page_url
stringlengths 22
450
| title
stringlengths 0
248
| description
stringlengths 0
35.1k
| author
stringlengths 0
124
| date_published
stringlengths 0
11
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 15
243
⌀ | filesize
int64 0
44.9M
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72724-den-materi | День матери | Цель классного часа:Формирование всесторонне развитой личности, ориентированной на истинные семейные ценностиЗадачи Личностные: - Способствовать формированию развития всесторонне развитой личности, ориентированной на истинные семейные ценности Предметные:- Узнать, когда появился День матери и где его впервые стали отмечать- Научить детей школьного возраста играть в коми национальные подвижные игрыМетапредметные: Регулятивные:-Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: - Осваивать традиции бережного отношения к женщине Коммуникативные: -Проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками; развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/d/Fmn1pQHRVkLm9g | files/72724-den-materi.docx | 35,126 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/6894-8-marta | 8 марта | Конкурсы к празднику 8 мартаЦели:• 1. Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.• 2. Сплочение детского коллектива.• 3. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.• 4. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.Задачи:• Формировать представления о важности двигательных способностей в повседневной жизни.• Развивать двигательные умения и навыки прикладного характера.• Развивать основные двигательные способности.• Развивать координационные способности.• Развивать коммуникативные навыки. | Пяткина Мария Петровна | 2015-03-10 | https://yadi.sk/d/IxH_6OtPf8szR | files/6894-8-marta.docx | 19,649 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72726-kalejdoskop-novogodnikh-igr | Калейдоскоп новогодних игр | Цель классного часа:Формирование всесторонне развитой личностиЗадачи Личностные: - Способствовать формированию развития всесторонне развитой личности и расширению кругозора учащихся Предметные:- Узнать, какие есть Новогодние игры- Научить детей школьного возраста играть в Новогодние игрыМетапредметные: Регулятивные:-Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: - Осваивать правила новых игр Коммуникативные: -Проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками; развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/d/a1kgdaKZYKjs2g | files/72726-kalejdoskop-novogodnikh-igr.docx | 35,531 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72574-edinyj-urok-na-temu-den-konstitutsii-respubliki-krym | Единый урок на тему: День Конституции Республики Крым | Цели классного часа: Образовательная: познакомить учащихся с содержанием основных статей Конституции Республики Крым. Показать значимость прав и свобод человека; показать, что гражданин защищен своим государством. Воспитательная: воспитание любви к Родине; воспитание уважения к чести и достоинству других людей. Развивающая: развитие внимания, умения высказывать свои мысли, анализировать полученную информацию. | Мельник Яна Александровна | 2019-06-18 | https://yadi.sk/d/EQvePKkEnXtOdw | files/72574-edinyj-urok-na-temu-den-konstitutsii-respubliki-krym.doc | 61,440 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7206-klassnyj-chas-na-temu-puteshestvie-v-stranu-dorozhnogo-dvizheniya | Путешествие в страну дорожного движения | Целеполагание: прослушивание песни "светофор", чтение стихотворения.Основная часть: изучение знаков дорожного движения, игра "запрещается-разрешается", игра собери и угадай знак дорожного движения.Закрепление: просмотр видеоурока "смешарики", разгадывание кроссворда. | Пургина Дарья Николаевна | 2015-03-17 | https://yadi.sk/i/vr5rUYQ5fJu6n | files/7206-klassnyj-chas-na-temu-puteshestvie-v-stranu-dorozhnogo-dvizheniya.docx | 19,618 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72728-puteshestvie-bezopasnaya-vesna | Безопасная весна | Цель классного часа: познакомить учащихся с правилами поведения на весенних каникулах, закрепить полученные знания практическим путемЗадачи Личностные: -повышать уровень мотивации учебной и творческой деятельности;-формировать ценностное отношение к своему здоровью и жизни; Предметные: -развивать межпредметные связи у учащихся Метапредметные: Регулятивные: -выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя;-планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: -осваивать способы решения проблем творческого и поискового характера Коммуникативные: -проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками;-развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника- формулировать собственное мнение;-договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/d/C8wy_yRliH81QQ | files/72728-puteshestvie-bezopasnaya-vesna.docx | 33,666 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/6964-pravila-vezhlivosti | Правила вежливости | Цели: учить детей вежливому обращению, уважению к человеку любого возраста знакомить с миром вежливых слов и речевых оборотов воспитывать в детях чувство собственного достоинства, бережного отношения друг к другу формировать духовно и нравственно развитую личность. Задачи: приобщение к нравственности развитие внутренней культуры детей развитие умения общаться, находить правильный выход из ситуации расширение активного словарного запаса и кругозора детей выработка особого мнения о вежливом человеке и правил вежливости. | Петрикина Юлия Андреевна | 2015-03-11 | https://yadi.sk/d/tS9fFB79fBc4g | files/6964-pravila-vezhlivosti.docx | 16,504 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72725-traditsii-prazdnovaniya-novogo-goda-v-raznykh-stranakh | Традиции празднования Нового года в разных странах | Цель классного часа:Формирование всесторонне развитой личности, ориентированной на истинные семейные ценностиЗадачи Личностные: - Способствовать формированию развития всесторонне развитой личности и расширению кругозора учащихся Предметные:- Узнать, как отмечают Новый год в разных странах- Научить детей школьного возраста играть в игры разных народовМетапредметные: Регулятивные:-Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: - Осваивать традиции празднования Нового Года в разных странах Коммуникативные: -Проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками; развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/d/MY8NQTfZvTR2ww | files/72725-traditsii-prazdnovaniya-novogo-goda-v-raznykh-stranakh.docx | 33,337 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72815-konspekt-vneurochnogo-zanyatiya | Конспект внеурочного занятия | Конспект классного часа с учетом требований ФГОС | Куликова Алина Максимовна | 2019-06-22 | https://yadi.sk/d/5f0dhLWDmoeqyQ | files/72815-konspekt-vneurochnogo-zanyatiya.docx | 23,154 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72722-pravila-dorozhnogo-dvizheniya | Правила дорожного движения | Цели: Формировать представление о правилах дорожного движенияЗадачи:- Учить понимать сигналы светофора, дорожные знаки, формировать навыки поведения на улице- Расширить знания учащихся по безопасности движения- Способствовать формированию у детей стереотипа безопасного поведения на дороге, умения предвидеть опасность- Воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц- Развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/d/aAALnGOf_0aFWw | files/72722-pravila-dorozhnogo-dvizheniya.docx | 23,686 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/73871-puteshestvie-v-vesennij-les | Путешествие в весенний лес | Цель. Познакомить детей с признаками весны, с природными изменениями в лесу. | Голощапова Раиса Степановна | 2019-08-30 | https://yadi.sk/d/e3WhrA-ouMhgeQ | files/73871-puteshestvie-v-vesennij-les.docx | 19,508 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7293-vneklassnoe-meropriyatie-ugadaj-melodiyu | Угадай мелодию | Перед вами нотный стан со скрипичным ключом и 7-ю нотами, на которых записаны задания.Вам предстоит взять одну нотку и почитать задание и так по очереди. После прочтения задания я буду по очереди включать аудиозапись мелодий. Участники из каждой команды поднимают руку, если они угадали мелодию. Желательно, чтобы команда исполнила 1 куплет или припев каждой песни. За это команда получает по дополнительному баллу. За каждую верную отгадку команда получает один балл. Ответы команд принимаются по очереди. В случае, если из команды, которая в данный момент должна отвечать, никто не знает названия песни, право ответа переходит к соседней команде. В конце игры количество верных догадок команд суммируется и объявляется число баллов, которые набрала каждая команда. | Наумова Мария Викторовна | 2015-03-18 | https://yadi.sk/d/SvuMJkK6fLgJt | files/7293-vneklassnoe-meropriyatie-ugadaj-melodiyu.docx | 21,695 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72811-vsemirnyj-den-aviatsii-i-kosmonavtiki | Всемирный день авиации и космонавтики | Классный час на тему; "Всемирный день авиации и космонавтики" для 2 класса. Цель урока: познакомить учащихся с известными героями, закрепить материал. | Сидорчук Вероника Романовна | 2019-06-21 | https://yadi.sk/d/RILiFMAYuK_z2w | files/72811-vsemirnyj-den-aviatsii-i-kosmonavtiki.docx | 130,289 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/73861-klassnyj-chas-den-znanij | День знаний | Сценарий классного часа, посвященный Дню знаний в начальной школе. Праздник расчитан для учащихся 2 класса. Мероприятие проводится в виде путешествия по стране Школяндия, в конце которого учащиеся знакомятся с отметками , которые они будут получать в этом учебном году. | Нуриева Наталья Васильевна | 2019-08-30 | https://yadi.sk/d/DC7egITgdreKFA | files/73861-klassnyj-chas-den-znanij.docx | 19,695 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/75091-vserossijskij-urok-pobedy-posvyashchennyj-godu-pamyati-i-slavy-75-letiyu-pobedy-v-velikoj-otechestvennoj-vojne-1941-1945-godov | Всероссийский Урок Победы, посвященный Году Памяти и Славы - 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов | Цель: формировать представление и систематизировать знания детей о Великой Отечественной Войне, способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за свою страну, соотечественников, на примере героизма нашей армии, храбрости и мужества народа.Задачи: дать представление о значении победынашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет; осуществлять работу по патриотическому воспитанию школьников; создавать условия для представления полной картины войны в истории нашей страны и всего человечества; формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине; обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет. | Юмабаева Светлана Рашитовна | 2019-10-07 | https://yadi.sk/d/8cUikG_L4e410Q | files/75091-vserossijskij-urok-pobedy-posvyashchennyj-godu-pamyati-i-slavy-75-letiyu-pobedy-v-velikoj-otechestvennoj-vojne-1941-1945-godov.docx | 19,550 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72730-bezopasnost-na-letnikh-kanikulakh | Безопасность на летних каникулах | Цель классного часа:Формирование навыков безопасного поведения школьников в период летних каникул.Задачи Личностные: - Способствовать развитию чувства достоинства на основе толерантного отношения к родной стране- Формировать волевые качества личности Предметные:- Узнать, что такое безопасность на летних каникулах- Формировать желание к сохранению своего здоровьяМетапредметные: Регулятивные:-Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя;- Планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: - Осваивать правила безопасности на летних каникулах Коммуникативные: -Проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками- Развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/i/hwWId0Gc07rKbA | files/72730-bezopasnost-na-letnikh-kanikulakh.docx | 471,085 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/57419-zdorove-i-sport-ryadom-idut | Здоровье и спорт рядом идут | Пропаганда здорового образа жизни, систематических занятий спортом и сознательной заботы о своём здоровье. | Жирнова Марина Петровна | 2018-04-20 | https://yadi.sk/d/PPvdLvNW3aB3h3 | files/57419-zdorove-i-sport-ryadom-idut.docx | 22,380 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/74682-stsenarij-konkursno-igrovoj-programmy-eko-tur-po-planete-vzrosleniya | Эко-тур по Планете взросления | Обучающиеся путешествуют по странам и контитентам и знакомятся между собой. | Тучинская Е. А. | 2019-09-25 | https://yadi.sk/d/OnB0NT_DU9eh8A | files/74682-stsenarij-konkursno-igrovoj-programmy-eko-tur-po-planete-vzrosleniya.doc | 53,760 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/73737-uzbekistan | Узбекистан | Цель: формирование у учащихся – представителей разных национальностей и вероисповедания понятия «Мы - Россияне» - единый дружный многонациональный народ нашей общей родины – России.Задачи:- воспитание у учащихся чувства уважения к культурным и национальным традициям разных народов;- воспитание чувства дружбы и взаимопонимания между представителями разных наций и вероисповеданий;- создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива и семей;- воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания народных традиций, обычаев, посредством народных песен, танцев и игр. | Степанова Татьяна Игоревна | 2019-08-25 | https://yadi.sk/d/QTUatSLPFekQ9Q | files/73737-uzbekistan.docx | 27,510 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/73899-chelovek-grazhdanin-patriot | Человек, гражданин, патриот | Цель- воспитание ученика-патриота, любящего свою Родину и заботящегося о ней. | Гордо Светлана Алексеевна | 2019-09-01 | https://yadi.sk/d/MJZzv5pUx7cgyQ | files/73899-chelovek-grazhdanin-patriot.doc | 104,960 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/73125-korrektsionno-razvivayushchee-zanyatie-puteshestvie-v-mir-nasekomykh | Путешествие в мир насекомых | Занятие проходило в игровой форме. На занятие имело место несколько сюрпризнов моментов. Они способствовали проявления интереса у воспитанников в течении всего занятия. Детис удовольствием превращались в насекомых, изучали их особенности, формы защиты от врагов. | Голощапова Раиса Степановна | 2019-07-08 | https://yadi.sk/d/q3RLcfxNKrsO8A | files/73125-korrektsionno-razvivayushchee-zanyatie-puteshestvie-v-mir-nasekomykh.docx | 20,278 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/74884-dorozhnye-znaki | Дорожные знаки | Цель: 1. Способствовать отработке знаний учащихся по ПДД.2. Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни. | Амандосова Жанар Куангалиевна | 2019-09-29 | https://yadi.sk/d/Ln6AniXJFmv0Pw | files/74884-dorozhnye-znaki.docx | 91,218 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7125-prazdnik-dlya-mam | Праздник для мам | Весенняя сессия наших мам.Цели: поздравить мам в нестандартной форме, организовать концерт, развивать творчество и таланты детей, содействовать воспитанию совместной деятельности детей и родителей.Оборудование: вернисаж женских улыбок ( портреты мам), экзаменационные билеты, расписание экзаменов, дипломы, шары, подарки-открытки мамам, подарки девочкам (ободки с цветами), костюмы для частушек и для малышей, презентация. | Жучкова Наталья Геннадьевна | 2015-03-16 | https://yadi.sk/d/sV-BIbjlfHdvY | files/7125-prazdnik-dlya-mam.rar | 4,211,804 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7459-pedagogicheskie-chteniya-tema-patriotizm-velichajshaya-natsionalnaya-tsennost | Патриотизм – величайшая национальная ценность | Цель: формирование патриотических ценностей. Задачи:1. Прививать в подрастающем поколении любовь к своей семье, к родному краю, к природе, к своей Родине.2. Прививать интерес к культурным ценностям родного края.3. Формировать военно-патриотическое воспитание.4. Изучать символы своей страны.Патриот - любитель Отечества, ревнитель о благах его, отчизнолюб, отечественник, отчизник.Патриотизм - любовь к Отчизне.Патриотический - полный любви к Отчизне.Основным средством воспитания настоящего патриота является включение учащихся в разнообразные виды деятельности и формирование у них навыков и привычек, опыта патриотического поведения. Патриотическое воспитание начинается с первых дней учёбы в школе. | Сыропятова Галина Ивановна | 2015-03-22 | https://yadi.sk/d/7OYqg-74fRenp | files/7459-pedagogicheskie-chteniya-tema-patriotizm-velichajshaya-natsionalnaya-tsennost.docx | 21,114 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/74705-po-dorogam-skazok | По дорогам сказок | Показать красоту и многообразие русских народных, авторских и зарубежных сказок.Прививать интерес к устному народному творчеству, к сказкам; развивать устную речь учащихся; воспитывать понимание добра и неприятие зла; развивать творчество детей. | Ярощук Ирина Петровна | 2019-09-25 | https://yadi.sk/i/2EVu1nifaNWWfA | files/74705-po-dorogam-skazok.docx | 21,135 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/74704-po-dorogam-skazok | По дорогам сказок | Показать красоту и многообразие русских народных, авторских и зарубежных сказок.Прививать интерес к устному народному творчеству, к сказкам; развивать устную речь учащихся; воспитывать понимание добра и неприятие зла; развивать творчество детей. | Ярощук Ирина Петрогвна | 2019-09-25 | https://yadi.sk/d/yUBqN1UmpOn8wg | files/74704-po-dorogam-skazok.docx | 21,135 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/64669-vneklassnoe-meropriyatie-po-matematike-schitaj-smekaj-ugadyvaj | Считай! Смекай! Угадывай | Внеклассное мероприятие по математике. | Гузь Марина Александровна | 2018-12-07 | https://yadi.sk/d/ee5ba_DZm22TaA | files/64669-vneklassnoe-meropriyatie-po-matematike-schitaj-smekaj-ugadyvaj.docx | 18,571 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7725-nauryz-zhyl-basy | Наурыз-жыл басы | Мақсаты: Оқушыларға Наурыз -жыл басы, ұлт мейрамы екендігін, тарихи маңызын түсіндіру. Ата-бабамыздың ұрпақтан ұрпаққа беріліп келе жатқан ұлттық тәрбиесі туралы түсінік беру. Көрнекілігі: нақыл сөздер, «Ұлыстың ұлы күні құтты болсын!» қанатты сөздер.Сабақтың барысы:Мұғалім: Құрметті ұстаздар, ата-аналар, оқушылар! Қазақ халқының тұрмыс-тіршілігінде, әдет-ғұрпында ерекше орын алатын, ертеден тойланып келе жатқан мейрамның бірі- Наурыз. Наурыз-қазақтың ұлттық мейрамы. | Сейтова Айгерим Тулимшаковна | 2015-03-26 | https://yadi.sk/d/ZsfUbaHBfXaXa | files/7725-nauryz-zhyl-basy.doc | 51,712 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7292-beseda-na-temu-azbuka-bezopasnosti-igry-s-ognjom | Азбука безопасности. Игры с огнём | Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.Задачи:1. Обучающие Познакомить с историей возникновения огня. Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом. 2. Развивающие Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать творческие способности младших школьников. | Наумова Мария Викторовна | 2015-03-18 | https://yadi.sk/d/bR71SPH4fLfZQ | files/7292-beseda-na-temu-azbuka-bezopasnosti-igry-s-ognjom.docx | 515,068 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/75988-23-fevralya | 23 февраля | Цель: воспитывать патриотизм, любовь к родине, познакомить детей с праздником 23 февраля.Задачи: формировать чувство патриотизма, любви к Родине, правильного понимания мальчиками их роли как защитников Отечества; преподать знания о празднике 23 февраля.УУДРегулятивные: осуществлять действие по заданию, по заданному правилу;контролировать свою деятельность при выполнении задания. Познавательные: формулировать учебную задачу; создавать небольшие устные сообщения; использовать полученные знания в практической деятельности. Личностные: расширять кругозор учащихся.Коммуникативные: слушать учителя; выполнять работу; принимать участие в беседе. | Мурзина Екатерина Владимировна | 2019-10-29 | https://yadi.sk/d/jWeODxsNTqcDzg | files/75988-23-fevralya.doc | 48,128 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/75985-klassnyj-chas | Трагедия Беслана | Цель: укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, культуру мира. Задачи: демонстрация на примере реального трагического события, что такое взаимопомощь, взаимовыручка и героизм; повышение мотивации учащихся к усилению собственной бдительности; воспитание стойкости характера в сложной жизненной ситуации. | Тазитдинова Лилия Тимеряновна | 2019-10-29 | https://yadi.sk/i/VIUJQk2HhV2xLQ | files/75985-klassnyj-chas.docx | 26,583 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/71229-moya-semya | Моя семья | Внеклассное занятие во 2 классе на тему "Моя семья" | Ложкина Елена Евгеньевна | 2019-05-16 | https://yadi.sk/d/qLJMBEWGR1QwMQ | files/71229-moya-semya.docx | 94,937 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7742-skazka-zolushka | Сказка Золушка | Новогодняя сказка "Золушка" для детей 2 классов. Очень простая интересная и веселая сказка. Ее легко ставить и репетировать. Она понравится не только самим детям но и их родителям. | Бабенкова Ирина Васильевна | 2015-03-26 | https://yadi.sk/d/L2MjifgKfXxX5 | files/7742-skazka-zolushka.docx | 19,946 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/77226-26-noyabrya-den-materi | 26 ноября - День матери | Цель: формировать устойчивые представления о цвете, величине, форме предметов. Развивать мелкую моторику, память, воображение, координацию движений, согласованность движений и слов. Воспитывать любовь и уважение к маме, желание заботиться о ней. | Тумаш Светлана Борисовна | 2019-11-22 | https://yadi.sk/d/KM-aGLws6SdJCQ | files/77226-26-noyabrya-den-materi.docx | 62,261 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/78915-kuzbassovtsy-pokoriteli-kosmosa | Кузбассовцы- покорители космоса | Тема: «Кузбассовцы – покорители космоса».Цель: Расширение представлений младших школьников о космосе, и космонавтах Кузбасса. Задачи урока:Образовательные: Познакомить с великими космонавтами Кузбасса, их вкладом в мировую космонавтику. Ознакомить с понятиями космос, космонавт.Развивающие: Способствовать развитию аналитических способностей: умение выделять и запоминать главное, анализировать , делать выводы, компактно и логически последовательно излагать свои мысли; развитию памяти, внимания, мышления, речи; способствовать активизации познавательной деятельности и развитию познавательного интереса к предмету, интеллектуальные и коммуникативные умения.Воспитательные: Способствовать воспитанию гордости за свой край, уважения к людям. Положительной мотивации учения, правильной самооценки, чувства ответственности, уверенности и требовательности к себе.;УУД:Личностные: осознание ответственности за свое будущие; собственная позиция, способность к самооценке.коммуникативные: формирование умения сравнивать, обобщать, делать выводы, адекватное использование речи.Строить понятные для коллектива высказывания. Договариваться и приходить к общему мнению.Познавательные: умение усваивать информацию о космонавтах, осуществлять анализ объектов, сравнивать объекты по их признакам.Оборудование: компьютерная презентация урока в виде слайдов, видеоролики о космонавтах. | Козлова Ксения Николаевна | 2019-12-19 | https://yadi.sk/d/mKbO9VG51FsiKA | files/78915-kuzbassovtsy-pokoriteli-kosmosa.doc | 73,728 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/75330-klassnyj-chas-v-plenu-u-korolevy-prostudy | В плену у королевы Простуды | Классный час, подготовленный ребятами для младших школьников, нацеленный на знакомство ребят с профилактикой простудных заболеваний. | Колчанаева Марина Юрьевна | 2019-10-13 | https://yadi.sk/d/NW5PQq5aBbdakg | files/75330-klassnyj-chas-v-plenu-u-korolevy-prostudy.docx | 32,719 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7486-gerb-moej-semi | Герб моей семьи | Час общения «Герб моей семьи» проводится с использованием мультимедийного проектора, интерактивной доски, компьютера, Wi Fi, высокоскоростной интернет, планшетов и смартфонов. | Долматова Наталья Викторовна | 2015-03-22 | https://yadi.sk/d/wsC7j1e2fSMu2 | files/7486-gerb-moej-semi.zip | 805,962 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/78400-urok-po-russkomu-yazyku-v-2-klasse-napisanie-ne-proveryaemykh-bezudarnykh-glasnykh-v-korne-slov | Написание не проверяемых безударных гласных в корне слов | Цель учителя: обобщить и дополнить знания учащихся о правописании непроверяемых безударных гласных в корне; развивать устную иписьменную речь, умение точно отвечать на вопросы. Выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого ученика.Цель учащихся: повторение ранее изученного материала необходимого для открытия нового знания, выявление затруднений виндивидуальной деятельности каждого ученика. | Фадеева Олеся Владимировна | 2019-12-11 | https://yadi.sk/i/Wq0MtfmvzIOCHQ | files/78400-urok-po-russkomu-yazyku-v-2-klasse-napisanie-ne-proveryaemykh-bezudarnykh-glasnykh-v-korne-slov.docx | 50,509 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/77186-rezhim-dnya | Режим дня | Этапы Деятельность учителя Деятельность ученика УУД Организационный момент Здравствуйте, ребята. Поприветствуем друг друга. Меня зовут Анастасия Денисовна. Я рада вас видеть сегодня. Садитесь. Приветствуют, присаживаются. Личностные: проявляют эмоциональную отзывчивость на слова учителя Побуждение к формулированию темы занятия и построению плана достижения цели -Сегодня предлагаю наше занятие начать с выполнения интересного задания: составьте из букв слово.-Верно, это здоровье.- Я вам предлагаю поиграть в одну игру.Игра "Рука вверх".- Поднимите руку вверх, если услышите слово, характеризующее здорового человека: красивый, сутулый, сильный, ловкий, бледный, румяный, крепкий, неуклюжий, подтянутый, весёлый, энергичный, вялый, с хорошим аппетитом, ловкий.- Ребята, среди вас и ваших знакомых, наверняка, есть такие люди, которые всё успевают: и уроки сделать, и книжку почитать, и поиграть, и любимым делом заняться. Одежда у них всегда в порядке, и комната всегда прибрана, и в школу они никогда не опаздывают, и учебные принадлежности не забывают.- А есть и такие ребята, у которых только обещания: «потом», «завтра», «немного погодя». «Сейчас пойду, погуляю, а потом уроки выучу». «Маме помогу, только сначала поиграю с котёнком». «С завтрашнего дня начну зарядку делать». И получается у них так: пошёл гулять, а про уроки забыл. Собрался маме помочь, а сам заигрался с котёнком. Так за целый день ничего и не успел.- В самом деле, почему одни всё успевают сделать, а другие и одного дела закончить не могут? Как вы думаете? Почему?- Как же не забыть о каких-то делах? Как подсчитать, сколько времени уйдёт на приготовление уроков, а сколько на прогулку? Вот тут-то мы и познакомимся с главной «тайной» времени. А называется она… Кто скажет? Режим дня Составляют слово «Здоровье».У них все расписано по часам…Режим дня. Познавательные: осмысленно воспринимают вопросы учителя на слух. Основная часть Зарядку делать, руки мытьИ застилать кровать.Успеет он одеться в срок,Умыться и поестьИ раньше, чем звенит звонок,За парту в школу сесть.- Объясните, о чём идет речь в этом стихотворении?- А поможет в этом нам что?- Обратимся к Толковому словарю.- Давайте попробуем сейчас расписать свой день по часам, то есть составить ваш режим дня.- Какой первый пункт в режиме дня? С чего начинается наш день?- Правильно, подъём. Во сколько нужно просыпаться?- Следующий пункт. Что мы напишем? 7.00-7.30 – уборка постели, зарядка, утренний туалет.- Значит, вставать нужно в 7 часов утра, не залёживаться в постели и обязательно свой день начинать с утренней гимнастики. В этот пункт режима дня у нас ещё входит утренний туалет, т. е. умывание, приведение себя в порядок.- После зарядки, утреннего туалета, уборки постели вы …7.30-7.45 – завтрак. Завтракать нужно обязательно, так как пища даёт силы для предстоящей работы, а также она необходима для нормального роста и развития организма.- Позавтракав, мы отправляемся в школу. 7.50-8.10 – дорога в школу. Как только вы выходите на улицу, так сразу же становитесь пешеходами. Пешеход – это человек, идущий по улице, по дороге. Поэтому нужно помнить и соблюдать что? Правила пешехода, которые вы изучали на уроках и внеклассных мероприятиях. Какие это правила?8.15-12.30 – учебные занятия.13.00 –обед.13.30-14.30 – прогулка.14.30-15.00 – занятия в группе продлённого дня.15.00-15.20 – дорога домой.16.00 – полдник.16.00-17.00 – приготовление уроков. Ну вот, уроки сделаны. Что же мы будем делать дальше?17.00-19.00 – свободное время. Свободное время может включать в себя помощь взрослым по дому, любимые занятия, игры с сёстрами и братьями и, конечно же, прогулку.19.00- ужин.19.30-20.30 – свободное время20.30-21.00- приготовление ко сну, вечерний туалет.21.00-22.00-отбой. Сон – это такой же необходимый компонент в жизни человека, как вода и пища. Для полноценной работы нашего организма в течении дня, человек должен хорошо выспаться ночью. Детям вашего возраста нужно спать 10-11 часов.-А сейчас, ребята, поиграем в маленькую игру и проверим, знаете ли вы, что полезно для питания, а что не очень. Встаньте из-за своих парт. Если вы со стихотворением не согласны, то ставите руки вперед и говорите «Нет, Нет,Нет.». Если согласны ставьте руки наверх и говорите «Да,да,да». Договорились?Не грызите лист капустный:Он совсем, совсем не вкусный!Лучше ешьте шоколад,Вафли, сахар, мармелад.Это правильный совет? Постоянно нужно естьДля зубов для вашихФрукты, овощи, омлет,Творог, простоквашу. Чтобы зубы укреплятьПолезно леденцы сосать.Это правильный совет? Помни истину простую –Лучше видит только тот,Кто жуёт морковь сыруюИли пьёт морковный сок. Ох, неловкая ЛюбовьНа пол бублик уронила.С пола бублик поднимает,И его есть продолжает.Кто даст правильный совет –Молодчина Люба? Ты конфеты не ищи –Ешь с капустой свежей щи.Отлично, присаживайтесь. Сохраните себе вами составленный режим дня и придерживайтесь его.-Зачем же нам нужен режим?- Как режим помогает сберегать здоровье?-Чему учит режим дня?Теперь предлагаю нам разделиться на 4 команды.1 команда на ватмане приклеит иллюстрации и напишет правила здорового питания.2 команда на ватмане приклеит иллюстрации и напишет правила физического развития и спорта.3 команда правила на ватмане приклеит иллюстрации и напишет правила личной гигиены4 команда на ватмане приклеит иллюстрации и напишет правила здорового сна.Помогите мне вспомнить правила работы в группах.Необходимо придумать название группы и написать его на ватманеВыберем капитана команды, который будет представлять работу.Перед началом проговорим правила работы с клеем. Перечислите их.Спасибо. Сейчас я поделю вас на команды.На всю работу у вас 7 минут.Заканчиваем. Теперь вам нужно представить ваши работы. У каждой команды на это по 3 минуты.1 команда (Примерное)• Есть необходимо каждый день в одно и то же время.• Перед едой надо вымыть руки с мылом.• Есть надо, продукты полезные и необходимые для здоровья.• Есть необходимо не очень быстро и не очень медленно.• Каждый кусочек надо тщательно пережёвывать.• Не объедайтесь.• Сладости можно есть только после еды.• После приёма пищи надо немного отдохнуть.• ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!2 команда(примерное)· Никаких вредных привычек· Занятие спортом· Утренняя гимнастика· Растяжка· Удобная одежда· Быть бодрым· Вершить добрые дела3 команда· Умываться утром и вечером· Иметь с собой носовой платок или одноразовые салфетки· Чистить зубы 2 раза в день не менее 1 минуты· Всегда мыть руки перед едой, после прогулки и туалета· Для еды пользуйтесь своей посудой, не ешьте из грязной· Следите за чистотой одежды, обуви· Убирайтесь дома4 команда· Ложиться спать и вставать в одно и то же время· Перед сном не забыть умыться· Нельзя перед сном смотреть страшные фильмы, читать страшные сказки· Не есть на ночь· Спать в хорошо проветриваемом помещении· Спать на ровной постели. Высокие подушки и мягкие матрацы приводят к искривлению позвоночника· Спать лучше на спинеСпасибо большое. Ребята, давайте друг другу улыбнемся и поблагодарим за продуктивную работу. Оставим ватманы классному руководителю. Потом решите, куда лучше их повесить, чтобы не забывать правила. Ребенок читает стих со слайда.О том, что всё надо делать по времени, ценить каждую минуту.«режим дня».Режим – распорядок чего-нибудьРаздаёт детям листы и для составления режима дняПодъем7 00 – подъём.Умывание ЗавтракаетеПДД, правила пешеходаПеречисляют правилаНЕТ, НЕТ, НЕТ!Да,да,даНЕТ, НЕТ, НЕТ!Да,да,даНЕТ!Дане только распорядку, но и беречь свое здоровье и времяРаботать слаженно, учитывать мнения другого, не шуметь.Не есть, не нюхать клей. Сразу закрывать крышкой.Приступают к работе. Коммуникативные: -умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли и слушать других;Познавательные: понимать информацию, представленную в изобразительной, графической форме; переводить её в словесную форму;Регулятивные: выполняют учебные действия в умственной форме, оценивают совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносят соответствующие коррективы, в сотрудничестве с учителем, классом находят решение учебной цели урока. Коммуникативные: Выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, ориентируясь на задачи и ситуацию общения, соблюдая нормы «хорошей» речи (ясность, точность, содержательность, последовательность выражения мысли и др.); Регулятивные: планировать (в сотрудничестве с учителем и самостоятельно) свои действия; оценивать свои достижения, определять трудности, осознавать причины успеха и неуспеха и способы преодоления трудностей; Рефлексия Ребята , что вы для себя выбрали интересного и познавательного сегодня?Что такое режим дня и для чего он нужен?Во сколько надо вставать и ложиться спать?Для чего нужны утренняя гимнастика и водные процедуры?Как правильно умываться и чистить зубы?Как домашнее задание вам задаю завтра прожить день по составленному вами режиму дня. Придерживайтесь каждого пункта. -Спасибо вам за активную работу на уроке. До свидания Ответы детейПланирование дня7 00- 21 00Для физического здоровьяЧистить зубы 2 раза в день не менее 1 минуты Регулятивные: оценивают результат работы, определяют, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению | Карнюшина Анастасия Денисовна | 2019-11-21 | https://yadi.sk/d/CeTDhywfjidLCw | files/77186-rezhim-dnya.docx | 23,103 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/78127-na-zdorove | На здоровье | Задачи: обогащать знания детей о личной гигиене; совершенствовать умение пользоваться предметами личной гигиены. | Дементьева Татьяна Петровна | 2019-12-08 | https://yadi.sk/d/oHvUiENvaareOg | files/78127-na-zdorove.docx | 57,342 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7853-igra-na-temu-chto-znachit-ekonomit | Игра на тему: Что значит экономить? | Азы экономики ученик получает ещё в младших классах. Чтобы детям было легче понять материал, во время уроков учитель предлагает им интересные игры, которые помогут усвоить новые понятия. Далее будет представлен пример урока, на котором будет наглядно показано, как игры по экономике для школьников помогают младшим ученикам легче усвоить материал. | Зотова Наталья Викторовна | 2015-03-28 | https://yadi.sk/d/2K2GEL5GfaVHd | files/7853-igra-na-temu-chto-znachit-ekonomit.docx | 14,291 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79113-kak-vesti-sebya-v-ekstremalnykh-situatsiyakh | Как вести себя в экстремальных ситуациях | Цель: отработка навыков поведения в экстремальных ситуациях.ЗадачиОбразовательные: знакомство с правилами поведения в экстремальных ситуациях.Воспитательные: воспитание умения применять правила поведения в сложных экстремальных ситуациях.Коррекционные: коррекция логического мышления на основе упражнений в классификации, установлении причинно-следственных связей. | Курбатова Светлана Николаевна | 2019-12-23 | https://yadi.sk/d/RRY-Oc9TK71-ig | files/79113-kak-vesti-sebya-v-ekstremalnykh-situatsiyakh.doc | 77,312 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79123-razgovor-o-pravilnom-pitanii | Разговор о правильном питании | Цели: Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день; учить детей выбирать самые полезные продукты; познакомить с правилами питания. Развивать наблюдательность, логическое мышление, образное мышление, внимание, память. Воспитывать уважительное отношение к труду людей, продуктам питания | Гайнуллина Ляйсина Амирзяновна | 2019-12-23 | https://yadi.sk/d/itKc6Y7Ua_0tog | files/79123-razgovor-o-pravilnom-pitanii.docx | 28,653 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/80804-tvori-dobro | Твори добро | Классный час для учащихся 2 класса «Твори добро».Цель: формирование представлений об основных понятиях «добро» и «зло».Задачи:-формирование представлений о добре, зле и нравственной ответственности человека за содеянное;- воспитание доброты и милосердия, доброжелательности, уважения друг к другу и окружающим, стремления совершать добрые дела, отслеживая собственные поступки и анализируя поступки других;- развитие этических чувств как регуляторов морального поведения. | Вершинина Екатерина Сергеевна | 2020-02-06 | https://yadi.sk/d/x3jdr6spZIp2PA | files/80804-tvori-dobro.docx | 21,973 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7914-klassnyj-chas-kultura-etiketa | Культура этикета | Классный час "Культура этикета" проводится для учащихся 2 класса.Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемный, частично-поисковый.Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, групповая, индивидуальная, работа в парах.Задачи:1. Прививать учащимся знания правила этикета.2. Развитие у учащихся чувства ответственности за свое поведение.3. Формирование эстетического вкуса в манерах поведения.4. Воспитывать уважительное отношение к окружающим.Планируемые результаты: учащиеся научатся хорошим манерам; обсуждать вопрос о культуре этикета. | Ермакова Оксана Юрьевна | 2015-03-29 | https://yadi.sk/d/wzwBVIsOfbgwN | files/7914-klassnyj-chas-kultura-etiketa.docx | 147,074 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/78301-klassnyj-chas-ko-dnyu-materi | День матери | Формировать у ребят уважительное отношение к своей маме , семье;воспитывать заботливое отношение к родным и близким. | Глызина Жанна Юрьевна | 2019-12-10 | https://yadi.sk/d/z9f22QXFmAmIKg | files/78301-klassnyj-chas-ko-dnyu-materi.docx | 37,523 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72727-den-zashchitnika-otechestva | День защитника Отечества | Цель классного часа: способствовать воспитанию патриотических чувств, уважительного отношения к людям старшего поколения, способствовать формированию сплоченного детского коллектива.Задачи Личностные: -повышение уровня мотивации учебной и творческой деятельности;- развитие эстетических чувств;-духовно-нравственное развитие детей посредством формирования особого отношения к истории России. Предметные: -развивать межпредметные связи у учащихсяМетапредметные: Регулятивные: -Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя; планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: -развивать способность смыслового восприятия рассказа;-осуществлять анализ объектов. Коммуникативные: -проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками;-развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника- формулировать собственное мнение;-договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/d/St6gQcOMw1H8Cg | files/72727-den-zashchitnika-otechestva.docx | 31,838 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/80780-vneklassnoe-meropriyatie | Путешествие в страну Эмоций | Сценарий праздника. | Ситбатталова Венера Хасяновна | 2020-02-05 | https://yadi.sk/d/ftcnXff_79kiYQ | files/80780-vneklassnoe-meropriyatie.docx | 23,736 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/8117-budte-dobrymi-i-chelovechnymi | Будьте добрыми и человечными | Открытый час общения на тему: «Будьте добрыми и человечными».Цель: способствовать формированию умения быть добрыми и человечными в любой ситуации.Учитель:Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о доброте и человечности. Я не сомневаюсь в том, что вы все добрые и всегда человечные. Но давайте мы ещё раз подумаем о значении этих слов в жизни каждого человека. Послушайте рассказ. Жили две неразлучные подружки. Они были очень похожи. Мамы одевали их в одинаковые платья, оба они учились только на пятёрки. - Мы во всём, во всём одинаковые! – с гордостью говорили девочки. Но однажды Соня – так звали одну из девочек – прибежала домой и похвасталась маме: - Я получила по математике «пять», а Вера только тройку. Мы стали уже неодинаковые. Мама внимательно посмотрела на дочку. Потом сказала грустно: - Да, ты стала хуже... - Я? - удивилась Соня. – Но ведь тройку-то получила не я! - Тройку получила Вера, но она ведь получила её потому, что болела. А ты обрадовалась – это значительно хуже. - За что мама осудила Соню? - Что бы вы сказали Соне?ДОБРОТА – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству. ПОНЯТЬ И ИСПОЛНИТЬ ЖЕЛАНЬЕ ДРУГОГО- ОДНО УДОВОЛЬСТВИЕ, ЧЕСТНОЕ СЛОВО!Добро, сделанное втайне, оплатится явно. | Нурпеисова Гульсим канашевна | 2015-04-01 | https://yadi.sk/d/VaoZjuqDfgRHN | files/8117-budte-dobrymi-i-chelovechnymi.docx | 22,519 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79741-urok-pobedy | Урок Победы | Иванова Мария Александровна | 2020-01-12 | https://yadi.sk/d/x0SbibN2KtChwQ | files/79741-urok-pobedy.docx | 14,281 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/7888-klassnyj-chas-na-temu-kodeks-chesti-mladshego-shkolnika | Кодекс чести младшего школьника | Классный час на тему: «Кодекс чести младшего школьника».Цели:• познакомить учащихся с кодексом чести учащихся младшего школьного возраста;• продолжить развивать такие нравственные качества, как доброта, терпимость к людям, милосердие, сострадание, сочувствие;• развивать логическое мышление;• прививать навык работы в группе, коллективе;• разработка материала для дальнейшего использования всей начальной школы. | Бугаец Наталья Леонидовна | 2015-03-29 | https://yadi.sk/d/daZ_Y-zXfbDPZ | files/7888-klassnyj-chas-na-temu-kodeks-chesti-mladshego-shkolnika.zip | 4,538,505 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/8178-klassnyj-chas-moya-malaya-rodina | Моя малая Родина | Цель:- определить вместе с учащимися понятие «Малая Родина»;- познакомить учащихся со знаменитыми людьми г.Туймазы- способствовать логическому мышлению учащихся;- прививать любовь к родному краю;- воспитывать у учащихся чувство гордости за своих соотечественников;-.воспитывать у учащихся чувство патриотизмаОборудование:аудиозапись песни «С чего начинается Родина?»;набор слайдоввидеофрагмент «Мой город Туймазы»фотографии знатных и именитых людей г.Туймазы | Мингазова Эльвира Магнавиевна | 2015-04-02 | https://yadi.sk/d/5kRl0DbrfhcrT | files/8178-klassnyj-chas-moya-malaya-rodina.docx | 19,775 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/82120-den-svyatogo-nikolaya | День Святого Николая | Мероприятие направлено на ознакомление детей с историей возникновения праздника и его традициями. | Базилевич Анастасия Юрьевна | 2020-03-16 | https://yadi.sk/d/gsp7eziyOUXQIw | files/82120-den-svyatogo-nikolaya.docx | 27,057 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79266-klassnyj-chas-na-temu-pravila-povedeniya-v-teatre | Правила поведения в театре | Планируемый результат Личностный: проявляют ценностное отношение к культуре речи человека и правилам правильного поведения в общественных местах посредством игры; Метапредметный: у обучающихся развиты регулятивные УУД (саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществляют прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задачи; осуществляют контроль, коррекцию и оценку); познавательные УУД (синтез, осуществляют поиск и выделяют необходимую информацию; самостоятельно выделяют и формулируют познавательные цели; осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; осуществляют анализ, синтез — составляют целое из частей; строят логические цепочки рассуждений); коммуникативные УУД (планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; управляют поведением партнёра — контролируют, корректируют его действия; умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли);Предметный: знают правила этики, культуры речи, умеют вежливо и культурно общаться со взрослыми и сверстниками, знают правила поведения в театре.Триединая цель Воспитательная: воспитывать у обучающихся ценностное отношение к культуре речи человека и правилам поведения в театре посредством игры; Развивающая: развивать у обучающихся регулятивные УУД (саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществляют прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задачи; осуществляют контроль, коррекцию и оценку); познавательные УУД (осуществляют поиск и выделяют необходимую информацию; самостоятельно выделяют и формулируют познавательные цели; осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; осуществляют анализ, синтез — составляют целое из частей; строят логические цепочки рассуждений); коммуникативные УУД (планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; управляют поведением партнёра — контролируют, корректируют его действия; умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли); Образовательная: учить правилам этики, культуры речи, вежливо и культурно общаться со взрослыми и сверстниками, знают правила поведения в театре. | Столбова Татьяна Дмитриевна | 2019-12-26 | https://yadi.sk/d/1s-JOlYXtlWDiQ | files/79266-klassnyj-chas-na-temu-pravila-povedeniya-v-teatre.docx | 522,190 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/82433-nasha-druzhnaya-semya | Наша дружная семья | В начальных классах важное место занимает работа с семьей воспитанников. Лучше узнать семьи учащихся, сплотить коллектив поможет данное внеклассное мероприятие. | Щаева Наталья Михайловна | 2020-03-23 | https://yadi.sk/d/0ApkUahRoLitUQ | files/82433-nasha-druzhnaya-semya.rar | 9,769 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79752-zolotaya-osen | Золотая осень | сценарий праздника золотая осень | Тохниязова Диляра Курванжановна | 2020-01-12 | https://yadi.sk/i/WyJQ8AFPDhxL2w | files/79752-zolotaya-osen.docx | 19,343 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79789-stsenarij-prazdnika-den-znanij | День знаний | В помощь учителю пи подготовке к празднику "День знаний". | Малинина Надежда Владимировна | 2020-01-12 | https://yadi.sk/d/5Y_1d0zykUxFug | files/79789-stsenarij-prazdnika-den-znanij.doc | 88,064 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/80298-s-chjornyj-kto | С.Чёрный. Кто | ЦельОбучение плавному чтению по слогам, без искажения звукового состава небольших, простых по содержанию и структуре слов и предложений, рассказов истихотворений, тексты которых даны в слоговой разбивке; работа по формированию общеречевых и коммуникативных навыков, по развитию слухового и зрительноговосприятия, совершенствованию произношения; закрепление правильного звукопроизношения, развитие чёткой дикции. | Красненко Юлия Викторовна | 2020-01-22 | https://yadi.sk/d/pIK1_adBYCLkiA | files/80298-s-chjornyj-kto.docx | 20,843 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/8233-zemlya-nash-dom | Земля - наш Дом | Данный материал будет полезен учителям для проведения внеклассного мероприятия в начальной школе для учащихся 2 и 4 классов. Внеклассное мероприятие построено в деятельностном подходе, что соответствует федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования. В ходе мероприятия используются различные творческие задания, дидактические игры, работа учащихся организуется в разновозрастных группах (уч-ся 2-4 классов). Учащиеся получают возможность не только узнать об экологических проблемах, но и предложить пути их решения. Учатся аргументировать свои действия, высказывать предположения, находить нужную информацию в разных источниках. Внеклассное мероприятие способствует формированию личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных универсальных учебных действий.Цель - формировать бережное отношения к окружающей нас природе. | Толкунова Евгения Сергеевна | 2015-04-03 | https://yadi.sk/d/N-R9KVvrfj9wM | files/8233-zemlya-nash-dom.zip | 36,142 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79261-klassnyj-chas-na-temu-svoya-igra-po-skazam-p-p-bazhova | Своя игра по сказам П.П. Бажова | Планируемый результат Личностный: проявляют уважительное отношение к друг другу в процессе работы в командах, дружелюбие, взаимопомощь; проявляют готовность сотрудничать со сверстниками; проявляют интерес к творчеству писателя П.П. Бажова. Метапредметный: у обучающихся развиты регулятивные УУД (саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществляют прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задачи; осуществляют оценку); познавательные УУД (осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; осуществляют анализ— составляют целое из частей; строят логические цепочки рассуждений); коммуникативные УУД (умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, планируют учебное сотрудничество со сверстниками, умеют работают в группе);Предметный: знают биографию П.П. Бажова, его сказы и героев сказов, ремёсла людей в сказах, умеют различать камни по описанию.Триединая цель Воспитательная: воспитывать у обучающихся уважительное отношение к друг другу в процессе работы в командах, дружелюбие, взаимопомощь; воспитывать готовность сотрудничать со сверстниками; воспитывать интерес к творчеству писателя П.П. Бажова. Развивающая: развивать у обучающихся регулятивные УУД (саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществлять прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задачи; осуществлять оценку); познавательные УУД (осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме; осуществлять анализ— составлять целое из частей; строить логические цепочки рассуждений); коммуникативные УУД (уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, планировать учебное сотрудничество со сверстниками, уметь работать в группе); Образовательная: закрепить представления обучающихся о творчестве П.П. Бажова, его сказов и героев сказов, ремёслах людей в сказах, формировать умение различать камни по описанию. | Столбова Татьяна Дмитриевна | 2019-12-26 | https://yadi.sk/d/VTHuSarDaI6dCA | files/79261-klassnyj-chas-na-temu-svoya-igra-po-skazam-p-p-bazhova.docx | 30,492 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79697-intellektualnyj-marafon | Интеллектуальный марафон | интеллектуальный марафон | Тохниязова Диляра Курванжановна | 2020-01-11 | https://yadi.sk/d/qW4-EdywjNPMIA | files/79697-intellektualnyj-marafon.docx | 286,621 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/75634-proektnaya-deyatelnost-russkaya-kasha-sila-nasha | Русская каша - сила наша | Цель: формирование привычки здорового образа жизни.Образовательные задачи - Дать представление о каше, как наиболее полезном продукте, который необходим человеку каждый день.- Расширить знания о зерновых культурах, используемых человеком в пищу, значении блюд из зерна в рационе питания человека.- Объяснить детям важность утреннего приема пищи для сохранения и укрепления здоровья.Развивающие задачи - Развитие умения выделять главное, интересное.- Развитие памяти, внимания, творческих способностей. Воспитательные задачи - Воспитывать навыки, связанные с соблюдением гигиены и режима питания.- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, стремление к здоровому образу жизни. | Ананичева Надежда Ивановна | 2019-10-21 | https://yadi.sk/i/GO_P6AJ1ZrTkYA | files/75634-proektnaya-deyatelnost-russkaya-kasha-sila-nasha.docx | 44,837 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/81534-esli-s-drugom-vyshel-v-put | Если с другом вышел в путь | Цель: Раскрыть сущность нравственных отношений между людьми. Задачи: Помогать учащимся видеть и ценить личность в себе и в окружающих людях; Учить детей самостоятельно мыслить, анализировать поступки, принимать решения; Воспитывать чувство сопереживания, развивать умение общаться с окружающими детьми. Подготовительная работа: анкетирование, конкурс рисунков на тему "Мой друг", оформление выставки рисунков. | Ковган Фаина Алексеевна | 2020-02-26 | https://yadi.sk/d/HOGNNsrWczBTDw | files/81534-esli-s-drugom-vyshel-v-put.doc | 83,968 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/8208-stsenarij-utrennika-posvyashchennogo-8-marta-vo-2-klasse | 8 марта | Этот праздник посвящается самым близким и родным в мире людям. Мы любим вас, но не всегда у нас получается сказать вам об этом. И сегодня, сейчас мы постараемся выразить свои чувства. | Никишанина Елена Валентиновна | 2015-04-03 | https://yadi.sk/d/hD1nX_UPfi8XX | files/8208-stsenarij-utrennika-posvyashchennogo-8-marta-vo-2-klasse.doc | 73,728 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/77715-bezopasnoe-povedenie-v-informatsionnoj-srede | Безопасное поведение в информационной среде | Разработка классного мероприятия для начальной школы в игровой форме по правилам безопасного поведения в интернете | Белоглазова Елена Ивановна | 2019-12-02 | https://yadi.sk/d/zbNN-c1N6Equiw | files/77715-bezopasnoe-povedenie-v-informatsionnoj-srede.docx | 30,959 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79263-klassnyj-chas-na-temu-den-materi | Моя мама лучше всех | Планируемый результат Личностный: проявляют уважительное отношение к своей маме и бабушке через создания газеты ко Дню матери. Метапредметный: у обучающихся развиты регулятивные УУД (саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществляют прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задачи; осуществляют оценку); познавательные УУД (осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; осуществляют анализ— составляют целое из частей; строят логические цепочки рассуждений; доказательство); коммуникативные УУД (умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками);Предметный: знают об истории праздника Дня матери, передают через создание газеты свои чувства уважения и любви к маме, бабушке.Триединая цель Воспитательная: воспитывать у обучающихся чувства уважения и любви к маме, бабушке; воспитывать готовность сотрудничать с педагогом и сверстниками. Развивающая: развивать у обучающихся регулятивные УУД (саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществлять прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задачи; осуществлять контроль, коррекцию и оценку); познавательные УУД (осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме; осуществлять анализ— составлять целое из частей; строить логические цепочки рассуждений); коммуникативные УУД (уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками); Образовательная: обогащать представление обучающихся об истории праздника Дня матери, формировать умение создавать газету и передавать свои чувства уважения и любви к маме, бабушке. | Столбова Татьяна Дмитриевна | 2019-12-26 | https://yadi.sk/d/Nd5xPas-5H2OlA | files/79263-klassnyj-chas-na-temu-den-materi.docx | 228,946 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/83686-klassnyj-chas | Поговорим о доброте | Цель: формирование доброжелательного отношения к людям. | Рудченко Мира Александровна | 2020-05-05 | https://yadi.sk/d/0ScnFO1d5H1QGw | files/83686-klassnyj-chas.docx | 30,604 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72847-vstrecha-pravoslavnoj-paskhi-traditsii-i-obychai-v-rossii | Встреча православной Пасхи:традиции и обычаи в России | Презентация рекомендована учителям начальной школы для внеклассной работы. Младшие школьники узнают о православном празднике, о зарождении христианства, о пасхальных традициях на Руси. | Шляжко Наталья Николаевна | 2019-06-24 | https://yadi.sk/d/sGqQbO94pqGevQ | files/72847-vstrecha-pravoslavnoj-paskhi-traditsii-i-obychai-v-rossii.zip | 1,748,770 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/80845-my-vas-pozdravlyaem | Мы вас поздравляем | Мероприятие объединяет два праздника: 23 февраля и 8 марта. Проводится совместно с родителями. Для детей подобраны стихи и песни, посвященные этим праздникам. Также предусмотренны поздравления мальчикам и девочкам. | Ледовская Ольга Анатольевна | 2020-02-07 | https://yadi.sk/d/2tse9Q1CbTae-Q | files/80845-my-vas-pozdravlyaem.doc | 68,096 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/81239-pdd | ПДД | может подойти к любому классному часу начальной школы | Мочалова Оксана Юрьевна | 2020-02-18 | https://yadi.sk/d/HNPHC8MAwzHExg | files/81239-pdd.docx | 82,967 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/83087-zdorovyj-obraz-zhizni | Здоровый образ жизни | Направление: реабилитационно-профилактическоеЦель: формирование положительного отношения к ЗОЖ.Задачи:1. Организовать совместное досуговое мероприятие для повышения знаний родителей по вопросам здоровьесбережения и формирования у них ответственного отношения к здоровью детей и собственному здоровью.2. Развивать способность детей творчески использовать знания и умения по вопросам ЗОЖ, их двигательный опыт в практических ситуациях. Способствовать укреплению у детей чувства гордости за свою семью, уважение и любовь к ее членам.3. Воспитывать участие, отзывчивость и сотрудничество. Способствовать стремлению и желанию каждой семьи восстанавливать и поддерживать здоровье с помощью здоровьесберегающих технологий. Вовлечь родителей в подготовку досугового мероприятия.Оборудование: проектор, интерактивная доска, мультимедийная презентация, костюм зайца, солнце без лучей, лучи для солнца, морковка, конверт, костюмы витамин А, В, С и D, костюм умывальника, воздушные шары, костюм врача, листочки с ручкой, костюм клоуна. | Илатовских Наталья Сергеевна | 2020-04-13 | https://yadi.sk/d/3PweLEKD4a-ZIQ | files/83087-zdorovyj-obraz-zhizni.docx | 21,520 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/79408-dorogami-velikoj-otechestvennoj-vojny | Дорогами Великой Отечественной войны | Материал содержит сценарий мини-спектакля. | Безбражная Нина Васильевна | 2019-12-31 | https://yadi.sk/i/FtltOASSJcDjMg | files/79408-dorogami-velikoj-otechestvennoj-vojny.docx | 19,256 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/83659-slozhnye-slova-iz-dvukh-kornej-s-bukvoj-soedinitel-nogo-glasnogo | Сложные слова из двух корней с буквой соединительного гласного | Цель урока: освоение правописания слов, состоящих из двух корней.Задачи:- обучающие: - закреплять умения находить и образовывать сложные слова;- анализировать, обобщать, систематизировать;- развивать память, внимание, речь учащихся;-развивающие: - совершенствование устной и письменной речи,- обогащение словарного запаса обучающихся;-воспитательные: - привитие интереса к русскому языку; - воспитание культуры интеллектуального труда;- создание эмоционально-ценностного отношения к предмету; - воспитание доверительных отношений, чувство взаимопомощи, поддержки. | Кузнецова Ирина Сергеевна | 2020-05-03 | https://yadi.sk/d/j5Y-PWF8ho2OHw | files/83659-slozhnye-slova-iz-dvukh-kornej-s-bukvoj-soedinitel-nogo-glasnogo.docx | 29,496 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/84132-slova-antonimy | Слова - антонимы | Цели урокапредметные: познакомить со словами, имеющими противоположное значение, ввести термин «антонимы», тренировать в подборе антонимов к словам;метапредметные: способствовать овладению способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия;личностные: развитие мотивов учебной деятельности; развитие навыков конструктивного сотрудничества со сверстниками и учителем. | Боргоякова Карина Петровна | 2020-05-18 | https://yadi.sk/d/zQAy4mCzafVpQA | files/84132-slova-antonimy.docx | 57,522 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/81252-klassnyj-chas-na-temu-druzhba | Дружба | Цель 1.Раскрыть сущность понятия «дружба».2.Показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни.3.Содействовать формированию дружного коллектива. | Семенова Елена Ивановна | 2020-02-18 | https://yadi.sk/d/_zpvfSIpbRC-wg | files/81252-klassnyj-chas-na-temu-druzhba.rar | 397,427 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/8166-gabdulla-tukajga-bagyshlangan-kvn | Габдулла Тукайга багышланган КВН | Габдулла Тукайга багышланган КВН.(Зал бәйрәмчә бизәлгән. Уртада Г.Тукай портреты. Аның янында эпиграф)И туган тел, и матур тел,әткәм- әнкәмнең телеДөньяда күп нәрсә белдемСин туган тел аркылы.Габдулла Тукай1.Командаларга исемнәр бирелә.1нче команда: «Шүрәле»2нче команда: «Су анасы»2. Габдулла Тукайның тормыш юлы буенча белемнәрен тикшерү.1. Кроссвордны тутыр. (hәрбер командага кроссворд бирелә, тәрҗемә итеп тутырырга). | Cагдиева Илсияр Миргазизовна | 2015-04-02 | https://yadi.sk/d/0SGwsVGFfhRLJ | files/8166-gabdulla-tukajga-bagyshlangan-kvn.doc | 69,632 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/87154-urok-pobedy | Урок Победы | Цели: формирование патриотизма, воспитание чувства гордости за свою Родину, обобщение знаний, умений и навыков, полученные на уроках чтения, русского языка, математики. | Удовиченко Ольга Стефановна | 2020-09-27 | https://yadi.sk/d/QwAp90MapZg6WQ | files/87154-urok-pobedy.docx | 33,645 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/72729-gotov-k-trudu-i-oborone | Готов к труду и обороне | Цель классного часа:Формировать представление учащихся об истории возникновения и сути комплекса ГТОЗадачи Личностные: - Способствовать развитию чувства достоинства на основе толерантного отношения к истории и традициям родной страны- Формировать волевые качества личности Предметные:- Узнать, что такое комплекс ГТО, как он появился- Формировать желание к занятиям физкультурой и спортомМетапредметные: Регулятивные:-Выполнять учебные действия в качестве слушателя и исполнителя;- Планировать учебные действия в соответствии с поставленными задачами Познавательные: - Осваивать историю и традиции родной страны Коммуникативные: -Проявлять активность во взаимодействии с учителем и сверстниками- Развивать умение вести диалог, слушать и понимать собеседника | Минина Арина Николаевна | 2019-06-19 | https://yadi.sk/i/_MdAiaGMcyrIJg | files/72729-gotov-k-trudu-i-oborone.docx | 535,181 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/83871-doroga-v-samostoyatel-nuyu-zhizn | В мире красоты | Цель: обобщение и закрепление знаний, полученных на уроках самопознания во втором классе. | Радюк Людмила Борисовна | 2020-05-11 | https://yadi.sk/d/gsHy1wQvB0LMXQ | files/83871-doroga-v-samostoyatel-nuyu-zhizn.docx | 34,157 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/85859-o-patriotizme-o-rodine | О патриотизме. О Родине | ЦельФормирование у молодого поколения чувства патриотизма, уважение к родной стране, её истории.Задачи Повышение интеллектуального уровня; проявление самостоятельной творческой активности, обогащение словарного запаса. Развивать умение работать с различной литературой, умение использовать личный опыт, принимать мнения другого, продолжить развитие навыков работы с информационными технологиями. Воспитывать культуру общения, развивать коммуникативные качества, умения общаться в процессе парного и группового взаимодействия. | Махина Светлана Вячеславовна | 2020-08-05 | https://yadi.sk/d/ffB33cLDnjy2-A | files/85859-o-patriotizme-o-rodine.docx | 40,817 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/83530-vneklassnoe-meropriyatie | Знатоки окружающего мира | Цели: обобщить знания о животных и явлениях природы. Развивать познавательный интерес к природе, логическое мышление, умение работать сообща. Воспитывать бережное отношение к природе. | Кулик Оксана Григорьевна | 2020-04-27 | https://yadi.sk/d/QOE8fBnkvd_5fQ | files/83530-vneklassnoe-meropriyatie.docx | 26,396 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/8808-statya-puti-povysheniya-effektivnosti-urokov-v-nachalnykh-klassakh | Пути повышения эффективности уроков в начальных классах | XXI век — век высоких компьютерных технологий. Современный ребёнок живёт в мире электронной культуры. Учащиеся, переступив порог школы, попадают в мир знаний, где им предстоит открывать много неизвестного, искать оригинальные, нестандартные решения в различных видах деятельности. Формирование творческой личности, одна из главных задач российского образования. Основная цель обучения в начальной школе - научить каждого ребенка за короткий промежуток времени осваивать, преобразовывать и использовать в практической деятельности огромные объёмы информации. Важным средством повышения эффективности урока является многообразие видов деятельности на уроке. К. Д. Ушинский отмечал, что ребенок требует деятельности беспрестанно и утомляется не деятельностью, а ее однообразием. Наиболее эффективными средствами включения ребёнка в процесс творчества на уроке являются: | Еремеева Ирина Витальевна | 2015-04-14 | https://yadi.sk/d/8TMHeuimfxXvy | files/8808-statya-puti-povysheniya-effektivnosti-urokov-v-nachalnykh-klassakh.docx | 20,868 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/87939-mir-professij | Мир профессий | Классный час «Мир профессий» (профориентация)Цель: развитие познавательного интереса младших школьников к миру профессий.Задачи: Формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям.Расширить знания и представление детей о профессиях.Показать на примере родителей многообразие профессий и их важность.Воспитать уважительное отношение к людям разных профессий. | Чуйко Татьяна Геннадьевна | 2020-10-23 | https://yadi.sk/d/rk_6CCInIqbeCQ | files/87939-mir-professij.doc | 55,296 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/89403-1-konkursno-razvlekatelnoe-meropriyatie-samyj-umnyj | Самый умный | Задачи1 Способствовать закреплению полученных знаний и умений.2 Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим, логическим и художественным содержанием.3 Проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку, умение точно следовать инструкции.4 Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации, решению проблемных ситуаций.5 Вызвать у детей чувство радости, удовольствия от игр развивающего характера. | Оноприйчук Светлана Эдуардовна | 2020-11-29 | https://yadi.sk/d/oILH-yIpmCRHrA | files/89403-1-konkursno-razvlekatelnoe-meropriyatie-samyj-umnyj.doc | 64,000 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass/file/87686-klassnyj-chas-moya-semya | Моя семья | Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Если заглянуть в словарь Даля, то там определение семьи звучит так: «Это совокупность близких родственников, живущих вместе».Семья основана на радости и создана ради нее. Семью создают два человека, полюбившие друг друга. Любить – значит, всю жизнь другого человека сделать своей. А всю свою жизнь отдать другому! | Маркевич Татьяна Владимировна | 2020-10-17 | https://yadi.sk/d/SjP9hs5vQqaSpQ | files/87686-klassnyj-chas-moya-semya.docx | 24,121 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=0 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=100 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=100#top | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=200#top | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=300 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=200 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=300#top | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=400 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=400#top | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=500 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=500#top | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=600 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=700 | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=700#top | null | null | null |
||||
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/2-klass?start=600#top | null | null | null |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.