,492 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111534-transport | Транспорт | Цель: развивать зрительное восприятие у детей с нарушением зрения.Задачи 1. Расширять представления детей с нарушением зрения о видах транспорта, его назначении.2. Развивать зрительное внимание и слуховое восприятие детей с нарушением зрения.3. Развивать зрительно-моторную координацию детей с нарушением зрения.4. Воспитывать интерес к занятиям через различные виды деятельности, преимущественно игровую, воспитывать самостоятельность, трудолюбие, доводить начатое дело до конца.5. Активизировать глазодвигательные функции. | Лебедь Оксана Дмитриевна | 2023-02-19 | https://yadi.sk/d/Us7NjqvMUV5MLw | files/111534-transport.docx | 454,228 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111604-konspekt-uroka-portret | Портрет | Урок с применением компьютерных технологий. Представляю конспект урока русского языка (развитие речи) для 6 класса. Цель урока –овладение учащимися навыками сочинения-описания на примере создания литературного портрета.Задачи урока: подготовить учащихся к написанию сочинения с элементами описания портрета; обобщить знания и наблюдения учеников по созданию портрета в произведениях русских писателей; донести до учащихся тесную взаимосвязь литературы, музыки, изобразительного искусства в создании портреты; раскрыть тайны портретной характеристики в литературе. | Люлина Марина Сергеевна | 2023-02-21 | https://yadi.sk/d/4vqpsCFS3muu2g | files/111604-konspekt-uroka-portret.docx | 22,490 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111641-zima-zimnie-mesyatsy | Зима. Зимние месяцы | Цель: обогащение и активизация словаря по теме «Зима. Зимние месяцы».Коррекционно-образовательные задачи. Активизация словаря по теме «Зима. Зимние месяцы». Совершенствование навыков звукового и слогового анализа и синтеза. Совершенствование грамматического строя речи. Развитие синтаксической стороны речи. Развитие связной речи.Коррекционно-развивающие задачи. Развитие речевого дыхания, связной речи, фонематических представлений, навыков фонематического анализа, зрительного внимания и восприятия, артикуляционной и, общей и тонкой моторики. Развитие предметного словаря, словаря относительных прилагательных и глагольного словаря. Развитие навыков образования уменьшительно-ласкательной формы.Коррекционно-воспитательные задачи. Формирование самостоятельности, ответственности, доброжелательности, инициативности, взаимопонимания. | Сапрыгина Лариса Михайловна | 2023-02-23 | https://yadi.sk/d/gsav4fgZTj8fRQ | files/111641-zima-zimnie-mesyatsy.docx | 23,842 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111540-metapredmetnyj-urok-chto-takoe-dengi | Что такое деньги | Целью урока является: формирование условий для формирования начальных представлений о деньгах как средстве приобретения денег. На уроке познакомились с историей развития денег; выявляли причины их возникновения. Развивали умение высказывать своё мнение, рассматривали конкретные жизненные ситуации. Использовались на уроке различные технологии: Технология сотрудничества. Проблемное обучение.Технология критического мышления.Здоровьесберегающая. Технология ""Смыслового чтения". | Назарова Зинаида Михайловна | 2023-02-19 | https://yadi.sk/d/8h5RQjGUs1qxAw | files/111540-metapredmetnyj-urok-chto-takoe-dengi.docx | 22,296 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111938-tekhnologicheskaya-razrabotka-uroka-muzyki | Сказочный герой в музыке. Технологическая разработка урока музыки | Цель урока: обобщить представления учащихся о воплощении сказочного героя в музыке.Задачи урока 1. На примере музыкального материала всего урока, показать учащимся, что образ сказочного персонажа, может проявлять себя как в народном, так и композиторском музыкальном искусстве.2. Разучивая русскую народную песню «Заинька», обратить внимание учащихся на характер, повторность и сохранность мелодии в данном произведении. Помочь ребятам прийти к выводу о том, что народной – песня называется тогда, когда у неё нет одного определенного автора.3. Знакомя учащихся с произведением Г. Фрида «Как заяц заблудился», помочь ребятам понять образное содержание музыкального произведения, и обратить их внимание на знакомую мелодию в музыкальном произведении, и её характер.4. Разучивая попевку «Зайка прыгал» способствовать развитию у учащихся навыка вокально-хорового исполнения (передача образа, характера) и стройного звучания в ансамбле, и самовыражения в музыкально-творческой деятельности. Исполняя произведение продумать пластичные движения к содержанию попевки. | Румянцева Ксения Андреевна | 2023-03-12 | https://yadi.sk/d/xuJfOw1Bi0gbGw | files/111938-tekhnologicheskaya-razrabotka-uroka-muzyki.docx | 30,125 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111756-numeratsiya-naturalnykh-chisel-v-predelakh-1000 | Нумерация натуральных чисел в пределах 1000 | Педагогические задачи: образовательные: обобщить знания по теме «Нумерация чисел в пределах 1 000»; познакомить с приемами сравнения трехзначных чисел;коррекционно-развивающая: способствовать развитию мыслительных процессов, речи, координации движений, ориентировки в пространстве;воспитательная: содействовать воспитанию культуры общения, учебного труда.Ожидаемые (планируемые) результаты Предметные: познакомятся с приемами сравнения трехзначных чисел; научатся применять полученные знания при сравнении чисел.Познавательные: получат возможность строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей.Регулятивные: научатся принимать и сохранять учебную задачу.Коммуникативные: научатся строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что партнер знает и видит, а что нет.Личностные: получат возможность для формирования положительной адекватной дифференцированной самооценки на основе критерия успешности реализации социальной роли «хорошего ученика». | Калинченко Елена Юрьевна | 2023-03-02 | https://yadi.sk/d/wwS-_nOIJsYnhg | files/111756-numeratsiya-naturalnykh-chisel-v-predelakh-1000.doc | 165,888 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/110924-tekhnologicheskaya-karta-matematicheskogo-kvesta-v-raznovozrastnoj-gruppe-kompensiruyushchej-napravlennosti-dlya-detej-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi-po-sledam-novogo-goda | По следам Нового года | Цель: формировать у дошкольников элементарные математические представления посредством использования игровых технологий в образовательном процессе.Задачи:- закреплять у детей знания о последовательности дней недели, месяцев года, временах года;- развивать умение решать задачи на сложение и вычитание, мышление, внимание, память;- воспитывать интерес к играм математического содержания, дружеские взаимоотношения, отзывчивость.Методы: наглядный, словесный, игровой, практический. Предварительная работа: игры «Посчитай и напиши» «Составь по образцу», «У кого сколько?», чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций.Материалы и оборудование: 2 больших конверта с письмами от деда Мороза, 3 маленьких конверта с напечатанными заданиями на них, 3 части ключа (по одной в каждом конверте с заданием), сундук, наборы танграмов по количеству детей (треугольники: 2 больших, 1 средний и 2 маленьких, квадрат, параллелограмм), демонстрационный набор геометрических фигур на магнитах, схема лисы из геометрических фигур, наборное полотно для составления задач (ель, новогодняя ель), карточки с изображением снегирей, елочных игрушек, демонстрационный набор цифр и знаков, числовые пеналы по количеству детей. | Денисова Елена Николаевна | 2023-01-24 | https://yadi.sk/d/Y56w4Hlu3lPciA | files/110924-tekhnologicheskaya-karta-matematicheskogo-kvesta-v-raznovozrastnoj-gruppe-kompensiruyushchej-napravlennosti-dlya-detej-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi-po-sledam-novogo-goda.doc | 340,480 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111822-organy-chuvstv | Органы чувств | Цель: исследование и изучение особенностей органов чувств, их работы.Задачи Формировать представление об органах чувств и их роли в жизни человека. Развивать интеллектуальные и практические умения детей; развивать валеологические навыки, связанные с заботой о собственном здоровье. Учить детей наблюдательности, развивать воображение и делать выводы. Воспитывать санитарно-гигиенические навыки ухода за органами чувств. | Баркова Ирина Николаевна | 2023-03-06 | https://yadi.sk/d/H4ZQr-x7segcug | files/111822-organy-chuvstv.docx | 21,905 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111542-tochka-krivaya-liniya-pryamaya-liniya-otrezok-luch-lomanaya-liniya | Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч. Ломаная линия | Конспект урока по математике за 1 класс.Цель: познакомить детей с понятиями: точка, кривая линия, прямая линия, отрезок, луч, ломанная линия.Задачи Познакомить детей с начальными геометрическими понятиями «точка», «кривая линия», «прямая», «отрезок». Подготовить к пониманию необходимости специальных приёмов действий для проведения прямой линии. Учить распознавать их. Развивать математическую речь, пространственное мышление, восприятие, зрительно- моторную координацию, умение строить рассуждения. Воспитывать самостоятельность, усидчивость, положительное отношение к знаниям, добросовестное отношение к учебному труду. | Лебедь Оксана Дмитриевна | 2023-02-19 | https://yadi.sk/i/g8NXKsz_imLvow | files/111542-tochka-krivaya-liniya-pryamaya-liniya-otrezok-luch-lomanaya-liniya.docx | 3,032,880 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111987-razryady-imen-prilagatelnykh | Разряды имен прилагательных | Тип урока: урок открытия новых знаний.Цель урока: создать условия для открытия учащимися новых теоретических сведений о разрядах имён прилагательных и освоения способов применения этих сведений в языковой и речевой практике. | Подъянова Ольга Николаевна | 2023-03-14 | https://yadi.sk/d/VQ3uOy4YV99khA | files/111987-razryady-imen-prilagatelnykh.zip | 118,811 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/111806-integrirovannyj-urok-po-teme-opredelenie-kontsentratsii-rastvora | Определение концентрации раствора | Цель занятия: систематизация учебного материала по теме «Определение концентрации раствора».Задачи занятия:- образовательные: закрепить знания, полученные учащимися на уроках органической химии и математике; заинтересовать учащихся учебной дисциплиной; - развивающие: развивать в процессе занятия логическое мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать; обогатить интеллект и кругозор обучающихся дополнительными знаниями по органической химии и математике; помочь обучающимся проявить свои потенциальные способности; - воспитательные: воспитывать чувство здорового соперничества и взаимопомощи в процессе занятия; воспитание любви и уважения к изучаемым дисциплинам; развитие творческих способностей учащихся; самореализация личности обучающегося; - здоровье сберегающая: создать условия для воспитания ответственного отношение к своему здоровью через упражнения для укрепления коррекции осанки. | Сергеева Наталья Валентиновна | 2023-03-05 | https://yadi.sk/d/jh8lLyPySszDsQ | files/111806-integrirovannyj-urok-po-teme-opredelenie-kontsentratsii-rastvora.docx | 1,785,403 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112095-nood-po-sotsialno-nravstvennomu-vospitaniyu-v-srednej-gruppe-dobrye-slova-ne-len-povtoryat-mne-trizhdy-v-den | Добрые слова не лень повторять мне трижды в день | Программное содержание Образовательные задачи: расширять знания детей о нравственных представлениях, положительное отношение к проявлениям доброты (вежливости). Учить внимательно, слушать литературное произведение, поддерживать диалог, отвечать на поставленные вопросы. Учить характеризовать и анализировать поступки героев. Обогащать словарный запас. Развивающие задачи: развивать навыки совместных действий в играх драматизациях. Эмоционально передавать с помощью движений поведение и черты характера героев. Активизировать творческое воображение, творческие проявления. Воспитательные задачи: воспитывать нравственные качества (вежливость, доброту, отзывчивость, взаимопомощь). Воспитывать интерес к драматизации. | Сильнова Галина Геннадьевна | 2023-03-16 | https://yadi.sk/d/IfWvUbYNW2M6Tg | files/112095-nood-po-sotsialno-nravstvennomu-vospitaniyu-v-srednej-gruppe-dobrye-slova-ne-len-povtoryat-mne-trizhdy-v-den.docx | 17,227 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112003-differentsiatsiya-zvukov-r-l | Дифференциация звуков Р-Л | Задачи: закрепить навыки различения и чёткого произношения звуков [Р-Л] в словах, фразах; развивать у детей фонематические процессы (слух, восприятие, представления); закреплять навык чтения слогов, слов; закреплять графический образ букв; учить печатать букву Р, Л; закреплять умение согласовывать числительные с существительными; учить разгадывать филворды; развивать ВПФ, межполушарное взаимодействие; воспитывать доброжелательность и сотрудничество, умение слушать друг друга. | Михеева Наталья Анатольевна | 2023-03-14 | https://yadi.sk/d/vKTDHhnudBOtPg | files/112003-differentsiatsiya-zvukov-r-l.doc | 76,800 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113342-metodicheskaya-razrabotka-uroka-o-doblesti-o-podvigakh-o-o-doblesti-o-podvigakh-o-slave-tvoikh-synov-otechestvo-mojo | О доблести, о подвигах, о славе твоих сынов, Отечество моё | Цель: воспитание у учащихся патриотических чувств, любви к Родине, народу, воспитание ненависти к фашистам, которые поставили цель уничтожить целые народы, не жалеть ни женщин, ни стариков, ни детей.Задачи 1. Расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне.2. Воспитывать у школьников патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.3. Развивать эстетический и литературный вкус, интерес к поэзии и поэтическому слову. | Кунтусова Елена Федоровна | 2023-05-09 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112109-konspekt-zanyatiya-poznavatelnoe-razvitie-oznakomlenie-s-okruzhayushchim-mirom-srednyaya-gruppa-tema-v-gostyakh-u-mojdodyra | В гостях у Мойдодыра | Цель: учить детей составлять описание предмете, учить громко произносить слова знакомых стихотворений ,четко проговаривая слова, упражнять в согласовании существительных и прилагательных и активизировать их в речи. Упражнять в правильном произношении звука ш.Задачи Образовательная- учить различать и называть предметы гигиены.Развивающая- развивать внимание, мышление, зрительную память.Воспитательная- продолжать воспитывать культурно гигиенические навыки. | Ешке Дарья Сергеевна | 2023-03-17 | https://yadi.sk/d/nknxCKPI2TFwbQ | files/112109-konspekt-zanyatiya-poznavatelnoe-razvitie-oznakomlenie-s-okruzhayushchim-mirom-srednyaya-gruppa-tema-v-gostyakh-u-mojdodyra.docx | 14,132 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112560-proekt-vesna-krasna | Весна – красна | Цель: формирование представлений о весенних природных явлениях через разные виды деятельности. | Журавлева Н.М. | 2023-04-04 | https://yadi.sk/d/PyO2TmtTS6V9pA | files/112560-proekt-vesna-krasna.docx | 23,697 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112373-mir-prirody-i-cheloveka-sad | Мир природы и человека. Сад | Цель: формирование у учащихся представлений о культурных растениях сада.Задачи урока 1. Образовательные:-учить описывать и характеризовать культурные растения сада, называть их существенные признаки, описывать особенности внешнего вида;- продолжать учить определять тему урока с помощью учителя через задания, наглядность, учебную ситуацию;- продолжать учить понимать и принимать элементарные правила работы в паре: проявлять доброжелательное отношение к сверстнику, прислушиваться к мнению одноклассника;- стимулировать учебно-познавательную деятельность;-обогащать словарный запас учащихся, расширять кругозор.2. Коррекционно-развивающие:-корригировать произношение учащихся через исправление ошибок в произношении;- развивать слуховое и слухо – зрительное восприятие речи;-корригировать зрительное восприятие, развивать наглядно – образное мышление через работу с иллюстрациями.3. Коррекционно-воспитательные:-воспитывать чувства прекрасного; бережное отношение к растениям;-воспитывать у детей стремление старательно и добросовестно работать на уроке, создавая для этого благоприятный микроклимат, используя здоровьесберегающие технологии, предупреждающие накопление усталости, снижение работоспособности. | Смирнова Юлия Алексеевна | 2023-03-27 | https://yadi.sk/d/I5xng-bdH-3kyg | files/112373-mir-prirody-i-cheloveka-sad.docx | 476,945 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112561-konspekt-individualnogo-zanyatiya | Автоматизация звука [л] в слогах, словах и предложениях | Цель: закрепление правильного произношения звука [л] в слогах, словах и предложениях.Предполагаемый результат:ребёнок научится правильно произносить звук [л] в слогах, словах и предложениях. | Васина Елена Сергеевна | 2023-04-04 | https://yadi.sk/d/Q86OYEQK2rBnBQ | files/112561-konspekt-individualnogo-zanyatiya.doc | 90,624 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112695-konspekt | Рамочка из декоративного бросового материала | Учить использовать бросовый материал в творческой деятельности и развивать экологическую грамотность. Развивать умение анализировать предметы окружающей действительности. Воспитывать уважение к профессии эколог, формировать желание приносить пользу окружающему миру. Формировать навыки дизайнерской профессии, рассуждение о значимости того, что сделано руками человека. | Толпекина Светлана Сергеевна | 2023-04-11 | https://yadi.sk/d/IsX7fvkO_qjQvA | files/112695-konspekt.docx | 22,784 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112514-vneurochnoe-zanyatie-tekhnologiya-risovaniya-vatnymi-diskami | Технология рисования ватными дисками | Цель: изучение и первичное закрепление новых знаний.Задачи Обучающая: сформировать знания об анималистическом жанр в изобразительном искусстве. Развивающая: совершенствовать изобразительные навыки, линии, формы, умение работать гуашью; умение восхищаться красотой окружающего мира.Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, экологическое мышление. | Темнова Ксения Борисовна | 2023-04-01 | https://yadi.sk/d/xoxWk-zsDnW91A | files/112514-vneurochnoe-zanyatie-tekhnologiya-risovaniya-vatnymi-diskami.docx | 26,324 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112669-paukoobraznye-osobennosti-stroeniya-i-zhiznedeyatelnosti-v-svyazi-s-zhiznyu-na-sushe | Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности в связи с жизнью на суше | Цель: сформировать понятие об особенностях строения и жизнедеятельности паукообразных, их роли в природной среде и жизни человека.Задачи Обучающие: раскрыть характерные признаки класса Паукообразные, познакомить с многообразием представителей класса Паукообразных.Развивающие: продолжить формирование умений работать с дополнительной литературой; развивать умение сравнивать, анализировать и обобщать получаемые знания; развивать познавательную деятельность посредством заданий развивающего характера.Воспитательные: способствовать формированию информационной культуры и творческих способностей; выяснить значение некоторых представителей паукообразных для здоровья человека; установить роль паукообразных в природе, необходимость их охраны. | Камынина Людмила Васильевна | 2023-04-10 | https://yadi.sk/d/AEKuTdDRIIqH5Q | files/112669-paukoobraznye-osobennosti-stroeniya-i-zhiznedeyatelnosti-v-svyazi-s-zhiznyu-na-sushe.doc | 140,800 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112099-reshenie-zadach-s-obyknovennymi-drobyami | Решение задач с обыкновенными дробями | Цель урока: обобщение и систематизирование накопленных знаний по теме “Обыкновенные дроби”.Задачи урока Образовательные:закрепить и проверить умение детей решать примеры и задачи на обыкновенные дроби. Развивающая: развивать быструю работу мысли, внимательность и смекалку, развивать умение высказываться; развивать интерес к математике. Воспитывающая: воспитывать дружеские отношения в классе и чувство сопереживания друг другу. | Турова Светлана Андреевна | 2023-03-17 | https://yadi.sk/d/FAxx35QLmBGaVA | files/112099-reshenie-zadach-s-obyknovennymi-drobyami.doc | 1,898,496 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/112961-avtomatizatsiya-zvuka-sh-v-slogakh-i-slovakh-priklyuchenie-ezha-timoshi | Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах | Цель: упражнять в правильном произнесении звука [Ш] в слогах и словах.Задачи Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука [Ш]. Развивать внимание, память, мышление, мимическую и мелкую моторику. Активизировать словарный запас. закрепить навык правильного произношения звука «Ш» в словах. | Лебедь Оксана Дмитриевна | 2023-04-19 | https://yadi.sk/d/Xd-GQJE1o8QHrw | files/112961-avtomatizatsiya-zvuka-sh-v-slogakh-i-slovakh-priklyuchenie-ezha-timoshi.docx | 680,350 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113161-konspekt-individualnogo-logopedicheskogo-zanyatiya | Домашние животные. Конспект индивидуального логопедического занятия | Занятие подготовлено для ребенка, посещающего группы кратковременного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью с логопедическим заключением: "Недоразвитие речи тяжелой степени, обусловленное задержкой психического развития у ребенка с ДЦП. Моторная алалия."Цель: обогащение словаря по теме «Домашние животные». | Лазуткина Лада Александровна | 2023-04-27 | https://yadi.sk/d/zV67lOdcpy0-hw | files/113161-konspekt-individualnogo-logopedicheskogo-zanyatiya.docx | 93,904 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113158-kosmicheskoe-puteshestvie | Космическое путешествие | Цель: закрепить знания детей по теме «Космос».Задачи: актуализация и активация словаря по теме; совершенствование грамматического строя речи; развитие связной речи; развитие внимания и мышления; формирование навыков сотрудничества и взаимодействия, самостоятельности, инициативности; снятие эмоционального напряжения. | Ветрова Надежда Геннадьевна | 2023-04-27 | https://yadi.sk/d/wpdMaLRs-sC_vQ | files/113158-kosmicheskoe-puteshestvie.docx | 23,559 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113159-kosmicheskoe-puteshestvie | Космическое путешествие | Цель: закрепить знания детей по теме «Космос».Задачи: актуализация и активация словаря по теме; совершенствование грамматического строя речи; развитие связной речи; развитие внимания и мышления; формирование навыков сотрудничества и взаимодействия, самостоятельности, инициативности; снятие эмоционального напряжения. | Медкова Олеся Николаевна | 2023-04-27 | https://yadi.sk/d/iHv0aO9EX8kLCw | files/113159-kosmicheskoe-puteshestvie.docx | 22,482 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113330-imya-prilagatelnoe | Имя прилагательное | Тема: Имя прилагательное как часть речи.Цель: углубить знания учащихся об имени прилагательном как части речи, о его значении в предложении.Задачи: Обучающая: Организовать деятельность обучающихся по изучению темы. имени прилагательных в словосочетаниях, предложениях и связном тексте, обратить внимание на роль прилагательных в речи. Развивающая: содействовать развитию у школьников творческие способности детей, воображение, ассоциативное, образное мышление, умения выделять существенные признаки, коммуникативные навыки, умения работать в парах. Воспитательная: формировать у учащихся ценностные отношения к человеку, жизни, обществу, труду, природе; воспитывать у школьников чувство любви к своей Родине, обеспечивать социализацию личности. Форма урока: объяснение нового материала | Кунтусова Елена | 2023-05-08 | https://yadi.sk/d/RuTeLdoNP41cIQ | files/113330-imya-prilagatelnoe.docx | 21,291 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113124-chto-takoe-ekonomika | Что такое экономика | Цель урока: формирование знаний о том, что такое экономика и какие бывают сферы экономики; развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение, посредством беседы и выполнении практических заданий; воспитание осознания значимости изучаемой темы. Задачи урока: Дидактические: Формировать знания о том, что такое экономика и какие бывают сферы экономики. Развивающие: Развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение, посредством беседы и выполнении практических заданий.Развивать умения организовывать и отслеживать свою деятельность в соответствии с планом урока, определять тему и цель урока.Развивать умения планировать учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками. Воспитательные: Воспитывать осознания значимости изучаемой темы. | Пушникова Диана Евгеньевна | 2023-04-25 | https://yadi.sk/d/nwoAmBaogcdJRw | files/113124-chto-takoe-ekonomika.docx | 226,116 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113244-konspekt-uroka-algebraicheskie-drobi | Алгебраические дроби | Цель методическая: более глубокое усвоение, обобщение и систематизация знаний по теме “Алгебраические дроби” для обеспечения возможности их осмысленного использования учащимися вне урока математики.Цели образования Обучения: закрепление знаний, отработка навыков использования формул сокращенного умножения, приемов разложения многочленов на множители, правил преобразования, совместных действий над алгебраическими дробями. Обобщение материала по теме. Развития: создание условий, обеспечивающих активную познавательную позицию учеников на уроке путем использования различных видов опроса, самостоятельной работы, межпредметной связи, развитие умений объяснять особенности, закономерности, анализировать, сопоставлять, сравнивать. Воспитания: воспитание самооценки, самоконтроля в ходе самостоятельного выбора уровня сложности заданий. Воспитание общей культуры труда. | Трофимова Снежана Михайловна | 2023-05-03 | https://yadi.sk/d/ysWybaSwUYpbaQ | files/113244-konspekt-uroka-algebraicheskie-drobi.docx | 62,233 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113481-razrabotki-urokov-po-umk-perspektiva | Разработки уроков по УМК "Перспектива | Данная конкурсная работа представляет собой подборку пяти уроков в начальной школе по программе «Перспектива»: урок математики в 3 классе по теме «Задачи на сравнение»; урок русского языка в 3 классе по теме «Склонение имён существительных»; урок математики во 2 классе по теме «Умножение круглых чисел»; урок русского языка во 2 классе по теме «Устойчивые сочетания слов»; урок окружающего мира во 2 классе по теме «Зима в мире растений». Все уроки выстроены в рамках технологии проблемного диалога, в основе которой лежит учебная деятельность. Каждый представленный урок имеет тесные межпредметные связи.Понимание текста /читательская компетентность/ — это ключевой навык, который начинает развиваться в младшей школе. Чтобы научить ребенка воспринимать и анализировать данные, важно обращаться к разным источникам информации. Развитие данной компетенции можно проследить во всех представленных уроках /работа с текстом учебника, графики, диаграммы, таблицы, фотоматериалы, рассказы учителя, видео и аудиосообщения и .т.д./Формировать математическую грамотность – это значит учить ребёнка принимать взвешенные решения, формулировать объективное мнение, анализировать окружающую действительность. Развитие данной компетенции можно проанализировать в представленных уроках математики.Глобальные компетенции подразумевают развитие аналитического и критического мышления, эмпатии и способности сотрудничать. В представленных уроках имеют место задания, в которых нужно найти причинно-следственную связь между какими-либо действиями и их последствиями.Способность ребёнка формировать мнение о проблемах, связанных с естественными науками /естественнонаучная грамотность/. Задания по формированию данной компетенции нашли своё отражение в уроке окружающего мира.Частично в представленных уроках имеют место виды заданий по формированию креативного мышления и компьютерной грамотности. | Куйдан Галина Васильевна | 2023-05-13 | https://yadi.sk/d/AvcE1PY8m0K8Sg | files/113481-razrabotki-urokov-po-umk-perspektiva.docx | 134,781 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113771-9-maya-velikij-prazdnik-pobedy | 9 Мая. Великий праздник Победы | Цель: продолжать знакомить детей с главным праздником страны 9 Мая.Задачи 1. Формировать у детей представления об истории возникновения праздника 9 Мая.2. Познакомить со стихами о Великой Отечественной войне3. Воспитывать интерес к познанию истории нашего города, развитие патриотических чувств детей - чувство любви и гордости к родной земле, к своей Родине. | Гумирова Юлия Викторовна | 2023-05-23 | https://yadi.sk/d/Yt_Qt7h-rL0QlQ | files/113771-9-maya-velikij-prazdnik-pobedy.docx | 20,242 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113513-glavnye-napravleniya-evolyutsii-organicheskogo-mira | Главные направления эволюции органического мира | Разработка ориентирована на преподавание предмета общей биологии в старшей школе на углубленном уровне. К уроку поставлена цель, определены задачи, подобран комплекс учебного оборудования. Для обобщения и закрепления знаний приведены вопросы и задания. Конспект содержат проверочную работу в тестовой форме с ответами. В конце разработки приведен список учебно-методической литературы.Использованы элементы технологии развития критического мышления. Которая представляет собой целостную систему, формирующую навыки работы с информацией. Это совокупность разнообразных приёмов, направленных на то, чтобы сначала заинтересовать ученика (пробудить в нём исследовательскую, творческую активность), затем предоставить ему условия для осмысления материала и, наконец, помочь ему обобщить приобретённые знания. На урок отводится 90 минут. | Горчанинова Лидия Федоровна | 2023-05-15 | https://yadi.sk/d/3VDKFWmqvfcD_w | files/113513-glavnye-napravleniya-evolyutsii-organicheskogo-mira.docx | 725,351 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/110284-applikatsiya-tsvetochnaya-klumba | Цветочная клумба. Аппликация | Конспект НОД в области художественное творчество (аппликация) в средней группе. «Цветочная клумба» (коллективная работа). Цель: учить детей вырезать цветы из бумажных квадратов, сложенных дважды по диагонали. Учить составлять из них многоцветные (полихромные) венчики цветов методов накладывания вырезанных форм друг на друга. Развивать композиционные умения – создавать из цветов узоры на клумбах разной формы. | Залеева Алестина Ивановна | 2022-12-29 | https://yadi.sk/d/wymDJPvEUwtIzw | files/110284-applikatsiya-tsvetochnaya-klumba.docx | 15,003 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113586-konspekt-ood-s-ispolzovaniem-zdorovesberegayushchikh-tekhnologij-v-srednej-gruppe-puteshestvie-v-stranu-zdorovya | Путешествие в страну Здоровья | Программные задачи -Продолжать формировать у детей осознанное отношение к укреплению и сохранению своего здоровья, формировать желание заботиться о своём здоровье.-Закреплять элементарные культурно-гигиенические навыки, формировать навык осознанного отношения к гигиене своего тела.-Развивать внимание, мышление, связную речь, воображение, активизировать и расширять словарный запас.-Обучать элементам самомассажа.-Развивать двигательную активность.-Воспитывать дружелюбие, взаимопомощь, уважение друг к другу.Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».Используемые здоровьесберегающие технологии: гимнастика, дыхательная гимнастика «Как хорошо», физкультминутка, подвижная игра «Покажи вид спорта», игровой массаж спинок «Паровозик», самомассаж «Взяли ушки за макушки». | Лунева Тамара Леонидовна | 2023-05-17 | https://yadi.sk/d/pvkJddpxPjec2Q | files/113586-konspekt-ood-s-ispolzovaniem-zdorovesberegayushchikh-tekhnologij-v-srednej-gruppe-puteshestvie-v-stranu-zdorovya.docx | 24,493 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113769-khleb-vsemu-golova-traditsii-khlebosolstvo-na-rusi | Хлеб всему голова. Традиции. Хлебосольство на Руси | Цель: расширить знания детей о хлебе.Задачи 1. Познакомить детей с традицией хлебосольства на Руси. Дать представление детям, что хлеб является ежедневным продуктом питания.2. Учить детей различать злаковые культуры (рожь, пшеница).3. Обобщить и систематизировать знания детей о долгом пути хлеба от поля до стола.4. Формировать представление о роли современной техники в трудовой деятельности5. Познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий.6. Научить детей определять свойства муки, используя простейшие приемы экспериментальной деятельности. Познакомить детей с процессом приготовления теста. Развиваем умение делать выводы по результатам исследовательской деятельности.7. Развивать любознательность, мыслительные операции: делать выводы.8. Воспитывать бережное отношение к хлебу, как одному из главных богатств России. | Гумирова Юлия Викторовна | 2023-05-23 | https://yadi.sk/d/NUms8DDOj4TWVw | files/113769-khleb-vsemu-golova-traditsii-khlebosolstvo-na-rusi.docx | 18,824 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113976-nevidimoe-sokrovishche-vozdukh | Невидимое сокровище - воздух | Цели: дать понятие о воздухе, его составе и значении для растений, животных и человека; воспитывать бережное отношение к воздуху.Предметные знания, предметные действия: формирование у учащихся представления о воздухе, его составе; формирование умения фиксировать полученную информацию в виде схемы, рисунка; формирование умения проводить опыты по изучению свойств воздуха и характеризовать свойства воздуха. | Сиваш Елена Михайловна | 2023-05-31 | https://yadi.sk/d/DtS6y6VQMRsN6g | files/113976-nevidimoe-sokrovishche-vozdukh.docx | 26,334 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113877-grammaticheskie-oshibki-v-predlozhenie | Грамматические нормы современного русского языка | Цели 1.Закрепление понятия «языковая норма»; расширение представления о грамматической норме; формирование умения работать по алгоритму при выполнении задания 8; стимулирование развития способности к самостоятельной работе с информацией.2. Формирование у учащихся умений реализации новых способов действия, связанных с поиском и выделением информации, а также с прогнозированием результатов своей деятельности; выработка умений находить и различать грамматические ошибки (анализ задания 8 ЕГЭ), определять тип ошибки; формирование навыков использования нормированной речи.3. Воспитание стремления к речевому самосовершенствованию, умению формулировать собственное мнение и позицию, задать вопросы. | Алексеева Светлана Евгеньевна | 2023-05-27 | https://yadi.sk/i/d-0xKBpHPOFOMA | files/113877-grammaticheskie-oshibki-v-predlozhenie.docx | 28,276 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113857-yu-olesha-tri-tolstyaka-kukla-s-khoroshim-appetitom | Ю.Олеша «Три Толстяка». Кукла с хорошим аппетитом | Цель урока: ознакомление детей с 3 и 4 частью текста «Три Толстяка». Кукла с хорошим аппетитом.Задачи: обучающие: научить детей читать вдумчиво, проникать в глубину содержания произведения; развивающие: способствовать формированию навыков чтения и правильной речи учащихся, развивать читательские умения; воспитывающие: на примере произведения воспитывать положительные качества личности: сопереживание, дружелюбие, отзывчивость. Формируемые УУД:познавательные: проанализировать текст, выяснить главную мысль произведения;регулятивные: планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;коммуникативные: слушать и отвечать на вопросы учителя, уметь выражать свои мысли участвовать в выразительном чтении по ролям;личностные: формировать положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения. | Секисова Анастасия Николаевна | 2023-05-26 | https://yadi.sk/d/4f1M4eppTxx9YQ | files/113857-yu-olesha-tri-tolstyaka-kukla-s-khoroshim-appetitom.docx | 805,018 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113687-konspekt-otkrytogo-zanyatiya-po-rechevomu-razvitiyu-dlya-detej-rannego-vozrasta-5-6-gruppy-knopochki-tema-stikhi-a-l-barto-iz-tsikla-igrushki | Стихи А.Л. Барто из цикла «Игрушки | Цель: продолжать знакомить детей со стихами А. Л. Барто из цикла «Игрушки». Побуждать понимать речь взрослого и активно реагировать на неё. Развивать речевую активность, рассказывать стихи вместе с воспитателем.Задачи Образовательные 1. Продолжать развивать интерес к стихотворениям А. Барто.2. Расширять и обогащать словарный запас детей.3. Повторить и закрепить ранее изученные произведения А. Барто.4. Формировать умение вслушиваться в речь, договаривать слова и словосочетания.5. Расширять и обобщать представления детей об игрушках.Развивающие 1. Развивать память, мышление, мелкую и общую моторику.2. Развивать представления о величине, форме, цвете.3. Упражнять в звукоподражании, в умении ориентироваться в пространстве, согласовывать движения со словами.4. Развивать опытно-экспериментальную деятельность.Воспитательные 1. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.2. Воспитывать положительное отношение к героям произведений А. Л. Барто.3. Воспитывать активность на занятии, умении слушать, отвечать на вопросы воспитателя. | Мартюк Татьяна Леонидовна | 2023-05-19 | https://yadi.sk/d/MMos18bHzS2_Ig | files/113687-konspekt-otkrytogo-zanyatiya-po-rechevomu-razvitiyu-dlya-detej-rannego-vozrasta-5-6-gruppy-knopochki-tema-stikhi-a-l-barto-iz-tsikla-igrushki.docx | 915,467 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/114694-rules-of-sport | Rules of sport | Данная технологическая карта окажет помощь педагогу в достижении высоких результатов на уроках английского яызка. Формировать представление у учащихся о видах спортах и их правилах в другой стране - один из важнейших элементов социкультурного развития, поэтому данная технологическая карта актуальна в использовании. | Брызгалов Артем Александрович | 2023-06-23 | https://yadi.sk/d/ArdC3p0l0lyziQ | files/114694-rules-of-sport.docx | 26,557 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/114954-chelovecheskaya-priroda | Человеческая природа | Цель: развитие навыка работы с текстом в рамках подготовки к ЕГЭ. Работа над постановкой проблемы и авторской позиции. | Ведерникова Ульяна Михайловна | 2023-07-17 | https://yadi.sk/d/1Q3dGeqZIphnRQ | files/114954-chelovecheskaya-priroda.docx | 22,372 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113770-moskva-derevyannaya-belokamennaya-i-zlatoglavaya | Москва деревянная, белокаменная и златоглавая | Цель: продолжать знакомить детей с главным городом России – Москвой, создать у детей более целостный образ Москвы – столицы.Задачи 1. Формировать у детей представления об истории возникновения Москвы.2. Познакомить со стихами, закрепить знание пословиц и поговорок о Москве.3. Пополнить знания детей об отдельных страницах истории и культуры Москвы, людях, оставивших след в памяти народа: о происхождении названия города, о Юрии Долгоруком, о московском кремле.4. Воспитывать интерес к познанию истории нашего государства, развитие патриотических чувств детей - чувство любви и гордости к родной земле, к своей Родине. | Гумирова Юлия Викторовна | 2023-05-23 | https://yadi.sk/d/kzQ4g32GwwqcTg | files/113770-moskva-derevyannaya-belokamennaya-i-zlatoglavaya.docx | 322,280 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115039-chelovecheskie-chuvstva | Человеческие чувства | Человеческие чувства. Александр Иванович Куприн «Слон». Валентина Александровна Осеева «На катке». На основе данных произведений способствовать формированию читательской компетенции младших школьников. Научить анализировать поступки и состояние героев, видеть произведение глазами автора и высказывать собственную точку зрения, давать оценку эмоциональному восприятию. | Ильина Надежда Яковлевна | 2023-07-28 | https://yadi.sk/d/_vdE6wgzQ9j3YQ | files/115039-chelovecheskie-chuvstva.docx | 22,926 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115048-melodiya-ty-zapoj-mne-tu-pesnyu | Мелодия. Ты запой мне ту песню | Цель урока: воспитание-формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников на примере знакомства с творчеством С.В.Рахманинова.Основные задачи 1. Размышлять о музыкальных произведениях как способе выражения чувств и мыслей человека, высказывать мнение о его содержании.2. Знакомство с биографией и творчеством С.В.Рахманинова. 3. Знакомство с музыкальной мелодией, как средством музыкальной выразительности на примере концерта для фортепиано с оркестром № 3 С.В.Рахманинова. | Харисова Надежда Георгиевна | 2023-07-31 | https://yadi.sk/d/ewkxSd-lAP8Vaw | files/115048-melodiya-ty-zapoj-mne-tu-pesnyu.doc | 53,760 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/113777-busy-dlya-baby-yagi | Бусы для Бабы -Яги | Цель: развитие творческих способностей детей через декоративно-прикладное искусство (мокрое валяние шерсти).Задачи Обучающие:- познакомить детей с техникой мокрого валяния;- формирование умений и навыков в изготовлении украшений в технике мокрого валяния.- формировать навыки работы с непряденой шерстью;- учить подбирать нужный цвет шерсти;- формировать коммуникативные навыки в процессе работы.Развивающие:- развивать тактильную чувствительность рук и мелкую моторику;- развивать внимание, творческие способности и эстетический вкус.Воспитательные:- воспитывать эстетичное отношение к действительности;- прививать навыки аккуратности и самостоятельности. | Гумирова Юлия Викторовна | 2023-05-23 | https://yadi.sk/d/qyonGwGkWVVcHQ | files/113777-busy-dlya-baby-yagi.docx | 17,833 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/114446-raspolozhenie-mnozhestv-vnutri-vne-mezhdu | Расположение множеств внутри, вне, между | На данном уроке дети научатся: распологать предметы, точки в пространстве и описывать это расположение, используя слова: внутри, вне, между; отражать пространственное расположение предметов на чертеже; распознавать геометрические фигуры: точка, линия, кривая, замкнутая и незамкнутая линия. | Прядун Анна Владимировна | 2023-06-13 | https://yadi.sk/i/cWh5pNoUdnKQkg | files/114446-raspolozhenie-mnozhestv-vnutri-vne-mezhdu.docx | 101,303 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115045-programma-patrioticheskogo-vospitaniya-obuchayushchejsya-molodezhi-po-organizatsii-i-provedeniyu-poiskovoj-deyatelnosti-nashe-nasledie | Наше наследие | Патриотическое воспитание молодежи.Данная методическая разработка может быть интересна и использована преподавателями для организации поисковой деятельности и патриотического воспитания молодежи.Актуальностью данной работы является то, что в современных условиях воспитания подрастающего поколения делается особый акцент на развитие у молодежи гражданственности и патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей общества.Главными целями программы патриотического воспитания обучающейся молодежи по организации и проведению поисковой деятельности «Наше наследие» в ГАПОУ СО «Тольяттинский машиностроительный колледж» ставятся: формирование гражданской позиции, воспитание сознательного патриотизма, привлечение обучающихся колледжа в поисковую деятельность, формированию и закреплению социально-ориентированных навыков, достигнутых в ходе регулярно проводимых занятий и активному проявлению данных качеств в различных сферах жизни общества.Программа патриотического воспитания по организации поисковой деятельности «Наше наследие» основана на основополагающих принципах военно-патриотического воспитания в России: приоритетности историко-культурного наследия, нравственных ценностях и традициях, гуманизме, системности, преемственности, непрерывности развития многообразии форм, методов и средств воспитания. Данная методическая разработка включает: пояснительную записку; программу по организации и проведению поисковой деятельности «Наше наследие»; заключение; список литературы.Возраст обучающихся, участвующих в реализации Программы: 16-18 лет. Продолжительность Программы 1 год в объеме 144 часа. | Громов Михаил Владимирович | 2023-07-30 | https://yadi.sk/d/Z51SxsWsYmbqkg | files/115045-programma-patrioticheskogo-vospitaniya-obuchayushchejsya-molodezhi-po-organizatsii-i-provedeniyu-poiskovoj-deyatelnosti-nashe-nasledie.docx | 259,642 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115128-khleb-i-kasha-pishcha-nasha | Хлеб и каша - пища наша | Окружающий мир - это первое, с чем сталкивается ребенок при знакомстве с реальным миром. Это самое близкое, где он может получить опыт.Данный урок тесно связан с предыдущим. Содержание урока соответствует возрастным особенностям учащихся.По типу урок – изучение нового материала и первичное закрепление новых знаний. Цель урока: усвоить из чего делают белый и черный хлеб, каши.Задачи урока: Сформировать знания из каких растений производят белый и черный хлеб. Ознакомить учащихся с различными видами круп и с пользой каши. Воспитывать уважительное отношение к труду людей, бережное отношение к хлебу, гордиться знаменитыми родственниками.Урок разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода. Содержание, методы, средства и формы работы на уроке интересны и разнообразны. Всё это позволяет не только формировать предметные знания, умения и навыки, но и создают условия для освоения обучающимися УУД в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Учебную деятельность на уроке формировали фронтальная, групповая, парная, индивидуальная формы работы.С помощью игры «Витаминобойка» были актуализированы знания учащихся, с целью восстановить знания, а также наладить контакт с детьми.Чтобы появилась потребность (мотивация) изучения нового материала детям была предложена театрализация. Инсценированное стихотворение также помогло ученикам самостоятельно определить тему урока. При изложении нового материала я использовала различные виды работы. Учебный материал не давался в готовом виде. Дети находились в постоянном поиске. Также я использовала задания развивающего характера, способствующие развитию творческих способностей: каждый ребенок побывал в роли повара, когда в группе нужно было «сварить кашу», при работе в паре игра «Найди пару». На каждом этапе урока прослеживалась связь с жизнью, с семьёй: рассказ одного ученика про своего знаменитого дедушку, стихотворение про жизнь в старину, вместе варим кашу, видео-встреча со знакомым суворовцем, разговор о профессиях, творческое домашнее задание «сварить свою любимую кашу». Поэтому все задания носили практический характер, способствующий применять практические навыки, знания в реальных ситуациях. Для рефлексии учебной деятельности был использован кубик Блума.Общая организация работы на уроке позволила создать в классе доброжелательную рабочую обстановку и рационально распределить время на каждом этапе. Была использована презентация и оформлена выставка, как средство наглядности. Для каждого ученика создавалась ситуация успеха, что поддерживало высокий уровень мотивации и позволило завершить урок на положительном эмоциональном уровне.Урок соответствует требованиям ФГОС.Данный урок можно применять не только на окружающем мире, но и использовать в других предметных областях и во внеурочной деятельности. | Дегтярева Галина Петровна | 2023-08-10 | https://yadi.sk/d/1ETUz_SkWrMllQ | files/115128-khleb-i-kasha-pishcha-nasha.docx | 24,542 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115598-pravilnoe-potreblenie | Правильное потребление | Цель: научиться правильному расходованию - по потребностям. | Торопова Ольга Владимировна | 2023-09-16 | https://yadi.sk/i/xZT9ucpyZaxMpw | files/115598-pravilnoe-potreblenie.docx | 14,915 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115280-yuzhnouraltsy-uchastniki-velikoj-otechestvennoj-vojny | Южноуральцы - участники Великой Отечественной войны | Цель Образовательная:- рассмотреть вклад южноуральцев в разгром немецко-фашистских захватчиков;- расширить знания учащихся о жизни земляков в годы войны.Развивающая: развитие умения рассуждать и делать выводы.Воспитательная: патриотическое воспитание учащихся на примере мужества и героизма наших земляков. | Белова Ольга Хамитовна | 2023-08-22 | https://yadi.sk/i/d_JDUUe-1GQBOQ | files/115280-yuzhnouraltsy-uchastniki-velikoj-otechestvennoj-vojny.doc | 68,096 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115410-tekhnologicheskaya-karta-uroka-6kl-na-temu-frazeologiya | Фразеология | Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе на тему "Фразеологизмы".Цель урока: закрепить понятие о фразеологизмах, их роли в обогащении языка. | Газиева Луиза Асхабовна | 2023-09-05 | https://yadi.sk/d/npH1NCbgR-Xltw | files/115410-tekhnologicheskaya-karta-uroka-6kl-na-temu-frazeologiya.docx | 334,682 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115604-den-znanij | День знаний | Интеллектуально - развлекательная игра для классного часа, проведённая в 6 классе на 1 сентября. | Преснякова Екатерина Александровна | 2023-09-16 | https://yadi.sk/i/Pa5MtTEvqSFc0A | files/115604-den-znanij.docx | 27,790 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115123-urok-anglijskogo-yazyka-proshedshee-prostoe-vremya-i-nepravilnye-glagoly | Неправильные глаголы в прошедшем времени | Цель урока: изучить и научиться использовать в речи новые неправильные глаголы.>Задачи: - вовлечь школьников в активную речевую деятельность на уроке путем использования;современных средств обучения и различных организационных форм работы; - обеспечить активную деятельность каждого ученика в течение всего урока,максимально увеличить время говорения каждого школьника; - закрепить навыки и умения учащихся в рамках изученной темы (произношение, активный запас фраз и речевых образцов, умения устного активного и рецептивного речевого общения, используя Past Simple). | Ладыгина И. В. | 2023-08-10 | https://yadi.sk/d/Lwb6PFsc7jCZ0Q | files/115123-urok-anglijskogo-yazyka-proshedshee-prostoe-vremya-i-nepravilnye-glagoly.docx | 1,261,374 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115559-konspekt-uroka | Организация работы билетных касс | Цели урока: Ознакомить студентов с работой кассира билетного, терминального оборудования, обслуживания пассажиров на вокзале. | Буглова Марина Валентиновна | 2023-09-14 | https://yadi.sk/d/fjP5Qo8__kStsQ | files/115559-konspekt-uroka.docx | 36,627 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115931-stsenarij-prazdnika-novyj-god-s-fiksikami | Новый год с Фиксиками | Сценарий новогоднего праздника "Новый год с Фиксиками" предназначен для детей старшего возраста. Основная цель: создать праздничную атмосферу Новогоднего праздника и доставить детям радость. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Развивать творческие способности детей, коммуникативные навыки. | Шайдуллина Лилия Фаритовна | 2023-10-01 | https://yadi.sk/d/kkLZF13_jQGpFg | files/115931-stsenarij-prazdnika-novyj-god-s-fiksikami.docx | 43,231 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115605-teplo-v-atmosfere | Тепло в атмосфере | Цели урока Сформировать у учащихся представление о нагревании воздуха от земной поверхности, об изменении температуры воздуха с высотой, умение вычислять средние температуры и амплитуду температур. Создать условия для коммуникации учащихся в ходе эвристической беседы, организовать практическую работу и работу с учебником. Сформировать представления о профессии метеоролога, обозначить практическое значение необходимости измерений температуры воздуха. | Чекалкина Екатерина Сергеевна | 2023-09-16 | https://yadi.sk/d/sU4yL2BxhKViHQ | files/115605-teplo-v-atmosfere.docx | 29,830 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115907-sekrety-khokhlomy | Секреты Хохломы | Дать первые сведения о художественной ценности «травного» орнамента в хохломских изделияхРазвивать графические умения в изображении изящных форм ритма природных объектов.Воспитывать чувство бережного отношения к природе. | Староверова Татьяна Владимировна | 2023-09-29 | https://yadi.sk/d/ddKJLVJDNNh8Rw | files/115907-sekrety-khokhlomy.doc | 60,416 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115091-imya-sushchestvitelnoe | Обобщение знаний об имени существительном как части речи | Цель урока: создать на уроке условия для совершенствования знаний об особенностях имени существительного, для отработки практических навыков в написании и определении существительных.Задачи урока: формировать умение организовывать совместную учебную деятельность; развивать мышление, память, внимание, речь, пробуждать интерес к предмету; воспитывать чувство коллективизма и ответственности. | Никифорова Антонина Ивановна | 2023-08-05 | https://yadi.sk/d/WXLD0u4Al5Ujyg | files/115091-imya-sushchestvitelnoe.docx | 1,436,822 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116047-tekhnologicheskaya-karta-uroka-russkogo-yazyka-v-7-klasse | Мягкий знак после шипящих на конце наречий | Технологическая карта урока русского языка в 7 классе по теме "Мягкий знак после шипящих на конце наречий". Урок построен с учётом системно-деятельностного подхода, с соблюдением все значимых этапов от мотивации до рефлексии; продумана самостоятельная работа учащихся, включающая проблемно-поисковую деятельность; соблюдается здоровьесберегающий аспект; формируются УУД. | Азиатцева Наталья Ильинична | 2023-10-08 | https://yadi.sk/d/ZvaAOnlrASB1Aw | files/116047-tekhnologicheskaya-karta-uroka-russkogo-yazyka-v-7-klasse.doc | 58,880 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115866-dobrota | Доброта | Цель: актуализировать значение социокультурной категории «доброта»; учить определять добрые поступки и ощущать доброту. | Кутузова Анна Николаевна | 2023-09-26 | https://yadi.sk/d/R0j-A6Ma2NjIEg | files/115866-dobrota.docx | 18,942 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115820-urok-fizicheskoj-kultury | Урок физической культуры | Разработка урока физической культуры для обучающихся 5 - 6 классов по разделу "Волейбол" с использованием индивидуального подхода, использованием групповой работы, игровых технологий.Цель урока: овладение способами оздоровления и укрепления организма учащихся посредством занятий волейболом.Задачи: комплексно развивать координацию, силу, скорость, выносливость; содействовать формированию чувства ответственности, коллективизма, воспитывать упорство и потребность к занятиям физическими упражнениями, развивать интеллект. Содействовать достижению гармоничности в физическом развитии. | Михайлова Марина Юрьевна | 2023-09-24 | https://yadi.sk/d/0UWAU8brpQZHYA | files/115820-urok-fizicheskoj-kultury.docx | 23,101 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116084-konspekt-sovmestnoj-deyatelnosti-pedagoga-i-vospitannikov-instsenirovka-skazki-v-suteeva-kto-skazal-myau | В.Сутеев. Кто сказал мяу. Инсценировка сказки | Цель: побуждать к импровизации с использованием доступных каждому ребенку средств выразительности (мимика, жесты, движения) | Цыпилина Анастасия Александровна | 2023-10-09 | https://yadi.sk/i/S_XJodvg0d8ZZQ | files/116084-konspekt-sovmestnoj-deyatelnosti-pedagoga-i-vospitannikov-instsenirovka-skazki-v-suteeva-kto-skazal-myau.docx | 18,688 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116073-konspekt-tema-predlogi-v-na | Предлоги В, НА | Цель занятия: восстановление предлогов В, НА, их роли в предложении, как служебной части речи, предложных и флективных конструкций. | Федорова Светлана Петровна | 2023-10-09 | https://yadi.sk/d/VdJe2iABDCshzA | files/116073-konspekt-tema-predlogi-v-na.docx | 415,109 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/115968-konspekt-uroka | Изготовление отливок из гипса | Цель урока: формирование практических умений работы с гипсом в технике выполнения отливок из гипса, учитывая свойства материалов.Задачи урока 1. Формировать у учащихся умения самостоятельного выполнения технологического процесса по изготовлению отливок. 2. Коррекция и развитие мыслительных операций на основе заданий, направленных на сравнение и анализ, установления правильной последовательности; устной (диалогической) речи.3. Воспитывать интерес к предмету. | Комисарчук Лилия Витальевна | 2023-10-03 | https://yadi.sk/d/3ssqkUu09281tw | files/115968-konspekt-uroka.zip | 3,057,350 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116092-konspekt-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-s-elementami-teatralizovannoj-deyatelnosti-dlya-detej-rannego-vozrasta-tema-puteshestvie-po-stranitsam-russkoj-narodnoj-skazki-kolobok | Колобок. Путешествие по страницам русской народной сказки | Цель урока: -проследить связь музыки и действия в мультфильме, определить значение роли музыки в мультипликационном фильме. | Гафарова Гульмира Османовна | 2023-10-09 | https://yadi.sk/d/RIssPV9_95XahA | files/116092-konspekt-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-s-elementami-teatralizovannoj-deyatelnosti-dlya-detej-rannego-vozrasta-tema-puteshestvie-po-stranitsam-russkoj-narodnoj-skazki-kolobok.docx | 170,451 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117300-tekhnologicheskaya-karta-uroka-informatiki-na-temu-estestvennye-i-formalnye-yazyki-dlya-10-klassa | Естественные и формальные языки | Цель урока формировать умение определять вид языка (естественный или формальный) и его особенности, формировать навыки составления формального языка. | Рябухина Алена Александровна | 2023-11-25 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116155-rossiya-moya-rodina | Россия - моя Родина | Урок предназаначен для учащихся 5 класса. Это вводный урок по курсу "Основы духовно-нравтвенной культуры народов России". | Алексеева Наталья Александровна | 2023-10-12 | https://yadi.sk/d/CY3daevdj3WHcQ | files/116155-rossiya-moya-rodina.docx | 20,068 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116736-esli-vdrug-okazalsya-v-situatsii-vybora | Если вдруг оказался в ситуации выбора | Данная разработка урока позволит детям в экстремальной ситуации не растеряться, помочь другому, оказать первую помщь. Урок связан с ОБЖ . Работа с текстом, умение находить выход из проблемной ситуации, предлагать пути решения проблемм.Цель урока:совершенствовать навык анализа текста;развивать творческие способности учащихся;развивать универсальные учебные действия;формировать у учащихся чувство взаимопомощи, доброты. | Кудрявцева Татьяна Васильевна | 2023-11-03 | https://yadi.sk/d/Xy4-YjTlAuvliw | files/116736-esli-vdrug-okazalsya-v-situatsii-vybora.docx | 22,600 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/118088-stsenarij-vneklassnogo-zanyatiya-na-temu-pravila-bezopasnosti-v-dome | Правила безопасности в доме | Главная причина травматизма детей – это незнание основных правил обращения с бытовыми приборами. Трудно представить современный мир без электричества, газа. Современных детей бытовые электроприборы окружают с рождения. Именно в наши дни число новинок сильно увеличилось. К стиральным машинам, холодильникам и утюгам, прибавилась армия тостеров, микроволновых печей, кофеварок, кухонных комбайнов, кондиционеров и компьютеров, газовых приборов. При нормальной работе и правильной эксплуатации эти приборы безопасны. Но электрическая энергия и газ таят в себе смертельную опасность для жизни, если нарушаются правила их использования. Дома и на улице нас окружают провода и электрооборудование, газовые приборы. Большое количество бытовых приборов создает условия для возникновения опасных ситуаций. Указанными приборами надо уметь пользоваться, а для этого нужно знать правила безопасности.Данный сценарий занятия рассчитан на обучающихся 1 классов начальной школы, возраст детей 7 – 8 лет. Цель разработки: раскрыть роль электричества и газа в быту. Необходимо познакомить обучающихся с правилами безопасного обращения с электроприборами и приборами газа; показать, как выглядит опасность и почему она возникает. Урок воспитывает у обучающихся бережное отношение к своей жизни, помогает формировать навыки безопасного поведения при обращении с электрическими и газовыми приборами. В ходе урока обучающиеся участвуют в разнообразных видах работы, повторяют изученное и узнают новое.Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов. | Романова Светлана Ивановна | 2023-12-12 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116943-budem-v-armii-sluzhit | Будем в армии служить | Цель Программные задачи Образовательные:-формировать умение детей действовать в соответствии с сигналом, выполнять действия сообща.Развивающие:- развивать ловкость, гибкость, быстроту реакции, координацию движений.Воспитательные:- воспитывать любовь к Родине, чувства уважения к Российской армии. | Климова Наталья Владимировна | 2023-11-13 | https://yadi.sk/d/IkhgN_8puTwGlw | files/116943-budem-v-armii-sluzhit.docx | 176,571 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117006-belyj-grib | Белый гриб | Цель: воспитывать аккуратность в работе с клеем и безопасность при работе с ножницами; создавать предметные и сюжетные изображения по представлению; способствовать чувству композиции, творческих способностей.Задачи:Ø продолжать работу по воспитанию воли, усидчивости и умению доводить начатое дело до конца, не мешать сидящим рядом детям;Ø формировать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими;Ø формировать умение составлять композицию;Ø формировать желание высказать свое мнение при обсуждении;Ø уметь анализировать свою работу. | Селенина Евгения Александровна | 2023-11-14 | https://yadi.sk/d/F0hdff-qQP66UQ | files/117006-belyj-grib.docx | 18,969 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116694-urok-matematiki | Деление на двузначное число | Цели: - продолжить работу по формированию умения выполнять письменное деление, рассмотрев деление пяти и шестизначных чисел на двузначное;- закрепить умение решать задачи;- совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки;- развивать логическое мышление;- формировать бережное отношение к природе. | Ильченко Татьяна Ивановна | 2023-11-02 | https://yadi.sk/i/2RqOonEvoYf_-Q | files/116694-urok-matematiki.docx | 15,549 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117219-konspekt-individualnogo-zanyatiya-po-formirovaniyu-rechevogo-slukha-i-proiznositelnoj-storony-ustnoj-rechi | Конспект индивидуального занятия по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи | Цели занятияАвтоматизация звука [Ц] в речи.Тренировка в умении соблюдать и различать на слух в речи логическое ударение.Формирование умений обучающейся воспринимать текст с аудиозаписи, с голоса учителя.Формирование навыка самостоятельной монологической и диалогической речи.Отработка произносительных навыков на речевом материале занятия. | Гагаринова Наталья Викторовна | 2023-11-21 | https://yadi.sk/d/nwWs6rSaPXUoTw | files/117219-konspekt-individualnogo-zanyatiya-po-formirovaniyu-rechevogo-slukha-i-proiznositelnoj-storony-ustnoj-rechi.doc | 80,384 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117135-konspekt-sovmestnoj-deyatelnosti-pedagoga-s-detmi-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-na-temu-sogreem-serdtse-babushki-zabotoj-i-vnimaniem | Согреем сердце бабушки заботой и вниманием | Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.Цель: формировать у детей уважение к старшему поколению и доброе, заботливое отношение. Программные задачи - Познакомить детей с праздником «День пожилых людей».- Учить понимать, что старый человек требует заботливого к себе отношения.- Учить детей самостоятельно изготавливать цветы из бумаги. - Воспитывать любовь к бабушке и ее повседневному труду,оказывать помощь в делах, поступками приносить радость. | Лапшова Надежда Юрьевна | 2023-11-19 | https://yadi.sk/d/3BZdNrvUhCqarQ | files/117135-konspekt-sovmestnoj-deyatelnosti-pedagoga-s-detmi-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-na-temu-sogreem-serdtse-babushki-zabotoj-i-vnimaniem.docx | 26,406 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117019-imya-sushchestvitelnoe-sobstvennoe-i-naritsatelnoe | Имя существительное собственное и нарицательное | Цель: формирование знаний учащихся об именах существительных собственных и нарицательных.Задачи:образовательные: добиться осмысленности усвоения учебного материала по теме «Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных», осознания различия имён собственных и нарицательных, умения пользоваться терминами «имена собственные», «имена нарицательные», закрепить орфографический навык использования заглавной буквы в именах собственных; развивающие: помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость данного учебного материала, обеспечить развитие у учащихся ставить цель и планировать свою деятельность, способствовать развитию у учащихся внимания, наблюдательности, орфографической зоркости, обеспечить развитие у учащихся монологической и диалогической речи; воспитательные: способствовать формированию интереса к предмету, любви к своему городу. | Симонова Анна Сергеевна | 2023-11-14 | https://yadi.sk/d/P0LFerSCnRi79A | files/117019-imya-sushchestvitelnoe-sobstvennoe-i-naritsatelnoe.docx | 39,195 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116727-konspekt-uroka-literatury-v-10-klasse-ottsy-i-deti | Отцы и дети | Цель урока: изучить особенности конфликта поколений и отношения главных героев в романе “Отцы и дети”. Мы рассмотрим причины этого конфликта, а также проанализируем взгляды героев на важные социальные и политические вопросы. | Петроченкова Светлана Николаеевна | 2023-11-02 | https://yadi.sk/d/poyG8WlEEfDVDQ | files/116727-konspekt-uroka-literatury-v-10-klasse-ottsy-i-deti.docx | 13,367 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117041-konspekt-uroka-po-teme-ural-kamennyj-poyas-zemli-russkoj | Урал - каменный пояс земли русской | Образовательные – сформировать целостную систему знаний об особенностях природы Урала, своеобразии природного района; раскрыть закономерности размещения полезных ископаемых и взаимосвязей природных компонентов.Развивающие - продолжить развивать умение учащихся пользоваться тематическими картами как источниками информации для установления причинно-следственных связей между компонентами природы.Воспитательные - формирование умений и навыков самостоятельного учебного труда; воспитание чувства гордости и ответственности к природе своей страны. | Сартасова Татьяна Анатольевна | 2023-11-15 | https://yadi.sk/d/AyeK4Hc6ie5dbw | files/117041-konspekt-uroka-po-teme-ural-kamennyj-poyas-zemli-russkoj.docx | 30,308 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116219-konspekt-korrektsionno-psikhologicheskogo-zanyatiya-regulyatsiya-napryazheniya-myshts | Регуляция напряжения мышц | Цель: формировать двигательные навыки у учащихся с ограниченными возможностями здоровья.Задачи 1.Нормализация мышечного тонуса, через формирование двигательных навыков у учащихся с ОВЗ.2.Развитие и коррекция связной устной речи у учащихся с ОВЗ.3.Развитие личностных качеств – усидчивость, выдержка в ходе выполнения заданий, у учащихся с ОВЗ.4.Воспитывать интерес к занятиям через различные виды деятельности, преимущественно игровую, воспитывать самостоятельность, трудолюбие, доводить начатое дело до конца у учащихся с ОВЗ.. | Шкляр Оксана Дмитриевна | 2023-10-16 | https://yadi.sk/i/Fqpca_jOZ0Hvlg | files/116219-konspekt-korrektsionno-psikhologicheskogo-zanyatiya-regulyatsiya-napryazheniya-myshts.docx | 1,177,534 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/116962-scheta-bukhgalterskogo-ucheta-dvojnaya-zapis | Счета бухгалтерского учета, двойная запись | Цели 1. Обучающие способствовать интеграции знаний студентов, полученных при изучении бухгалтерского учета; обобщить и систематизировать знания об элементах метода бухгалтерского учета. 2. Развивающие: Активизировать мыслительную деятельность студентов специальности Коммерция (по отраслям), необходимой им в профессиональной деятельности; Развить коммуникативный компонент у студентов. 3. Воспитывающие: Формировать профессионально важные качества у студентов, используя принцип профессиональной направленности. | Васильева Лариса Николаевна | 2023-11-13 | https://yadi.sk/d/pf9fDx7bK5ENXg | files/116962-scheta-bukhgalterskogo-ucheta-dvojnaya-zapis.doc | 70,144 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117112-roditelskoe-sobranie-roditelyam-budushchikh-pervoklassnikov | Развитие самостоятельности - необходимое качество будущих первоклассников | Данный материал предназначен молодым педагогам. Он поможет родителям будущих первоклассников подготовить детей к периоду адаптации к школьной жизни. | Шестакова Татьяна Викторовна | 2023-11-18 | https://yadi.sk/d/ZALDZ0CxkJKCSg | files/117112-roditelskoe-sobranie-roditelyam-budushchikh-pervoklassnikov.docx | 20,367 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117153-osennij-utrennik | Осенняя сказка | Цель: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихов и сценок. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.Задачи.Образовательные: закрепить знания детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыки, исполнять песни, выступать в групповых и индивидуальных танцах. Побуждать детей выразительно передавать характерные особенности различных персонажей, свои эмоциональные переживания и настроения.Развивающие: развивать музыкально-творческие способности детей, коммуникабельность. Развивать исполнительские и творческие навыки ,а так же, звуковысотный ритмический, тембровый, динамический слух.Воспитательные: воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим. | Саматова Ирина Владимировна | 2023-11-19 | https://yadi.sk/d/mJcnSiiHCsdd8Q | files/117153-osennij-utrennik.docx | 27,955 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117348-delenie-s-ostatkom | Деление с остатком | Урок изучения и первичного закрепления учебного материала по теме "Деление с остатком" с использованием технологии групповой работы.Цели урока: углубить знания по теме «Деление с остатком»; составить опорный конспект по теме «Деление с остатком»; развивать умения по практическому применению деления с остатком. Задачи: Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные: умение определять и формулировать цель урока; составлять последовательность действий на уроке, планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; высказывать гипотезы; умение выделять существенную информацию, выдвигать гипотезу и обосновывать ее, извлекать необходимую информацию для решения нового вида задач Коммуникативные: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения на уроке и следовать им; умение аргументировать свою точку зрения и отстаивать свою при решении уравнений, используя знания, полученные в начальной школе. Познавательные: умение ориентироваться в системе знаний: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. Расширить понятийную базу учащихся за счет применения уже известных элементов - алгоритма деления с остатком. | Морозова Валентина Владимировна | 2023-11-27 | https://yadi.sk/d/fz4VB3NJys6e3A | files/117348-delenie-s-ostatkom.rar | 1,384,968 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117251-poeziya-kostyuma-rodnogo-kraya | Поэзия костюма родного края | Цель:приобщение детей к культурно-историческому и литературному наследию родного края через знакомство с традициями и особенностями национальных костюмов.Задачи:- знакомить детей с элементами национального костюма родного края,- расширять знания детей о русской национальной одежде и одежде Рязанской губернии,- продолжать обучать образованию относительных имен прилагательных, умению сравнивать,- развивать и обогащать речь детей, пополнять и активизировать словарь,- совершенствовать у детей связную речь, умение пересказывать,- совершенствовать лексико-грамматический строй речи,- воспитывать чувство патриотизма и любовь к Родине,- совершенствовать умение украшать предметы русской одежды, посредством продуктивной деятельности, соблюдая правила безопасности,- развивать мелкую моторику, координацию движений рук посредством продуктивной деятельности,- развивать художественные навыки, творчество, познавательную активность,- обучать детей созданию оригинальной композиции орнамента, украшая узорную полосу впереди сарафана и на подоле,- развивать чувство композиции, ритма при изображении орнамента,- упражнять в расположении элементов орнамента на ограниченной плоскости листа,- формировать эстетический вкус, развивать творческое изображение. | Годова Анна Васильевна | 2023-11-22 | https://yadi.sk/i/RhH3iAw9KeLRGA | files/117251-poeziya-kostyuma-rodnogo-kraya.docx | 25,222 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117591-l-n-tolstoj-rasskazy | Л.Н. Толстой. Рассказы | Урок чтения в 3 классе. Тип урока - закрепление учебного материала. Цель: создание условий для полноценного восприятия художественного произведения. | Рыбянова Наталья Ражабдировна | 2023-12-03 | https://yadi.sk/d/JNF5CeVkKL28CA | files/117591-l-n-tolstoj-rasskazy.doc | 89,088 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117654-istoriya-poyavleniya-i-razvitiya-telefona | История появления и развития телефона | Цель Социально- коммуникативное развитие. Познакомить детей рукотворным миром. Развивать социальные навыки: умение работать в группе, учитывать мнение партнёра. Закрепить правила речевого этикета при общении по телефону, знание номеров телефонов служб экстренной помощи. Познавательное развитие.1.Познакомить детей с историей появления и развития телефона, расширять знания о средствах связи.2.Развивать творческое воображение, внимание, логическое мышление3.Развивать внимание, воображение, память через дидактические игры и упражнения. | Макарова Валентина Анатольевна | 2023-12-04 | https://yadi.sk/d/9LwYoHPQ6KsgfA | files/117654-istoriya-poyavleniya-i-razvitiya-telefona.docx | 21,939 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117894-sostav-chisel-v-predelakh-10-urok-zakrepleniya-poluchennykh-znanij-urok-puteshestvie | Состав чисел в пределах 10. Урок закрепления полученных знаний. Урок – путешествие | Цели урокаОбразовательные:- закреплять состав чисел в пределах 10, закреплять воспроизведение ряда чисел от 1 до 10 в прямом и обратном порядке, закреплять умение решать задачи.Развивающие:-развивать логическое, пространственное мышление, воображение, смекалку;-совершенствовать вычислительные навыки, закреплять знания таблицы сложения; -формировать осознанные и прочные вычислительные навыки; - развивать механическую, эмоциональную и зрительную память, переключаемость внимания, умение анализировать, сравнивать, прислушиваться к требованиям учителя.Воспитательные:- воспитывать интерес к предмету;- воспитывать организованность.Задачи урока Отработка умения осознанно решать примеры. Развитие вычислительных навыков. Работа над составом чисел в пределах 10. | Хуснутдинова Камила Махмадуллоевна | 2023-12-09 | https://yadi.sk/i/PgdcTi10jz6TpQ | files/117894-sostav-chisel-v-predelakh-10-urok-zakrepleniya-poluchennykh-znanij-urok-puteshestvie.docx | 73,037 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/118246-vneklassnoe-meropriyatie-a-vot-o-tom-kak-v-basnyakh-govoryat-dlya-klassov-kazachej-napravlennosti | А вот о том, как в баснях говорят | Цель: создать условия для дальнейшего знакомства с творчеством И. А. Крылова; художественным жанром – басней; понимания содержания басни; учить находить способы воздействия на чувства, мысли читателей, анализировать басни, осуществлять поиск главной мысли; развивать логическое мышление, творческое воображение, выразительность речи, расширить кругозор и словарный запас, через приобщение к литературе формировать навыки самоанализа, подтолкнуть детей к самовоспитанию и самосовершенствованию. | Белокреницкая Ольга Васильевна | 2023-12-15 | https://yadi.sk/d/OWCTQ83EIySR3w | files/118246-vneklassnoe-meropriyatie-a-vot-o-tom-kak-v-basnyakh-govoryat-dlya-klassov-kazachej-napravlennosti.doc | 53,760 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/118591-raznoobrazie-zhivotnykh | Разнообразие животных | Цели урока: создание педагогических условий, обеспечивающих общее гармоничное развитие младших школьников в процессе его учебной деятельности. Формировать понятие «виды животных».Систематизировать и расширять знания о группах животных, о признаках каждой группы. | Ковура Анна Олеговна | 2023-12-24 | https://yadi.sk/d/KKUd4wi49m4OiQ | files/118591-raznoobrazie-zhivotnykh.docx | 18,738 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/118256-ustojchivye-i-neustojchivye-zvuki-tonicheskoe-trezvuchie-vvodnye-zvuki-razreshenie-opevanie | Устойчивые и неустойчивые звуки. Тоническое трезвучие. Вводные звуки. Разрешение, опевание | Цель урока: освоить теоретические сведения и уметь применять их на практике.Образовательные: учить цифровому обозначению звуков на примере тональности До мажор; учить находить и петь устойчивые ступени в нотном тексте, разрешение и опевание; учить на слух определять звучание мажорного трезвучия; учить определять тональность музыкального произведения; учить детей свободно воспроизводить пройденные ритмические группы -находить в нотном тексте, простукивать, тактировать. Развивающие: развивать ладовые ощущения; развивать навык чистого интонирования; развивать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы. Воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку; воспитывать музыкально-познавательные потребности, приобретая основы музыкально - теоретических знаний. Задачи: дать определение музыкальным терминам: тональность, тоника, лад; уметь спеть гамму До мажор с тактирование (стр. 10, п.3), Т53, устойчивые и неустойчивые звуки, разрешение, опевание; проанализировать и спеть упражнение на стр. 14 п. «а»; разучить №46 номер; сыграть и спеть наизусть №40 номер. из нотных карточек составить ритмический диктант. | Павлович Елена Дмитриевна | 2023-12-15 | https://yadi.sk/d/rheHSDeFXYVq4w | files/118256-ustojchivye-i-neustojchivye-zvuki-tonicheskoe-trezvuchie-vvodnye-zvuki-razreshenie-opevanie.docx | 39,501 |
https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/117937-konspekt-uroka-umnozhenie-desyatichnykh-drobej-na-naturalnye-chisla | Умножение десятичных дробей на натуральные числа | Задачи урока Образовательные: формировать представление об умножении десятичных дробей на натуральные числа; учить умножать десятичные дроби на натуральные числа; закрепить навыки сложения десятичных чисел. Развивающие: способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. 3. Воспитательные: создать доброжелательную обстановку для сохранения здоровья детей, для развития навыков совместной работы. | Иванова Елена Витальевна | 2023-12-10 | https://yadi.sk/d/M5oNS03L2IRF1Q | files/117937-konspekt-uroka-umnozhenie-desyatichnykh-drobej-na-naturalnye-chisla.docx | 35,183 |
Subsets and Splits
No saved queries yet
Save your SQL queries to embed, download, and access them later. Queries will appear here once saved.