url
stringlengths 40
45
| title
stringlengths 0
902
⌀ | category
stringclasses 58
values | slides
listlengths 1
641
|
|---|---|---|---|
https://mypresentation.ru/presentation/104148 | Презентация Правовой режим земель транспорта | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img0.jpg",
"description": "Правовой режим земель транспорта"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img1.jpg",
"description": "Виды траспорта Существуют различные виды транспорта: железнодорожный, автомобильный, водный, воздушный, трубопроводный."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img2.jpg",
"description": "Земли, предоставленные под каждый из этих видов транспорта, имеют соответственно свои правовые режимы и определяются рядом нормативных актов."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img3.jpg",
"description": "Железнодорожный транспорт К землям железнодорожного транспорта относятся участки, на которых расположены станционные и путевые сооружения, склады, депо, железнодорожные мастерские и заводы, служебные здания, жилые и культурно-просветительные постройки для работников, снегозащитные полосы, питомники снегозащитных насаждений, карьеры, если они обслуживают нужды железнодорожного транспорта."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img4.jpg",
"description": "Между землями железнодорожного транспорта имеется много общего. Это могут быть земли трех видов: Между землями железнодорожного транспорта имеется много общего. Это могут быть земли трех видов: постоянного пользования; временного пользования; специальные защитные зоны. Земли постоянного пользования – это полосы отвода под путями сообщения, под разного рода сооружениями и постройками (водопроводные, жилые, служебные, производственные здания и т. д.) Земли временного пользования отводятся на период строительства (реконструкции) железных и автомобильных дорог (временные карьеры, питомники, подъездные и объездные дороги). Размер и место нахождения участков, отводимых в постоянное и временное пользование, устанавливаются проектом строительства дороги"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img5.jpg",
"description": "Земли автомобильного транспорта Землями автомобильного транспорта признаются участки, отведенные для прокладки и обслуживания автодорог всех типов (шоссейных, грейдерных, профилированных, проселочных и др.). Сюда не входят городские проезды, улицы и дороги, которые относятся к категории городских земель. В состав транспортных земель входят лишь те дороги, которые находятся в ведении республиканских или местных органов дорожного хозяйства"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img6.jpg",
"description": "В состав этих земель входят также небольшие полосы по обе стороны проезжей части, участки, занятые под мостами, путепроводами, трубами, жилыми, служебными, производственными зданиями, базами, защитными насаждениями, постоянно действующими карьерами, питомниками для выращивания посадочного материала и т. д. Сюда же относятся участки занятые гаражами, базами, бензоколонками, мастерскими и т. д., т. е. предприятиями и сооружениями, обслуживающими дорожное хозяйство, при условии непосредственного примыкания этих участков к землям, занятым самими дорогами."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img7.jpg",
"description": "Земли морского транспорта Землями морского транспорта считаются земельные участки, занятые морскими торговыми портами, со всеми находящимися на них техническими сооружениями, площадями, набережными, пристанями, служебными, жилыми, культурно-бытовыми учреждениями и т. п., кроме того, участки, занятые морскими судостроительными и судоремонтными заводами, а также земли, предназначенные для размещения и обслуживания маяков."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img8.jpg",
"description": "Земли речного транспорта Землями речного транспорта считаются участки, занятые сооружениями и предприятиями, обслуживающими судоходство на реках, озерах, каналах. Это земли под портами, пристанями, искусственными гаванями, затонами, пескоукрепительными полосами по берегам водных путей, береговые полосы судоходных каналов, переданные в пользование органов управления этими каналами. Также сюда относятся все земли, занятые под инфраструктурой, если они непосредственно примыкают к водным путям. Берега искусственных водных путей (каналов) не входят в состав береговой полосы и не закрепляются за органами водного транспорта."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img9.jpg",
"description": "Использование береговой полосы для осуществления хозяйственной и иной деятельности не допускается, если такая деятельность несовместима с обеспечением безопасности судоходов. В любом случае осуществление такой деятельности должно согласовываться с бассейновыми органами государственного управления на внутреннем водном транспорте Использование береговой полосы для осуществления хозяйственной и иной деятельности не допускается, если такая деятельность несовместима с обеспечением безопасности судоходов. В любом случае осуществление такой деятельности должно согласовываться с бассейновыми органами государственного управления на внутреннем водном транспорте"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img10.jpg",
"description": "Земли воздушного транспорта В состав земель воздушного транспорта входят участки, занятые аэропортами и аэродромами (в т. ч. гидроаэропортами и гидроаэродромами), посадочными площадками, причальными точками, вышками, аэромаяками, кроме того, участки, обслуживающие авиастроительные и авиаремонтные заводы и мастерские, летные школы, служебные, жилые, культурно-бытовые постройки воздушного транспорта, если они непосредственно примыкают к аэропортам и аэродромам, также участки, занятые дорогами и подземными путями к предприятиям и сооружениям воздушного транспорта"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img11.jpg",
"description": "Правовой режим земель воздушного транспорта регулируется Воздушным кодексом. Здесь тоже имеются специальные защитные зоны, на которых ограничиваются права смежных пользователей. Например, строительство высоковольтных линий, других сооружений подлежит согласованию с учреждениями гражданской авиации (вблизи аэропортов), выдерживаются определенные расстояния. В большинстве случаев право пользования землей, возникающее у транспортных органов, носит бессрочный характер, но для временных надобностей может быть на определенный срок. Правовой режим земель воздушного транспорта регулируется Воздушным кодексом. Здесь тоже имеются специальные защитные зоны, на которых ограничиваются права смежных пользователей. Например, строительство высоковольтных линий, других сооружений подлежит согласованию с учреждениями гражданской авиации (вблизи аэропортов), выдерживаются определенные расстояния. В большинстве случаев право пользования землей, возникающее у транспортных органов, носит бессрочный характер, но для временных надобностей может быть на определенный срок."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img12.jpg",
"description": "Если участки, закрепленные за органами транспорта, расположены на территории городов или поселков городского типа, то строительство на них должно быть увязано с существующей их планировкой и по согласованию с местными органами власти. Отдельные участки земель, закрепленные за органами транспорта, разрешается использовать для сельскохозяйственного производства (предоставлять своим работникам для сенокоса, пастбища, огородничества)."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cfe903ee411ca9370fc8cd13e950a79f/img13.jpg",
"description": "СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104149 | Внешнеэкономическое информирование Влияние на экономику России санкций Запада | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img0.jpg",
"description": "Внешнеэкономическое информирование Влияние на экономику России санкций Запада"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img1.jpg",
"description": "Система введения санкций"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img2.jpg",
"description": "Аналитики предупреждают, что введение «третьей ступени» санкций будет иметь крайне серьезные последствия для российской экономики"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img3.jpg",
"description": "Эффект бумеранга"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img4.jpg",
"description": "Россия отвечает угрозами на угрозы"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img5.jpg",
"description": "Россия отвечает угрозами на угрозы"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img6.jpg",
"description": "Россия отвечает угрозами на угрозы"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img7.jpg",
"description": "Развитие торговых отношений на юго-восточном направлении"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img8.jpg",
"description": "Развитие торговых отношений на юго-восточном направлении"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img9.jpg",
"description": "«Роснефть» и Morgan stanley"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img10.jpg",
"description": "умные ответные действия на санкции"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/070a2185246f0e3bbfb1599c303af36e/img11.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10414 | Презентация на тему "Библия Новый Завет" | Обществознание | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img0.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img1.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img2.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img3.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img4.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img5.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img6.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img7.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img8.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img9.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img10.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img11.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img12.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a02abfddfc29f8b3831ba0703ac6721b/img13.jpg",
"description": "Презентация на тему \"Библия Новый Завет\" , слайд №14"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104150 | Развитие договора банковского вклада в российском и советском законодательстве | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img0.jpg",
"description": "Развитие договора банковского вклада в российском и советском законодательстве"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img1.jpg",
"description": "Договор банковского вклада — это соглашение, согласно которого банк приняв поступившую от вкладчика или для него денежную сумму, обязуется в полном объеме возвратить ее и выплатить проценты по данной сумме согласно условиям и порядку, предусмотренному договором."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img2.jpg",
"description": "В российской дореволюционной юридической литературе все банковские сделки дифференцировались на две категории: активные и пассивные операции банков."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img3.jpg",
"description": "Под именем активной операции следует понимать такую юридическую сделку, из которой для банка вытекает право на денежную сумму."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img4.jpg",
"description": "создается юридическое отношение, в котором банк играет роль активного субъекта; создается юридическое отношение, в котором банк играет роль активного субъекта; банк является кредитором своих клиентов"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img5.jpg",
"description": "Банковские вклады, наряду с эмиссионными операциями и займами, относились к числу пассивных операций, с помощью которых банк приобретает капиталы."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img6.jpg",
"description": "В юридической литературе того времени предлагались различные классификации банковских вкладов. профессор П.П. Цитович, учебник издан в 1891 г., выделяются три вида банковских вкладов: вклады для обращения из процентов, вклады на вечное время, вклады на хранение."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img7.jpg",
"description": "Вклады для обращения из процентов Говоря о вкладах для обращения из процентов, П.П. Цитович указывал: \"Каждый такой вклад есть отдельное, без текущего счета, задолжание определенной суммы денег со стороны банка, хотя, быть может, и одно из многих того же самого банка и тому же самому лицу. Каждый поэтому вклад имеет свое отдельное возникновение и свое отдельное прекращение для давности, для зачета, для платежа\""
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img8.jpg",
"description": "вклады на вечное время Определяя указанный вид вклада, П.П. Цитович указывал: \"Сделка о вкладе на вечное время есть установление периодических платежей (ренты) в пользу такого-то лица (учреждения), обязательных для банка навсегда, т.е. пока существует банк. Размер платежей определяется как столько процентов на сумму вклада, т.е. на ту денежную сумму, за которую банк принимает на себя такое обязательство периодических платежей в их неизменном размере. Суммы, полученные банком за свое обязательство, имеют свой отдельный счет; они неприкосновенны: должны быть помещаемы в государственные кредитные бумаги\""
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img9.jpg",
"description": "Вклады на хранение Что касается вклада на хранение, то П.П. Цитович относил его к банковским сделкам, примыкающим к кредитным сделкам пассивного характера. По его мнению, вклад на хранение представлял собой \"договор отдачи на сохранение, или поклажи\". \"Предметом банковой поклажи, - писал П.П. Цитович, - бывают только некоторые вещи, денежные бумаги и различного рода документы юридических сделок (в том числе и духовные завещания), а равно и монеты как штуки . Обязанность банка только хранить, сберечь отданный ему предмет, а поклажу закрытую хранить от повреждения ее хранилища. Но дальше хранения обязанность банка не идет...\""
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img10.jpg",
"description": "Г.Ф. Шершеневич Срочные Бессрочные бессрочные вклады разделялись на два подвида: вклады по востребованию и вклады на текущий счет"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img11.jpg",
"description": "Гражданский кодекс 1922 г В. Гражданском кодексе 1922 г (далее - ГК 1922 г.) по сложившейся российской традиции отсутствовали нормы, специально посвященные договорам банковского вклада и банковского счета. Видимо, расчет был на то, что указанные договоры охватываются общими правилами о договоре займа."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img12.jpg",
"description": "Период НЭПа В то время еще не ощущалась необходимость коренного переустройства всей системы правового регулирования банковской деятельности, вызванная так называемыми социалистическими преобразованиями всего общества вообще и экономики в частности."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img13.jpg",
"description": "Этот момент, когда действительно потребовалось пересмотреть все правовое регулирование банковской деятельности, наступил в связи с проведением так называемой кредитной реформы в 1930 - 1931 гг., когда было запрещено коммерческое кредитование, а организациям было предписано хранить свои денежные средства на счетах в учреждениях государственного банка."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img14.jpg",
"description": "В связи с названными преобразованиями в банковской сфере действие договора банковского вклада ограничивалось лишь отношениями, складывающимися между кредитными учреждениями и гражданами."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img15.jpg",
"description": "В Основы 1961 г. была включена отдельная статья 87, содержавшая правила о вкладах граждан в кредитных учреждениях Указанные правила предусматривали, что граждане могут хранить денежные средства в государственных трудовых сберегательных кассах и в других кредитных учреждениях, распоряжаться вкладами, получать по вкладам доход в виде процентов или выигрышей, совершать безналичные расчеты в соответствии с уставами кредитных учреждений и изданными в установленном порядке правилами."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img16.jpg",
"description": "Тем не менее в юридической литературе того периода наличие в гл. 26 ГК 1964 г. \"Заем\" ст. 272 (элементарной отсылочной нормы, исключавшей возможность применения к заемным операциям государственных трудовых сберегательных касс и иных кредитных учреждений правил о договоре займа и отсылавшей к специальному законодательству) рассматривалось как бесспорное доказательство принадлежности договора банковского вклада к договору займа"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img17.jpg",
"description": "по Основам 1961 г. и ГК 1964 г. договор банковского вклада представлял собой по своей сущности разновидность договора займа, а по предложенной законодателем схеме его правового регулирования - отдельный самостоятельный вид так называемых кредитно-расчетных обязательств. Указанный договор признавался реальным, возмездным и односторонним"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img18.jpg",
"description": "В ходе реформы гражданского законодательства, которая началась с принятием Основ гражданского законодательства Союза ССР и республик , конструкция договора банковского вклада претерпела некоторые изменения. В соответствии со ст. 111 Основ 1991 г. под договором банковского вклада понимался такой договор, по которому банк обязуется хранить вложенные вкладчиком денежные средства, выплачивать по ним доход в виде процентов или в иной форме, выполнять поручения вкладчика по расчетам со вклада и возвратить сумму вклада по первому требованию вкладчика на условиях и в порядке, предусмотренных для вклада данного вида законодательством и договором."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ec0a2b14fe5991db0466faaed20c683/img19.jpg",
"description": "СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104151 | Внешнеэкономическое информирование Подготовила: Белоглазова Ю.В., группа ДС-01 МЭ-101 | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img0.jpg",
"description": "Внешнеэкономическое информирование Подготовила: Белоглазова Ю.В., группа ДС-01 МЭ-101"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img1.jpg",
"description": "«Газпром» получил эксклюзивное право на поставки газа в Киргизию"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img2.jpg",
"description": "Россия и Китай договорились о нефтяном контракте на 85 млрд долл."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img3.jpg",
"description": "«Газпром» выдал Венесуэле кредит на миллиард долларов"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img4.jpg",
"description": "«Росатом» подписала контракт на строительство АЭС в Финляндии"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img5.jpg",
"description": "\"Уралкалий\" заключил договор на поставку 700 тыс. удобрений в Китай в I полугодии 2014"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4fc9ad78558056325ed7bbec08b4e269/img6.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104152 | Внешнеэкономическое информирование Подготовила: Белоглазова Ю.В., группа ДС-01 МЭ-101 | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img0.jpg",
"description": "Внешнеэкономическое информирование Подготовила: Белоглазова Ю.В., группа ДС-01 МЭ-101"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img1.jpg",
"description": "«Газпром» получил эксклюзивное право на поставки газа в Киргизию"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img2.jpg",
"description": "Россия и Китай договорились о нефтяном контракте на 85 млрд долл."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img3.jpg",
"description": "«Газпром» выдал Венесуэле кредит на миллиард долларов"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img4.jpg",
"description": "«Росатом» подписала контракт на строительство АЭС в Финляндии"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img5.jpg",
"description": "\"Уралкалий\" заключил договор на поставку 700 тыс. удобрений в Китай в I полугодии 2014"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/51ec0e621053fa07034625494359a18f/img6.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104153 | Презентация Бердяев | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img0.jpg",
"description": "Презентация Бердяев, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img1.jpg",
"description": "Николай Александрович Бердяев (1874 – 1948) является крупным представителем русской религиозной философии. В период первой мировой войны и революции философия Н. А. Бердяева определяется тем, что он называет \"космическим мироощущением\". По его мнению, микрокосмическая природа человека превращает мировую историю в личную судьбу. Развитие взглядов Н. А. Бердяева осуществляется в контексте поисков и достижений современной ему западной философии. В центре внимания он ставил человека и его творчество. Творчество он трактовал как откровение человека, как совместно с Богом продолжающееся творение."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img2.jpg",
"description": "Семья Н. А. Бердяев родился в дворянской семье. Его отец, Александр Михайлович Бердяев, был офицером-кавалергардом, потом киевским уездным предводителем дворянства, позже председателем правления киевского земельного банка; мать, Алина Сергеевна, урождённая княжна Кудашева, по матери была француженкой."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img3.jpg",
"description": "Образование Бердяев воспитывался дома, затем в Киевском кадетском корпусе. В шестом классе оставил корпус и начал готовиться к экзаменам на аттестат зрелости для поступления в университет. «Тогда же у меня явилось желание сделаться профессором философии»[3]. Поступил на естественный факультет Киевского университета, через год на юридический. В 1897 г. за участие в студенческих беспорядках был арестован, отчислен из университета и сослан в Вологду. В 1899 г. в марксистском журнале «Neue Zeit», напечатана его первая статья «Ф. А. Ланге и критическая философия в их отношении к социализму»."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img4.jpg",
"description": "Философия Наиболее выражает мою метафизику книга «Опыт эсхатологической метафизики». Моя философия есть философия духа. Дух же для меня есть свобода, творческий акт, личность, общение любви. Я утверждаю примат свободы над бытием. Бытие вторично, есть уже детерминация, необходимость, есть уже объект. Может быть, некоторые мысли Дунса Скота, более всего Я. Беме и Канта, отчасти Мен де Бирана и, конечно, Достоевского как метафизика я считаю предшествующими своей мысли, своей философии свободы."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img5.jpg",
"description": "Во время ссылки за революционную деятельность Бердяев перешёл от марксизма («Маркса я считал гениальным человеком и считаю сейчас», — писал он позднее в «Самопознании») к философии личности и свободы в духе религиозного экзистенциализма и персонализма."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img6.jpg",
"description": "У Бердяева ключевая роль принадлежала свободе и творчеству («Философия свободы» и «Смысл творчества»): единственный механизм творчества — свобода. В дальнейшем Бердяев ввел и развил важные для него понятия: царство духа, царство природы, объективация — невозможность преодолеть рабские оковы царства природы, трансцендирование — творческий прорыв, преодоление рабских оков природно-исторического бытия."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img7.jpg",
"description": "Но в любом случае внутренней основой бердяевской философии являются свобода и творчество. Свобода определяет царство духа. Дуализм в его метафизике — это Бог и свобода. Свобода угодна Богу, но в то же время она — не от Бога. Существует «первичная», «несотворённая» свобода, над которой Бог не властен. Эта же свобода, нарушая «божественную иерархию бытия», порождает зло. Тема свободы, по Бердяеву, важнейшая в христианстве — «религии свободы"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/cf447d4362ea05980ce1937425967e59/img8.jpg",
"description": "». Иррациональная, «темная» свобода преображается Божественной любовью, жертвой Христа «изнутри», «без насилия над ней», «не отвергая мира свободы». Богочеловеческие отношения неразрывно связаны с проблемой свободы: человеческая свобода имеет абсолютное значение, судьбы свободы в истории — это не только человеческая, но и божественная трагедия. Судьба «свободного человека» во времени и истории трагична."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104154 | Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность. | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img0.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img1.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img2.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img3.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img4.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img5.jpg",
"description": "Как показывает опыт, уголовные дела целесообразно соединять, когда вина одного лица находится в прямой зависимости от действий другого. Нельзя подвергать соединению дела по обвинению лиц, действия которых совершенно не связаны. У дел иногда одна свидетельская база, один потерпевший. Но это еще не основание их соединения. Более того, такого рода дела не всегда правомерно соединять. Как показывает опыт, уголовные дела целесообразно соединять, когда вина одного лица находится в прямой зависимости от действий другого. Нельзя подвергать соединению дела по обвинению лиц, действия которых совершенно не связаны. У дел иногда одна свидетельская база, один потерпевший. Но это еще не основание их соединения. Более того, такого рода дела не всегда правомерно соединять."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img6.jpg",
"description": "На стадии предварительного следствия решение о соединении дел вправе вынести лицо, производящее дознание, следователь либо прокурор. Решение о соединении дел, принятое органом дознания, следователем, прокурором, оформляется постановлением. Содержание такого документа законодателем не регламентировано. На стадии предварительного следствия решение о соединении дел вправе вынести лицо, производящее дознание, следователь либо прокурор. Решение о соединении дел, принятое органом дознания, следователем, прокурором, оформляется постановлением. Содержание такого документа законодателем не регламентировано."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img7.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img8.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img9.jpg",
"description": "Выделение дела допускается только в случаях, вызываемых необходимостью, если это не отразится на всесторонности, полноте объективности исследования дела, а также, если возможно реальное судебное рассмотрение каждого из уголовных дел. Выделение дела допускается только в случаях, вызываемых необходимостью, если это не отразится на всесторонности, полноте объективности исследования дела, а также, если возможно реальное судебное рассмотрение каждого из уголовных дел."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img10.jpg",
"description": "С соблюдением этих условий по указанию прокурора из уголовного дела по обвинению лица или лиц в совершении нескольких преступлений в отдельное производство для завершения расследования может быть выделено дело в отношении лиц, указанных в части 1 статьи 49 УПК РК. Это в отношении: 1) отдельных обвиняемых, когда уголовное дело подлежит приостановлению по основаниям, предусмотренным статьей 50 УПК РК; 2) отдельных обвиняемых, когда основания для закрытого судебного разбирательства, связанные с охраной государственных секретов, относятся к ним, но не относятся к остальным обвиняемым; 3) несовершеннолетнего обвиняемого, привлеченного к уголовной ответственности вместе со взрослыми; 4) отдельных неустановленных лиц, подлежащих привлечению к уголовной ответственности."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img11.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img12.jpg",
"description": "Это положение в статье 49 звучит так: - В случае расследования многоэпизодного уголовного дела, по которому истекают сроки следствия или ареста, следователь, признав, что по части обвинения расследование проведено полно, всесторонне, вправе выделить часть дела в отдельное производство для направления его в суд, если это не будет препятствовать расследованию и рассмотрению дела в остальной части» (ч. 2 ст. 49)"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img13.jpg",
"description": "В законе не дано полного перечня оснований выделения уголовного дела, но что бы под таковыми ни подразумевалось, необходимы:"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img14.jpg",
"description": "Можно выделить дело не в отношении каких-либо невзаимосвязанных эпизодов преступной деятельности, а в отношении конкретных обвиняемых. Можно выделить дело по обвинению лица, скрывшегося от правоохранительных органов, или в случае психического или иного тяжкого заболевания обвиняемого, удостоверенного врачом, который работает в медицинском учреждении. Можно выделить дело не в отношении каких-либо невзаимосвязанных эпизодов преступной деятельности, а в отношении конкретных обвиняемых. Можно выделить дело по обвинению лица, скрывшегося от правоохранительных органов, или в случае психического или иного тяжкого заболевания обвиняемого, удостоверенного врачом, который работает в медицинском учреждении."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img15.jpg",
"description": "При выделении дела в отдельное производство копии следственных документов должны быть удостоверены. В суд нельзя направлять неудостоверенные ксерокопии протоколов следственных действий и иных процессуальных документов. В случае несоблюдения этого правила у суда не будет возможности проверить документальность представленных доказательств. При выделении дела в отдельное производство копии следственных документов должны быть удостоверены. В суд нельзя направлять неудостоверенные ксерокопии протоколов следственных действий и иных процессуальных документов. В случае несоблюдения этого правила у суда не будет возможности проверить документальность представленных доказательств."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img16.jpg",
"description": "Форма постановления о выделении уголовного дела не определена законом. Тем не менее, любое такое постановление должно содержать: - существо дела (иначе – фабулу); - основания и мотивировку выделения дела; - ссылку на соответствующие статьи УПК; - перечень выделяемых материалов."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/169c251d82c6154de736ace97c04f2cd/img17.jpg",
"description": "Соединение и выделение уголовных дел. Понятие и сущность., слайд №18"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104155 | Презентация Судебное следствие | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img0.jpg",
"description": "."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img1.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img2.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img3.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img4.jpg",
"description": "Основные черты судебного следствия -рассмотрение дела с соблюдением общих условий судебного разбирательства:"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img5.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img6.jpg",
"description": "Субъекты судебного следствия:"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img7.jpg",
"description": "Обвинитель"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img8.jpg",
"description": "Потерпевшим"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img9.jpg",
"description": "Защитником"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img10.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img11.jpg",
"description": "Свидетелем"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img12.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img13.jpg",
"description": "Презентация Судебное следствие, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/04d516292125db6587f4d2356d721723/img14.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104156 | «Биологические факторы риска» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img0.jpg",
"description": "«Биологические факторы риска» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img1.jpg",
"description": "\"Биологический фактор риска может быть определён как биологическая материя, способная к саморепликации, и которая может оказывать повреждающее воздействие на другие организмы, и особенно на человека\" \"Биологический фактор риска может быть определён как биологическая материя, способная к саморепликации, и которая может оказывать повреждающее воздействие на другие организмы, и особенно на человека\" American Industrial Hygiene Association 1986"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img2.jpg",
"description": "На первом месте среди биологических факторов риска находятся:"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img3.jpg",
"description": "К инвазивным свойствам микроорганизма, определённую роль могут играть:"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img4.jpg",
"description": "Ответная реакция сердечно-сосудистой системы может быть двух типов:"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img5.jpg",
"description": "СЕРДЦЕ"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img6.jpg",
"description": "Девяносто процентов всех прослеженных случаев эндокардита можно приписать стрептококковой или стафилококковой инфекции, но только очень небольшая доля заболеваний имеет связь с посттравматической Девяносто процентов всех прослеженных случаев эндокардита можно приписать стрептококковой или стафилококковой инфекции, но только очень небольшая доля заболеваний имеет связь с посттравматической инфекцией."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9a39713a60fe4ecee922f5eb81f7f7c/img7.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104157 | Презентация Виды наследования | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img0.jpg",
"description": "«Виды наследования» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img1.jpg",
"description": "Виды наследования: По завещанию (наследуют ближайшие родственники умершего, обычно в том случае, если он не оставил завещание) По закону (имущество может получить кто угодно — не только физические лица, но также частные организации и само государство.)"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img2.jpg",
"description": "Наследование по закону. По закону наследуется имущество наследодателя, которое не было им завещано. Все возможные наследники по закону делятся на несколько очередей."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img3.jpg",
"description": "В настоящее время в России установлены восемь очередей наследников по закону: Первая очередь — супруг(а), родители и дети (а также внуки и их потомки по праву представления); Вторая очередь — родные братья и сёстры (в том числе неполнородные), дедушки и бабушки (а также племянники и племянницы по праву представления); Третья очередь — родные дяди и тёти (а также двоюродные братья и сёстры по праву представления); Четвёртая очередь — прадедушки и прабабушки;"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img4.jpg",
"description": "В настоящее время в России установлены восемь очередей наследников по закону: Пятая очередь — дети племянников и племянниц, родные братья и сёстры бабушек и дедушек; Шестая очередь — внуки племянников и племянниц, дети двоюродных братьев и сестёр, двоюродные дяди и тёти (дети родных братьев и сестёр бабушек и дедушек); Седьмая очередь — пасынки, падчерицы, отчим и мачеха. Восьмая очередь — Нетрудоспособные лица, не входящие в первые 7 очередей, но не менее года до смерти наследодателя состоявшие на его иждивении и проживавшие совместно с ним, наследуют вместе и наравне с наследниками той очереди, которая призывается к наследству, а при отсутствии таковых"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img5.jpg",
"description": "В настоящее время в России наследуют по праву представления: Внуки наследодателя и их прямые потомки — вместо детей наследодателя (1 очередь); Племянники и племянницы наследодателя — вместо родных братьев и сестёр (2 очередь); Двоюродные братья и сёстры наследодателя — вместо родных братьев и сестёр родителей наследодателя (3 очередь)."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img6.jpg",
"description": "Наследование по завещанию: Завещание — односторонняя сделка, распоряжение своим имуществом на случай смерти. Оно вступает в действие с момента открытия наследства, когда уже нет в живых наследодателя. Оно представляет собой выражение воли завещателя, которая непосредственно связана с его личностью. Право завещать имущество является элементом правоспособности. Завещатель вправе распорядиться любым своим имуществом, в том числе и тем, которое он приобретёт в будущем. Кроме того, завещатель вправе лишить наследства одного или нескольких наследников по закону."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img7.jpg",
"description": "Завещание должно быть составлено в письменной форме и заверено нотариусом или иным должностным лицом прямо указанным в законе. Завещание должно быть составлено в письменной форме и заверено нотариусом или иным должностным лицом прямо указанным в законе. Завещатель по принципу свободы завещания вправе отменить или изменить (дополнить) составленное им завещание в любое время после его совершения и не обязан сообщать кому-либо об этом, а также указывать причины его отмены/изменения. Наследниками по завещанию могут быть физические и юридические лица, международные организации т. д."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b0ca1b7102fac1d97b366e20cce8e578/img8.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104158 | «Возрастной и половой состав населения мира» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img0.jpg",
"description": "«Возрастной и половой состав населения мира» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img1.jpg",
"description": "Три возрастные группы: дети (0-14 лет); взрослые (15-64 года); пожилые (65 лет и старше)."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img2.jpg",
"description": "Доля детей-34% Доля детей-34% Доля взрослых-58% Доля поживых-8%"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img3.jpg",
"description": "Страны с первым типом воспроизводства: Доля детей не превышает 22-25% Доля людей пожилого возраста составляет 15-20%"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img4.jpg",
"description": "Страны со вторым типом воспроизводства: В среднем она составляет 40-45% в отдельных странах уже превышает 50%"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img5.jpg",
"description": "«Возрастной и половой состав населения мира» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа , слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img6.jpg",
"description": "Население: В странах Зарубежной Европы, Северной Америки, России-48- 50% В странах Азии, Африки, Латинской Америки - 35-40%"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img7.jpg",
"description": "Демографическая нагрузка-соотношение между трудоспособной частью населения и неработающими (детьми и пожилыми)"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img8.jpg",
"description": "«Возрастной и половой состав населения мира» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа , слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img9.jpg",
"description": "Половозрастные пирамиды"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb17754a42caff97ea552458326d27a2/img10.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104159 | Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления. | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img0.jpg",
"description": "Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img1.jpg",
"description": "Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления., слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img2.jpg",
"description": "Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления., слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img3.jpg",
"description": "Менеджмент как отдельная дисциплина возник в конце 19 века по мере становления и развития крупных промышленных производственных предприятий, где собственник (группа собственников) передали полномочия профессионально подготовленным наемным руководителям. Наемный руководитель осуществляет управление в границах полномочий, в интересах собственника. Менеджмент как отдельная дисциплина возник в конце 19 века по мере становления и развития крупных промышленных производственных предприятий, где собственник (группа собственников) передали полномочия профессионально подготовленным наемным руководителям. Наемный руководитель осуществляет управление в границах полномочий, в интересах собственника."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img4.jpg",
"description": "В упрощенном понимании, менеджмент – это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. Менеджмент по-русски “управление” – функция, вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях. В упрощенном понимании, менеджмент – это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. Менеджмент по-русски “управление” – функция, вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img5.jpg",
"description": "Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления., слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img6.jpg",
"description": "Процесс управления является общей суммой всех функций. Значимость менеджмента была особенно ясно осознана в 30-е годы. Уже тогда стало очевидным, что деятельность эта превратилась в профессию, область знаний – в самостоятельную дисциплину, а социальный слой – в весьма влиятельную общественную силу. Растущая роль этой общественной силы заставила заговорить о “революции менеджеров”, когда казалось, что существуют корпорации гиганты, обладающие огромным экономическим, производственным, научно-техническим потенциалом, сопоставимым по мощи с целыми государствами. Процесс управления является общей суммой всех функций. Значимость менеджмента была особенно ясно осознана в 30-е годы. Уже тогда стало очевидным, что деятельность эта превратилась в профессию, область знаний – в самостоятельную дисциплину, а социальный слой – в весьма влиятельную общественную силу. Растущая роль этой общественной силы заставила заговорить о “революции менеджеров”, когда казалось, что существуют корпорации гиганты, обладающие огромным экономическим, производственным, научно-техническим потенциалом, сопоставимым по мощи с целыми государствами."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img7.jpg",
"description": "С англ. С англ."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img8.jpg",
"description": "Управление — это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации. Управление — это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img9.jpg",
"description": "Базовая модель управления персоналом. Базовая модель управления персоналом."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img10.jpg",
"description": "Основой формирования целевой направленности системы управления персоналом является социальная цель - достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников: нормальные условия труда (соблюдение норм условий труда, правовая защищенность, обеспечение социальной инфраструктуры и др.); мотивация труда (оплата труда, стимулирование творчества, реализация карьеры и др.). Основой формирования целевой направленности системы управления персоналом является социальная цель - достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников: нормальные условия труда (соблюдение норм условий труда, правовая защищенность, обеспечение социальной инфраструктуры и др.); мотивация труда (оплата труда, стимулирование творчества, реализация карьеры и др.). Система социальных целей определяет состав функций управления персоналом. Первоначальным этапом формирования функций является выявление их объектов и носителей. До недавнего времени понятие \"управление\" трактовалось как \"линейное управление\". Обусловлено это обстоятельство тем, что большую часть объема работ по управлению кадрами брали на себя линейные руководители подразделений. В отечественной литературе отсутствовало изложение целостной концепции и методологии функционального разделения труда в области управления персоналом."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img11.jpg",
"description": "Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления., слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3ffa194fb14249fbe5f87d40c6967dc5/img12.jpg",
"description": "Менеджмент и управление как взаимосвязанные понятия. Базовая модель управления., слайд №13"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10415 | КНИГА – это великое чудо изо всех чудес, сотворённых человеком. | Обществознание | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img0.jpg",
"description": "КНИГА – это великое чудо изо всех чудес, сотворённых человеком."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img1.jpg",
"description": "В любом уголке земного шара мы найдем человека с книгой. Можно сказать, что наша планета – это одна большая БИБЛИОТЕКА. Что означает это слово? Подумай."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img2.jpg",
"description": "БИБЛИОТЕКИ МИРА Библиотеки появились очень давно. Созданы они были для того, чтобы собирать и хранить книги. Слово «библиотека» пришло к нам из греческого языка. «БИБЛОС» означает «книга», а «ТЕКЕ» - «склад, хранилище»."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img3.jpg",
"description": "Первые библиотеки появились в Древнем Востоке. Первые библиотеки появились в Древнем Востоке."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img4.jpg",
"description": "Первой библиотекой считается коллекция глиняных табличек. Первой библиотекой считается коллекция глиняных табличек. Одним из древнейших собраний книг можно также считать ящик с папирусами. Самая известная славянская глиняная книга - Велесова книга - это книга, содержащая частицы Древней Славянско-Арийской Мудрости, сохраненной новгородскими волхвами девятого века, в основном посвященная богу богатства и мудрости древних славян Велесу. В книге отражена история многих европейских и азиатских народов (примерно от второго тысячелетия до нашей эры до девятого века нашей эры), причем историками она признана абсолютно достоверным историческим документом, соответствующим многим современным историческим представлением о тех древних и загадочных временах."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img5.jpg",
"description": "Конечно, всем хорошо известна египетская книга мертвых, о которой до сих пор ходят легенды. Конечно, всем хорошо известна египетская книга мертвых, о которой до сих пор ходят легенды. А также знаменитая библиотека в Эфесе в Турции, к сожалению, разрушенная."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img6.jpg",
"description": "Самой крупной библиотекой из древних считается Александрийская библиотека. Она была создана в III веке до н.э. Птолемеем I. Самой крупной библиотекой из древних считается Александрийская библиотека. Она была создана в III веке до н.э. Птолемеем I."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img7.jpg",
"description": "В Средние века центрами книжности и образования были монастырские библиотеки. В Средние века центрами книжности и образования были монастырские библиотеки."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img8.jpg",
"description": "А теперь я предлагаю вам совершить виртуальную экскурсию по самым красивым библиотекам мира. Они расположены в разных уголках земли, но особенно богата ими Европа или, как говорят, Старый Свет."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img9.jpg",
"description": "Библиотека в Канаде"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img10.jpg",
"description": "Большого внимания заслуживают и современные библиотеки западной Европы. Их необычное архитектурное решение заставляет относиться к ним как к произведениям искусства."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5ba0975c298cafbf197dbcd61be1bbf6/img11.jpg",
"description": "КНИГА – это великое чудо изо всех чудес, сотворённых человеком., слайд №12"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104160 | Философия эпохи Возрождения это совокупность философских направлений, возникших и развивавшихся в Европе в XIV — XVII вв., которые об | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img0.jpg",
"description": "Философия эпохи Возрождения это совокупность философских направлений, возникших и развивавшихся в Европе в XIV — XVII вв., которые объединяла антицерковная и антисхоластическая направленность, устремленность к человеку, вера в его великий физический и духовный потенциал, жизнеутверждающий и оптимистический характер."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img1.jpg",
"description": "Предпосылки философии эпохи Возрождения: совершенствование орудий труда и производственных отношений; кризис феодализма; развитие ремесла и торговли; усиление городов, превращение их в торгово-ремесленные, военные, культурные и политические центры, независимые от феодалов и Церкви; укрепление, централизация европейских государств, усиление светской власти;"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img2.jpg",
"description": "Предпосылки возникновения философии и культуры эпохи Возрождения: появление первых парламентов; отставание от жизни, кризис Церкви и схоластической (церковной) философии; повышение уровня образованности в Европе в целом; великие географические открытия (Колумба, Васко да Гамы, Магеллана); научно-технические открытия (изобретение пороха, огнестрельного оружия, станков, доменных печей, микроскопа, телескопа, книгопечатания, открытия в области медицины и астрономии, иные научно-технические достижения)."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img3.jpg",
"description": "Рост городов-республик привёл к росту влияния сословий, не участвовавших в феодальных отношениях: мастеровых и ремесленников, торговцев, банкиров. Всем им была чужда иерархическая система ценностей, созданная средневековой, во многом церковной культурой и её аскетичный, смиренный дух. Это привело к появлению гуманизма — общественно-философского движения, рассматривавшего человека, его личность, его свободу, его активную, созидающую деятельность как высшую ценность и критерий оценки общественных институтов. В городах стали возникать светские центры науки и искусства, деятельность которых находилась вне контроля церкви. Новое мировоззрение обратилось к античности, видя в ней пример гуманистических, неаскетичных отношений. Изобретение в середине XV века книгопечатания сыграло огромную роль в распространении античного наследия и новых взглядов по всей Европе."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img4.jpg",
"description": "Почву для распространения идеи Возрождения и Реформации подготовил немецкий мистицизм, усиливающий индивидуалистические тенденции в христианстве, во многом преодолевающий общинные принципы церковной организации. В идеологии Возрождения мистицизм часто интерпретируется в магическом смысле, как реальная возможность человека повлиять на вселенские процессы в силу того, что он часть этих процессов, он микрокосмос."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img5.jpg",
"description": "Эпоха Возрождения это переворот в первую очередь в системе ценностей, в оценке всего сущего и отношении к нему. Возникает убеждение в том, что человек – высшая ценность."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img6.jpg",
"description": "Такой взгляд на человека обусловил важнейшую черту культуры Ренессанса – развитие индивидуализма в сфере мировоззрения и всестороннее проявление индивидуальности в общественной жизни."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img7.jpg",
"description": "Одной из характерных черт духовной атмосферы этого времени стало заметное оживление светских настроений. Светский характер присущ и такому яркому явлению культуры Возрождения, как гуманизм."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img8.jpg",
"description": "Гуманизм представляет собой образ мышления, который провозглашает идею блага человека главной целью социального и культурного развития и отстаивает ценность человека как личности."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img9.jpg",
"description": "Философия эпохи Возрождения это совокупность философских направлений, возникших и развивавшихся в Европе в XIV — XVII вв., которые об, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img10.jpg",
"description": "Философия эпохи Возрождения это совокупность философских направлений, возникших и развивавшихся в Европе в XIV — XVII вв., которые об, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img11.jpg",
"description": "Данте Алигьери (1265 – 1321) воспевает христианство, но между строк высмеивает его противоречия (догматы); воспевает человека; отходит от трактовки человека как божественного создания; признает за человеком наличие как божественного так и человеческого начала, которые находятся в гармонии; верит в счастливое будущее человека, его изначально добрую природу."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img12.jpg",
"description": "Представители гуманистического направления: Представители гуманистического направления: Франческо Петрарка (1304 - 1374) - автор \"Книги песен\", трактата \"О презрении к миру\" (на лат. языке) и иных трудов. По своим взглядам близок к Данте."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img13.jpg",
"description": "Петрарка вносит в литературу, философию, культуры чуждые схоластике идеи: Петрарка вносит в литературу, философию, культуры чуждые схоластике идеи: • человеческая жизнь дается один раз и уникальна; • человек должен жить не для Бога, а для самого себя; • человеческая личность должна быть свободной — как физически, так и духовно; • человеку принадлежит свобода выбора и право выражать себя в соответствии с этим; • человек может добиться счастья, опираясь только на себя и свои силы, имеет для этого достаточный потенциал;"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img14.jpg",
"description": "2. Лоренцо Валла (1507 - 1557), автор трактата \"О наслаждении как об истинном благе\": 2. Лоренцо Валла (1507 - 1557), автор трактата \"О наслаждении как об истинном благе\": • ниспровергал церковные авторитеты; • критиковал схоластику за искусственность, надуманность и неистинность; • в центр мироздания ставил человека; • верил в возможности человека и его разум; • отвергал аскетизм и самоотрешение;"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img15.jpg",
"description": "Теоретики неоплатонизма: Теоретики неоплатонизма: Николай Кузанский (1401 — 1464) был священнослужителем, богословом, однако придерживался новаторских для своего времени философских взглядов."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img16.jpg",
"description": "Дал новую трактовку бытия и познания, согласно которой: Дал новую трактовку бытия и познания, согласно которой: • не существует разницы между Богом и Его творением (то есть мир един, а Бог и окружающий мир, Вселенная — одно и то же); • \"единое\" (Бог) и \"бесконечное\" (Его творение) относятся между собой как минимум и максимум (противоположности), а поскольку Бог и Его творение совпадают, то совпадают минимум и максимум; • исходя из этого, Николаем Кузанским был выведен закон совпадения противоположностей: поскольку противоположности совпадают, то совпадают форма и материя (следовательно, сущность (эссенция) и существование (экзистенция) неразрывны и бытие едино); • едины идея и материя; • реально существует (поглощая все остальное) актуальная бесконечность;"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img17.jpg",
"description": "Мистический пантеизм Бытие Бога в мире есть бытие мира в Боге» Бог не творец, а высшее единство мироздания Мироздание – конкретно-чувственное выражение Бога Человек – с одной стороны часть мироздания, с другой – подобие Бога В бесконечности противоположности сходятся Бог – это сфера, граница которой нигде, а центр – везде"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img18.jpg",
"description": "Джованни Пико делла Мирандола (1463 — 1494) попытался объединить все известные ему религиозные и философские учения. Джованни Пико делла Мирандола (1463 — 1494) попытался объединить все известные ему религиозные и философские учения."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img19.jpg",
"description": "Создал эклектическое произведение \"900 тезисов\", главные идеи которого заключались в том, чтобы: Создал эклектическое произведение \"900 тезисов\", главные идеи которого заключались в том, чтобы: • возвысить человека и отделить от окружающего мира, признать отдельной реальностью (\"четвертым миром\" космоса, наряду с элементарным, небесным и ангельским); • признать за человеком полную свободу выбора; • объединить все философские учения и найти \"золотую середину\" путем их согласования."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img20.jpg",
"description": "Представители натурфилософии: Представители натурфилософии: Андреас Везалия (1514 — 1564) совершил революцию в философии и медицине. Везалий материалистически объяснил происхождение мира, в центре которого ставил человека."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img21.jpg",
"description": "Везалий основывал свои выводы на многочисленных анатомических экспериментах и издал знаменитую для своего времени книгу \"О строении человеческого тела\", где подробно описал анатомию человека, которая гораздо больше соответствовала реальности, чем анатомия, описанная Галеном."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img22.jpg",
"description": "6. Николай Коперник (1473 — 1543), опираясь на астрономические исследования, выдвинул принципиально иную картину бытия. 6. Николай Коперник (1473 — 1543), опираясь на астрономические исследования, выдвинул принципиально иную картину бытия."
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img23.jpg",
"description": "• Земля не является центром Вселенной (отвергался геоцентризм); • Солнце является центром по отношению к Земле (геоцентризм заменялся гелиоцентризмом), Земля вращается вокруг Солнца; • все космические тела движутся по собственной траектории; • космос бесконечен; • процессы, происходящие в космосе, объяснимы с точки зрения природы и лишены \"священного\" смысла."
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img24.jpg",
"description": "7. Джордано Бруно (1548 — 1600) развил и углубил философские идеи Коперника. 7. Джордано Бруно (1548 — 1600) развил и углубил философские идеи Коперника."
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img25.jpg",
"description": "• Солнце является центром только по отношению к Земле, но не центром Вселенной; • Солнце является центром только по отношению к Земле, но не центром Вселенной; • Вселенная не имеет центра и бесконечна; • Вселенная состоит из галактик (скоплений звезд); • звезды — небесные тела, подобные Солнцу и имеющие свои планетные системы; • число миров во Вселенной бесконечно; • все небесные тела — планеты, звезды, а также все, что имеется на них, обладают свойством движения; • не существует Бога, отдельного от Вселенной, Вселенная и Бог — одно целое."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img26.jpg",
"description": "Галилео Галилей (1564 — 1642) на практике подтвердил правильность идей Николая Коперника и Джордано Бруно. Галилео Галилей (1564 — 1642) на практике подтвердил правильность идей Николая Коперника и Джордано Бруно."
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img27.jpg",
"description": "• изобрел телескоп; • изобрел телескоп; • с помощью телескопа исследовал небесные тела; • доказал, что небесные тела движутся не только по траектории, но и одновременно вокруг своей оси; • обнаружил пятна на Солнце и разнообразный ландшафт (горы и пустыни - \"моря\") на Луне; • открыл спутники вокруг других планет; • исследовал динамику падения тел; • доказал множественность миров во Вселенной."
},
{
"slide_number": "29",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img28.jpg",
"description": "Социально-политическая философия эпохи Возрождения Социально-политическая философия эпохи Возрождения Для эпохи Возрождения было характерно не только повышение интереса к человеку, но и большой интерес к проблеме государства, устройства общества, взаимоотношений Церкви и государственных институтов, верующих."
},
{
"slide_number": "30",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img29.jpg",
"description": "Философия эпохи Возрождения это совокупность философских направлений, возникших и развивавшихся в Европе в XIV — XVII вв., которые об, слайд №30"
},
{
"slide_number": "31",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img30.jpg",
"description": "Философия эпохи Возрождения это совокупность философских направлений, возникших и развивавшихся в Европе в XIV — XVII вв., которые об, слайд №31"
},
{
"slide_number": "32",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img31.jpg",
"description": "Основные идеи М. Лютера: Основные идеи М. Лютера: • общение между Богом и верующими должно происходить напрямую; • между Богом и верующими не должно быть такого посредника, как католическая Церковь; • необходимо упрощение обрядов; • церковь должна стать демократичной, а обряды — понятными людям; • должен быть восстановлен авторитет государственных институтов и светской власти;"
},
{
"slide_number": "33",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img32.jpg",
"description": "Жан Кальвин (1509 — 1564). Он продолжил дело Лютера и систематизировал его идеи. Жан Кальвин (1509 — 1564). Он продолжил дело Лютера и систематизировал его идеи."
},
{
"slide_number": "34",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img33.jpg",
"description": "Согласно Кальвину: Согласно Кальвину: • ключевой идеей протестантизма является идея предопределения; • смысл данной идеи в том, что людям изначально предопределено Богом либо быть спасенным, либо погибнуть, не состояться в жизни; • все люди должны надеяться, что именно они предопределены к спасению; • выражением смысла жизни на Земле для человека является профессия; • профессия — это не только способ зарабатывания денег, но и место служения Богу; • добросовестное отношение к своему делу — путь к спасению; • успех в работе — признак богоизбранности;"
},
{
"slide_number": "35",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img34.jpg",
"description": "Томас Мюнцер (1490 — 1525). Будучи священником, он первоначально примкнул к Лютеру, стал его сторонником, однако в 1520 г ., через три года после начала Реформации, разошелся с учителем. В целом соглашаясь с Лютером, Мюнцер выдвинул и собственные идеи Реформации. Томас Мюнцер (1490 — 1525). Будучи священником, он первоначально примкнул к Лютеру, стал его сторонником, однако в 1520 г ., через три года после начала Реформации, разошелся с учителем. В целом соглашаясь с Лютером, Мюнцер выдвинул и собственные идеи Реформации."
},
{
"slide_number": "36",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img35.jpg",
"description": "Значение философии Реформации в том, что она послужила идеологическим обоснованием политической и вооруженной борьбы за реформу Церкви и против католицизма, которая продолжалась в течение XVI в. и в дальнейшем почти во всех странах Европы."
},
{
"slide_number": "37",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img36.jpg",
"description": "В отличие от философии Реформации, предметом которой были отношения между Богом, Церковью, человеком и государством, политическая философия исследовала проблемы управления реально существующим государством, методы влияния на людей, приемы политической борьбы."
},
{
"slide_number": "38",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img37.jpg",
"description": "Никколо Макиавелли (1469 - 1527) - итальянский (флорентийский) политический деятель, философ и писатель. Никколо Макиавелли (1469 - 1527) - итальянский (флорентийский) политический деятель, философ и писатель."
},
{
"slide_number": "39",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img38.jpg",
"description": "Философия Макиавелли опирается на следующие основные положения: Философия Макиавелли опирается на следующие основные положения: • человек обладает изначально злой природой; • движущими мотивами поступков человека являются эгоизм и стремление к личной выгоде; • совместное существование людей невозможно, если каждый будет преследовать только свои эгоистические интересы; • для обуздания низменной натуры человека, его эгоизма создается особая организация — государство; • правитель должен руководить государством, не забывая о низменной природе подданных;"
},
{
"slide_number": "40",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img39.jpg",
"description": "Томас Мор (1478 — 1535) считается основателем утопического социализма. Ему хорошо были знакомы проблемы реального государства, так как он профессионально занимался политической деятельностью. Томас Мор (1478 — 1535) считается основателем утопического социализма. Ему хорошо были знакомы проблемы реального государства, так как он профессионально занимался политической деятельностью."
},
{
"slide_number": "41",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img40.jpg",
"description": "Согласно Т. Мору в Утопии: Согласно Т. Мору в Утопии: • не существует частной собственности; • все граждане участвуют в производительном труде; • труд осуществляется на основе всеобщей трудовой повинности; • все произведенные продукты (результаты труда) поступают в собственность общества (общественные склады) и затем равномерно распределяются между всеми жителями Утопии: • в связи с тем, что трудом заняты все, для обеспечения Утопии достаточно короткого рабочего дня — шесть часов;"
},
{
"slide_number": "42",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img41.jpg",
"description": "Томмазо Кампанелла (1568 — 1639) в произведении \"Город Солнца\" представил проект идеального общества. Действие происходит в фантастическом Городе Солнца, где его жители — солярии — построили идеальное общество, основанное на социальной справедливости, и наслаждаются жизнью и трудом. Томмазо Кампанелла (1568 — 1639) в произведении \"Город Солнца\" представил проект идеального общества. Действие происходит в фантастическом Городе Солнца, где его жители — солярии — построили идеальное общество, основанное на социальной справедливости, и наслаждаются жизнью и трудом."
},
{
"slide_number": "43",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/072ce8d002f3c9c18e5a70959b6930ff/img42.jpg",
"description": "По Кампанелле, в Городе Солнца: По Кампанелле, в Городе Солнца: • отсутствует частная собственность; • все граждане участвуют в производительном труде; • результаты труда поступают в собственность всего общества, а затем равномерно распределяются между его членами; • труд совмещается с одновременным обучением;"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104161 | Таможенная служба как фактор национальной безопасности | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img0.jpg",
"description": "Таможенная служба как фактор национальной безопасности"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img1.jpg",
"description": "Национальная безопасность включает в себя государственную безопасность — понятие, характеризующее уровень защищенности государства от внешних и внутренних угроз; общественную безопасность — понятие, выраженное в уровне защищенности личности и общества, преимущественно, от внутренних угроз общеопасного характера; техногенную безопасность — уровень защищенности от угроз техногенного характера; экологическую безопасность и защита от угроз стихийных бедствий; экономическую безопасность энергетическую безопасность информационную безопасность безопасность личности"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img2.jpg",
"description": "Национальная безопасность — защищенность жизненно важных интересов личности, общества и государства в различных сферах жизнедеятельности от внешних и внутренних угроз, обеспечивающая устойчивое развитие страны."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img3.jpg",
"description": "Таможенная политика - часть внешнеторговой деятельности государства, регламентирующая объем, структуру и условия экспорта и импорта товаров. Одной из форм проявления таможенной политики является таможенный протекционизм, усиливающийся в период кризисов"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img4.jpg",
"description": "Таможенная служба как фактор национальной безопасности, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img5.jpg",
"description": "Участвуя в регулировании внешнеторгового оборота и осуществляя фискальную функцию, таможенная служба регулярно пополняет государственный бюджет и тем самым способствует решению экономических проблем."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img6.jpg",
"description": "Путем разумных протекционистских мер таможенная служба оберегает национальную промышленность. В новых рыночных условиях, когда российская экономика стала \"открытой \", а государственные границы \" прозрачными \" или во многих местах \" размытыми \", гораздо более сложной и масштабной, чем раньше, стала проблема экономической безопасности Российской Федерации."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img7.jpg",
"description": "В ее обеспечении зоной ответственности таможенной службы является сфера внешнеэкономической деятельности государства."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img8.jpg",
"description": "Государственный таможенный комитет Российской Федерации сосредоточил свои усилия на решении таких задач, как: - создание таможенной инфраструктуры, способной обеспечить выполнение главной задачи, поставленной перед таможенной службой; - обеспечение экономической основы суверенитета и государственной безопасности страны, защита интересов народа Российской Федерации; - пополнение федерального бюджета путем взимания пошлин, сборов и некоторых видов налогов;"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img9.jpg",
"description": "- участие в осуществлении таможенно-банковского валютного контроля, в первую очередь за своевременной полной репатриации платежей, причитающихся российским экспортерам за экспортированные ими товары; - формирование, ведение и представление (официальной публикации) таможенной статистики внешней торговли России; - создание правовой законодательной базы, обеспечивающей деятельность таможенной службы."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img10.jpg",
"description": "Целями таможенной политики являются обеспечение наиболее эффективного использования инструментов таможенного контроля и регулирования товарообмена на таможенной территории РФ, участие в реализации торгово-политических задач по защите российского рынка, стимулирование развития национальной экономики, содействие проведению структурной перестройки и других задач экономической политики."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img11.jpg",
"description": "Таможенные пошлины и сборы являются инструментом торговой политики и государственного регулирования внутреннего российского товарного рынка при его взаимодействии с мировым. Таможенная пошлина призвана содействовать оперативному регулированию налогообложения перемещения товаров через таможенную границу России, поэтому право установления размеров таможенных пошлин по конкретным товарам, перемещаемым через таможенную границу, в отличие от других налогов и сборов, как в ближайшие годы, так и на более длительную перспективу должно быть сохранено за Правительством РФ."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img12.jpg",
"description": "Таможенные платежи играют исключительно важную роль в обеспечении доходной части федерального бюджета Российской Федерации, поскольку составляют около трети доходов. Однако неиспользованные резервы увеличения таможенных платежей остаются значительными. Таможенные платежи играют исключительно важную роль в обеспечении доходной части федерального бюджета Российской Федерации, поскольку составляют около трети доходов. Однако неиспользованные резервы увеличения таможенных платежей остаются значительными."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img13.jpg",
"description": "Таможенные органы призваны выявлять и предотвращать нарушения таможенных правил. Основными способами совершения таможенных правонарушений, наносящих наиболее серьезный ущерб экономической безопасности государству, являются не декларирование или недостоверное декларирование товаров и транспортных средств, а также их перемещение через таможенную границу РФ помимо таможенного контроля. Таможенные органы призваны выявлять и предотвращать нарушения таможенных правил. Основными способами совершения таможенных правонарушений, наносящих наиболее серьезный ущерб экономической безопасности государству, являются не декларирование или недостоверное декларирование товаров и транспортных средств, а также их перемещение через таможенную границу РФ помимо таможенного контроля."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img14.jpg",
"description": "ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таможенная служба - один из ведущих государственных институтов, одна из немногих экономически эффективных федеральных служб. Основной итог деятельности таможенных органов РФ - это завершение процесса интегрирования таможенной службы в правоохранительную систему страны. Определились и оформились основные направления участия таможенной службы в укреплении экономических основ государства, регулировании внешнеэкономического оборота, обеспечении экономической безопасности Державы."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img15.jpg",
"description": "Не мало сделано таможенной службой по линии борьбы с контрабандой и нарушениями таможенных правил. Создана единая целостная, вертикальная система правоохранительных подразделений. На стадии завершения формирования нормативная база позволяющая вести эффективную борьбу с контрабандой и НТП. Не мало сделано таможенной службой по линии борьбы с контрабандой и нарушениями таможенных правил. Создана единая целостная, вертикальная система правоохранительных подразделений. На стадии завершения формирования нормативная база позволяющая вести эффективную борьбу с контрабандой и НТП. Россия - мощная индустриально-сырьевая страна. Однако сегодня, когда отсутствуют границы, идет нарушение таможенного законодательства. В связи с этим в работе большое внимание уделено вопросам правоохранительной функции таможни"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img16.jpg",
"description": "Поэтому таможенная служба играет огромную роль в обеспечении безопасности страны."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3537a65a84fdb974f227f93f89998d02/img17.jpg",
"description": "Спасибо за внимание"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104162 | Презентация Игра Математическая вероятность | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img0.jpg",
"description": "«Игра» Пономарева Виктория Житкова Екатерина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img1.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img2.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img3.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img4.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img5.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img6.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img7.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img8.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img9.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img10.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img11.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img12.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img13.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img14.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №15"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img15.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img16.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №17"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img17.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №18"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img18.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №19"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img19.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №20"
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img20.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №21"
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img21.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №22"
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img22.jpg",
"description": "Презентация Игра Математическая вероятность, слайд №23"
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9b7b3cfc4fe0e0dd2409e57f0a4d1ab6/img23.jpg",
"description": "СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!)"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104163 | Александр Иванович Герцен Житкова екатерина | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img0.jpg",
"description": "Александр Иванович Герцен Житкова екатерина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img1.jpg",
"description": "Александр Иванович Герцен (1812-1870)- писатель, философ, экономист, стал основоположником мощного общественного течения в России — народничества, особого рода русского крестьянского социализма."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img2.jpg",
"description": "Александр Иванович Герцен Житкова екатерина, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img3.jpg",
"description": "«надо показать людям, что социализм обеспечит более высокую производительность труда и более высокий уровень жизни, чем капитализм» В 1855 г. Герцен основал в Лондоне альманах «Полярная звезда» В 1857 г. вместе с Николаем Платоновичем Огаревым — «Колокол»"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img4.jpg",
"description": "Крестьянский социализм (сложился в 50-х годах XIX в) Залог русской социальной революции: Крестьянская община Отсутствие развитой частной собственности крестьян на землю Традиции коллективизма Взаимопомощь, артельность в русском народе. ГЛАВНЫМ «социалистическим» элементом общины Герцен полагал отсутствие безусловной частной собственности на землю"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img5.jpg",
"description": "Патриархальную гуманность русского сельского «мира» Герцен стремился противопоставить жестокому капитализму Патриархальную гуманность русского сельского «мира» Герцен стремился противопоставить жестокому капитализму"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img6.jpg",
"description": "Работа «К старому товарищу» (1869 г.) Работа «К старому товарищу» (1869 г.)"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img7.jpg",
"description": "Работы: «Россия» (1849) «О развитии революционных идей в России» (1851) «Русский народ и социализм» (1852) «Юрьев день! Юрьев день русскому дворянству» (1853) «Крещеная собственность» (1853) и др."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img8.jpg",
"description": "Александр Иванович Герцен Житкова екатерина, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img9.jpg",
"description": "Художественная проза: Художественная проза: Very Dangerous!!! Доктор Крупов Долг прежде всего Елена Записки одного молодого человека Кто виноват? Легенда Мимоездом Мимоездом Поврежденный Русские немцы и немецкие русские Скуки ради Сорока-воровка Трагедия за стаканом грога Былое и думы ( 6 частей)"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img10.jpg",
"description": "Александр Иванович Герцен Житкова екатерина, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img11.jpg",
"description": "Усадьба И. А. Яковлева в Москве (сейчас Литературный институт), Мемориальная доска в Литературном институте, Мемориальная доска А. И. Герцену на доме 27 в Сивцевом Вражке (Дом-музей А. И. Герцена) Усадьба И. А. Яковлева в Москве (сейчас Литературный институт), Мемориальная доска в Литературном институте, Мемориальная доска А. И. Герцену на доме 27 в Сивцевом Вражке (Дом-музей А. И. Герцена)"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dfdb9b67d1f6ad00cc3c5d45131de4af/img12.jpg",
"description": "СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104164 | Гипотезы происхождения жизни на земле Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img0.jpg",
"description": "Гипотезы происхождения жизни на земле Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img1.jpg",
"description": "Введение: Вопросы о происхождении природы и сущности жизни издавна стали предметом интереса человека в его стремлении разобраться в окружающем мире, понять самого себя и определить свое место в природе. Происхождение жизни – одна из трех важнейших мировоззренческих проблем наряду с проблемой происхождения нашей Вселенной и проблемой происхождения человека."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img2.jpg",
"description": "Многовековые исследования и попытки решения этих вопросов породили разные концепции возникновения жизни:"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img3.jpg",
"description": "Креационизм Согласно креационизму, возникновение жизни на Земле не могло осуществиться естественным, объективным, закономерным образом; жизнь является следствием божественного творческого акта В 1650 г. архиепископ Ашер из Ирландии вычислил, что Бог сотворил мир в октябре 4004 г. до н.э., а в 9 часов утра 23 октября и человека."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img4.jpg",
"description": "Концепция спонтанного зарождения жизни В ее основе лежит понятие о том, что под влиянием естественных факторов живое может возникнуть из неживого, органическое из неорганического. Идея самозарождения получила широкое распространение в сре-дневековье и эпоху Возрождения, когда допускалась возможность самозарождения не только простых, но и довольно высокооргани-зованных существ, даже млекопитающих (например, мышей из тря¬пок"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img5.jpg",
"description": "Гипотезы происхождения жизни на земле Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img6.jpg",
"description": "Концепция стационарного состояния Сторонники теории вечного существования жизни считают, что на вечно существующей Земле некоторые виды вынуждены были вымереть или резко изменить численность в тех или иных местах планеты из-за изменения внешних условий. Четкой концепции на этом пути не выработано, поскольку в палеонтологической летописи Земли есть некоторые разрывы и неясности."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img7.jpg",
"description": "Концепция панспермии Теория панспермии (гипотеза о возможности переноса Жизни во Вселенной с одного космического тела на другие) не предлагает никакого механизма для объяснения первичного возникновения жизни и переносит проблему в другое место Вселенной. Либих считал, что «атмосферы небесных тел, а также вращающихся космических туманностей можно считать как вековечные хранилища оживленной формы, как вечные плантации органических зародышей», откуда жизнь рассеивается в виде этих зародышей во Вселенной."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img8.jpg",
"description": "Концепция происхождения жизни на Земле в историческом прошлом в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам В настоящее время наиболее, широкое признание получила гипотеза о происхождении жизни на Земле, сформулированная советским ученым акад. А. И. Опариным и английским ученым Дж. Холдейном. Эта гипотеза исходит из предположения о постепенном возникновении жизни на Земле из неорганических веществ путем длительной абиогенной (небиологической) молекулярной эволюции."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ef19d475e40d62339b9c2f9cc03b6a56/img9.jpg",
"description": "Заключение По современным представлениям, жизнь — это процесс существования сложных систем, состоящих из больших органических молекул и неорганических веществ и способных самовоспроизводиться, саморазвиваться и поддерживать свое существование в результате обмена энергией и веществом с окружающей средой. С накоплением человеком знаний об окружающем мире, развитием естествознания изменялись взгляды на происхождение жизни, выдвигались новые гипотезы. Однако и сегодня вопрос о происхождении жизни еще окончательно не решен."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104165 | Гипотезы происхождения жизни на земле Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img0.jpg",
"description": "Гипотезы происхождения жизни на земле Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img1.jpg",
"description": "Введение: Вопросы о происхождении природы и сущности жизни издавна стали предметом интереса человека в его стремлении разобраться в окружающем мире, понять самого себя и определить свое место в природе. Происхождение жизни – одна из трех важнейших мировоззренческих проблем наряду с проблемой происхождения нашей Вселенной и проблемой происхождения человека."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img2.jpg",
"description": "Многовековые исследования и попытки решения этих вопросов породили разные концепции возникновения жизни:"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img3.jpg",
"description": "Креационизм Согласно креационизму, возникновение жизни на Земле не могло осуществиться естественным, объективным, закономерным образом; жизнь является следствием божественного творческого акта В 1650 г. архиепископ Ашер из Ирландии вычислил, что Бог сотворил мир в октябре 4004 г. до н.э., а в 9 часов утра 23 октября и человека."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img4.jpg",
"description": "Концепция спонтанного зарождения жизни В ее основе лежит понятие о том, что под влиянием естественных факторов живое может возникнуть из неживого, органическое из неорганического. Идея самозарождения получила широкое распространение в сре-дневековье и эпоху Возрождения, когда допускалась возможность самозарождения не только простых, но и довольно высокооргани-зованных существ, даже млекопитающих (например, мышей из тря¬пок"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img5.jpg",
"description": "Гипотезы происхождения жизни на земле Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img6.jpg",
"description": "Концепция стационарного состояния Сторонники теории вечного существования жизни считают, что на вечно существующей Земле некоторые виды вынуждены были вымереть или резко изменить численность в тех или иных местах планеты из-за изменения внешних условий. Четкой концепции на этом пути не выработано, поскольку в палеонтологической летописи Земли есть некоторые разрывы и неясности."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img7.jpg",
"description": "Концепция панспермии Теория панспермии (гипотеза о возможности переноса Жизни во Вселенной с одного космического тела на другие) не предлагает никакого механизма для объяснения первичного возникновения жизни и переносит проблему в другое место Вселенной. Либих считал, что «атмосферы небесных тел, а также вращающихся космических туманностей можно считать как вековечные хранилища оживленной формы, как вечные плантации органических зародышей», откуда жизнь рассеивается в виде этих зародышей во Вселенной."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img8.jpg",
"description": "Концепция происхождения жизни на Земле в историческом прошлом в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам В настоящее время наиболее, широкое признание получила гипотеза о происхождении жизни на Земле, сформулированная советским ученым акад. А. И. Опариным и английским ученым Дж. Холдейном. Эта гипотеза исходит из предположения о постепенном возникновении жизни на Земле из неорганических веществ путем длительной абиогенной (небиологической) молекулярной эволюции."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/993bd4ed93e94126ff4d4a924112a020/img9.jpg",
"description": "Заключение По современным представлениям, жизнь — это процесс существования сложных систем, состоящих из больших органических молекул и неорганических веществ и способных самовоспроизводиться, саморазвиваться и поддерживать свое существование в результате обмена энергией и веществом с окружающей средой. С накоплением человеком знаний об окружающем мире, развитием естествознания изменялись взгляды на происхождение жизни, выдвигались новые гипотезы. Однако и сегодня вопрос о происхождении жизни еще окончательно не решен."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104166 | Презентация Готфрид Вильгельм | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img0.jpg",
"description": "Готфрид Вильгельм родился в семье профессора философии морали (этики) Лейпцигского университета Фридриха Лейбнюца (нем. Friedrich Leibnütz) и Катерины Шмук"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img1.jpg",
"description": "Когда мальчику было 8 лет, его отец умер, оставив после себя большую личную библиотеку. Свободный доступ к книгам и врождённый талант позволили молодому Лейбницу уже к 12 годам самостоятельно изучить латынь и взяться за изучение греческого языка."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img2.jpg",
"description": ". В 15-летнем возрасте (1661) Готфрид сам поступил в Лейпцигский университет, где когда-то работал его отец. В свою бытность студентом он познакомился с работами Кеплера, Галилея и других учёных. Спустя 2 года переходит в Йенский университет, где изучает математику. Затем возвращается в Лейпциг изучать право, но получить докторскую степень там не удалось. Расстроенный отказом, Лейбниц отправился в Альтдорфский университет, где успешно защищает диссертацию на соискание степени доктора права. Диссертация была посвящена разбору вопроса о запутанных юридических случаях. Защита состоялась 5 ноября 1666 года; эрудиция, ясность изложения и ораторский талант Лейбница вызывают всеобщее восхищение."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img3.jpg",
"description": "В этом же году он написал первое из своих многочисленных сочинений «О комбинаторном искусстве». Опередив время на два века, 20-летний Лейбниц задумал проект математизации логики. Будущую теорию (которую он так и не завершил) он называет «всеобщая характеристика». Она включала все логические операции, свойства которых он ясно представлял. Закончив обучение, он устраивается советником курфюрста Майнцского по юридическим и торговым делам (1670)."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img4.jpg",
"description": "1673: Лейбниц в Лондоне, где на заседании Королевского общества демонстрирует свой арифмометр и избирается членом Общества. От секретаря Общества Ольденбурга он получает изложение ньютоновских открытий: анализ бесконечно малых и теория бесконечных рядов. Сразу оценив мощь метода, он сам начинает его развивать. В частности, он вывел первый ряд для числа π."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img5.jpg",
"description": "Готфрид Вильгельм считается последним видным представителем философии нового времени и предшественником немецкой классической философии."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img6.jpg",
"description": "Лейбниц принадлежал к философскому направлению рационализма. В сфере его исследования основными являлись проблемы: • субстанции; • познания."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img7.jpg",
"description": "Изучив теории Декарта и Спинозы о субстанции, Лейбниц пришел к выводу об их несовершенстве. Во-первых, он не принял дуализма Декарта в смысле разделения им всех субстанций (сущностей, не нуждающихся для своего существования ни в ком и ни в чем, кроме самого себя), с одной стороны, — на высшую — Бога и сотворенные им, но независимые субстанции, с другой — всех сотворенных — на материальные (протяженные) и духовные (мыслящие)."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img8.jpg",
"description": "Во-вторых, по мнению Лейбница, Спиноза, соединив все субстанции в одну (Природу-Бога), не преодолел дуализма Декарта, так как разделил все модусы (единичные вещи — проявления субстанции) на два класса — протяженные и мыслящие; то есть то, что у Декарта выступало двумя видами субстанций, у Спинозы стало аналогичными видами модусов (проявлений) единой субстанции"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img9.jpg",
"description": "В противовес теории Декарта и Спинозы Лейбниц выдвинул теорию о монадах (или о множественности субстанций). Основные положения данной теории (монадологии) следующие:"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img10.jpg",
"description": "• данные субстанции называются монадами (в переводе с греческого — \"единое\", \"единица\"); • монада проста, неделима, не имеет протяжения, не является материально-вещественным образованием; • монада обладает четырьмя качествами: стремлением, влечением, восприятием, представлением;"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img11.jpg",
"description": "• монада проста, неделима, не имеет протяжения, не является материально-вещественным образованием; • монада обладает четырьмя качествами: стремлением, влечением, восприятием, представлением;"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img12.jpg",
"description": "• по своей сути монада — это деятельность, единое, непрерывно меняющее свое состояние; • в силу непрерывности своего существования монада осознает себя; • монады абсолютно замкнуты и независимы друг от друга (по мнению Лейбница: \"не имеют окон, через которые что-либо могло бы войти туда и оттуда выйти\")."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img13.jpg",
"description": "Все существующие монады Лейбниц делит на четыре класса: • \"голые монады\" — лежат в основе неорганической природы (камней, земли, полезных ископаемых); • монады животных — обладают ощущениями, но неразвитым самосознанием; • монады человека (души) — обладают сознанием, памятью, уникальной способностью разума мыслить; • высшая монада — Бог. Чем выше класс монады, тем больше ее разумность и степень свободы."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img14.jpg",
"description": "Другой сферой философских интересов Лейбница наряду с проблемами бытия и учением о субстанциях (монадах) была гносеология (философия познания). Лейбниц попытался примирить эмпиризм и рационализм и сделал это следующим образом: • все знания разделил на два вида — \"истины разума\" и \"истины факта\";"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img15.jpg",
"description": "\"истины разума\" выводятся из самого разума, могут быть доказаны логически, имеют необходимый и всеобщий характер; • \"истины факта\" — знания, полученные эмпирическим (опытным) путем (например, магнитное притяжение, температура кипения воды, температура плавления различных металлов); как правило, данные знания лишь констатируют сам факт, но не говорят о его причинах, имеют вероятностный характер;"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f86a78e7f43521e7f4168f0f871e2f9/img16.jpg",
"description": ". • несмотря на то, что опытное (эмпирическое, \"истины факта\") знание вероятностное, а не достоверное (подобно \"истинам разума\"), тем не менее его нельзя игнорировать в качестве знания. Таким образом, по Лейбницу, познание может осуществляться не только путем получения только одного вида знаний — либо рационального, либо опытного, а их обоих видов, причем одно из них — рациональное (полученное на основе разума) — будет носить достоверный характер, а другое — эмпирическое (основанное на опыте) — лишь вероятностный."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104167 | ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ. Житкова Екатерина Пономарева Виктория | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img0.jpg",
"description": "ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ. Житкова Екатерина Пономарева Виктория"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img1.jpg",
"description": "План презентации Введение Основные понятия Причины землетрясений Действия населения при землетрясении"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img2.jpg",
"description": "1. ВВЕДЕНИЕ Территория России подвержена комплексному воздействию более 30 опасных природных явлений, развитие и негативное проявление которых в виде природных катастроф и стихийных бедствий ежегодно наносят стране огромный материальный ущерб и приводят к большим человеческим жертвам. Наиболее разрушительными являются землетрясения, наводнения, цунами, оползни, сели, снежные лавины, ураганы, штормовые ветры, смерчи и т.д."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img3.jpg",
"description": "2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img4.jpg",
"description": "3. ПРИЧИНЫ ЗЕМЛЯТРЯСЕНИЯ тектонические процессы, извержение вулканов, обрушение подземных карстовых пустот или заброшенных рудников, инженерная деятельность людей, падение метеоритов или столкновение планеты Земля с другими космическими телами."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img5.jpg",
"description": "4. ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ. Услышав предупредительный сигнал «Внимание всем!» и прослушав речевую информацию, связанную с землетрясением, жители и гости области должны: взять заранее подготовленную сумку с необходимыми вещами («тревожный чемодан»); отключить водо, газо-, энергоподачу в квартиру; организовать без паники и суеты вывод своей семьи на безопасную (открытую) территорию; если по соседству живут старики, инвалиды, недееспособные граждане, по возможности, позаботьтесь о них; находитесь на безопасной территории, пока не получите информацию об обстановке и инструкции по действиям."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img6.jpg",
"description": "Помните, что землетрясение может произойти в любое время суток – ночью, утром, днем и вечером. Оно может застать вас в помещении, на улице, в машине. В разное время и в разном состоянии надо вести себя по - разному. В каждом случае надо знать заранее, как себя вести. Тем самым вы уменьшите отрицательные последствия сильных землетрясений. Помните, что землетрясение может произойти в любое время суток – ночью, утром, днем и вечером. Оно может застать вас в помещении, на улице, в машине. В разное время и в разном состоянии надо вести себя по - разному. В каждом случае надо знать заранее, как себя вести. Тем самым вы уменьшите отрицательные последствия сильных землетрясений."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img7.jpg",
"description": "Действия при землетрясении, если вы находитесь в помещении на верхних этажах в своем доме или квартире: встаньте на заранее определенное безопасное место (внутренние углы капитальных стен, проемы капитальных внутренних стен, под крепким столом или партой, в ванне); в малознакомом помещении (например, супермаркет, театр, где невозможно определить относительно безопасные места) присядьте, прикройте одной рукой голову и держитесь за что-нибудь прочное; располагайтесь подальше от окон и тяжелой мебели; не пользуйтесь свечами, спичками, зажигалками, не включайте электричество – при утечке газа возможен пожар. Действия при землетрясении, если вы находитесь в помещении на верхних этажах в своем доме или квартире: встаньте на заранее определенное безопасное место (внутренние углы капитальных стен, проемы капитальных внутренних стен, под крепким столом или партой, в ванне); в малознакомом помещении (например, супермаркет, театр, где невозможно определить относительно безопасные места) присядьте, прикройте одной рукой голову и держитесь за что-нибудь прочное; располагайтесь подальше от окон и тяжелой мебели; не пользуйтесь свечами, спичками, зажигалками, не включайте электричество – при утечке газа возможен пожар."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img8.jpg",
"description": "Ваши действия при землетрясении, если вы находитесь на улице: постарайтесь дойти до открытого пространства; необходимо держаться подальше от зданий, падающих обломков, электрических проводов, деревьев, качелей - словом, любых конструкций, представляющих угрозу; самая безопасная поза - присесть, сгруппироваться, закрыть голову руками."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img9.jpg",
"description": "Если вы находитесь в машине: машину надо подогнать к открытому месту, остановить ее и оставаться внутри; держаться подальше от мостов, туннелей, линий электропередачи, русел рек."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img10.jpg",
"description": "Во время землетрясения нельзя делать следующее: метаться в панике; создавать давку в проходах; пользоваться лифтом; выбегать на лестничный пролет; выходить на балкон; прыгать из окна верхних этажей или с балкона; Пользоваться свечами, спичками, зажигалками, включать электричество."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0fd98c556fcb8644046d8e3c8f49a179/img11.jpg",
"description": "ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ. Житкова Екатерина Пономарева Виктория, слайд №12"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104168 | Презентация Деловые переговоры | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img0.jpg",
"description": "Деловые переговоры Выполнили: студентки 1 курса юридического факультета Губина Д., Житкова А."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img1.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img2.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img3.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img4.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img5.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img6.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img7.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img8.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/972037b6707b7887b98c25ba35274034/img9.jpg",
"description": "Презентация Деловые переговоры, слайд №10"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10416 | Презентация "Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах" - скачать пре | Русский язык | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img0.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img1.jpg",
"description": "Тема урока: Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах. Цели урока: а) научить различать и проверять безударные окончания имён существительных в родительном, дательном и предложном падежах; б) развивать орфографическую зоркость, логическое мышление, воображение, память; в) воспитывать интерес к языку и бережное отношение к природе."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img2.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img3.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img4.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img5.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img6.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img7.jpg",
"description": "Презентация \"Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах\" - скачать пре, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img8.jpg",
"description": "Сегодня на уроке я… Я узнал(-а), что … Я не совсем понял(-а) Я постараюсь…"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d92c32b9a5baf5dcb85832c29d653bb2/img9.jpg",
"description": "Спасибо за урок! Молодцы!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104170 | Демографическая политика Индии | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img0.jpg",
"description": "Демографическая политика Индии Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img1.jpg",
"description": "Демографическая политика Индии, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img2.jpg",
"description": "Возраст вступления в брак Наиболее распространенный возраст вступления в брак в сельских районах: 11 лет - у мальчиков и 9 лет - у девочек. Так, в восточных районах штата Уттар-Прадеш девочки вступают в брак по достижении нечетного числа лет - 7, 9, 11 и 13. Свадьбы в западных районах этого штата, в котором проживают 100 млн. человек, играются в возрасте от 12 до 21 года у юношей и от 9 до 16 лет у девушек."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img3.jpg",
"description": "Демографическая политика Индии, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img4.jpg",
"description": "Демографическая политика Индии, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img5.jpg",
"description": "Рождаемость и культурный уровень населения в Индии, демография Индии."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img6.jpg",
"description": "Демографическая политика Индии, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img7.jpg",
"description": "Демографическая политика Индии, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a0d50d96081b96195c800bcc8f4c8b3e/img8.jpg",
"description": "Вывод Анализ демографической политики Индии, проводимой с середины ХХ века, свидетельствует о том, что получение значительных и устойчивых результатов в данной области требует комплексного подхода к проблеме."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104171 | Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img0.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img1.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img2.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img3.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img4.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img5.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f26251f499fd80683822eecb25e45e4c/img6.jpg",
"description": "Презентация Психология толпы. Гюстав Лебон, слайд №7"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104172 | Презентация Демократия | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img0.jpg",
"description": "Демократия Выполнила: Житкова Арина Группа ЮБ1302"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img1.jpg",
"description": "Демократия — это политический режим при котором установлены и Демократия — это политический режим при котором установлены и осуществляются на практике народовластие, закрепленные в законах свободы и равноправие граждан. Демократия, в буквальном смысле, означает «народовластие» Демократия – это политическая система, основанная на: 1) Признании народа высшим источником власти; 2) выборности основных органов государства; 3) равноправии граждан (прежде всего равенство избирательных прав); 4) подчинении меньшинства большинству при принятии решений."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img2.jpg",
"description": "Из истории демократии Впервые демократия утвердилась в древних Афинах в V веке до н.э. -Перикловы Афины. Другой классический пример демократии - республика Древнего Рима. С изгнанием из города царя Тарквиния Гордого в 510 году до н.э. в Риме была установлена республика. В 450-451 годах был принят первый в истории Рима свод законов -Двенадцать таблиц. На Руси имела место прямая демократия. В 12-14 веках утвердились Новгородская и Псковская республики."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img3.jpg",
"description": "Демократия как государственно-правовой режим Права человека и гражданина \"Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах\". Права людям не жалуют парламент и правительство. Эти права естественны, они принадлежат людям от рождения. К таким правам относятся: Свобода слова Свобода вероисповедания Право на жизнь Право на собственность и др."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img4.jpg",
"description": "2. Обязанности граждан: 2. Обязанности граждан: признавать власть большинства уважать равноправие всех граждан знать и выполнять законы платить налоги выбирать власть и др."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img5.jpg",
"description": "Основные черты демократии: Основные черты демократии: в конституциях и законах демократических стран закреплены личные и политические права и свободы граждан. выборность основных органов власти признание народа источником власти и носителем суверенитета развитая система органов местного самоуправления системой разделения властей, при которой различные ветви государственной власти достаточно независимы и уравновешивают друг друга, препятствуя установлению диктатуры и т.д."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img6.jpg",
"description": "Государственная система при демократии Парламент – «глаза, уши и голос народа» Законы, принятые парламентом имеют высшую силу, потому что определяющая черта парламента - представительство, то есть непосредственная связь с народом. Все решения в парламенте принимаются коллективно,"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img7.jpg",
"description": "2. Система «сдержек и противовесов» 2. Система «сдержек и противовесов» «раз человек слаб, раз, обретая власть, он может воспользоваться ею в личных целях, то надо сдержать его возможные поползновения, уравновесить их интересами других людей, работающих в других органах власти»"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img8.jpg",
"description": "Демократия: Парламентская : разделение властей выражено не столь ярко, как в президентской, у парламента более широкие права. Правительство назначается депутатами парламента (Великобритания, Германия, Австрия, Италия и др.)"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img9.jpg",
"description": "заключение Демократия — политическая организация власти народа, при которой обеспечивается: равное участие всех и каждого в управлении государственными и общественными делами; выборность основных органов государства и законность в функционировании всех субъектов политической системы общества; обеспечение прав и свобод человека и меньшинства в соответствии с международными стандартами."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img10.jpg",
"description": "Список использованной литературы: 1. Введение в политическую науку . Гаджиев К.С. Издетельская корпорация «Логос» , 1997г. , 544 стр 2. Политология . Курс лекций . Под редакцией доктора юридических наук, Профессор М.Н. Марченко Изд 3-е , перераб и доп – Издательство ЗЕРЦАЛО , 1999. – 608с 3. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. - М., 1993."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e1f55eb07b28b6814dc86152a3e18546/img11.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104173 | ДИАЛЕКТИКА Подготовила студентка 1 курса Экономического факультета Группы М122Б Катичева Анна | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img0.jpg",
"description": "ДИАЛЕКТИКА Подготовила студентка 1 курса Экономического факультета Группы М122Б Катичева Анна"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img1.jpg",
"description": "Диалектика – логическая форма и способ рефлексивного теоретического мышления, имеющего своим предметом противоречия мыслимого содержания этого мышления."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img2.jpg",
"description": "Исторические формы диалектики"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img3.jpg",
"description": "В более узком смысле диалектика — название гносеологического метода (методологического принципа познания), который реализуется по схеме «тезис-антитезис-синтез». Следуя этому методу, вначале познающий субъект выделяет в реальности некоторое явление, формирует для этого явления понятие или формулу (суждение), которые рассматриваются им как тезис."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img4.jpg",
"description": "Затем процесс познания продолжается формированием антитезиса — формулы или понятия, содержание которых противоположно (противопоставлено) тезису. Затем процесс познания продолжается формированием антитезиса — формулы или понятия, содержание которых противоположно (противопоставлено) тезису. Только после этого субъект переходит к рассмотрению и познанию взаимосвязи между тезисом и антитезисом — к познанию синтеза. Процесс может повториться на метауровне, когда синтез рассматривается, как тезис более высокого уровня. Таким образом постигается истина."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img5.jpg",
"description": "Диалектика в античности и Средних веках Первоначально этим термином обозначались: 1.способность вести спор посредством вопросов и ответов; 2.искусство классификации понятий, разделения вещей на роды и виды."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img6.jpg",
"description": "Аристотель считает изобретателем диалектики Зенона Элейского, который подверг анализу противоречия, возникающие при попытке мыслить понятия движения и множества. Сам Аристотель отличает «диалектику» от «аналитики» как науку о вероятных мнениях от науки о доказательстве. Платон вслед за элеатами (Элейская школа) определяет истинное бытие как тождественное и неизменное, тем не менее в диалогах «Софист» и «Парменид» обосновывает диалектические выводы о том, что высшие роды сущего могут мыслиться только таким образом, что каждый из них есть и не есть, равен себе самому и не равен, тождествен себе и переходит в свое «иное»."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img7.jpg",
"description": "ДИАЛЕКТИКА Подготовила студентка 1 курса Экономического факультета Группы М122Б Катичева Анна, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img8.jpg",
"description": "Понятие диалектики в немецкой классической философии Немецкий классический идеализм (в отличие от метафизического материализма) рассматривал действительность не только как предмет познания, но и как предмет деятельности. Так, в теории познания Кант развивает диалектические идеи в учении об «антиномиях»."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img9.jpg",
"description": "Однако диалектика разума, по Канту,- иллюзия, и она устраняется, как только мысль возвращается в свои пределы, ограниченные познанием одних явлений. Позже в теории познания (в «Наукоучении») Фихте развил «антитетический» метод выведения категорий, содержащий важные диалектические идеи. Шеллинг вслед за Кантом развивает диалектическое понимание процессов природы."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img10.jpg",
"description": "Диалектика Гегеля Более всего термин «диалектика» раскрыл Гегель. согласно Гегелю, «движущая душа всякого научного развертывания мысли и представляет собой единственный принцип, который вносит в содержание науки имманентную связь и необходимость…»."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img11.jpg",
"description": "В диалектике Гегеля можно выделить следующие три основных элемента:"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img12.jpg",
"description": "Попытка обойти Кантово опровержение рационализма. Это опровержение, как считает Гегель, имеет силу только для систем, которые являются метафизическими, но не для диалектического рационализма, который принимает во внимание развитие разума и потому не боится противоречий. Кант опроверг рационализм, заявив, что тот непременно приводит к противоречиям. Однако этот аргумент черпает свою силу из закона противоречия: он опровергает только системы, признающие этот закон, то есть пытающиеся избавиться от противоречий. Этот аргумент не представляет угрозы для диалектической системы Гегеля, которая готова примириться с противоречиями. Попытка обойти Кантово опровержение рационализма. Это опровержение, как считает Гегель, имеет силу только для систем, которые являются метафизическими, но не для диалектического рационализма, который принимает во внимание развитие разума и потому не боится противоречий. Кант опроверг рационализм, заявив, что тот непременно приводит к противоречиям. Однако этот аргумент черпает свою силу из закона противоречия: он опровергает только системы, признающие этот закон, то есть пытающиеся избавиться от противоречий. Этот аргумент не представляет угрозы для диалектической системы Гегеля, которая готова примириться с противоречиями."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img13.jpg",
"description": "Описание развития разума в терминах диалектики. Гегель употребляет слово «разум» не только в субъективном смысле — для обозначения определенной умственной способности,— но и в объективном смысле — для обозначения всех видов теорий, мыслей, идей и т. д. Гегель с наибольшим успехом применил диалектический метод в своих «Лекциях по истории философии»."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img14.jpg",
"description": "Философия тождества. Если разум и действительность тождественны и разум развивается диалектически (как это хорошо видно на примере развития философского мышления), то и действительность должна развиваться диалектически. Мир должен подчиняться законам диалектической логики. Следовательно, мы должны находить в мире противоречия, которые допускаются диалектической логикой."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img15.jpg",
"description": "ДИАЛЕКТИКА Подготовила студентка 1 курса Экономического факультета Группы М122Б Катичева Анна, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img16.jpg",
"description": "Диалектическая триада «Тезис» — это некая идея, теория или движение. Тезис, скорее всего, вызовет противоположение, оппозицию, поскольку, как и большинство вещей в этом мире, он, вероятно, будет небесспорен, то есть не лишен слабых мест. Противоположная ему идея (или движение) называется «антитезисом», так как она направлена против первого — тезиса."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img17.jpg",
"description": "Борьба между тезисом и антитезисом продолжается до тех пор, пока не находится такое решение, которое в каких-то отношениях выходит за рамки и тезиса, и антитезиса, признавая, однако, их относительную ценность и пытаясь сохранить их достоинства и избежать недостатков. Это решение, которое является третьим диалектическим шагом, называется «синтезом»."
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img18.jpg",
"description": "Диалектика марксизма Понятие диалектики в своих произведениях использовали Карл Маркс и Фридрих Энгельс, которые перевели ее в материалистическую плоскость (диалектический материализм). Так, Маркс понимает философию как науку и пытается построить ее строго по научному методу. Он переходит от абстрактного к конкретному."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img19.jpg",
"description": "Бытие определяет сознание, сознание понимается как свойство материи отражать саму себя, а не как самостоятельная сущность. Материя находится в постоянном движении и развивается. Материя вечна и бесконечна и периодически принимает разные формы. Важнейшим фактором развития является практика. Развитие происходит по законам диалектики — единства и борьбы противоположностей, перехода количества в качество, отрицания отрицания."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img20.jpg",
"description": "ДИАЛЕКТИКА Подготовила студентка 1 курса Экономического факультета Группы М122Б Катичева Анна, слайд №21"
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img21.jpg",
"description": "В первом законе Энгельс определяет категории качества, количества и меры. Качество — это внутренняя определенность предмета, явление, которое характеризует предмет или явление в целом. Качество — это первая непосредственная определенность бытия. Количество есть определенность, «безразличная для бытия» — внешняя определенность вещи. Качество и количество не могут существовать вне зависимости друг от друга, так как любая вещь или явление определяется и качественной характеристикой и количественными показателями."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img22.jpg",
"description": "Второй закон диалектики вскрывает в развитии его внутренний источник. Основой всякого развития, с точки зрения Энгельса, является борьба противоположных сторон. При раскрытии действия этого закона он подчеркивал существование связи и взаимодействия между противоположностями, доказывая, что они движущиеся, взаимосвязанные и взаимодействующие тенденции, и эта взаимосвязь выражается в том, что каждая из них имеет собственную противоположность. Другой стороной диалектических противоположностей является взаимное отрицание сторон и тенденций, именно поэтому стороны единого целого суть противоположности, они находятся не только в состоянии взаимосвязи, но и во взаимоотрицании. Именно такого рода взаимоотношения противоположностей Гегель назвал противоречиями."
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img23.jpg",
"description": "Единство и борьбу противоположностей можно проиллюстрировать двойственной природой света: в одних случаях он ведёт себя как поток частиц, в других — как волна. В биологической эволюции именно путём борьбы наследственности и изменчивости происходит становление новых форм жизни."
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img24.jpg",
"description": "Третий закон диалектики отражает, по Энгельсу, общий результат и направленность процесса развития. Отрицание означает уничтожение старого качества новым, переход из одного качественного состояния в другое. Процесс развития носит поступательный характер. Поступательность и повторимость придает цикличности спиралевидную форму и каждая ступень процесса развития богаче по своему содержанию, поскольку она включает в себя все лучшее, что было накоплено на предшествующей ступени. Логическое отрицание отрицания: «Это верно»; «Это неверно»; «Это не неверно». Последнее суждение — отрицательное, но в другом отношении оно равнозначно утвердительному."
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img25.jpg",
"description": "Диалектика традиционной китайской философии В китайской философии диалектика традиционно связывается с категориями Инь и Ян. С точки зрения китайских мыслителей, эти категории отражают взаимосвязь и взаимопревращение противоположных сторон явления друг в друга. К примеру, «Инь» — темное, мягкое, упругое, «Ян» — светлое, жесткое, твердое; «Инь» переходит в «Ян»-темное светлеет и т. д."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img26.jpg",
"description": "Диалектика в российской философии В советское время единственной допустимой формой диалектики считался марксизм-ленинизм, и к попыткам неортодоксального его развития относились с подозрением. После распада СССР диалектика в значительной степени «вышла из моды», хотя многие авторы продолжают оценивать её позитивно."
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img27.jpg",
"description": "Авторы, предложившие оригинальные диалектические концепции: Батищев Генрих Степанович Лосев Алексей Фёдорович Ротенфельд Юрий Александрович"
},
{
"slide_number": "29",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ea4ee61065d73b39ecc9106b1012d61c/img28.jpg",
"description": "Диалектика сегодня Для современного состояния науки характерно замалчивание диалектики одновременно с существенным развитием и конкретизацией её идей под другими названиями. Замалчивание представляется отголоском идеологической борьбы между марксизмом-ленинизмом и философией «открытого общества» в ХХ веке и, вероятно, имеет преходящий характер. Рассмотрим прогресс в каждом из приведённых выше законов диалектики."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104174 | ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f0a75ad0f7a44e257be51b135cbc369/img0.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка 1 курса экономического факультета группа Житкова Екатерина э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f0a75ad0f7a44e257be51b135cbc369/img1.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны., слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f0a75ad0f7a44e257be51b135cbc369/img2.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны., слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f0a75ad0f7a44e257be51b135cbc369/img3.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны., слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f0a75ad0f7a44e257be51b135cbc369/img4.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны., слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4f0a75ad0f7a44e257be51b135cbc369/img5.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны., слайд №6"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104175 | Презентация Архитектура 21 века | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img0.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img1.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img2.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img3.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img4.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img5.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img6.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img7.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img8.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img9.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img10.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img11.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img12.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img13.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img14.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №15"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img15.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img16.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №17"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img17.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №18"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img18.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №19"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img19.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №20"
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b343dda802ab2c66702902a62698ee33/img20.jpg",
"description": "Презентация Архитектура 21 века, слайд №21"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104176 | ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономич | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5add8117f58b7beb2c880deb35935f50/img0.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б Б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5add8117f58b7beb2c880deb35935f50/img1.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономич, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5add8117f58b7beb2c880deb35935f50/img2.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономич, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5add8117f58b7beb2c880deb35935f50/img3.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономич, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5add8117f58b7beb2c880deb35935f50/img4.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономич, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5add8117f58b7beb2c880deb35935f50/img5.jpg",
"description": "ДТП как один из факторов, влияющих на демографическое состояние страны. Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономич, слайд №6"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104178 | Презентация Банковские гарантии | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img0.jpg",
"description": "Банковские гарантии Дунай Лера Мэ-4 Дс.01"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img1.jpg",
"description": "Определение Банковская гарантия — один из способов обеспечения исполнения обязательств, при котором банк, иное кредитное учреждение или страховая организация (гарант) выдает по просьбе должника (принципала) письменное обязательство уплатить кредитору (бенефициару) денежную сумму при предоставлении им требования об её уплате."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img2.jpg",
"description": "Другие определения В силу банковской гарантии банк, иное кредитное учреждение или страховая организация (гарант) дают по просьбе другого лица (принципала) письменное обязательство уплатить кредитору принципала (бенефициару) в соответствии с условиями даваемого гарантом обязательства денежную сумму по представлении бенефициаром письменного требования о её уплате. (ГК РФ, часть 1, ст. 368 «Понятие банковской гарантии») Банковская гарантия — выдаваемое банком-гарантом поручительство за выполнение клиентом либо другим лицом денежных или иных обязательств. В случае невыполнения этих обязательств банк, выдавший гарантию, несет ответственность по долгам заемщика в пределах, оговоренных в гарантии. Выдается под соответствующее обеспечение. Банковская гарантия — поручительство банка-гаранта за выполнение денежных обязательств своего клиента; при неуплате клиентом в срок это сделает банк. Выдается под соответствующее обеспечение."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img3.jpg",
"description": "Основные звенья"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img4.jpg",
"description": "Форма и условия банковской гарантии Выдача банковской гарантии по определению является письменной сделкой (ст. 368 ГК). Банковская гарантия может быть выдана только путем составления документа, выражающего содержание гарантии и подписанного гарантом."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img5.jpg",
"description": "Условия банковской гарантии «Доброе имя» клиента Сумма может доходить до 30 % от стоимости контракта. Комиссия за предоставление не превышает 3% Срок получения колеблется от 3 дней до 3 недель Наименование гаранта (банк); Наименование принципала (заёмщик); Наименование бенефициара (кредитор); Ссылка на договор, где оговорена необходимость выдачи гарантии; Максимальная денежная сумма; Срок, на который выдана гарантия; Правила произведения платежа; Положение, направленное на сокращение суммы выплаты."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img6.jpg",
"description": "Виды банковских гарантий"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img7.jpg",
"description": "Виды банковских гарантий"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img8.jpg",
"description": "Требование по банковской гарантии Требование кредитора о платеже по гарантии является внесудебным Сумма требования по банковской гарантии не должна превышать сумму, на которую эта гарантия выдана. Запрос о выплате денег кредитор предоставляет должнику в письменном виде и с приложением документов, которые указаны в гарантии. Указывается нарушение должника Предоставление требования гаранту до срока окончания действия гарантийного обязательства."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img9.jpg",
"description": "В каких случаях кредиторы могут требовать платёж Участник торгов: отзывает свое предложение до даты его истечения; выиграв тендер, отказывается от подписания контракта; отказывается представить документы, подтверждающие надлежащее исполнение контракта."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img10.jpg",
"description": "Прекращение банковской гарантии (ст. 378 ГК ) 1. Банковская гарантия прекращается «уплатой бенефициару суммы, на которую выдана гарантия». 2. Банковская гарантия прекращается « окончанием определенного в гарантии срока, на который она выдана». 3. Банковская гарантия прекращается « вследствие отказа бенефициара от своих прав по гарантии путем письменного заявления об освобождении гаранта от его обязательств» 4. Банковская гарантия прекращается «вследствие отказа бенефициара от своих прав по гарантии и возвращение ее гаранту»"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/7e3cc0210374c750b180ca11a8e5882e/img11.jpg",
"description": "Обратная связь 1. Назовите \"основные звенья\" банковской гарантии 2. Условие выдачи банковской гарантии 3. Назовите виды банковских гарантий 4. В каких случаях кредиторы могут требовать платёж?"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104179 | Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам) | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img0.jpg",
"description": "2010г. Семетеева Б.С. Т093"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img1.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img2.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img3.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img4.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img5.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img6.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img7.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img8.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/856b0352103e7cde8e780e82d4a024c5/img9.jpg",
"description": "Презентация Объем внешней торговли Кургызской ркспублики ( по странам), слайд №10"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10417 | Живописец Безударные окончания глаголов | Русский язык | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img0.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img1.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img2.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img3.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img4.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img5.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img6.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img7.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img8.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img9.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img10.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img11.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img12.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img13.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img14.jpg",
"description": "Картина Картина Полотно Холст"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img15.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img16.jpg",
"description": "Это чудесное п..лотно заворажива..т нас св..ей незаметной кр..сотой. Это чудесное п..лотно заворажива..т нас св..ей незаметной кр..сотой. П..лотно уд..вля..т нас св..ей простотой и покоря..т незаметной кр..сотой."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img17.jpg",
"description": "Каким был наш урок? Нужным – мы учились … Познавательным – мы узнали …. Интересным - …"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img18.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №19"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/67bb7ec2da930780f582e856acdd9232/img19.jpg",
"description": "Живописец Безударные окончания глаголов, слайд №20"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104180 | Манипуляция чувством жалости | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/36eba7be5d0ce8bea9e94916d38a7078/img0.jpg",
"description": "Манипуляция чувством жалости Выполнили: Житкова А., Губина Д. Гр.ЮБ1302"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/36eba7be5d0ce8bea9e94916d38a7078/img1.jpg",
"description": "Любая жалость, сострадание, желание помочь - часть бессознательного. чувство жалости сформировалось в общественном сознании человека на достаточно глубинном уровне. И часто чувство жалости не может быть управляемо на рациональном уровне. Это происходит на уровне биологических рефлексов - \"слабому нужно помочь\". Любая жалость, сострадание, желание помочь - часть бессознательного. чувство жалости сформировалось в общественном сознании человека на достаточно глубинном уровне. И часто чувство жалости не может быть управляемо на рациональном уровне. Это происходит на уровне биологических рефлексов - \"слабому нужно помочь\"."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/36eba7be5d0ce8bea9e94916d38a7078/img2.jpg",
"description": "Это игра на бессознательных чувствах личности, спекуляция на его «потребности сочувствовать»: Это игра на бессознательных чувствах личности, спекуляция на его «потребности сочувствовать»: - «Помните у меня был хомяк, белый такой. Он умер. Можно я уйду пораньше?» - «Мариванна, у меня зуб заболел, можно я домой пойду» - «Наша партия Фиолетовых, конечно же, не сможет получить парламентское большинство. За нами же не стоят олигархи. И эфирного времени нам не предоставляют…» и т.д."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/36eba7be5d0ce8bea9e94916d38a7078/img3.jpg",
"description": "Благодаря утонченному владению данной манипуляцией сотни тысяч людей существуют в мире не напрягаясь особенно, зная,что за них и работу сделают, и дом построят, и посуду помоют. Они все время жалуются на жизнь и собирают дивиденды – слова ободрения и помощь. Благодаря утонченному владению данной манипуляцией сотни тысяч людей существуют в мире не напрягаясь особенно, зная,что за них и работу сделают, и дом построят, и посуду помоют. Они все время жалуются на жизнь и собирают дивиденды – слова ободрения и помощь."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104181 | Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К. | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img0.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img1.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img2.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img3.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img4.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img5.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img6.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d22537eb8aef19c8be42535f78145443/img7.jpg",
"description": "Общественное мнение как институт гражданского общества. Функции общественного мнения Выполнила студентка 2 курса Бекенова К., слайд №8"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104182 | Законы термодинамики | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img0.jpg",
"description": "Законы термодинамики"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img1.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img2.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img3.jpg",
"description": "НУЛЕВОЕ НАЧАЛО ТЕРМОДИНАМИКИ Нулевое начало термодинамики сформулированное всего около 50 лет назад , по существу представляет собой полученное «задним числом» логическое оправдание для введения понятия температуры физических тел . Температура - одно из самых глубоких понятий термодинамики . Температура играет столь же важную роль в термодинамике , как , например процессы. Впервые центральное место в физике занял совершенно абстрактное понятие ; оно пришло на смену введенному еще во времена Ньютона ( 17 век) понятию силы - на первый взгляд более конкретному и «осязаемому» и к тому же успешно « математезированному» Ньютоном."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img4.jpg",
"description": "Первое закон термодинамики Первый закон термодинамики – это закон сохранения энергии, распространенный на тепловые явления. Он показывает, от каких причин зависит изменение внутренней энергии. Этот великий закон прост: U = A+Q Часто вместо работы А внешних тел над системой рассматривают работу А` системы над внешними телами. Учитываю, что А`= -А, первый закон термодинамики в в форме U = A+Q можно переписать так: Q=U+A` Суть первого закона в утверждении: изменение так определенной энергии не зависит от процесса и определяется только начальным и конечным состояниями системы. Это означает, что внутренняя энергия – однозначная функция состояние системы и в замкнутой системе сохраняется."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img5.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img6.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img7.jpg",
"description": "Невозможность создания вечного двигателя Задолго до открытия закона сохранения энергии Французская Академия наук приняла в 1775г. Решение не рассматривать проектов вечных двигателей первого рода. Под вечным двигателем первого рода понимают устройство, которое могло бы совершать неограниченное количество работы без затраты топлива или каких-либо других материалов. Вечные двигатели обычно конструируют на основе использования следующих приёмов или их комбинаций: 1) Подъем воды с помощью архимедова винта; 2) Подъем воды с помощью капилляров; 3) Использование колеса с неуравновешивающимися грузами; 4) Природные магниты; 5) Электромагнетизм; 6) Пар или сжатый воздух."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img8.jpg",
"description": "Применение I закона к изопроцессам 1) T=const – изотермический T=0 Q=A’ U=0 2) P=const – изобарный Q= U+A 3) V=const - изохорный V=0 A=0 U=Q 4)Q=const–адиабатный U=A =-A`"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img9.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img10.jpg",
"description": "Второй закон термодинамики Второй закон термодинамики указывает направление возможных энергетических превращений и тем самым выражает необратимость процессов в природе. Он был установлен путем непосредственного обобщения опытных фактов. Немецкий ученный Р. Клаузиус сформулировал этот закон так: невозможно перевести тепло от более холодной системы к более горячей при отсутствии одновременных изменений в обеих системах или окружающих телах. Другая формулировка принадлежит английскому ученому У. Кельвину: невозможно осуществить такой периодический процесс, единственным результатом которого было бы получение работы за счет теплоты, взятой от одного источника. Согласно 2 началу все процессы природы идут в оду сторону, к увеличению беспорядка, уменьшению энергии, а при “полном беспорядке” – напишет Клаузиус – наступит всеобщая смерть – всякое движение прекратится. Это грустный прогноз вызвал бурю возражений."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img11.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img12.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img13.jpg",
"description": "И Людвиг Больцман выдвинул спасительную теорию, что Вселенную необходимо рассматривать в целом, поскольку процессы, происходящие в различных удаленных ее частях текут независимо друг от друга, а иногда и в разных направлениях. В одной части может происходить угасание, а в другой – всплеск, выделение энергии. Строгий анализ показывает, что II закон выполняется для замкнутых и равновесных систем. Вселенную нельзя рассматривать как равновесную систему, бурные процессы на близких и далеких звездах свидетельствуют о том, что до равновесного состояние им еще очень далеко, и третье начало постулирует, что никогда, ни при каких условиях не может быть достигнут абсолютный нуль температур, хотя близкое приближение к нему допустимо."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img14.jpg",
"description": "Второй закон термодинамики постулирует существование функции состояния , называемой «энтропией» ( что означает от греческого «эволюция» ) и обладающей следующими свойствами : Второй закон термодинамики постулирует существование функции состояния , называемой «энтропией» ( что означает от греческого «эволюция» ) и обладающей следующими свойствами : 1) Энтропия системы является экстенсивным свойством . Если система состоит из нескольких частей , то полная энтропия системы равна сумме энтропии каждой части . 2) Изменение энтропии S состоит из двух частей . Обозначим через S поток энтропии, обусловленный взаимодействием с окружающей средой , а через S - часть энтропии , обусловленную изменениями внутри системы , имеем S = S1 + S2 Приращение энтропии S обусловленное изменением внутри системы, никогда не имеет отрицательное значение . Величина S = 0 , только тогда , когда система претерпевает обратимые изменения , но она всегда положительна , если в системе идут такие же необратимые процессы. Таким образом: S = 0 ( обратимые процессы ); S > 0( необратимые процессы ); Для изолированной системы поток энтропии равен нулю и выражения обратимого процесса и необратимого процесса сводятся к следующему виду : S1 = S > 0 ( изолированная система )."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img15.jpg",
"description": "Третий закон термодинамики Открытие третьего начала термодинамики связано с нахождением химического средства - величины , характеризующих способность различных веществ химически реагировать друг с другом. Эта величина определяется работой A химических сил при реакции . Первое и второе начало термодинамики позволяют вычислить химическое средство W только с точностью до некоторой неопределенной функции . Чтобы определить эту функцию нужны в дополнении к обоим началам термодинамики новые опытные данные о свойствах тел ."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img16.jpg",
"description": "Поэтому Нернстоном были предприняты широкие экспериментальные исследования поведение веществ при низкой температуре. В результате этих исследований и было сформулировано третье начало термодинамики : по мере приближения температуры к 0 К энтропия всякой равновесной системы при изотермических процессах перестает зависить от каких-либо термодинамических параметров состояния и в пределе (Т= 0 К) принимает одну и туже для всех систем универсальную постоянную величину , которую можно принять равной нулю."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/678324011cf54844d93f27b603e4af0e/img17.jpg",
"description": "Законы термодинамики, слайд №18"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104183 | Кофе растворимый и в зернах. Выполнил: студент 3 курса Борцов А.О. | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img0.jpg",
"description": "Кофе растворимый и в зернах. Выполнил: студент 3 курса Борцов А.О."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img1.jpg",
"description": "КОФЕ В ЗЕРНАХ"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img2.jpg",
"description": "В данную товарную позицию включаются:"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img3.jpg",
"description": "ЗЕЛЕНЫЕ ЗЕРНА КОФЕ СОДЕРЖАТ В (%):"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img4.jpg",
"description": "ПРОИЗВОДСТВО КОФЕ"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img5.jpg",
"description": "СУХОЙ И ВЛАЖНЫЙ СПОСОБ"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img6.jpg",
"description": "ДЕФЕКТЫ КОФЕ В ЗЕРНАХ:"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img7.jpg",
"description": "КЛАССИФИКАЦИЯ КОФЕ"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img8.jpg",
"description": "КОММЕРЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img9.jpg",
"description": "КЛАССИФИКАЦИЯ ПО СТЕПЕНИ ОБЖАРКИ:"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img10.jpg",
"description": "Классификация по странам:"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img11.jpg",
"description": "Показатели качества:"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img12.jpg",
"description": "ОБЪЕМ ИМПОРТА В 2007 – первая половина 2009ГГ."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img13.jpg",
"description": "НЕЖАРЕННЫЙ КОФЕ"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img14.jpg",
"description": "НЕЖАРЕНЫЙ КОФЕ"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img15.jpg",
"description": "ЖАРЕНЫЙ КОФЕ"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img16.jpg",
"description": "ЖАРЕННЫЙ КОФЕ"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img17.jpg",
"description": "РАЗНИЦА В ЦЕНАХ"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img18.jpg",
"description": "Распределение стран-производителей по объему продаж на российском рынке"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img19.jpg",
"description": "РАСТВОРИМЫЙ КОФЕ"
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img20.jpg",
"description": "ИСТОРИЯ"
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img21.jpg",
"description": "ТН ВЭД"
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img22.jpg",
"description": "Кофе растворимый и в зернах. Выполнил: студент 3 курса Борцов А.О., слайд №23"
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img23.jpg",
"description": "ПРОИЗВОДСТВО КОФЕ"
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img24.jpg",
"description": "НЕДОСТАТКИ И ПРЕИМУЩЕСТВА"
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img25.jpg",
"description": "Кофе растворимый и в зернах. Выполнил: студент 3 курса Борцов А.О., слайд №26"
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img26.jpg",
"description": "Кофе растворимый и в зернах. Выполнил: студент 3 курса Борцов А.О., слайд №27"
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f9fd53a85e8127a33c35e13fcf93d49b/img27.jpg",
"description": "Кофе растворимый и в зернах. Выполнил: студент 3 курса Борцов А.О., слайд №28"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104184 | Презентация Законы термодинамики | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img0.jpg",
"description": "Законы термодинамики"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img1.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img2.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img3.jpg",
"description": "НУЛЕВОЕ НАЧАЛО ТЕРМОДИНАМИКИ Нулевое начало термодинамики сформулированное всего около 50 лет назад , по существу представляет собой полученное «задним числом» логическое оправдание для введения понятия температуры физических тел . Температура - одно из самых глубоких понятий термодинамики . Температура играет столь же важную роль в термодинамике , как , например процессы. Впервые центральное место в физике занял совершенно абстрактное понятие ; оно пришло на смену введенному еще во времена Ньютона ( 17 век) понятию силы - на первый взгляд более конкретному и «осязаемому» и к тому же успешно « математезированному» Ньютоном."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img4.jpg",
"description": "Первое закон термодинамики Первый закон термодинамики – это закон сохранения энергии, распространенный на тепловые явления. Он показывает, от каких причин зависит изменение внутренней энергии. Этот великий закон прост: U = A+Q Часто вместо работы А внешних тел над системой рассматривают работу А` системы над внешними телами. Учитываю, что А`= -А, первый закон термодинамики в в форме U = A+Q можно переписать так: Q=U+A` Суть первого закона в утверждении: изменение так определенной энергии не зависит от процесса и определяется только начальным и конечным состояниями системы. Это означает, что внутренняя энергия – однозначная функция состояние системы и в замкнутой системе сохраняется."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img5.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img6.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img7.jpg",
"description": "Невозможность создания вечного двигателя Задолго до открытия закона сохранения энергии Французская Академия наук приняла в 1775г. Решение не рассматривать проектов вечных двигателей первого рода. Под вечным двигателем первого рода понимают устройство, которое могло бы совершать неограниченное количество работы без затраты топлива или каких-либо других материалов. Вечные двигатели обычно конструируют на основе использования следующих приёмов или их комбинаций: 1) Подъем воды с помощью архимедова винта; 2) Подъем воды с помощью капилляров; 3) Использование колеса с неуравновешивающимися грузами; 4) Природные магниты; 5) Электромагнетизм; 6) Пар или сжатый воздух."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img8.jpg",
"description": "Применение I закона к изопроцессам 1) T=const – изотермический T=0 Q=A’ U=0 2) P=const – изобарный Q= U+A 3) V=const - изохорный V=0 A=0 U=Q 4)Q=const–адиабатный U=A =-A`"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img9.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img10.jpg",
"description": "Второй закон термодинамики Второй закон термодинамики указывает направление возможных энергетических превращений и тем самым выражает необратимость процессов в природе. Он был установлен путем непосредственного обобщения опытных фактов. Немецкий ученный Р. Клаузиус сформулировал этот закон так: невозможно перевести тепло от более холодной системы к более горячей при отсутствии одновременных изменений в обеих системах или окружающих телах. Другая формулировка принадлежит английскому ученому У. Кельвину: невозможно осуществить такой периодический процесс, единственным результатом которого было бы получение работы за счет теплоты, взятой от одного источника. Согласно 2 началу все процессы природы идут в оду сторону, к увеличению беспорядка, уменьшению энергии, а при “полном беспорядке” – напишет Клаузиус – наступит всеобщая смерть – всякое движение прекратится. Это грустный прогноз вызвал бурю возражений."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img11.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img12.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img13.jpg",
"description": "И Людвиг Больцман выдвинул спасительную теорию, что Вселенную необходимо рассматривать в целом, поскольку процессы, происходящие в различных удаленных ее частях текут независимо друг от друга, а иногда и в разных направлениях. В одной части может происходить угасание, а в другой – всплеск, выделение энергии. Строгий анализ показывает, что II закон выполняется для замкнутых и равновесных систем. Вселенную нельзя рассматривать как равновесную систему, бурные процессы на близких и далеких звездах свидетельствуют о том, что до равновесного состояние им еще очень далеко, и третье начало постулирует, что никогда, ни при каких условиях не может быть достигнут абсолютный нуль температур, хотя близкое приближение к нему допустимо."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img14.jpg",
"description": "Второй закон термодинамики постулирует существование функции состояния , называемой «энтропией» ( что означает от греческого «эволюция» ) и обладающей следующими свойствами : Второй закон термодинамики постулирует существование функции состояния , называемой «энтропией» ( что означает от греческого «эволюция» ) и обладающей следующими свойствами : 1) Энтропия системы является экстенсивным свойством . Если система состоит из нескольких частей , то полная энтропия системы равна сумме энтропии каждой части . 2) Изменение энтропии S состоит из двух частей . Обозначим через S поток энтропии, обусловленный взаимодействием с окружающей средой , а через S - часть энтропии , обусловленную изменениями внутри системы , имеем S = S1 + S2 Приращение энтропии S обусловленное изменением внутри системы, никогда не имеет отрицательное значение . Величина S = 0 , только тогда , когда система претерпевает обратимые изменения , но она всегда положительна , если в системе идут такие же необратимые процессы. Таким образом: S = 0 ( обратимые процессы ); S > 0( необратимые процессы ); Для изолированной системы поток энтропии равен нулю и выражения обратимого процесса и необратимого процесса сводятся к следующему виду : S1 = S > 0 ( изолированная система )."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img15.jpg",
"description": "Третий закон термодинамики Открытие третьего начала термодинамики связано с нахождением химического средства - величины , характеризующих способность различных веществ химически реагировать друг с другом. Эта величина определяется работой A химических сил при реакции . Первое и второе начало термодинамики позволяют вычислить химическое средство W только с точностью до некоторой неопределенной функции . Чтобы определить эту функцию нужны в дополнении к обоим началам термодинамики новые опытные данные о свойствах тел ."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img16.jpg",
"description": "Поэтому Нернстоном были предприняты широкие экспериментальные исследования поведение веществ при низкой температуре. В результате этих исследований и было сформулировано третье начало термодинамики : по мере приближения температуры к 0 К энтропия всякой равновесной системы при изотермических процессах перестает зависить от каких-либо термодинамических параметров состояния и в пределе (Т= 0 К) принимает одну и туже для всех систем универсальную постоянную величину , которую можно принять равной нулю."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e61ead3c555842b685a382ff6dc801f9/img17.jpg",
"description": "Презентация Законы термодинамики, слайд №18"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104185 | Презентация Структура и состав современного культурологического знания | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img0.jpg",
"description": "Презентация Структура и состав современного культурологического знания, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img1.jpg",
"description": "Тема лекции: Тема лекции: Структура и состав современного культурологического знания Вопросы лекции: 1.Структура культурологического знания. 2.Культура как социальный феномен. Время – 2 часа"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img2.jpg",
"description": "1.Кравченко А.И. Культурология: Учебник.- М., 2007. 1.Кравченко А.И. Культурология: Учебник.- М., 2007. 2. Культурология: Учебное пособие для вузов./ Под ред. Г.Д. Драча.- Ростов н/Д: Феникс, 2008. 3. Ермишина Н.Д. Культурология: Учеб. пособие.- М., 2004. 4. Культурология XX век: Словарь.- СПб.: Университет. Кн., 1997. 5.Руднев В.П. Словарь культуры XX века: Ключевые понятия и тексты.- М.: Аграф, 1999."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img3.jpg",
"description": "Термин «культурология» впервые появился в работах американского ученого Лесли Уайта в середине XX столетия. Этим понятием он означил новую дисциплину, родившуюся на стыке гуманитарных и социально – научных знаний. Уайт обосновал необходимость формирования новой науки и заложил ее общие теоретические основы. В своих трудах «Наука о культуре», «Эволюция культуры», «Понятие культуры» он рассматривает культуру как целостную систему элементов материального и духовного планов, которая имеет свойство самонастраивания и движения вперед по мере осваивания человеком действительности и самого развития технологической и энергетической сторон цивилизации. Термин «культурология» впервые появился в работах американского ученого Лесли Уайта в середине XX столетия. Этим понятием он означил новую дисциплину, родившуюся на стыке гуманитарных и социально – научных знаний. Уайт обосновал необходимость формирования новой науки и заложил ее общие теоретические основы. В своих трудах «Наука о культуре», «Эволюция культуры», «Понятие культуры» он рассматривает культуру как целостную систему элементов материального и духовного планов, которая имеет свойство самонастраивания и движения вперед по мере осваивания человеком действительности и самого развития технологической и энергетической сторон цивилизации."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img4.jpg",
"description": "Культурология- гуманитарная наука о сущности, закономерностях существования и развития культуры, человеческом значении и способах ее постижения. В формирование науки культурология внесли свой вклад известные ученые О. Шпендлер, О. Конт, Т. Шарден, П. Сорокин, Ю. Лотман и др. Культурология- гуманитарная наука о сущности, закономерностях существования и развития культуры, человеческом значении и способах ее постижения. В формирование науки культурология внесли свой вклад известные ученые О. Шпендлер, О. Конт, Т. Шарден, П. Сорокин, Ю. Лотман и др."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img5.jpg",
"description": "Предметом культурологии Предметом культурологии Являются объективные закономерности мирового и национального культурного процесса, памятники и явления материальной и духовной культур, факторы и предпосылки, управляющие возникновением, формированием и развитием культурных интересов и потребностей людей, их участие в приумножении и передаче культурных ценностей от поколения к поколению."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img6.jpg",
"description": "Объектом культурологии Объектом культурологии Являются культурные аспекты различных сторон общественной жизни людей, выявление особенностей и достижений, основных культурно- исторических типов, анализ тенденций и процессов, происходящих в современной социально- культурной среде."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img7.jpg",
"description": "Понятие «Культура»- центральное в культурологии. Понятие «Культура»- центральное в культурологии. В античности (Древние римляне) под понятием «Культура» подразумевали обработку земли (ее возделывание). До сих пор сохранилось это значение (злаковые культуры и др.). Древние греки под этим подразумевали отличие от диких варварских племен. В Средние Века под понятием «Культура» подразумевалось стремление к божественному идеалу. Просветители XVI-XVII веков имели в виду разумность человеческого общества. В XVIII веке под понятием «Культура» подразумевали воспитанность, соблюдение этических норм, определенная степень образованности."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img8.jpg",
"description": "В XIX веке установились 4 основных понимания слова «Культура»; В XIX веке установились 4 основных понимания слова «Культура»; 1) уровень общего состояния ума; 2) уровень интеллектуального развития целого общества; 3) совокупность художественно- творческой деятельности; 4) способ жизни материального и духовного плана."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img9.jpg",
"description": "Культура- исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженные в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в созданных ими материальных и духовных ценностях. Культура- исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженные в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в созданных ими материальных и духовных ценностях. Культуру создает человек, являясь субъектом природы, и в то же время культура воздействует на человека через нормы, правила, законы, и человек является объектом воздействия культуры. Это происходит через законы преемственности и наследования культуры."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img10.jpg",
"description": "Функции культуры: Функции культуры: Культура- многофункциональная система: 1) освоение и преобразование окружающего мира- одна из главных функций; 2) познавательная; 3) хранение и передача человеческого опыта, знаний, культуры, информации; 4) образовательная; 5) воспитательная; 6) коммуникативная (общение); 7) нормативная (регулятивная); 8) психологическая разрядка."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img11.jpg",
"description": "Структура культуры Структура культуры Материальная культура- предметно- объектная деятельность человека, направленная на удовлетворение его потребностей, т.е. «человек в вещи». К материальной культуре относим здания, сооружения, транспорт, коммуникации, виды животных, сорта растений, воспроизводство человека, производственные процессы, орудия и средства труда, деньги, физкультура (спорт), экология и др. Духовная культура- эмоционально- чувственная сторона деятельности человека."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img12.jpg",
"description": "Формы духовной культуры: Формы духовной культуры: 1)Одна из ранних- миф- особая система мировоззрения, дающая объяснение окружающего мира через природу, ее обожествления и наделения ее сверхъестественной силой. В процессе перехода от формы 1 к форме 2 (в течение 30000 лет) возникают: Тотемизм- поклонение животному миру. Фетишизм- поклонение неживой природе. Анимизм- одухотворение живой и неживой природы. Язычество- многобожие. 2) Религия- особая система мировоззрения, дающая объяснение окружающего мира через бога и наделения его сверхъестественной силой. 3) Философия (примерно VI до н.э.)- наука о всеобщих законах развития и движения природы, общества и мышления. 4) Наука- система знаний о закономерностях становления, формирования, развития природы, общества, человека. 5) Искусство- деятельность человека по законам красоты и гармонии. 6) Нравственность- деятельность человека, которая регулируется правилами и нормами, принятыми в обществ."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img13.jpg",
"description": "Массовая и элитарная культуры. Массовая и элитарная культуры. Массовая (общедоступная) культура- рассчитана на широкий круг потребителей. К жанрам массовой культуры относятся мелодрамы, боевики, стили ненаучной фантастики, развлекательные шоу, шлягеры, разновидности легких жанров музыки, «желтая» пресса. Они должны иметь легкий сюжет, действия должны происходить в экзотической местности. Элитарная культура- культура для избранных и созданная самими избранными: балет, опера, театральный жанр, симфоническая и классическая музыка, живопись."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img14.jpg",
"description": "Главные подходы определения понятия «культура», существующие в научной литературе : антропологический, социологический и философский. Суть первого: признание равноценности всех культур на земле и самоценности культуры каждого народа, на каком бы этапе своего развития он ни находился. Любая культура, как и любой человек, уникальна и неповторима. В мире существует множество «локальных» культур, каждая из которых содержит свои ценности и обладает своим уровнем развития."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img15.jpg",
"description": "Суть второго: выявление специфических признаков культуры. Здесь культура трактуется как фактор организации и образования жизни какого- либо общества. При этом подразумевается, что в каждом обществе есть некие культуротворческие силы, направляющие его жизнь по организованному, а не по хаотическому пути развития. К ним относятся прочные верования, ценности и нормы поведения. Суть второго: выявление специфических признаков культуры. Здесь культура трактуется как фактор организации и образования жизни какого- либо общества. При этом подразумевается, что в каждом обществе есть некие культуротворческие силы, направляющие его жизнь по организованному, а не по хаотическому пути развития. К ним относятся прочные верования, ценности и нормы поведения."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img16.jpg",
"description": "Суть третьего. Данный подход к культуре имеет свою специфику. Большинство людей полагает, что знает значение понятия «культура», но при попытке его определить, обнаруживает, что в сущности ничего не может сказать. Дело в том, что философский подход не ограничивается описанием или перечислением явлений культуры. Он предполагает проникновение (с помощью мышления, понимания) в их сущность. Суть третьего. Данный подход к культуре имеет свою специфику. Большинство людей полагает, что знает значение понятия «культура», но при попытке его определить, обнаруживает, что в сущности ничего не может сказать. Дело в том, что философский подход не ограничивается описанием или перечислением явлений культуры. Он предполагает проникновение (с помощью мышления, понимания) в их сущность."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img17.jpg",
"description": "В философской трактовке понятия культуры существует как бы два подхода раскрытия ее сущности. В философской трактовке понятия культуры существует как бы два подхода раскрытия ее сущности. 1. Культура- это что-то рукотворное, вторая природа, созданная человеком. Понять сущность культуры можно только через призму деятельности человека. Культура не существует вне человека, она изначально связана с его трудовой деятельностью, со становлением самого человека. (Отечественные исследователи: В.М. Межуев, Э.С. Маркарян, Л.Н. Коган)."
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img18.jpg",
"description": "2. Римский оратор и философ Цицерон (1 в. До н.э.) использовал это слово в применении к духовности. Философию он считал культурой духа или ума. В немецкой, а затем и русской философской традиции XIX- начала XX в. получило распространение понятие культуры как результата не всей деятельности человека, а лишь той, что связана с поиском смысла, открытиями духа (Кант, Шиллер, Гегель, Н.А. Бердяев, П.А. Сорокин и др.) Другими словами, под культурой понимается лишь деятельность в сфере духовной жизни. 2. Римский оратор и философ Цицерон (1 в. До н.э.) использовал это слово в применении к духовности. Философию он считал культурой духа или ума. В немецкой, а затем и русской философской традиции XIX- начала XX в. получило распространение понятие культуры как результата не всей деятельности человека, а лишь той, что связана с поиском смысла, открытиями духа (Кант, Шиллер, Гегель, Н.А. Бердяев, П.А. Сорокин и др.) Другими словами, под культурой понимается лишь деятельность в сфере духовной жизни."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img19.jpg",
"description": "Культура делится: Культура делится: -На материальную- культура труда и материального производства, быта, места жительства, физическая культура и т.п.; - На духовную- интеллектуальная, нравственная, художественная, правовая, педагогическая, религиозная и т.п."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img20.jpg",
"description": "В соответствии с конкретными носителями выделяются виды культуры: городская, сельская, профессиональная, молодежная, классовая, сословная, семейная, отдельного человека. В соответствии с конкретными носителями выделяются виды культуры: городская, сельская, профессиональная, молодежная, классовая, сословная, семейная, отдельного человека."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img21.jpg",
"description": "Общепринятым считается выделение народной (непрофессиональной, фольклорной) и профессиональной (элитной, массовой) культуры. Общепринятым считается выделение народной (непрофессиональной, фольклорной) и профессиональной (элитной, массовой) культуры."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img22.jpg",
"description": "Есть виды культуры, которые нельзя отнести ни к материальной, ни к духовной. Это так называемое вертикальное сечение культуры, пронизывающее всю ее систему- экономическая, политическая, экологическая и эстетическая культуры. Есть виды культуры, которые нельзя отнести ни к материальной, ни к духовной. Это так называемое вертикальное сечение культуры, пронизывающее всю ее систему- экономическая, политическая, экологическая и эстетическая культуры."
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img23.jpg",
"description": "Общепринятым считается выделение народной (непрофессиональной, фольклорной) и профессиональной (элитной, массовой) культуры. Общепринятым считается выделение народной (непрофессиональной, фольклорной) и профессиональной (элитной, массовой) культуры."
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img24.jpg",
"description": "Функции культуры Функции культуры 1.Человеческая, или гуманистическая. Это функция формирования самого человека, его духовности; 2. Трансляции (передачи) социального опыта или информационная, это функция исторической преемственности; 3. Познавательная (гносеологическая). Культура накапливая опыт и знания, дает возможность познания и освоения мира; 4. Регулятивная (нормативная)- дает установки, нормы и правила поведения. Поддерживается моралью и правом; 5. Семиотическая (знаковая)- дает возможность овладеть знаковой системой той или иной культуры, а значит, понимать культуру и свободно жить в ней. Язык- важнейший знак культуры. Специфические языки культуры- музыка, живопись, языки, ЭВМ и т.п.; 6. Ценностная (аксиологическая)- формирует у человека вполне определенные ценностные потребности и ориентации."
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img25.jpg",
"description": "Культурные ценности- это те явления культуры, которые в данный период времени принимаются как более значимые для жизни данного общества. Культурные ценности- это те явления культуры, которые в данный период времени принимаются как более значимые для жизни данного общества."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img26.jpg",
"description": "Культурные ценности: Культурные ценности: В современном развитом обществе, неоднородном по своему культурному составу, выделяют 4 уровня культурных ценностей: 1)общечеловеческие, или общезначимые,- ценность жизни, семьи, продолжения рода, любви, дружбы; 2)локально- групповые- конфессиональные ценности (христианские, мусульманские и др.); 3)сословные, или социально- классовые,- интересы и предпочтения людей в зависимости от их социального положения в обществе; 4)индивидуально- личностные- предметы и идеи, соответствующие вкусам и склонностям каждого человека, отобранные из тех, что имеются в окружающей его социальной среде."
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/384abf4706f8233aed50542c1338e88b/img27.jpg",
"description": "Если за основу берется носитель культуры, то ее подразделяют: Если за основу берется носитель культуры, то ее подразделяют: -на мировую- синтез лучших достижений всех национальных культур различных народов, заселявших и населяющих Землю; - на национальную- синтез культур различных социальных слоев и групп соответствующего общества."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104186 | «Закрепощение крестьян в России» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img0.jpg",
"description": "«Закрепощение крестьян в России» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img1.jpg",
"description": "Предпосылки закрепощения крестьян Природная среда. Противостояния общины и развивавшегося поместного землевладения."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img2.jpg",
"description": "2) Противостояния общины и развивавшегося поместного землевладения. Создать “барскую запашку”, которая гарантировала бы удовлетворение их потребностей, особенно в военном снаряжении, а главное - давала возможность эту землю непосредственно передать в качестве наследства своему сыну и тем самым закрепить за своим родом практически на вотчинном праве"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img3.jpg",
"description": "Предпосылки закрепощения крестьян Природная среда. Противостояния общины и развивавшегося поместного землевладения. Гарантированное поступление налогов. Вызвана опричнина и Ливонская война. Духовные факторы."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img4.jpg",
"description": "Основные этапы эволюции крепостного права."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img5.jpg",
"description": "Первый этап - конец ХV - конец ХVI в Судебники. Судебник 1497 г. упорядочил это право, подтвердив право владельческих крестьян после выплаты пожилого на возможность выхода в Юрьев день (день Святого Георгия) осенний (неделя до 26 ноября и неделя после). В другое время крестьяне и не переходили на другие земли - мешала занятость сельскохозяйственными работами, осенняя и весенняя распутица, морозы."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img6.jpg",
"description": "Первый этап - конец ХV - конец ХVI в Однако в 1581 г., в условиях крайнего разорения страны и бегства населения, Иван IV ввел заповедные годы, запрещавшие крестьянский выход на территориях, наиболее пострадавших от бедствий. Эта мера была чрезвычайной и временной, вплоть до царева указа."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img7.jpg",
"description": "Второй этап Указ о повсеместном закрепощении (1952). Урочные годы (1597). Окончательное закрепощение."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img8.jpg",
"description": "Третий этапе (с середины ХVII в. до конца ХVIII в.) Крестьяне потеряли остатки своих прав. В ХVIII в. помещики получили полное право распоряжаться личностью и имуществом крестьян. Крестьяне по своему социальному и правовому статусу приблизились к рабам."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img9.jpg",
"description": "Четвертый этап (конец ХVIII в. - 1861 г.) Крепостнические отношения вступили в стадию своего разложения. Государство начало проводить меры, несколько ограничившие произвол помещиков. Крепостничество было осуждено передовой частью русского дворянства."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img10.jpg",
"description": "Последствия закрепощения крестьян: Утвердилась неэффективная форма феодальных отношений. Крепостное право усугубило социальный раскол. Крепостничество легло в основу деспотической формы власти. Крепостничество обрекало народ на патриархальность и невежество."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img11.jpg",
"description": "Источники: 1. Зимин А.А. Реформы Ивана Грозного. М., 1960. 2. Зимин А.А. Опричнина Ивана Грозного. М.,1964. 3. Кобрин В.Б. Иван Грозный. М., 1989. 4. Корецкий В.И. Формирование крепостного права и первая крестьянская война в России. М.,1975. 5. Носов Н.Е. Становление сословно-представительных учреждений в России. М.,1969. 6. Скрынников Р.Г. Царство террора. Спб., 1992."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/499c1fca76c5fd2bd05d2323179ce8e1/img12.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104187 | Общественное мнение: понятие, структура, механизм формирования. Выполнила студентка 2курса Бекенова К | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img0.jpg",
"description": "Общественное мнение: понятие, структура, механизм формирования. Выполнила студентка 2курса Бекенова К"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img1.jpg",
"description": "Общественное мнение: понятие, структура, механизм формирования. Выполнила студентка 2курса Бекенова К, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img2.jpg",
"description": "Общественное мнение: понятие, структура, механизм формирования. Выполнила студентка 2курса Бекенова К, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img3.jpg",
"description": "Важнейший фактор при формировании общественного мнения – это интересы людей."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img4.jpg",
"description": "Субъект и объект общ. мнения"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img5.jpg",
"description": "Общественное мнение: понятие, структура, механизм формирования. Выполнила студентка 2курса Бекенова К, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img6.jpg",
"description": "Особенности формирования:"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/377783882fe200ca52b51ff2b62b4d87/img7.jpg",
"description": "В целом, если граждане демократического общества имеют возможность получать образование и пользоваться широким доступом к информации, то общественному мнению, присущи трезвость и здравый смысл. Чем больше люди разбираются в собственных преимуществах, создаваемых происходящими событиями и предлагаемыми им проектами, тем скорее склонны они согласиться с более объективными соображениями реалистично мыслящих специалистов."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104188 | Зигмунд Фрейд (1856—1939) | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img0.jpg",
"description": "Зигмунд Фрейд (1856—1939)"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img1.jpg",
"description": "родился и прожил практически всю свою жизнь в Австрии, только после захвата в 1938 г Австрии фашистами он эмигрировал в Великобританию. Большая часть жизни З. Фрейда была связана с Веной, где он учился в гимназии, окончил медицинский факультет Венского университета,работал…и здесь же вышла его первая работа по психоанализу \"Толкование сновидений\""
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img2.jpg",
"description": "Творчество Фрейда, как философа можно разделить на два этапа первый период касается создания концепции бессознательного (конец XIX в до 1920 г . )"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img3.jpg",
"description": "когда на основе своих экспериментальных данных, автор делает вывод о существовании в психике каждого человека достаточно четко выраженных структурных образований, которые он называет — сознание, предсознание и бессознательное."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img4.jpg",
"description": "В противовес рационалистнческой европейской философской традиции З. Фрейд уделяет особое внимание именно бессознательному, определяя его как ту часть психики, в которую вытеснены неосознанные желания человека, имеющиe иррациональный и вневременной характер."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img5.jpg",
"description": "Реализации этих желаний и идей мешает та часть психики , которую Фрейд назвал предсознанием. По его мнению это разумное Я, олицетворяющее память и мышление человека. Главная задача предсознания заключается в том, чтобы осуществлять цензуру желаний, характеризующих бессознательные стремления человека."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img6.jpg",
"description": "Именно здесь находится источник конфликта человека с самим собой, поскольку бессознательное подчинено принципу удовольствия, а предсознание считается, в первую очередь, с реальностью Его задача — обуздать желания бессознательного, не дать им проникнуть в сознание и реализовываться в какой-то деятельности — ибо именно они могут стать источником невротического поведения Фрейд называл их компромиссом, в котором бессознательное и предсознание пытаются найти выход"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img7.jpg",
"description": "Анализируя бессознательное, З. Фрейд вводит в широкий философский обиход учение о либидо для обозначения сексуального желания или полового инстинкта, фрейдистская философия трактует его как такой вид энергетики человека, который оставляет неизгладимый след на всей его жизни. Позже Фрейд связал с либидо не только эротическую любовь, но и все другие виды любви — себялюбие, любовь к детям, родителям, вообще к человечеству."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img8.jpg",
"description": "Исследуя либидо, З. Фрейд делает вывод, что этот импульс может быть, во-первых, разряжен в каком-то действии, во-вторых, подавлен и вытеснен назад в бессознательное, в-третьих, — сублимирован, то есть переключен на другие, более высокие сферы деятельности людей: искусство, мораль, политику"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img9.jpg",
"description": "Отсюда главный вывод философии психоанализа: вся человеческая культура создана на основе биологического процесса превращения сексуального инстинкта человека в другие виды деятельности. Это позволило ему охарактеризовать европейскую культуру как культуру, созданную невротиками, людьми, чьи нормальные сексуальные влечения были в свое время подавлены и затем трансформировались в замещенные виды деятельности."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img10.jpg",
"description": "Во втором этапе творчества (1920—39 гг.) З. Фрейд уточняет концепцию бессознательного, включая в сферу инстинктивных импульсов первичные космические позывы — Эроса и Тантоса (жизни и смерти)."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img11.jpg",
"description": "Наиболее существенная разработка этого периода — динамическая концепция психики человека, имеющая такие структуры как id — оно, ego — Я и super-ego — Сверх-Я. Оно, по мнению З. Фрейда — кипящий котел инстинктов, рождающий все последующие противоречия и трудности человека. Структура Я призвана реализовать (запрещать) импульсы Оно, согласуй их с требованиями той социальной реальности, в которой живет человек, а структура сверх-Я выступает как судья, общественный надзиратель над всей психикой человека, соотнося его мысли и поступки с существующими обществе нормами и образцами поведения."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img12.jpg",
"description": "Жизнь человека в обществе подчинена не его биоэнергетике, а тому культурному окружению, в которое он включен."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/066387cc67cb9e46780b62cf9388619b/img13.jpg",
"description": "Вся европейская культура, по мнению Фрейда, является культурой запрета и все главные табу касаются именно бессознательных импульсов, поэтому развитие культуры предполагает развитие неврозов и несчастий людей, ведет к увеличению чувства вины каждого человека, отказу от собственных желаний ."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104189 | Общество как социокультурная система Бекенова Кымбат | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img0.jpg",
"description": "Общество как социокультурная система Бекенова Кымбат"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img1.jpg",
"description": "Общество - это исторически конкретная совокупность людей, являющаяся продуктом их взаимодействия в процессе деятельности. Данную исторически развивающуюся совокупность вполне естественно считать социальной системой, при этом самой большой системой"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img2.jpg",
"description": "При социологическом анализе социального взаимодействия как основы общественной жизни обычно обращают внимание на два важнейших аспекта: 1) групповой характер общественной жизни; 2)поведение людей в группах, которое регулируется, направляется и упорядочивается определенной системой ценностей, норм, идей и правил."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img3.jpg",
"description": "Общество как социокультурная система Бекенова Кымбат, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img4.jpg",
"description": "Общество как социокультурная система Бекенова Кымбат, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img5.jpg",
"description": "Общество как социокультурная система Бекенова Кымбат, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img6.jpg",
"description": "Основные признаки, характеризующие общество: 1.население 2.территория 3.способность производить и воспроизводить высокую интенсивность связей и отношений 4.автономность и высокий уровень саморегуляции 5.большая интегрирующая сила, которая способствует социализации новых поколений людей."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img7.jpg",
"description": "Особенность социологического подхода к пониманию культуры заключается в том, что культура рассматривается как механизм регуляции поведения человека, социальных групп, функционирования и 'развития общества в целом."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/be4c9e8ea6ed9f1c984f7e597b2d7e1f/img8.jpg",
"description": "Что касается современного российского общества, то можно сказать следующее. Глубокие и сложные процессы происходят в нем - социальный кризис, трансформация социальной структуры, политические и духовные изменения, социальные конфликты и т.д. Это характеризует российское общество как общество переходного состояния, главное противоречие которого заключается в борьбе двух типов рыночных отношений и капиталистической деятельности: традиционалистской и современной - за установление цивилизованных форм капиталистической деятельности, за эффективную защиту социальных и экономических прав граждан."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10418 | Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова | Русский язык | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img0.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img1.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img2.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img3.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img4.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img5.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d9649c41637c1a9d5e12c7b7d8b5c6d2/img6.jpg",
"description": "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова, слайд №7"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104190 | «О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img0.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных к государственной границе Российской Федерации»"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img1.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img2.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img3.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img4.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img5.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img6.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img7.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img8.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img9.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img10.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img11.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img12.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a047f9cfa6862552b3e1332ee9f10d86/img13.jpg",
"description": "«О Концепции таможенного оформления и таможенного контроля товаров в местах, приближенных «О Концепции таможенного оформления и , слайд №14"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104191 | Бюджетно-налоговая политика игра | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img0.jpg",
"description": "Выполнили: Студентки ЮБ1302 Житкова Арина, Кеньшева Марина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img1.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img2.jpg",
"description": "10 баллов"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img3.jpg",
"description": "20 баллов"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img4.jpg",
"description": "30 баллов"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img5.jpg",
"description": "40 баллов"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img6.jpg",
"description": "10 баллов"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img7.jpg",
"description": "20 баллов"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img8.jpg",
"description": "30 баллов"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img9.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img10.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img11.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img12.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img13.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img14.jpg",
"description": "Палитра CMYK применяется в полиграфии, поэтому напечатанные документы воспринимаются человеком в отраженном свете. Палитра CMYK применяется в полиграфии, поэтому напечатанные документы воспринимаются человеком в отраженном свете."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img15.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img16.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №17"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img17.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №18"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img18.jpg",
"description": "Вспомнить как связаны приставки Мега- и Кило-, а также биты и байты. Вспомнить как связаны приставки Мега- и Кило-, а также биты и байты."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img19.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №20"
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img20.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №21"
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a7665a47cd544b4ecbad78d9ec78eb49/img21.jpg",
"description": "Бюджетно-налоговая политика игра, слайд №22"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104193 | Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img0.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Белка-Спас» (Кировская обл.); ООО «Меховая фирма «Отрада»(Самарская обл.); ОАО «Емако» (Свердловская обл.)."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img1.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском овчинно-шубных изделий: ЗАО «Руно» (Рязанская обл.); ООО «Белка-Спас» (Кировская обл.);"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img2.jpg",
"description": "Динамика экспорта и импорта мехов и меховых изделий, тыс. долл."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img3.jpg",
"description": "Основные поставщики меховой одежды: Турция; Италия; Китай; Греция; Киргизия; Германия."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img4.jpg",
"description": "85% производимой пушнины из звероводческих хозяйств; 85% производимой пушнины из звероводческих хозяйств; 15% - шкурки диких животных; В странах ЕС 6500 звероводческих хозяйств(в основном Скандинавия); В ФРГ 29 звероводческих хозяйств в РФ – 30; Пушные аукционы в Хельсинки, Копенгагене, Торонто, Сиэттле, и Санкт-Петербурге (4раза в год); Стоимость шкурки норки женской особи 30-35 евро, мужской – 45-50 евро;"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img5.jpg",
"description": "Тема: Пушно-меховые товары Пушно-меховое сырье, понятие, классификация, строение, признаки сортировки, ассортимент. Виды изменчивости шкурок. Пушно-меховые полуфабрикаты, понятие, товарные свойства, классификация, признаки сортировки."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img6.jpg",
"description": "1.Пушно-меховое сырье"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img7.jpg",
"description": "На территории России и стран ближнего зарубежья насчитывается более 120 видов промысловых млекопитающих. С целью сохранения и расширения поголовья пушных и меховых зверей на государственном уровне проводятся мероприятия: На территории России и стран ближнего зарубежья насчитывается более 120 видов промысловых млекопитающих. С целью сохранения и расширения поголовья пушных и меховых зверей на государственном уровне проводятся мероприятия: утверждение правил, сроков и способов охоты, запрет добычи особо редких видов зверей, создание заповедников и заказников, развитие промышленного звероводства, овце-, олене -и кролиководства."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img8.jpg",
"description": "Пушно-меховое сырье - невыделанные шкурки диких и домашних животных, пригодные по качеству волосяного покрова и кожевой ткани для изготовления меховых изделий. Пушно-меховое сырье"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img9.jpg",
"description": "Пушное сырье – невыделанные шкурки зверей, добываемых охотой или звероводством. Пушное сырье – невыделанные шкурки зверей, добываемых охотой или звероводством. Пушнина зимних видов добывается в зимний период, когда волосяной покров высокого качества. Пушнина весенних видов добывается в весенний и осенние периоды, так как звери зимой находятся в спячке (сурок, суслик, хомяк) или в норах (крот). Меховое сырье – невыделанные шкурки домашних животных с развитым волосяным покровом."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img10.jpg",
"description": "Топография шкурки Различные участки шкурки имеют неодинаковые признаки (густота, мягкость, высота волосяного покрова и т.д.), поэтому ее делят на топографические участки. Хребтовая сторона – участок шкурки, расположенный на загривочной, спинной и крестцовой частях тела животного. Загривок – участок шкурки между ушами и вершинами лопаток. Огузок – участок шкурки, соответствующий крестцовой области тела животного. Черево – брюшной участок шкурки, расположенный между основаниями передних и задних лап. Душка – участок шкурки, соответствующий груди и горлу животного. Бока – участки шкуры, соответствующий бокам тела животного."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img11.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img12.jpg",
"description": "Химический состав шкурки Шкура животного состоит из волосяного покрова, эпидермиса, дермы и подкожной клетчатки . Волосяной покров – совокупность большого количества роговых образований (волос), имеющих различный цвет, строение и форму. Эпидермис – наружный слой шкуры, непосредственно расположенный под волосяным покровом Дерма – основной слой шкуры, находящийся под эпидермисом. Подкожная клетчатка представляет собой клетки рыхлой соединительной ткани из коллагеновых и эластиновых волокон, между которыми расположены кровеносные сосуды и жировые включения. Коллаген является основой коллагеновых волокон, из которых состоит дерма. Его содержание 96-98% от общего количества белков дермы. Коллаген обладает следующими свойствами. В холодной воде, в растворе слабых кислот и щелочей он нерастворим, но сильно набухает. При нагревании в воде белок превращается в клеевое вещество. Это явление называют свариванием. При взаимодействии с дубильными веществами он приобретает стойкость к действию повышенной температуры, не поддается гниению и набуханию в воде. Эластин – белок, образующий эластиновые волокна (в дерме его 1%). Он устойчив к действию холодной воды, слабых кислот и щелочей, не образует клея, растворяется в воде при длительном кипячении. Ретикулин образует ретикулиновые волокна дермы. В кожном покрове его незначительное количество. Кератин содержится в волосе, ногтях, роговом слое эпидермиса и отличается стойкостью по отношению к слабым растворам кислот, воде и ферментам, менее устойчив к действию щелочей. Имеет в своем составе большое количество серы. Меланины (пигменты) находятся в клетках дермы и эпидермиса и придают окраску не покрытым волосами участкам кожи."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img13.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img14.jpg",
"description": "Волосяной покров шкурки Строение стержня волоса: кутикула (чешуйчатый слой), корковый слой и сердцевина; Категории волос: направляющие – длинные, толстые, веретенообразной формы; остевые – короче и тоньше направляющих волос; пуховые – короткие, тонкие, извитые, цилиндрической формы, с волнообразной извитостью."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img15.jpg",
"description": "Волосяной покров шкурки Типы волос: веретенообразные (из 4 частей: кончик, гранна, шейка и основание); цилиндрические; конические. Формы поперечного сечения гранны: округлая (хомяк, крот); овальная (песец, соболь, куница); плоская (выдра, нутрия); бобовидная (сурок); гантелевидная (кролик). Формы волос по характеру и степени извитости: прямые; изогнутые под углом; волнистые; штопорообразные; спиральные."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img16.jpg",
"description": "Виды изменчивости волосяного покрова и кожевой ткани Условия обитания Географическая изменчивость Сезонная изменчивость Возрастная изменчивость Половая изменчивость Индивидуальная изменчивость Условия кормления и содержания зверей"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img17.jpg",
"description": "Условия обитания зверей Наземный образ жизни. Резкая разница в опушении отдельных частей тела: густой, длинный, более темный волосяной покров на хребте и огузке. Кожевая ткань на хребте и огузке толще, чем на череве (белка, соболь, куница, лисица) Земноводный образ жизни. Невысокий, развитый волосяной покров, равномерный по участкам. Окраска и толщина кожевой ткани хребта и черева у большинства видов одинакова. (норка, ондатра, нутрия) Водный образ жизни. . Волосяной покров в основном состоит из грубых и редких направляющих, остевых волос. (выдра, речной бобр, котик) Подземный образ жизни. Короткий, однообразный волосяной покров, однотонный по окраске. Кожевая ткань на череве значительно толще, чем на хребте. (крот, слепыш)"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img18.jpg",
"description": "Географическая изменчивость Факторы географической среды (температура, влажность) влияет на признаки шкурки: размеры, высота, густота, окраска, мягкость волосяного покрова, толщина кожевой ткани. При повышении температуры – волосяной покров более редкий, низкий, грубый; кожевая ткань рыхлая, толстая. При понижении температуры – высокая густота и длина волос; кожевая ткань плотная, тонкая (северные районы). Повышение влажности – волосяной покров грубый, с интенсивной окраской. Мимикрия – приспособляемость к местности, влияющая на окраску волос. Тундра – светлая или белая окраска шкуры (белый песец, медведь, белек) Лесная полоса – интенсивная окраска с темным хребтом. Степи и пустыни – тусклая, бледная, песочная, рыжевато-желтая окраска. Кряж – внутривидовая совокупность зверей с признаками, характерными для данного географического района (белка амурская, алтайская, якутская)"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img19.jpg",
"description": "Сезонная изменчивость - приспособленность организма животного к изменениям условия внешней среды, проявляющаяся в периодической смене волосяного покрова (линька) и изменении толщины и плотности кожевой ткани."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img20.jpg",
"description": "Возрастная изменчивость Первичный волосяной покров у молодняка пушных зверей: малой прочность легкой свойлачиваемость, пухлявость У меховых шкурок, наоборот, наиболее ценный мех – у детенышей, а с возрастом волосяной покров -более редкий и грубый. Наибольшее значение возрастная изменчивость имеет для меховых шкурок (ягнята, овцы) и морского зверя (белек, нерпа)."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img21.jpg",
"description": "Половая изменчивость - изменение размеров шкурки, толщины кожевой ткани, длины, окраски волос. Шкурки самок (кроме бобра и шиншиллы) меньше, чем самцов, волосяной покров ниже, реже и нежнее, кожевая ткань тоньше."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img22.jpg",
"description": "Индивидуальная изменчивость - различие в густоте, длине, пышности, мягкости и окраске волосяного покрова, обусловленные наследственностью и условиями жизни. Слабо выраженная индивидуальная изменчивость у выдры, бобра, сильно – у соболя, белки, куницы. Резкое отклонение окраски шкурки от типичной: Альбинизм – отсутствие пигментов в волосе (чисто белый волосяной покров, белые когти, розовый кончик носа, красные глаза). Альбинизм: полный, частичный (пятна) и зонарный (волос имеет белую зону); Хромизм – наличие только желтого пигмента ( ярко-рыжая окраска волосяного покрова); Меланизм – наличие только черного пигмента ( чисто серо-голубая до черного цвета окраска)."
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img23.jpg",
"description": "Изменчивость от условий кормления и содержания Она проявляется и у диких, и у домашних животных. При недостатке кормов шкурки плохо опушены, со слабым кожным покровом. В звероводческих хозяйствах путем создания соответствующих условий содержания и кормления зверей достигаются изменения окраски, высоты и густоты волосяного покрова, размеров шкурки и других свойств. Так, были получены разновидности лисицы (серебристо-черная, платиновая, беломордая и т.д.)"
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img24.jpg",
"description": "Первичная обработка пушно-мехового сырья Съемка шкурок"
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img25.jpg",
"description": "Признаки сортировки: Признаки сортировки: Кряж. Шкурки кряжей различаются по цвету, мягкости, высоте, густоте волосяного покрова, плотности кожевой ткани, размерам. Цвет. По цвету разделяют лисицу, норку, песца, соболя, нутрию, каракуль. Размер. Размер шкурок определяется площадью (длиной и шириной). Выделяют крупные, средние, мелкие шкурки Сорт. Его определяют по степени спелости волосяного покрова в зависимости от сезона добычи. 1 сорт – шкурки зимней добычи с созревшим волосяным покровом, тонкой и плотной кожевой тканью. 2 сорт – шкурки поздней осени (раннезимней) добычи с недостаточно развитым волосяным покровом, синевой мездры на отдельных участках. 3 сорт – шкурки, добытые во второй половине осени, с короткой остью, слаборазвитым пухом, толстой кожевой тканью, темной мездрой. Несортные шкурки – поздневесенние, летние и раннеосенние. Пороки. Группу пороков определяют в зависимости от размеров и количества пороков волосяного покрова и кожевой ткани. Прижизненные пороки – плешины, вытертые места, простриги, свалянность, битость ости, нежелательные оттенки и др. Посмертные пороки – дыры, разрывы, теклость волоса, ломина и др."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img26.jpg",
"description": "Пушнина зимних видов"
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img27.jpg",
"description": "Шкуры бобра речного Площадь шкур бобров сильно варьирует в зависимости от пола и возраста животного от 1000 см до 7000 см. Шкуры должны быть сняты пластом с сохранением меха головы, расправлены по элипсообразной форме, законсервированы пресно-сухим способом. Лапы и хвост удаляются в процессе первичной обработки, а образующие отверстия должны быть зашиты. Окраска волосяного покрова европейских бобров варьирует от светло-песочного до темно-бурого, канадских от коричнево-красных до темно-каштановых. Волосяной покров на чреве гуще, чем на хребте. Хвост массивный покрыт чешуйками."
},
{
"slide_number": "29",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img28.jpg",
"description": "Шкуры росомахи Площадь шкур 2500-5000 см. Шкуры должны быть сняты с тушек трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены волосом наружу на правилках установленной формы; законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 4:1. На загривке и хребте расположено большое овальное пятно буро-коричневого цвета - “седло” , ограниченное полосой более светлых волос – “шлеей”. Лапы темнее хребта. Хвост бурый. Пух буровато-дымчатый. Волосяной покров высокий (до 70 мм на хребте), блестящий, грубый с частой остью и редким пухом, не покрывающийся инеем."
},
{
"slide_number": "30",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img29.jpg",
"description": "Шкуры леопарда Длина шкур может достигать 175 см, а хвоста 120 см. Волосяной покров невысокий, желто-рыжего окраса с узором из кольчатых черных пятен. В связи с малочисленностью леопард занесен в Красную книгу, и добыча его запрещена."
},
{
"slide_number": "31",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img30.jpg",
"description": "Шкурки барсука Средняя площадь 1500-2500 см. Шкурки должны быть сняты с тушек пластом с сохранением меха головы, лап, хвоста; расправлены по установленной форме;законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 2,5-1. Окраска волосяного покрова варьирует от серебристо-серой до буровато-серой на хребте и боках; черево и конечности темно-бурого цвета. По бокам головы проходят черные или темно-бурые, белые или желтоватые полосы. Волосяной покров грубоватый. Ость частая, упругая. Пух редковатый. На череве волосяной покров низкий и редкий."
},
{
"slide_number": "32",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img31.jpg",
"description": "Шкурки енотовидной собаки Площадь шкурок 1500-3000 см. Шкурки должны быть сняты трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены волосом наружу на правилках установленной формы; законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 3:1. Хребет и бока серо-бурого цвета. В области загривка темные концы остевых волос образуют крест. Ость темно-бурого цвета с песочным оттенком. Пух голубого цвета. Тыльная сторона ушей черно-бурого цвета. Хвост короткий. Волосяной покров очень высокий (до 100 мм на шее) , густой. Высота волосяного покрова на череве ниже, чем на хребте."
},
{
"slide_number": "33",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img32.jpg",
"description": "Шкуры рыси Площадь шкур до 2000 см. Шкурки должны быть сняты трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 7:1. Окраска рыси характеризуется высокой изменчивостью, основанной на комбинации двух основных элементов – общего окраса и пятнистости. Однако неизменно белыми остаются живот, грудь, шея, горло, подбородок, внутренняя сторона ног. В зависимости от цвета основной окраски меха шкуры рыси делят на 4 категории: пепельно-голубая, темно-серая, красно-водая, красно-рыжая. В зависимости от развития рисунка из темных пятен: однотонная и пятнистая."
},
{
"slide_number": "34",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img33.jpg",
"description": "Шкурки харзы(непальской куницы) Длина шкурок до 80 см, площадь до 1000 см. Шкурки должны быть сняты с тушек трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены на специальных правилках волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Окраска шеи, передней части хребта, боков и чрева золотисто-желтая; головы, лап, хвоста темно или черно-бурая; на горле расположено белое пятно. Длина хвоста составляет 2/3 длины шкурки. Волосяной покров грубый, прилегающий, со стекловидным блеском, высотой до 30-40 мм."
},
{
"slide_number": "35",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img34.jpg",
"description": "Шкурки выдры речной Площадь 1500-3000 см в зависимости от района обитания животного. Шкурки должны быть сняты трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены на правилках установленной формы волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 7:1. Окраска хребта однотонная: от темно-коричневой до светло-коричневой. Душка и черево более светлые, с серебристым оттенком. Пуховые волосы голубые в основаниях и буроватые на концах. Ость грубоватая, глянцевидная, пух шелковистый, очень густой. Хвост длинный 35-50 см, густо опущенный на всем протяжении."
},
{
"slide_number": "36",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img35.jpg",
"description": "Шкурки лисиц Средняя площадь до 1500 см. Шкурки должны быть сняты с тушек трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены на специальных правилках волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 5:1. Пышность, шелковистость, упругость, мягкость, густота, высота и цвет волосяного покрова подвержены влиянию географической изменчивости. Существуют несколько типов окраски лисицы: красная, черно-бурая, сиводушка, крестовка. Высота волосяного покрова 65-75 мм. Волосяной покров мягкий."
},
{
"slide_number": "37",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img36.jpg",
"description": "Шкурки лисиц клеточного разведения Средняя площадь 2000-3000 см. Шкурки должны быть сняты с тушек трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены на специальных правилках волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Цвета клеточных лисиц разнообразны. В соответствии с действующим стандартом выделяют следующие цветовые типы лисиц: серебристо-черные, серебристо-черные беломордые, платиновые, платиновые беломордые, снежные, северная заря, огневка, крестовка, сиводушка, золотисто-платиновые, золотисто-платиновые беломордые. Волосяной покров высокий (65-85 мм) мягкий."
},
{
"slide_number": "38",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img37.jpg",
"description": "Шкурки голубого песца Площадь шкурок 2000-3500 см. Шкурки должны быть сняты с тушек трубкой с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены на специальных правилках волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Волосяной покров густой, остевые волосы уравнены по высоте и густоте. По окраске волосяного покрова различают несколько цветовых типов песца голубого: вуалевый, серебристый, платиновый, жемчужный."
},
{
"slide_number": "39",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img38.jpg",
"description": "Шкурки нутрии Длина шкурок 60 см. Площадь 900-1500 см. Шкурки должны быть сняты трубкой с сохранением меха головы, ; выправлены на правилках установленной формы с соотношение длины к ширине равным 3:1, кожным покровом или волосом наружу; законсервированы пресно-сухим способом. Хвост, кисти передних и стопы задних лап покрыты чешуйками и удаляются в процессе первичной обработки. Природная окраска волосяного покрова буровато-коричневая, на хребте более темная, чем на череве. На череве волосяной покров ниже, но в 2,5 раза гуще, чем на хребте. Основную массу волосяного покрова составляют пуховые волосы, которые имеют до 13 завитков."
},
{
"slide_number": "40",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img39.jpg",
"description": "Шкурки соболя Площадь шкурок 400-800 см, зависит от района обитания животного. Длина хвоста варьирует от 10 до 20 см. Шкурки должны быть сняты с тушек трубкой или чулком с сохранением меха головы, лап, хвоста; оправлены на правилках волосом наружу по форме, соответствующей тому или иному кряжу; законсервированы пресно-сухим способом. Окраска волосяного покрова варьирует от песчанно-желтой до буровато-черной. Пуховые волосы могут быть от темно-пепельного, голубого, до рыжевато-коричневого цвета, с осветленными концами. Голова окрашена светлее туловища, хвост и лапы темнее. Подавляющее большинство соболей имеет горловое пятно желтого, светло-серого цвета. Хвост остистый с тупым концом, слегка выдается за концы вытянутых задних лап."
},
{
"slide_number": "41",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img40.jpg",
"description": "Пушнина весенних видов"
},
{
"slide_number": "42",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img41.jpg",
"description": "Шкурки суслика-песчаника Длина шкурок 36-55 см, площадь более 350 см. Шкурки должны быть сняты пластом с сохранением меха головы, лап без когтей, хвоста; законсервированы пресно-сухим способом. Соотношение длины и ширины шкурок должно соответствовать 7:1. Волосяной покров высокий (до 5 см), густой. Окраска шкурок песчано-желтая или рыжевато-желтая с выраженным затемнением на хребте, созданным кончиками кроющих волос. Черево более светлое."
},
{
"slide_number": "43",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img42.jpg",
"description": "Шкурки бурундука Длина шкурки 13-18см. Площадь 120-170 см. Шкурки должны быть сняты пластом или трубкой ; законсервированы пресно-сухим или кислотно-солевым способом. Соотношение длины и ширины шкурок 1,5-1. Волосяной покров низкий ( до 5-7 мм). На хребтовой части пять черно-бурых продольных полос чередуются со светло-серыми или желтыми полосами. Черево и душка грязно-белого цвета. Хвост покрыт длинными разложенными на две стороны волосами."
},
{
"slide_number": "44",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img43.jpg",
"description": "Шкурки хомяка Длина шкурки около 35 см. Площадь 250-500 см. Шкурки должны быть сняты с тушек пластом; законсервированы пресно-сухим или кислотно-солевым способом. Соотношение длины к ширине должно соответствовать 1,5-1. Волосяной покров густой, мягкий, высотой до 10мм. Окраска хребта рыжевато-бурая. По бокам расположено по три желтоватых или белых пятна. Черево черное."
},
{
"slide_number": "45",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img44.jpg",
"description": "Шкурки крота Размер шкурок и окрас волосяного покрова подвержены влиянию географической изменчивости. Длина шкурок варьирует от 15 см до 23 см, площадь от 80 см до 250см. Шкурки должны быть сняты пластом с сохранением всей площади шкурки и меха головы; расправлены с соотношением ширины шкурки к ее длине, как 1-1,5; законсервированы пресно-сухим способом. Окраска хребта варьирует от пепельно-серого до темно-серого. По краям шкурки допускается наличие на волосяном покрове каймы другого цвета, шириной не более 1,5 см. Волосяной покров низкий (до 10 мм), мягкий, бархатистый, густой."
},
{
"slide_number": "46",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img45.jpg",
"description": "Меховое сырье зимних видов"
},
{
"slide_number": "47",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img46.jpg",
"description": "Шкурки кроликов Шкурки различных пород кроликов подразделяют на меховые и пуховые. Шкурки меховых кроликов обладают упругим дифференцированным волосяным покровом различной окраски и длины, что зависит от породы животного. Кожный покров шкурок кроликов имеет среднюю толщину, на хребте он толще, чем на череве. Шкурки пуховых кроликов от меховых отличаются более высоким, малоупругим волосяным покровом, состоящим на 95-98% из пуховых волос длиной 5-7 см и более. Остевые волосы тонкие, мало отличающиеся от пуховых волос. Кожный покров средней толщины."
},
{
"slide_number": "48",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img47.jpg",
"description": "Шкурки домашних кошек Различают два вида шкурок домашних кошек – меховые и пуховые. Меховые шкурки домашних кошек имеют средний по высоте (не более 4 см) волосяной покров с упругими, частыми остевыми волосами и более тонкими, мягкими пуховыми. Пуховые шкурки домашних кошек имеют высокий волосяной покров (более 4 см), состоящий из малоупругих, тонких, шелковистых остевых волос, слабо отличающихся от пуховых. Окраска шкурок домашних кошек разнообразная. Кожный покров средней толщины, сравнительно плотный, на шейной части шкуры (загривке) имеется утолщение кожного покрова."
},
{
"slide_number": "49",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img48.jpg",
"description": "Меховое сырье весенних видов"
},
{
"slide_number": "50",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img49.jpg",
"description": "Меховое сырье, получаемое от каракульских пород овец Голяк каракульский – шкурки эмбрионов, выкидышей и выпоротков в возрасте 3,5-4 мес. Шкурки мелкого размера с тонким неплотным кожным покровом, с очень низким волосяным покровом, прилегающим, гладким, слабовыраженным, с муаристым отливом. По цвету можно различить черные, серые, однотонные цветные и пестрые шкурки. Хвост широкий у основания, суженный к концу, завершается придатком S-образной формы. Каракульча – шкурки эмбрионов, выкидышей и выпоротков в возрасте 4-4,5 мес. Шкурки более крупного размера с тонким, но плотным кожным покровом. Волосяной покров еще низкий, но более развит, блестящий, шелковистый, с более или менее развитым муаристым рисунком. Форма хвоста – характерная для каракульских ягнят. По цвету можно различить черные, серые, сур, однотонные цветные и пестрые шкурки. Каракуль – шкурки новорожденных ягнят, забитых в первые три дня после рождения. Шкурки покрыты плотным, упругим, различной степени шелковистости и блеска волосяным покровом,"
},
{
"slide_number": "51",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img50.jpg",
"description": "Образующим завитки различной формы, характерные для каракульской формы. Шея покрыта завитками, длина которых по краям шеи в распрямленном состоянии у белых и светло-серых шкурок до 4 см, у шкурок остальных цветов – до 3 см. На задних ножках, ниже скакательного сустава, допускается гладкий волос. Хвост – характерный для каракульских ягнят (широкий у основания, суженный к концу, завершается придатком S-образной формы). Кожный покров различной толщины и плотности. По цвету можно различить черные, серые, сур, однотонные цветные и пестрые шкурки. Образующим завитки различной формы, характерные для каракульской формы. Шея покрыта завитками, длина которых по краям шеи в распрямленном состоянии у белых и светло-серых шкурок до 4 см, у шкурок остальных цветов – до 3 см. На задних ножках, ниже скакательного сустава, допускается гладкий волос. Хвост – характерный для каракульских ягнят (широкий у основания, суженный к концу, завершается придатком S-образной формы). Кожный покров различной толщины и плотности. По цвету можно различить черные, серые, сур, однотонные цветные и пестрые шкурки. Яхобаб – шкурки подросших ягнят в возрасте 8-30 дней, полученные при падеже или вынужденном убое каракульских ягнят. Характеризуются перерослым волосяным покровом различной степени шелковистости и блеска с рыхлыми завитками различной формы. Длина волос по краям шеи в распрямленном состоянии 3-5 см. Размеры шкурок крупнее, чем у каракуля. Кожный"
},
{
"slide_number": "52",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img51.jpg",
"description": "покров утолщенный и плотный. По цвету различают черные, однотонные цветные и пестрые шкурки. покров утолщенный и плотный. По цвету различают черные, однотонные цветные и пестрые шкурки. Шубные ягнячьи шкурки (трясок) – шкурки молодняка в возрасте 1-6 месяцев, полученные от павших или вынужденно забитых животных. Волосяной покров шкурок первичный, состоящий из мягких косичек, образующих штопорообразные, реже кольцеобразные завитки. Кожный покров утолщенный, плотный. Площадь шкурок до 18 дм, но не менее 400 см. По цвету различают черные и белые шкурки. Шубная овчина – шкуры взрослых овец с неоднородным шерстным покровом косичного строения, состоящим из различных категорий волос. Часто на таких овчинах наблюдаются сухие и мертвые волосы. Кожный покров толстый и рыхлый."
},
{
"slide_number": "53",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img52.jpg",
"description": "Шкурки тушканчика Длина шкурок до 35 см. Площадь шкурок 130-250 см. Шкурки должны быть сняты с тушек пластом; законсервированы пресно-сухим способом. Волосяной покров мягкий, шелковистый, редковатый, высотой до 12 мм. Окраска хребта и боков желтовато- или рыжевато-серая, черево белое. Хвост очень длинный, двухцветноокрашенный, с перовидной кисточкой на конце. Уши и задние конечности длинные."
},
{
"slide_number": "54",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img53.jpg",
"description": "Меховое сырье, получаемое от телят северного оленя Выпороток – шкурки эмбрионов телят северных оленей, выкидышей и выпоротков с волосяным покровом высотой не более 1 см. Окраска шкурок светло- или темно-коричневая, палевая или сероватая, черево светлее хребта. Встречаются шкурки с белыми пятнами. Кожный покров тонкий, малоплотный. Размер шкурок мелкий. Пыжик – шкурки родившихся телят северного оленя в возрасте до 1 месяца с первичным довольно рослым волосяным покровом. Остевые волосы частые, упругие, длиной 1-2,5 см, пух густой."
},
{
"slide_number": "55",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img54.jpg",
"description": "Шкуры морского зверя"
},
{
"slide_number": "56",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img55.jpg",
"description": "Меховое сырье, получаемое от тюленей Белек – шкурки детенышей тюленей с утробным блестящим волосяным покровом, состоящим из ости и густого пуха, белого или слегка кремового цвета. Кожный покров тонкий, плотный. Размеры шкурок мелкие. Хохлачонок – шкурки детенышей тюленя-хохлача с густым, ровным, первичным волосяным покровом темно-серебристого, серого цвета с голубоватым отливом на хребте и бело-кремовым – на нижней части боков и череве. Кожный покров тонкий, плотный, размеры шкурок мелкие. Лахтачонок – шкурки детенышей лахтака (морского зайца) с первичным, мягким, плотным волосяным покровом, на хребте темно-серого или серого цвета, а на чреве серебристо-серого цвета. Кожный покров тонкий, плотный, размеры шкурки мелкие."
},
{
"slide_number": "57",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img56.jpg",
"description": "Серка и сиварь – шкуры молодняка тюленей со вторичным перелинявшим, низким волосяным покровом, блестящий, гладкий, ровно прилегающий к кожному покрову и состоящий из ости и пуха, с окраской серого или серебристо-серого цвета, более темного на хребте и светло-серебристого на боках и череве. Кожный покров утолщенный, размеры шкур средние. Серка и сиварь – шкуры молодняка тюленей со вторичным перелинявшим, низким волосяным покровом, блестящий, гладкий, ровно прилегающий к кожному покрову и состоящий из ости и пуха, с окраской серого или серебристо-серого цвета, более темного на хребте и светло-серебристого на боках и череве. Кожный покров утолщенный, размеры шкур средние. Тюлень и нерпа – шкуры взрослых тюленей; характеризуются низким, блестящим, грубым, почти без пуха волосяным покровом, прилегающим к кожному покрову. Окраска может быть светло-желтой или кремовой со сплошными темными пятнами на шкурах ларги, серо-зеленой с желтоватым оттенком и крупными кольцеобразными пятнами на шкурах акибы (тихоокеанский подвид кольчатой нерпы), дымчатой по бокам и темной по хребту – у крылатки (полосатый тюлень) до трех лет."
},
{
"slide_number": "58",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img57.jpg",
"description": "2. Пушно-меховые полуфабрикаты Пушно-меховые полуфабрикаты – это выделанные, нередко крашеные шкурки, пригодные для изготовления пушно-меховых изделий Современные отделочные операции: Стрижка – выравнивание по длине волос; Эпилирование – срезание остевых волос на определенную высоту, чаще ниже уровня пуховых волос, для получения ровного шелковистого покрова; Щипка – удаление грубых направляющих и остевых волос; Глажение – вытягивание и распрямление волос; Крашение"
},
{
"slide_number": "59",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img58.jpg",
"description": "Товарные свойства пушно-меховых полуфабрикатов Товарные свойства волосяного покрова: Длина – от основания волоса до кончика в естественном расправленном состоянии. 5 групп шкурок в зависимости от длины остевых волос: Особо длинноволосые – свыше 90 мм (волк, росомаха, енот); Длинноволосые – 50-90 мм (лисица, песец, бобр); Средневолосые – 25-50 мм (норка, соболь, нутрия); Коротковолосые – 15-25 мм (горностай, сурок, хомяк); Особо коротковолосые – до 15 мм (крот, суслик)."
},
{
"slide_number": "60",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img59.jpg",
"description": "Товарные свойства волосяного покрова 2. Густота – количество волос в 1 кв. см шкурки. 5 групп шкурок: Особо густоволосые – свыше 20 тыс. волос (бобр, выдра, песец, заяц-беляк); Густоволосые – 12-20 тыс. (соболь, кролик, ондатра); Среднегустоволосые – 6-12 тыс. (лисица, куница, норка); Редковолосые – 2-6 тыс. (сурок, каракуль, овчина); Особо редковолосые – до 2 тыс. (суслик, хомяк)."
},
{
"slide_number": "61",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img60.jpg",
"description": "Товарные свойства волосяного покрова 3. Пышность – способность меха реагировать на слабое перемещение воздуха (дуновение). Мех бывает: Особо пышный (песец, лисица); Пышный (соболь, куница); Среднепышный (норка, ондатра); Низкопышный (крот, кролик стриженый); Особо низкопышный (суслик, нерпа)."
},
{
"slide_number": "62",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img61.jpg",
"description": "Товарные свойства волосяного покрова 4. Окраска: Одноцветная (песец, выдра, норка); Зонарная (нутрия, шиншилла, лисица); Пятнистая (леопард, рысь). 5. Блеск: По интенсивности: сильный, средний, слабый, матовый; По характеру: шелковистый (норка), масляный (соболь), стекловидный (каракуль), металлический (нерпа)"
},
{
"slide_number": "63",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img62.jpg",
"description": "Товарные свойства волосяного покрова 6. Мягкость. 5 групп шкурок: Особо мягкие (заяц-беляк); Мягкие (соболь, белка); Полумягкие (лисица, куница, норка); Грубоватые (выдра, бобр); Грубые (росомаха)."
},
{
"slide_number": "64",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img63.jpg",
"description": "Товарные свойства кожевой ткани 1.Толщина. 5 групп: Особо тонкие – до 5 мм (водяная крыса); Тонкие – 0,6 – 1,0 мм (горностай, крот); Среднетолстые – 1,1 – 1,5 мм (норка, кролик, куница); Толстые - 1,6- 2,0 мм (выдра, овчина, волк); Особо толстые – свыше 2,0 мм (тюлень, опоек); 2. Прочность; 3. Деформируемость и др."
},
{
"slide_number": "65",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img64.jpg",
"description": "Товарные свойства шкурки в целом Теплозащитные свойства. 5 групп: Особо высокие (песец голубой, енот, лисица, соболь); Высокие (кролик, ондатра, норка); Средние (мерлушка); Низкие (сурок, горностай); Особо низкие (крот, хомяк);"
},
{
"slide_number": "66",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img65.jpg",
"description": "Товарные свойства шкурки в целом Масса. 4 группы: Особо тяжелые -1,6-3,0 кг/м2 (рысь, росомаха); Тяжелые – 1,1-1,5 кг/м2 (каракуль, лисица, песец); Средние – 0,7-1,0 кг/м2 (норка, соболь, куница); Легкие - 0,2-0,7 кг/м2 (хомяк, крот, заяц)"
},
{
"slide_number": "67",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img66.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел, слайд №67"
},
{
"slide_number": "68",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img67.jpg",
"description": "Классификация пушно-меховых полуфабрикатов Пушной зимний полуфабрикат; Пушной весенний; Меховой зимний (кроме овец); Меховой весенний (кроме ягнят); Каракулево-мерлушечный; Овчинно-меховой; Овчинно-шубный; меховой морской."
},
{
"slide_number": "69",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img68.jpg",
"description": "Каракулево мерлушечный полуфабрикат Каракулево-мерлушечный полуфабрикат – шкурки ягнят всех пород: Каракульский (от каракульских пород) – каракульча, каракуль, яхобаб; Каракульча – шкурки ягнят-эмбрионов (волосяной покров короткий, шелковистый, блестящий, с муаристым рисунком); Каракуль – шкурки новорожденных ягнят 1-3 дня (упругие блестящие завитки разных типов); Яхобаб – шкурки ягнят от 10 дней до месяца (переросший волосяной покров)"
},
{
"slide_number": "70",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img69.jpg",
"description": "Каракулево-мерлушечный полуфабрикат Смушковый полуфабрикат - шкурки ягнят смушковых пород (завитки разного типа, преимущественно серого цвета); Мерлушечный полуфабрикат – шкурки ягнят грубошерстных и полугрубошерстных пород (завитки разной формы и упругости, преимущественно черного цвета)"
},
{
"slide_number": "71",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img70.jpg",
"description": "Продолжение классификации пушно-меховых полуфабрикатов Овчинно-меховой полуфабрикат – шкуры взрослых овец тонкорунных, полутонкорунных и полугрубых пород (цигейка, мутон); Овчинно-шубный полуфабрикат – шкуры взрослых овец грубошерстных пород (романовская, русская, степная, монгольская), применяемые мехом внутрь (дубленые изделия)."
},
{
"slide_number": "72",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img71.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел, слайд №72"
},
{
"slide_number": "73",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img72.jpg",
"description": "Макроскопическая экспертиза меховых изделий Макроскопическая экспертиза меховых изделий"
},
{
"slide_number": "74",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img73.jpg",
"description": "Атлас волос животных"
},
{
"slide_number": "75",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img74.jpg",
"description": "О программе: Цель создания программы «Атлас волос животных» -выявление вида животного по определенным признакам волоса: 1. Таксономическая принадлежность животного; 2. Структура сердцевины волоса; 3. Распад сердцевины при щелочном гидролизе; 4. Рисунок кутикулы волоса; 5. Поперечный срез волоса; 6. Макропризнаки волоса; 7. Размерные характеристики волоса."
},
{
"slide_number": "76",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img75.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел, слайд №76"
},
{
"slide_number": "77",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img76.jpg",
"description": "Виды просмотра 1. Таксономическая принадлежность животного- информация о научном названии животного, его отряд, семейство. 2. Сердцевина волоса - краткое описание сердцевины и возможные типы структуры сердцевины."
},
{
"slide_number": "78",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img77.jpg",
"description": "Распад сердцевины при гидролизе: Здесь описывается поведение волоса при распаде. Распад с образованием дисков, возможная форма дисков, возможные сегментации дисков и структура. ДИСКИ!"
},
{
"slide_number": "79",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img78.jpg",
"description": "Рисунок кутикулы в основании стержня, КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ, возможные типы рисунка. Рисунок кутикулы в основании стержня, КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ, возможные типы рисунка."
},
{
"slide_number": "80",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img79.jpg",
"description": "Поперечный срез волоса: 5. Здесь так же как и в предыдущей опции находится описание среза волоса и возможные формы поперечного среза."
},
{
"slide_number": "81",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img80.jpg",
"description": "6. Макропризнаки волоса - форма стержня, возможные цвета, тип окраски и краткое совокупное описание. 6. Макропризнаки волоса - форма стержня, возможные цвета, тип окраски и краткое совокупное описание."
},
{
"slide_number": "82",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img81.jpg",
"description": "7. размерные характеристики волоса -максимальная толщина, длина, отношение толщины сердцевины к толщине стержня (max. min.) 7. размерные характеристики волоса -максимальная толщина, длина, отношение толщины сердцевины к толщине стержня (max. min.)"
},
{
"slide_number": "83",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img82.jpg",
"description": "Схемы: Для удобства и быстроты работы с программой представлены схемы, которые позволяют по определенным признакам собирать группы с одинаковым описанием волоса путем выбора одного из них. По таким схемам как: Сердцевина Распад при щелочном гидролизе Рисунок кутикулы Поперечный срез волоса"
},
{
"slide_number": "84",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img83.jpg",
"description": "Пример работы: Работа программы на примере степного волка:"
},
{
"slide_number": "85",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img84.jpg",
"description": "Таксономическая принадлежность"
},
{
"slide_number": "86",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img85.jpg",
"description": "Сердцевина волоса"
},
{
"slide_number": "87",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img86.jpg",
"description": "Распад сердцевины при щелочном гидролизе:"
},
{
"slide_number": "88",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img87.jpg",
"description": "Рисунок кутикулы:"
},
{
"slide_number": "89",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img88.jpg",
"description": "Поперечный срез волоса"
},
{
"slide_number": "90",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img89.jpg",
"description": "Макропризнаки волоса:"
},
{
"slide_number": "91",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img90.jpg",
"description": "Размерные характеристики"
},
{
"slide_number": "92",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img91.jpg",
"description": "Схема тяжа сердцевины:"
},
{
"slide_number": "93",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img92.jpg",
"description": "Схема распада при гидролизе:"
},
{
"slide_number": "94",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img93.jpg",
"description": "Схема рисунка кутикулы"
},
{
"slide_number": "95",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img94.jpg",
"description": "Схема поперечного среза волоса:"
},
{
"slide_number": "96",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img95.jpg",
"description": "Характеристика мехов"
},
{
"slide_number": "97",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img96.jpg",
"description": "Барсук В китайской мифологии это животное означает сверхъестественные силы и коварство, у европейцев же является символом неуклюжести, а вот как выглядит его мех, знают не многие. И тем не менее, в современном мире барсук занял прочное место среди мехов, пользующихся особенным спросом. В качестве меха используются только шкуры североамериканских барсуков, которые имеют более мягкую шерсть. Шкурки идут в работу только после выщипывания жесткого меха, расположенного на загривке. Удаленный волос является превосходным материалом для изготовления художественных кистей. Другие виды барсуков большей частью перерабатываются в кожу."
},
{
"slide_number": "98",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img97.jpg",
"description": "Весь род барсуков можно разделить на: Американский барсук (лат. Taxidea taxus, Eng. American badger, North american badger)"
},
{
"slide_number": "99",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img98.jpg",
"description": "Барсук американский близок к обыкновенному барсуку биологически, хотя он относится к другому роду, и он несколько мельче - длина тела 42— 74 см, хвоста — 10—16 см, масса до 10-12 кг в природе, а в неволе до 18 кг. По внешнему виду напоминает барсука: туловище столь же массивное, мускулистое, но не так резко сужается спереди. Волосяной покров высокий, густой и грубый. Его хвост относительно короток и густо опушенный. Спина сероватая, иногда рыжеватая. Белая узкая полоса проходит от носа по верху головы и шее до области между лопатками. Голова с боков белая с черными пятнами между глазом и ухом, вершины ушей белые, брюхо грязно-желтое; конечности темно-бурые или черные. Наиболее длинные волосы располагаются по бокам тела. Барсук американский близок к обыкновенному барсуку биологически, хотя он относится к другому роду, и он несколько мельче - длина тела 42— 74 см, хвоста — 10—16 см, масса до 10-12 кг в природе, а в неволе до 18 кг. По внешнему виду напоминает барсука: туловище столь же массивное, мускулистое, но не так резко сужается спереди. Волосяной покров высокий, густой и грубый. Его хвост относительно короток и густо опушенный. Спина сероватая, иногда рыжеватая. Белая узкая полоса проходит от носа по верху головы и шее до области между лопатками. Голова с боков белая с черными пятнами между глазом и ухом, вершины ушей белые, брюхо грязно-желтое; конечности темно-бурые или черные. Наиболее длинные волосы располагаются по бокам тела."
},
{
"slide_number": "100",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img99.jpg",
"description": "Барсук, обыкновенный барсук (лат. Meles meles, Eng. Eurasian badger), хищное млекопитающее семейства куньих, единственный вид в роде барсуков. Барсук, обыкновенный барсук (лат. Meles meles, Eng. Eurasian badger), хищное млекопитающее семейства куньих, единственный вид в роде барсуков. Длина тела барсука 60-100 см, хвоста - 20-24 см; вес летом 7-24 кг, осенью увеличивается до 20-34 кг из-за значительных жировых отложений. Мех длинный и грубый. Окраска тела очень характерная: общий тон спины и боков светло-серебристо-серый, ближе к брюху он резко темнеет, горло, само брюхо и ноги черные. Довольно пушистый хвост одного цвета со спиной или более белесый. Голова белая, с каждой стороны идет резко выделяющаяся на этом фоне довольно широкая черная полоса: она начинается над углом рта, проходит через глаз к уху и далее, расширяясь и становясь более размытой, протягивается до середины шеи."
},
{
"slide_number": "101",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img100.jpg",
"description": "Белка Беличьи (Sciuridae) — семейство млекопитающих отряда грызунов. К беличьим относятся разнообразные по внешнему виду и образу жизни животные, объединяемые единством происхождения и сходством анатомического строения. Размеры мелкие и средние. Длина тела от 6 (мышиная белка) до 60 см (сурки). По внешнему виду беличьих можно разделить на 3 типа: на древесных беличьих, наземных беличьих и летяг, причём считается, что общие предки были наиболее близки к древесным беличьим. У древесных беличьих, к которым относятся собственно белки, длинные пушистые хвосты, острые когти и крупные уши, иногда с кисточками. У летяг по бокам тела, между запястьями и лодыжками имеется кожная перепонка, позволяющая им планировать."
},
{
"slide_number": "102",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img101.jpg",
"description": "Предприятия с наибольшим выпуском мехов и меховых изделий: Татарское меховое ОАО «Мелита»; АООТ «Русский мех» (г.Москва); ООО «Бел, слайд №102"
},
{
"slide_number": "103",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img102.jpg",
"description": "Бобер Евразийский речной бобр или бобр обыкновенный"
},
{
"slide_number": "104",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img103.jpg",
"description": "Евразийский речной бобр или бобр обыкновенный (лат. Castor fiber, eng. beaver) — полуводное млекопитающее отряда грызунов; один из двух современных представителей семейства бобровых (наряду с канадским бобром, которого ранее считали подвидом). Бобр — крупный грызун, приспособленный к полуводному образу жизни. Длина его тела достигает 1-1,3 м, высота в плече — до 35,5 см, а масса — до 30-32 кг. Бобр обладает красивым мехом, который состоит из грубых остевых волос и очень густой шелковистой подпуши. Окраска меха от светло-каштановой до тёмно-бурой, иногда чёрная. Хвост и конечности чёрные. Линька один раз в году, в конце весны, но продолжается почти до зимы."
},
{
"slide_number": "105",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img104.jpg",
"description": "Канадский бобр (лат. Castor canadensis, eng. Canadian beaver) — полуводное млекопитающее отряда грызунов. Биологически сходен с евразийским и долго время считался его подвидом. Однако в его кариотипе 40 хромосом, а не 48, как у евразийского бобра, и они не могут скрещиваться."
},
{
"slide_number": "106",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img105.jpg",
"description": "Волк Прочный и по-своему красивый зимний волчий мех издавна был отнесен к категории особо теплых мехов и снискал особую любовь у людей, работающих в экстремальных условиях. Сшитые из него спальные мешки, куртки, шубы, шапки не раз спасали от морозов полярников, летчиков, охотников, рыболовов."
},
{
"slide_number": "107",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img106.jpg",
"description": "Волк, серый волк, обыкновенный волк (лат. Canis lupus) — хищное млекопитающее семейства псовых. Волк — наиболее крупное животное в своём семействе: длина его тела (с хвостом) может достигать 160 см, высота в холке до 90 см; масса тела до 62 кг. Мех у волков густой, довольно длинный и состоит из двух слоёв, из-за чего иногда животное выглядит крупнее, чем оно есть на самом деле. Первый слой шерсти состоит из жёстких остевых волос, которые отталкивают воду и грязь. Второй слой, называемый подшёрстком, включает в себя водонепроницаемый пух, согревающий животное. Поздней весной или ранним летом пух комочками отслаивается от тела (линька), при этом животные трутся об камни или ветки деревьев ради облегчения этого процесса."
},
{
"slide_number": "108",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img107.jpg",
"description": "Горностай Мех горностая не отличается высокой износостойкостью и прочностью, при этом горностай стоит во главе иерархической лестницы в мире мехов. Его всегда особо ценили за белизну и мягкость. Горностай — небольшой зверёк типичного куньего облика с длинным телом на коротких ногах, длинной шеей и треугольной головой с небольшими округлыми ушами. Между пальцами слабо развитая плавательная перепонка. Глаза маленькие и блестящие, усы - длинные. У горностая 34 мелких острых зуба. Ступни снизу густо опушены, в зимнем мехе мозоли на них не видны."
},
{
"slide_number": "109",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9cbff808ea1f3e02296436216eb65657/img108.jpg",
"description": "Длина тела самца — 17—38 см (самки примерно вдвое меньше), длина хвоста составляет около 35 % от длины тела — 6—12 см; масса тела — зависит от ареала и пола (90-350 г). Горностаи, живущие на севере меньше, тех, что живут в Европе. Самцы обычно на 50 % тяжелее самок. Длина тела самца — 17—38 см (самки примерно вдвое меньше), длина хвоста составляет около 35 % от длины тела — 6—12 см; масса тела — зависит от ареала и пола (90-350 г). Горностаи, живущие на севере меньше, тех, что живут в Европе. Самцы обычно на 50 % тяжелее самок."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104195 | Исторические этапы научной картины мира Подготовили студентки 1 курса группы э122б Гавриленко Екатерина и Гуторова Анна | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img0.jpg",
"description": "Исторические этапы научной картины мира Подготовили студентки 1 курса группы э122б Гавриленко Екатерина и Гуторова Анна"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img1.jpg",
"description": "План Понятие научной картины мира Исторические этапы"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img2.jpg",
"description": "Научная картина мира Научная картина мира — система представлений человека о свойствах и закономерностях действительности (реально существующего мира), построенная в результате обобщения и синтеза научных понятий и принципов. Использует научный язык для обозначения объектов и явлений материи."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img3.jpg",
"description": "Исторические типы Аристотелевская; Ньютоновская научная революция; Эйнштейновская революция"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img4.jpg",
"description": "Аристотелевская Период: VI—IV века до нашей эры Отражение в трудах: Наиболее полно — Аристотеля: создание формальной логики (учение о доказательстве, главный инструмент выведения и систематизации знания, разработал категориально понятийный аппарат), утверждение своеобразного канона организации научного исследования (история вопроса, постановка проблемы, аргументы за и против, обоснование решения), дифференциация самого знания (отделение науки о природе от математики и метафизики) Результат: возникновение самой науки отделение науки от других форм познания и освоения мира создание определенных норм и образцов научного знания."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img5.jpg",
"description": "Ньютоновская научная революция Классическое естествознание Период: XVI—XVIII века Переход от геоцентрической модели мира к гелиоцентрической. Открытия: Н. Коперника, Г. Галилея, И. Кеплера, Р. Декарта. И. Ньютон подвел итог их исследованиям, сформулировал базовые принципы новой научной картины мира в общем виде. Основные изменения: Язык математики, выделение строго объективных количественных характеристик земных тел (форма величина, масса, движение), выражение их в строгих математических закономерностях Методы экспериментального исследования. Исследуемые явления — в строго контролируемых условиях Отказ от концепции гармоничного, завершенного, целесообразно организованного космоса. Представления: Вселенная бесконечна и объединена только действием идентичных законов Доминанта: механика, все соображения, основанные на понятиях ценности, совершенства, целеполагания, были исключены из сферы научного поиска. Познавательная деятельность: чёткая оппозиция субъекта и объекта исследования. Итог: появление механистической научной картины мира на базе экспериментально математического естествознания."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img6.jpg",
"description": "Эйнштейновская революция Период: рубеж XIX—XX веков. сложная структура атома явление радиоактивности дискретность характера электромагнитного излучения и др. Итог: была подорвана важнейшая предпосылка механистической картины мира — убежденность в том, что с помощью простых сил, действующих между неизменными объектами, можно объяснить все явления природы."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/84bdeb38d9b13e291f8ed8ad5f29060f/img7.jpg",
"description": "Спасибо за внимание"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104196 | Пушно-меховые товары Подготовил студент Группы Ю-104 Масальский Михаил | Образование | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img0.jpg",
"description": "Пушно-меховые товары Подготовил студент Группы Ю-104 Масальский Михаил"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img1.jpg",
"description": "ПОНЯТИЕ Пушно-меховое сырье — невыделанные, т.е. снятые с тушек (туш), и, как правило, законсервированные шкурки (шкуры) диких и домашних животных, пригодные по качеству волосяного покрова и кожевой ткани для изготовления из них различных меховых изделий. Пушно-меховое сырье является продукцией охотничьего промысла, звероводства и животноводства."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img2.jpg",
"description": "Изделия из натурального меха занимают важное место в жизни человека. Меховая одежда, обладающая комплексом положительных свойств, пользуется постоянным спросом покупателей. Изделия из натурального меха занимают важное место в жизни человека. Меховая одежда, обладающая комплексом положительных свойств, пользуется постоянным спросом покупателей. Несмотря на интенсивное развитие текстильной, швейной и трикотажной промышленности, выпускающих одежду из самых разнообразных материалов, значение меха как одежного материала не ослабевает."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img3.jpg",
"description": "Природная красота меха, высокие теплозащитные и эксплуатационные свойства предопределяют его успех. Достоинствами меха являются также его долговечность и возможность многократной реставрации. Мех почти неподвластен изменчивому влиянию моды и времени. Природная красота меха, высокие теплозащитные и эксплуатационные свойства предопределяют его успех. Достоинствами меха являются также его долговечность и возможность многократной реставрации. Мех почти неподвластен изменчивому влиянию моды и времени."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img4.jpg",
"description": "Появление меховой одежды относится к древнейшим временам, когда людям, живущим в районах с холодным климатом, одеждой служили шкуры убитых животных. Возникновение изделий из меха связано с естественной потребностью защиты человека от неблагоприятных факторов климатической среды. Поэтому важной функцией пушно-меховых товаров является защитная. Появление меховой одежды относится к древнейшим временам, когда людям, живущим в районах с холодным климатом, одеждой служили шкуры убитых животных. Возникновение изделий из меха связано с естественной потребностью защиты человека от неблагоприятных факторов климатической среды. Поэтому важной функцией пушно-меховых товаров является защитная."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img5.jpg",
"description": "С развитием общества происходил непрерывный процесс совершенствования и обогащения форм меховой одежды, к ней начали предъявлять требования и как к предмету украшения. Соответственно, наряду с защитной изделия из меха выполняют и эстетическую функцию. С развитием общества происходил непрерывный процесс совершенствования и обогащения форм меховой одежды, к ней начали предъявлять требования и как к предмету украшения. Соответственно, наряду с защитной изделия из меха выполняют и эстетическую функцию."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img6.jpg",
"description": "Меха с давних времен считались «мягким» золотом. В IX— XIII вв. пушнина становится одним из основных товаров для торговли с разными странами. За границу вывозили дорогие виды мехов: соболей, горностаев, черных куниц, белых волков, белок,красных и бурых лисиц. Меха с давних времен считались «мягким» золотом. В IX— XIII вв. пушнина становится одним из основных товаров для торговли с разными странами. За границу вывозили дорогие виды мехов: соболей, горностаев, черных куниц, белых волков, белок,красных и бурых лисиц. Меха ценились наравне с золотом и часто выполняли функцию денег. В Древней Руси мехами собирали дань, платили жалованье, пошлину; принимали меха и как плату за проезд, обучение, церковную службу. Меха считались ценными подарками и при появлении металлических денег."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img7.jpg",
"description": "Международная торговля пушно-меховыми товарами широко развита и в настоящее время. Наибольший удельный вес в продаже на международном рынке имеет пушно-меховое сырье. Это объясняется главным образом тем, что страны-импортеры облагают ввоз переработанной пушнины высокими пошлинами. Международная торговля пушно-меховыми товарами широко развита и в настоящее время. Наибольший удельный вес в продаже на международном рынке имеет пушно-меховое сырье. Это объясняется главным образом тем, что страны-импортеры облагают ввоз переработанной пушнины высокими пошлинами."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img8.jpg",
"description": "Следует заметить, что пушно-меховые товары являются единственным видом товаров, который в международной торговле в основном продается на аукционах и в небольших количествах по договорам купли-продажи между фирмами. Аукционная форма является наиболее распространенной; свыше 80 % всего пушно-мехового сырья на мировом рынке реализуется на аукционах. Торговлей пушниной занимаются Петербургский пушной аукцион, Лондонский, Нью-Йоркский, Монреальский, Ванкуверский и другие аукционы."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img9.jpg",
"description": "Важнейшими задачами меховой промышленности Республики Беларусь являются: увеличение сырьевой базы, рациональное использование пушно-мехового полуфабриката, наращивание производственных мощностей отрасли, повышение качества и расширение ассортимента меховых изделий. Важнейшими задачами меховой промышленности Республики Беларусь являются: увеличение сырьевой базы, рациональное использование пушно-мехового полуфабриката, наращивание производственных мощностей отрасли, повышение качества и расширение ассортимента меховых изделий."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img10.jpg",
"description": "Отечественная меховая промышленность перерабатывает сырье животного происхождения, поставляемое такими отраслями, как пушное звероводство, охотничий пушной промысел, кролиководство, овцеводство. Отечественная меховая промышленность перерабатывает сырье животного происхождения, поставляемое такими отраслями, как пушное звероводство, охотничий пушной промысел, кролиководство, овцеводство."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img11.jpg",
"description": "Охотничьи хозяйства республики дают шкурки зверей, разрешенных к промыслу. Проводится комплекс мероприятий по упорядочению добычи пушнины, увеличению сырьевых ресурсов: планирование и регулирование добычи; запрет и ограничение добычи ценных видов пушнины; организация заповедников и заказников; акклиматизация и расселение ценных видов зверей. Разработана и издана Красная книга Республики Беларусь, действует Положение о порядке ведения Государственного кадастра животного мира Республики Беларусь (утв. постановлением Кабинета Министров Республики Беларусь от 1995 г. № 78). Охотничьи хозяйства республики дают шкурки зверей, разрешенных к промыслу. Проводится комплекс мероприятий по упорядочению добычи пушнины, увеличению сырьевых ресурсов: планирование и регулирование добычи; запрет и ограничение добычи ценных видов пушнины; организация заповедников и заказников; акклиматизация и расселение ценных видов зверей. Разработана и издана Красная книга Республики Беларусь, действует Положение о порядке ведения Государственного кадастра животного мира Республики Беларусь (утв. постановлением Кабинета Министров Республики Беларусь от 1995 г. № 78)."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img12.jpg",
"description": "Классификация пушно-меховых товаров Классификация пушно-меховых товаров Пушно-меховое сырье Пушно-меховой полуфабрикат Пушно-меховые изделия Пушное: зимние виды весенние виды Меховое: зимние виды весенние виды Меховые шкуры морского зверя Пушной Меховой Меховой морской Каракулево-мерлушечный Овчинно-меховой Овчинно-шубный Пластины, меха и меховые скрои Верхняя меховая одежда Меховая часть одежды из других материалов Меховые женские уборы Меховые головные уборы Меховые галантерейные изделия Меховая обувь Меховые бытовые изделия"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b77d70bb360e6c9aa1cff507f24af78e/img13.jpg",
"description": "Пушно-меховые товары Подготовил студент Группы Ю-104 Масальский Михаил, слайд №14"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104197 | Исторические этапы научной картины мира Подготовили студентки 1 курса группы э122б Гавриленко Екатерина и Гуторова Анна | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img0.jpg",
"description": "Исторические этапы научной картины мира Подготовили студентки 1 курса группы э122б Гавриленко Екатерина и Гуторова Анна"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img1.jpg",
"description": "План Понятие научной картины мира Исторические этапы"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img2.jpg",
"description": "Научная картина мира Научная картина мира — система представлений человека о свойствах и закономерностях действительности (реально существующего мира), построенная в результате обобщения и синтеза научных понятий и принципов. Использует научный язык для обозначения объектов и явлений материи."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img3.jpg",
"description": "Исторические типы Аристотелевская; Ньютоновская научная революция; Эйнштейновская революция"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img4.jpg",
"description": "Аристотелевская Период: VI—IV века до нашей эры Отражение в трудах: Наиболее полно — Аристотеля: создание формальной логики (учение о доказательстве, главный инструмент выведения и систематизации знания, разработал категориально понятийный аппарат), утверждение своеобразного канона организации научного исследования (история вопроса, постановка проблемы, аргументы за и против, обоснование решения), дифференциация самого знания (отделение науки о природе от математики и метафизики) Результат: возникновение самой науки отделение науки от других форм познания и освоения мира создание определенных норм и образцов научного знания."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img5.jpg",
"description": "Ньютоновская научная революция Классическое естествознание Период: XVI—XVIII века Переход от геоцентрической модели мира к гелиоцентрической. Открытия: Н. Коперника, Г. Галилея, И. Кеплера, Р. Декарта. И. Ньютон подвел итог их исследованиям, сформулировал базовые принципы новой научной картины мира в общем виде. Основные изменения: Язык математики, выделение строго объективных количественных характеристик земных тел (форма величина, масса, движение), выражение их в строгих математических закономерностях Методы экспериментального исследования. Исследуемые явления — в строго контролируемых условиях Отказ от концепции гармоничного, завершенного, целесообразно организованного космоса. Представления: Вселенная бесконечна и объединена только действием идентичных законов Доминанта: механика, все соображения, основанные на понятиях ценности, совершенства, целеполагания, были исключены из сферы научного поиска. Познавательная деятельность: чёткая оппозиция субъекта и объекта исследования. Итог: появление механистической научной картины мира на базе экспериментально математического естествознания."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img6.jpg",
"description": "Эйнштейновская революция Период: рубеж XIX—XX веков. сложная структура атома явление радиоактивности дискретность характера электромагнитного излучения и др. Итог: была подорвана важнейшая предпосылка механистической картины мира — убежденность в том, что с помощью простых сил, действующих между неизменными объектами, можно объяснить все явления природы."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dbf1f0d03e98998b5fe17f79ee2a8f5e/img7.jpg",
"description": "Спасибо за внимание"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104198 | Презентация Ролевая концепция личности | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img0.jpg",
"description": "Ролевая концепция личности"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img1.jpg",
"description": "Презентация Ролевая концепция личности, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img2.jpg",
"description": "Социальная роль - это модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности в системе общественных и межличностных отношений"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img3.jpg",
"description": "Презентация Ролевая концепция личности, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img4.jpg",
"description": "Презентация Ролевая концепция личности, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img5.jpg",
"description": "Функционалистский подход."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img6.jpg",
"description": "Соответственно различаются исполнение роли и принятие роли"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img7.jpg",
"description": "Социальным статусом называется каждая из социальных позиций индивида, связанная с определенными правами и обязанностями"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img8.jpg",
"description": "Человек может иметь ряд статусов, но лишь один из них определяет его положение в обществе. Главным выступает тот статус, который определяет стиль жизни, круг общения, манеру одеваться и т.д. Статусы делятся на предписанные (аскриптивные) и достигнутые (приобретенные). Аскрипция означает получение статуса благодаря внешним, не контролируемым со стороны человека характеристикам (возраст, пол, национальность). Приобретенные статусы анализируются с помощью профессиональных, экономических, политических критериев. Во многих отношениях границы между предписанными и достигаемыми статусами условны"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img9.jpg",
"description": "Презентация Ролевая концепция личности, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/19108949de6dcceab05833a297cdbab2/img10.jpg",
"description": "Вывод Резюмируя вклад ролевой теории в социологию личности, можно отметить, что общество способствует становлению личности индивида, формирует идентичность, поддерживает и трансформирует ее. Способность личности к трансформации зависит к тому же от некоторых генетически заложенных черт."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104199 | Презентация «Исторический источник: виды и типы» | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img0.jpg",
"description": "«Исторический источник: виды и типы» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img1.jpg",
"description": "Исторический источник-это все остатки прошлой жизни, все свидетельства о прошлом."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img2.jpg",
"description": "Классификации исторических источников: 1. письменные; 2. вещественные; 3. этнографические; 4. устные; 5. лингвистические; 6. фото кинодокументы; 7.фонокументы;"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img3.jpg",
"description": "С.О. Шмидт (1985 год) 1) Вещественные источники во всем их многообразии. 2) Изобразительные источники. А)художественно-изобразительные; Б) изобразительно-графические; В) изобразительно-натуральные; 3) Словесные источники: А) разговорная речь; Б) памятники устного творчества; В) письменные памятники; 4) Конвенционные источники. 5) Поведенческие источники. 6) Звуковые или аудиальные источники."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img4.jpg",
"description": "Важно помнить два существенных момента: 1) Источник не является объективным отражателем событий, он дает лишь ту информацию, которую в нем ищет историк, он отвечает лишь на те вопросы, которые историк ставит перед ним. И полученные ответы всецело зависят от заданных вопросов."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img5.jpg",
"description": "Презентация «Исторический источник: виды и типы», слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img6.jpg",
"description": "Синтез-это завершающий этап изучения произведения, рассматриваемого в качестве исторического источника. На этом этапе создается возможность обобщить результаты анализа."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img7.jpg",
"description": "Изменения: Увеличивается количественный рост; Упрощается содержание отдельно взятых документов; Увеличивается количество разновидностей; Происходит публикация и тиражирование исторических источников; Появляются массовые источники; Расширяется комплекс делопроизводственных материалов; Появляется публицистика и периодическая печать; Более широко распространяются источники личного происхождения;"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img8.jpg",
"description": "Не менее важны для исследователя: Законодательные акты; Статистические источники; Делопроизводственная документации государственных учреждений и общественных организаций; Материалы планирования народного хозяйства; Судебно-следственные материалы; Периодическая печать; Мемуары;"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img9.jpg",
"description": "Воспоминания способны восстановить множество фактов, которые не отразились в других видах источников. Мемуарные частности могут иметь решающее значение для реконструкции того или иного события. Воспоминания — это не только бесстрастная фиксация событий прошлого, это и исповедь, и оправдание, и обвинение, и раздумья личности. Поэтому мемуары, как никакой другой документ, субъективны."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img10.jpg",
"description": "Источники воспоминаний: Письменные-это самые разнообразные документы: оперативные документы военных штабов, отрывки из писем и дневников, сообщения газет, фрагменты ведомственной документации и пр. В военных мемуарах используется много штабных документов, карт и схем. Устные-рассказы других лиц являются единственными каналами знаний о том или ином факте."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img11.jpg",
"description": "Периодическая печать-одно из средств массовой информации и пропаганды, выпускаемая в определенные промежутки времени. По форме — это газеты, журналы, бюллетени и пр. Ее специфическое свойство — многоплановость. Это синтетический материал, включающий в себя самую разнообразную по жанру, происхождению и характеру информацию."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img12.jpg",
"description": "Жанры: Информационные; Аналитические; Художественно- публицистические;"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img13.jpg",
"description": "Основные жанры газет: Заметка; Отчет; Репортаж; Интервью;"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img14.jpg",
"description": "Источники: 1)Википедия; 2)Ремесло историка.- М.,1986. Источниковедение. Учебник для вузов.-М.: РГТУ,1996."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59a73cf0e98bf14bdf7e609723e2f01e/img15.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10419 | Осенние фантазии Безродных Ксения ученица 9 Б класса МБОУ СОШ № 203 ХЭЦ | Технологии | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img0.jpg",
"description": "Осенние фантазии Безродных Ксения ученица 9 Б класса МБОУ СОШ № 203 ХЭЦ"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img1.jpg",
"description": "Наступила осень и так много осенних листьев падает с деревьев. Выпадет снег, и их не станет. Мне очень захотелось оставить осенние настроение на весь год и поделиться им с другими. Совершенно очевидна актуальность и востребованность флорестических композиций, особенно в рамках малобюджетного проекта"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img2.jpg",
"description": "Цель: научиться создавать флористические композиции из осенних цветов Задачи: Познакомиться с историей возникновения искусства флористика; Подобрать и подготовить материалы и инструменты для работы; Узнать об особенностях флористических приемов и способах создания композиций; Проверить себя, проведя профессиональные пробы, чтобы получить опыт профессионального самоопределения"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img3.jpg",
"description": "Материалы, необходимые для работы:"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img4.jpg",
"description": "Ход работы"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img5.jpg",
"description": "Профессиональная проба 1. Насколько хорошо я умею делать флористические работы? 2. Какие эмоции у меня возникают при выполнении этой работы? 3. Хотелось бы мне заниматься этим в будущим, например выбрать работу по этой специальности?"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img6.jpg",
"description": "Результаты профессиональной пробы"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img7.jpg",
"description": "Экологическое обоснование работа выполнена из экологически чистых материалов листья имеют гладкую поверхность, на которой не будет задерживаться пыль Цветовая гамма настолько радостная, что привносит в наш суровый зимний климат много позитивных эмоций. Делаем вывод: флористика – это здоровьесберегающий фактор."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img8.jpg",
"description": "Себестоимость изделия Масло подсолнечное -7 руб.; нитки швейные – 1 руб.; корзинка 15 - 30 руб., но часто она остаётся от прежних подарков; Эти материалы всегда есть в каждом доме стоимость такой работы, по оценке флористов, составляет – 200 руб., но я ее сделала сама. Получился проект малозатратный и роскошный, поэтому очень подходит в качестве подарка. Деньги, которые я потратила бы на подарок останутся в семье на оплату других нужд."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img9.jpg",
"description": "Заключение Работа над проектом дала мне возможность: формировать эстетический вкус; воспитывать такие черты характера, как усидчивость и терпение; создавать цветочные композиции; украшать интерьер; занимать свой досуг; дарить подарки родным, близким и друзьям;"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img10.jpg",
"description": "Осенние фантазии Безродных Ксения ученица 9 Б класса МБОУ СОШ № 203 ХЭЦ, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e2c1e3fc020113a3888d693178539e91/img11.jpg",
"description": "Осенние фантазии Безродных Ксения ученица 9 Б класса МБОУ СОШ № 203 ХЭЦ, слайд №12"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104200 | Презентация «Деловой этикет в различных странах. История.» | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img0.jpg",
"description": "«Деловой этикет в различных странах. История.» Подготовили студентки группы Э123-б Житкова Екатерина Пономарёва Виктория"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img1.jpg",
"description": "Этикет имеет не только исторические, но и географические и этнографические особенности. Так, в Англии 16 века в годы правления Генриха VII этикет требовал, чтобы \"гость, пришедший на обед, поцеловал хозяйку, хозяина, их детей, а также домашних животных\"."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img2.jpg",
"description": "Так например в Турции принято принимать гостей в бане, а в Японии - постоянно извиняться перед гостями, что нечем угостить гостей (хотя стол ломится от явства)"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img3.jpg",
"description": "на Востоке суп подают в конце еды (обеда), а вежливость англичан проявляется в точности, доходящей до педантизма, в Латинской Америке разговоры о жаре являются дурным тоном."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img4.jpg",
"description": "Общение начинается с приветствия, Многообразие форм приветствий не поддаются всестороннему описанию и классификации (кивок головой, поклон, рукопожатие, поцелуй, воздушный поцелуй, словесное приветствие и т.д.). Формы приветствия разнообразны"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img5.jpg",
"description": "В Англии, женщина на улице, как правило, первая приветствует мужчину, т.к. ей представляется право решать, желает ли она публично подтвердить своё знакомство с данным мужчиной или нет."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img6.jpg",
"description": "Европейцы при приветствии приподнимают шляпу и слегка кланяются. У японцев существует 3 вида поклонов: низкий, средний, лёгкий."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img7.jpg",
"description": "Нормы и правила этикета часто вызывают разного рода разногласия. Так, русский писатель Куприн был противником такой формы приветствия как целование женских рук. Однако, известно, что например, польский этикет признаёт такую форму приветствия дамы."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img8.jpg",
"description": "Этикет предписывает как прощаться. Если общество многочисленно, можно ни с кем, кроме хозяев не прощаться. Это всюду кроме Англии называется \"уйти по-английски\", а в Англии - \"уйти по-французски\"."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img9.jpg",
"description": "Что касается расстояния между говорящими, то, как правило, партнеры равного статуса общаются на более близком расстоянии, чем начальник и подчиненный. Жители стран Латинской Америки и Среднеземноморья устанавливают дистанцию общения более близкую, чем жители стран Северной Европы. Расстояние между говорящими уменьшается с севера Европы на юг (такая же закономерность была отмечена и для Северной и Южной Америки). Если для жителя Великобритании приятное, естественное расстояние - 1,5 - 2 метра, то для жителя Греции достаточно 1 м. Американцы и англичане располагается сбоку от собеседника, тогда как шведы склонны избегать такого положений."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/eb635560ebb964c3f471b723ffb66b1d/img10.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104201 | Презентация Состав и структура таможенных органов Российской Федерации | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img0.jpg",
"description": "Выполнили студенки ФТД Т-111 Соколко Екатерина Кухарева Ольга"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img1.jpg",
"description": "Презентация Состав и структура таможенных органов Российской Федерации, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img2.jpg",
"description": "Презентация Состав и структура таможенных органов Российской Федерации, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img3.jpg",
"description": "Презентация Состав и структура таможенных органов Российской Федерации, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img4.jpg",
"description": "Презентация Состав и структура таможенных органов Российской Федерации, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img5.jpg",
"description": "РЕГИОНАЛЬНЫЕ ТАМОЖЕННЫЕ УПРАВЛЕНИЯ"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/c14c9151d029624a0499e4c742ae4501/img6.jpg",
"description": "Управление государственной службы и кадров"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104202 | «Деловой этикет в различных странах. История.» Подготовили студентки группы Э123-б Житкова Екатерина Пономарёва Виктория | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img0.jpg",
"description": "«Деловой этикет в различных странах. История.» Подготовили студентки группы Э123-б Житкова Екатерина Пономарёва Виктория"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img1.jpg",
"description": "Этикет имеет не только исторические, но и географические и этнографические особенности. Так, в Англии 16 века в годы правления Генриха VII этикет требовал, чтобы \"гость, пришедший на обед, поцеловал хозяйку, хозяина, их детей, а также домашних животных\"."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img2.jpg",
"description": "Так например в Турции принято принимать гостей в бане, а в Японии - постоянно извиняться перед гостями, что нечем угостить гостей (хотя стол ломится от явства)"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img3.jpg",
"description": "на Востоке суп подают в конце еды (обеда), а вежливость англичан проявляется в точности, доходящей до педантизма, в Латинской Америке разговоры о жаре являются дурным тоном."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img4.jpg",
"description": "Общение начинается с приветствия, Многообразие форм приветствий не поддаются всестороннему описанию и классификации (кивок головой, поклон, рукопожатие, поцелуй, воздушный поцелуй, словесное приветствие и т.д.). Формы приветствия разнообразны"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img5.jpg",
"description": "В Англии, женщина на улице, как правило, первая приветствует мужчину, т.к. ей представляется право решать, желает ли она публично подтвердить своё знакомство с данным мужчиной или нет."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img6.jpg",
"description": "Европейцы при приветствии приподнимают шляпу и слегка кланяются. У японцев существует 3 вида поклонов: низкий, средний, лёгкий."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img7.jpg",
"description": "Нормы и правила этикета часто вызывают разного рода разногласия. Так, русский писатель Куприн был противником такой формы приветствия как целование женских рук. Однако, известно, что например, польский этикет признаёт такую форму приветствия дамы."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img8.jpg",
"description": "Этикет предписывает как прощаться. Если общество многочисленно, можно ни с кем, кроме хозяев не прощаться. Это всюду кроме Англии называется \"уйти по-английски\", а в Англии - \"уйти по-французски\"."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img9.jpg",
"description": "Что касается расстояния между говорящими, то, как правило, партнеры равного статуса общаются на более близком расстоянии, чем начальник и подчиненный. Жители стран Латинской Америки и Среднеземноморья устанавливают дистанцию общения более близкую, чем жители стран Северной Европы. Расстояние между говорящими уменьшается с севера Европы на юг (такая же закономерность была отмечена и для Северной и Южной Америки). Если для жителя Великобритании приятное, естественное расстояние - 1,5 - 2 метра, то для жителя Греции достаточно 1 м. Американцы и англичане располагается сбоку от собеседника, тогда как шведы склонны избегать такого положений."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f6bdcac1ee503b2cc740bc9607d10c81/img10.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104203 | Социальная динамика личности: социализация и активность. | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img0.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img1.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность., слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img2.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность., слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img3.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность., слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img4.jpg",
"description": "Структура процесса социализации личности включает в себя такие стороны, как этапы (стадии), субъекты (агенты), условия и механизмы."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img5.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность., слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img6.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность., слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img7.jpg",
"description": "Социальная динамика личности: социализация и активность., слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img8.jpg",
"description": "Гражданская активность личности"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/e453aba1aa6d76257ce31163f52027a7/img9.jpg",
"description": "Гражданская активность выражается в гражданственности личности. Понятие «гражданственность» соединяет в себе черты всеобщей (общечеловеческой) и особенной (национальной) родовой культуры. Гражданственность — это прежде всего орга нический сплав «высших» (а не просто общевидовых или инди видуально-личностных) родовых свойств человека, взятых в их идеальном воплощении и реальном бытии. Гражданская активность выражается в гражданственности личности. Понятие «гражданственность» соединяет в себе черты всеобщей (общечеловеческой) и особенной (национальной) родовой культуры. Гражданственность — это прежде всего орга нический сплав «высших» (а не просто общевидовых или инди видуально-личностных) родовых свойств человека, взятых в их идеальном воплощении и реальном бытии."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104204 | «Как возникла теория вероятностей» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img0.jpg",
"description": "«Как возникла теория вероятностей» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img1.jpg",
"description": "«Как возникла теория вероятностей» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img2.jpg",
"description": "Начало теории вероятностей как науки приписывают середине XVII века."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img3.jpg",
"description": "Основоположник т.вероятностей Блез Паскаль (1623-1662) великий ученый, математик, физик и философа"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img4.jpg",
"description": "Шевалье де Мере (1607-1648 ) Придворный французского двора, блестящий кавалер, умный и развитый человек ."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img5.jpg",
"description": "Вопросы были такие : 1. Сколько раз надо бросать две игральные кости, чтобы случаев выпадения сразу двух шестерок было больше половины от общего числа бросаний? 2. Как справедливо разделить поставленные на кон двумя игроками деньги, если они по каким-то причинам прекратили игру преждевременно?"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img6.jpg",
"description": "1601-1665"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img7.jpg",
"description": "Настоящую научную основу теории вероятностей заложил великий математик Якоб Бернулли (1654-1705). Его труд \"Ars conjectandi\" стал первым основательным трактатом по теории вероятностей. Он содержал общую теорию перестановок и сочетаний. А открытый им знаменитый закон больших чисел дал возможность установить связь между вероятностью какого-либо случайного события и частотой его появления, наблюдаемой непосредственно из опыта."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img8.jpg",
"description": "Дальнейшие успехи теории вероятностей связаны прежде всего с именами ученых"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/638f8437f5f8f20bfbf4a89365604920/img9.jpg",
"description": "«Как возникла теория вероятностей» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа Э123б, слайд №10"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104205 | Социальное поведение. Социальный контроль и его механизм | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img0.jpg",
"description": "Социальное поведение. Социальный контроль и его механизм"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img1.jpg",
"description": "Социальный контроль - совокупность средств, с помощью которых общество обеспечивает воспроизводство господствующего типа общественных отношений, социальных структур. Система социального контроля гарантирует такое поведение членов общества, которое соответствует ролевым требованиям и ожиданиям. социальный контроль включает в себя совокупность материальных и символических ресурсов, которыми располагает общество для поддержания конформного поведения своих членов в рамках предписанных норм и санкций"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img2.jpg",
"description": "Согласно Т. Парсонсу, функция социального контроля заключается в том, чтобы минимизировать расхождения между социальными ожиданиями и фактическим поведением индивидов. Фактически эта важнейшая социальная функция, которую в обществе выполняет институт контроля, расщепляется на три отдельные социальные функции:"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img3.jpg",
"description": "Социальное поведение. Социальный контроль и его механизм, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img4.jpg",
"description": "Социальное поведение. Социальный контроль и его механизм, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img5.jpg",
"description": "Социальный контроль над человеком может осуществляться путем группового общественного давления на него, принуждения, а также через социализацию."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img6.jpg",
"description": "Социальное поведение. Социальный контроль и его механизм, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img7.jpg",
"description": "Социальное поведение. Социальный контроль и его механизм, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3504bcec8a6e8d3cf5c93ceb8b3e3f93/img8.jpg",
"description": "Типы социального поведения:"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104206 | Презентация И. Кант и кантианство | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img0.jpg",
"description": "И. Кант и кантианство Выполнили студентки 2 курса ЭФ группа Сочнева А. Крецу В."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img1.jpg",
"description": "Источники: Философия: учеб. / А.В. Аполлонов, В.В. Васильев и др; Кант И. Сочинения: В 8 т.- М., 1994.- Т.З.-С.52. Кант. Соч.-Т.З.- С. 173, 176, 188, 193."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img2.jpg",
"description": "Иммануи́л Кант — немецкий философ, родоначальник немецкой классической философии, стоящий на грани эпох Просвещения и Романтизма. Родился в 1724 году в Кенигсберге."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img3.jpg",
"description": "Презентация И. Кант и кантианство, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img4.jpg",
"description": "Докритический период интерес к естественно - научным и натурфилософским темам; философская методология;"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img5.jpg",
"description": "Главная тема критики Проблема: Каким образом можно достоверно узнать что-то о вещах, которые не даны или пока ещё не даны нам в чувственном опыте? Человек может определять лишь те вещи, которые даны ему в опыте, имеют к нему отношение."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img6.jpg",
"description": "Презентация И. Кант и кантианство, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img7.jpg",
"description": "Считает, что лишены перспективы усилия : продемонстрировать существование Бога; постичь первоосновы природного мира, выяснить, имеет ли он начало во времени и границы в пространстве, состоит ли материя из подлинных атомов или делима до бесконечности, допускает ли ход природы беспричинные события и есть ли в мире необходимые вещи; «Антиномия»-состояние внутренней раздвоенности разума."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img8.jpg",
"description": "Кант решает антиномию чистого разума, отсылая к выводам трансцендентальной эстетики:"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img9.jpg",
"description": "Таким образом: Понимание раздвоенности сущего на вещи сами по себе и явления в двух других случаях позволяет разнести тезисы и антитезисы антиномии по разным сферам бытия! Пример: из того, что мир явлений подчинен закону естественной причинности, не следует невозможность беспричинных событий (свободных) Свобода- необходимое условие «морального закона» Моральные требования возникают из разума, определяющего волю. -связывает моральный закон и свободу. Человек свободен всегда, но моральным он становится лишь в том случае, если следует категорическому императиву:"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img10.jpg",
"description": "подтверждает право человека на счастье В нашем мире непосредственная связь между добродетелью и счастьем отсутствует мы должны допускать существование бога, который в нашей посмертной жизни согласует одно с другим"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img11.jpg",
"description": "- Свобода возможна в ситуации фундаментальной неопределённости"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img12.jpg",
"description": "Художественное творчество « Критика способности суждения» (1790) Творческое начало человека раскрывается: В поздних сочинениях - тема общественного прогресса."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6fe4dc8c8a886126972ad99149b1dbe/img13.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!!!!!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104207 | Презентация Мировая экономика: характеристика, механизм, этапы и тенденции развития | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img0.jpg",
"description": "Тема 1. Мировая экономика: характеристика, механизм, этапы и тенденции развития Преподаватель: Сергеева Ирина Юрьевна, профессор кафедры МЭО, к.э.н., доцент [email protected]"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img1.jpg",
"description": "Вопросы лекции 1. Основные методологические подходы к классификации стран мира. Цивилизационный подход 2. Группы стран по уровню социально-экономического развития. 3. Особенности национальных моделей социально-экономического развития"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img2.jpg",
"description": "МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА: сущность и структура"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img3.jpg",
"description": "ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ 1. Интернационализация хозяйственной жизни 2. Глобализация мировой экономики 3. Экономическая интеграция 4. Транснационализация 5. Научно-технический прогресс 6. Глобальные проблемы человечества"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img4.jpg",
"description": "Перечень стран мира (251) 193 государства-члена ООН и Ватикан Государства с неопределённым статусом (10): 7 государств, не входящих в ООН, но официально признанных одним или некоторыми государствами-членами ООН: Республика Абхазия Китайская Республика Республика Косово Палестина Сахарская Арабская Демократическая Республика Республика Южная Осетия Турецкая Республика Северного Кипра 2 государства, не входящие в ООН, не признанные ни одной страной-членом ООН, но признанные некоторыми частично признанными государствами: Нагорно-Карабахская Республика Приднестровская Молдавская Республика 1 государство, не входящее в ООН, являющееся фактически независимым, но никем не признанное Сомалиленд"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img5.jpg",
"description": "Другие территории (48): 4 территории с особым статусом, оговоренным в международных соглашениях: Аландские острова, Шпицберген, Сянган (Гонконг) и Аомынь (Макао) 36 зависимых территорий, имеющих постоянное население: 3 заморских территории Австралии 15 территорий Великобритании (3 коронные земли и 12 заморских территорий) 2 территории Дании, 2 заморские территории Нидерландов 3 территории Новой Зеландии (2 самоуправляющихся государственных образования в свободной ассоциации и 1 зависимая территория) 5 заморских владений (неприсоединённых территорий) США 6 заморских территорий Франции 7 заморских территорий, считаемых неотъемлемой частью соответствующих государств, но территориально значительно удаленных от основной части государства (в частности, относящихся к другой части света): 2 автономных региона Португалии: Азорские острова и острова Мадейра 1 заморский штат США — Гавайи 4 заморских региона Франции: Гваделупа, Мартиника, Реюньон, Французская Гвиана 1 территория с неоформленным статусом, некоторыми считающаяся расположенной в суверенных морских водах Соединённого Королевства, но при этом самоуправляемая и на которую Соединённое Королевство фактически не претендует"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img6.jpg",
"description": "В данный список не включены: - Мальтийский орден (хотя имеет статус наблюдателя при ООН) - зависимые и заморские территории, не имеющие постоянного населения (напр. Внешние малые острова (США)) - территории, не контролируемые центральным правительством, но не претендующие на полную независимость (напр., Аракан в Мьянме, Пунтленд и Галмудуг в Сомали) - Виртуальные государства (напр. Молоссия) - Военные и военно-морские базы, находящиеся на территории других государств."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img7.jpg",
"description": "Заморская территория, или зависимая террритория, или зависимая область — это территория, не обладающая полной политической независимостью или суверенитетом, подобно стране. Территория может быть зависима в разных степенях и формах от других административно-территориальных единиц и не быть частью родины или материка управляющего государства. Коло́ния — зависимая территория, находящаяся под властью иностранного государства (метрополии), без самостоятельной политической и экономической власти, управляемая на основе особого режима Коро́нные зе́мли или коро́нные владе́ния (англ. Crown Dependencies) — владения Великобритании, которые не входят в состав Соединённого Королевства, но не являются при этом заморскими территориями. Коронные земли никогда не имели статуса колоний. В их число входят: бейливики Джерси и Гернси (Нормандские острова), а также Остров Мэн в Ирландском море."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img8.jpg",
"description": "Заморские территории Великобритании"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img9.jpg",
"description": "Заморские департаменты: Гваделупа , Мартиника, Реюньон), Французская Гвиана Заморские общины (сообщества): Майотта, Сен-Бартельми, Сен-Мартен , Сен-Пьер и Микелон, Уоллис и Футуна, Французская Полинезия Заморская особая (ассоциированная) территория: Новая Каледония Заморские территории без постоянного населения Французские Южные и Антарктические Территории) в Индийском океане: острова Амстердам и Сен-Поль острова Крозе острова Кергелен в Антарктиде (заявленная принадлежность противоречит решениям ООН): Земля Адели Мелкие («разбросанные») острова : в Индийском океане (в подчинении Французских Южных и Антарктических Территорий): Бассас-да-Индия, Европа (остров), Острова Глорьёз, Острова Эпарсе, Жуан-ди-Нова) в Тихом океане: Клиппертон Часть острова: Остров Святой Елены"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img10.jpg",
"description": "Территориальные претензии Мадагаскар оспаривает острова Басас-да-Индия, Глорьёз, Европа, Жуан-ди-Нова, входящие в состав Островов Эпарсе, имеющих статус заморской территории Франции с особым статусом. Государство Коморские острова (Союз Коморских Островов) претендует на остров Маоре (бывший Майотта), который имеет статус «территориальной единицы» Франции. Суринам (бывшая Голландская Гвиана) имеет претензии к территориям Французской Гвианы — крупнейшего заморского департамента Франции. Маврикий с 1990 г. ведет переговоры о возвращении острова Тромлен (принадлежит Франции). Также существует принципиальное согласие относительно совместного управления островом и прилегающим к нему морским пространством. Республика Вануату оспаривает права на острова Мэттью и Хантер, расположенные в Новой Каледонии, с 1946 года носящей статус «заморской территории» Франции. Международное сообщество не признает территориальных прав Франции на Землю Адели — антарктический сектор, включенный Францией в состав её Южных и Антарктических территорий."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img11.jpg",
"description": "Замо́рские владе́ния Фра́нции — ряд территорий (больше островов), принадлежащих Франции, но удалённых от её основной европейской территории. Эти территории могут иметь следующий статус: заморский департамент (département d’outre-mer) заморская территория (territoire d’outre-mer, в настоящее время не используется) заморский район (région d’outre-mer) заморская община (collectivité d’outre-mer) особая община (collectivité sui generis) заморская община (pays d’outre-mer) мелкие острова с неясным статусом. По-французски все эти владения часто называют DOM-TOM (аббревиатура от départements d’outre-mer / territoires d’outre-mer)."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img12.jpg",
"description": "1. Подходы к классификации стран Основной субъект мирового хозяйства – национальные государства Современное мировое хозяйство неоднородно, в него входят национальные хозяйства, которые отличаются социальной структурой, политическим устройством, уровнем развития производительных сил и производственных отношений, а также характером, масштабами, формами международных экономических отношений. На протяжении ХХ века постоянно растет число независимых стран. В начале ХХ века на карте было 57 стран, в настоящее время в мире существует более 250 стран."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img13.jpg",
"description": "1. Географический Страны классифицируются по количественным показателям, таким как По месту расположения страны, где основное влияние на экономическое развитие оказывают природные факторы и географические ландшафты. Страны Европы, Азии, Африки, пр. По размеру территории – от величины которой зависит наделенность страны полезными ископаемыми. Рассматривается влияние на экономику страны наличия природных ресурсов. 1-Россия, 2-Канада, 3- Китай, 4- США, 5-Бразилия."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img14.jpg",
"description": "По численности населения. От количества и плотности населения зависит величина ВВП. Страны делятся на а) демографические гиганты, более100 млн.чел., (11 стран: Китай- 1.3 млрд. чел, Индия -1.1 млрд. США- 289 млн.чел, Япония – 180 млн….) б) Крупные – от 50-100 млн.чел. в) Средние – от 10-50 млн.чел. г) Небольшие – от 1 -10 млн.чел. д) небольшие - менее 1 млн.чел"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img15.jpg",
"description": "2. Политический По политическим системам страны делятся на монархии, конституционные монархии и республики тоталитарные, где власть узурпирована группой лиц, и демократические унитарные- (с жесткой центральной системой власти), и федеральные (разграничение власти между центрами и регионами, при главенствующей роли центра) и конфедеративные (регионы, на которые делится страна практически самостоятельны) Республики (президентские и парламентские), в зависимости от того, кому принадлежит реальная власть."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img16.jpg",
"description": "3. Институциональный"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img17.jpg",
"description": "4. Интеграционный"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img18.jpg",
"description": "5. По уровню экономического развития классификация Всемирного банка"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img19.jpg",
"description": "6. Цивилизационный подход, разработанный ООН означает деление всемирного хозяйства по уровню развития цивилизации, при учете следующих классификационных признаков : Уровень экономического развития Соблюдение прав человека Уровень образования и научный потенциал Социальные гарантии Экологизация экономики В соответствии с этим подходом страны делятся на цивилизованные и нецивилизованные , на центр и периферию. В 1995 году было предложено выделить в отдельную группу страны с переходной экономикой у которых несмотря на низкий душевой ВВП, высокий уровень развития науки и образования и социальные гарантии."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img20.jpg",
"description": "Презентация Мировая экономика: характеристика, механизм, этапы и тенденции развития, слайд №21"
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img21.jpg",
"description": "3. Центр – развитые страны Центр - Промышленно развитые страны, около 40 стран , 31 из них входит в ОЭСР. В этих странах живет более 1,2 млрд человек ( золотой миллиард), 18% населения мира на их долю приходится более 50% мирового ВВП. ВВП/ на душу населения составляет 20—40 тыс. дол. По уровню экономического развития страны не однородны."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img22.jpg",
"description": "Страны Центра- менее 20% населения"
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img23.jpg",
"description": "Страны Центра Страны Зап.Европы с высоким и средним уровнем развития – небольшие государства (Швейцария, Швеция, Голландия, Финляндия), микрогосударства- уровень душевого дохода приближен к лидерам (Лихтенштейн, Монако, Ватикан); страны среднего уровня развития - Австрия, Дания, Испания (около 30 тыс. долл.) наименее развитые Португалия, Греция, Кипр, Мальта (20-25 тыс. долл.)."
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img24.jpg",
"description": "Страны Центра Страны переселенческого капитала - страны, куда капиталистические отношения были перенесены из страны - доминиона Австралия, Нов.Зеландия, Израиль, ЮАР. Бывшие НИС - Южная Корея и Сингапур, по рекомендации ООН были приняты в члены ОЭСР в 1998г., что позволяет отнести их к среднеразвитым странам. Только эти две страны периферии, бывшие колонии, вошли в мировую элиту."
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img25.jpg",
"description": "Основные черты экономики развитых стран Для всех развитых стран характерна следующая структура ВВП: доля с/х составляет 2-3%, промышленность - менее 30%, сфера услуг – более 60%ВВП. Доля материального производства сокращается, увеличивается доля сферы услуг. Развивается наукоемкое производство Страны переходят к постиндустриальному обществу, где быстрыми темпами растет сфера услуг, развитие экономики определяется развитием науки . Темпы роста экономики развитых стран замедляются и составляют в среднем около 2-3%, кризисы становятся короче, амплитуды их меньше. 90-е годы стабильный экономический рост у США и стран ЕС."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img26.jpg",
"description": "Основные черты экономики развитых стран"
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img27.jpg",
"description": "Основные черты экономики развитых стран"
},
{
"slide_number": "29",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img28.jpg",
"description": "4. Периферия – развивающиеся страны"
},
{
"slide_number": "30",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img29.jpg",
"description": "Периферия – развивающиеся страны По данным ООН, в развивающихся странах проживает более 80% населения (более 5 млрд человек), на них приходится около 50% мирового ВВП. В странах периферии, включая Россию, сосредоточены мировые запасы сырья: нефти — 89%, природного газа— 72%, железной руды—45%, медной – 70%, оловянной— 94%, никелевой — 63%, вольфрамовой — 38%, урановой руды — 20%, бокситов — 73%, фосфоритов и апатитов — 74%. Развивающие страны располагают примерно половиной гидроэнергетических общемировых ресурсов."
},
{
"slide_number": "31",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img30.jpg",
"description": "Страны с переходной экономикой Это страны Центральной и Восточной Европы и бывшие советские республики бывшие социалистические страны с административно-командной, плановой экономикой которые в конце 1980-х годов начали переход к рыночной экономике. в 90-е годы резко снизили ВВП, имеют высокий уровень образования, науки, но низкий уровень развития технологий Наибольших успехов в реформах добились страны ЦВЕ, которые полностью переориентировались в своих экономических связях на страны ЕС, членами которого многие из них стали 1 мая 2004 года, а Румыния и Болгария с 1 января 2007года."
},
{
"slide_number": "32",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img31.jpg",
"description": "НИС НИС Азии - Южная Корея и Сингапур, Тайвань, Гонконг (душевой доход 20-30 тыс долл.), (1 волна индустриализации 1960-70 годы); Малайзия, Таиланд, , Индонезия, Филиппины (3-5 тыс долл.) (2 волна индустриализации 1980-90 годы, ). НИС Лат. Америки – Мексика, Бразилия, Аргентина ( 8-15 тыс долл.) (1 волна), Перу, Чили( 5-6 тыс долл.) (2 волна)."
},
{
"slide_number": "33",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img32.jpg",
"description": "НИС Многие из этих стран – бывшие колонии, получившие независимость после Второй мировой войны В этих странах начались процессы индустриализации – создание национальной промышленности. У этих стран высокие темпы прироста экономики 7-10 % ВВП в год. Экономическое развитие этих стран определяется большими объемами инвестиций из развитых стран. ТНК развитых стран размещают свои сборочные производства электронной и автомобильной промышленности в этих странах из-за дешевизны рабочей силы."
},
{
"slide_number": "34",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img33.jpg",
"description": "Экономическая модель развития НИС индустриализация, создание экспортноориентированных отраслей промышленности трудолюбие народа, дешевая и относительно образованная рабочая сила большая роль государственного регулирования экономики, Большие объемы иностранных инвестиций"
},
{
"slide_number": "35",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img34.jpg",
"description": "Страны-экспортеры нефти Страны Персидского залива - члены ОПЕК/ОРЕС (Organization of the Petroleum Exporting Countries) –организации стран экспортеров нефти, созданной в 1960 году для регулирования цен на нефть . (11стран- ОАР, Кувейт, Катар, Саудовская Аравия, Ирак, Иран, Индонезия, Венесуэла, Нигерия, Ливия, Алжир и др.) Страны имеют высокий душевой ВВП (20-25 тыс. долл.) Высокий уровень социальных гарантий, образования, здравохранения низкий уровень развития науки, технологий. Экономика носит моноотраслевой характер, Основной доход страны зависит от международных цен на нефть Страны – поставщики капитала на международные рынки в форме кредитов."
},
{
"slide_number": "36",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img35.jpg",
"description": "Демографические гиганты Страны, имеющие большое население Китай (более 1.3 млрд.чел) Индия (более 1 млрд.чел.), Индонезия (более 220 млн.чел.). Эти страны имеют большие запасы природных и людских ресурсов Уровень развития этих стран пока невысок, ВВП/душ. От 1000 до 3000 долл. показывают высокие темпы экономического развития 8-10%ВВП в год Быстро растет доля этих стран в мировом ВВП Развиваются экспортные отрасли, основанные на дешевом ручном труде – текстильная промышленность, сборочное производство, сельское хозяйство."
},
{
"slide_number": "37",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img36.jpg",
"description": "Развивающиеся страны Страны, бывшие колонии, с низким уровнем развития производительных сил ( Уругвай, Парагвай, Боливия, Иран). Большую роль в экономике играет с/х , составляя до 40% ВВП Развита добывающая промышленность Обрабатывающая промышленность занята, в основном, переработкой с/х сырья и производством товаров народного потребления На внешние рынки поставляется минеральное сырье и продукты сельского хозяйства Темпы роста экономики невысокие"
},
{
"slide_number": "38",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img37.jpg",
"description": "Наименее развитые страны ($150-200) (45 стран Тропической Африки и Океании - “черный миллиард” У этих стран практически полностью отсутствуют природные ресурсы, невозможность экономического развития, необходима помощь развитых стран) Большинство стран Африки, относящихся к этой группе не имеют выхода к морю и слабо связаны с внешним миром. В этих странах чрезвычайно низкий доход на душу населения, архаичные формы труда, а в экономике господствующее положение занимает сельское хозяйство. У большинства стран континента внешний долг превышает 70% ВВП и в 2,5 раза —поступления от экспорта. В последние годы на африканском континенте наметились положительные сдвиги: темпы роста ВВП со второй половины 1990-х годов составляют 2—3%. В 27 африканских странах темпы экономического роста опережали темпы прироста населения."
},
{
"slide_number": "39",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img38.jpg",
"description": "Таким образом, в начале ХХI века, как и 500 лет назад мир делится на две неравные части– Центр и Периферию ЦЕНТР Население 1.2 млрд.чел. (менее 20%) Более 50% мирового производства Потребление 80% мировых ресурсов Развитие экономики основано на наукоемком производстве и развитие сферы услуг Высокие стандарты жизни"
},
{
"slide_number": "40",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img39.jpg",
"description": "Особенности национальных моделей социально-экономического развития Социально-экономическая модель – это специфика экономических и социальных отношений в стране, отличающая ее от других стран схожего уровня развития. Главными причинами этой специфики являются особенности исторического развития страны, ее расположения и наделенности экономическими ресурсами. Структура и особенности взаимодействия различных хозяйственных институтов, организация экономических процессов, составляя основу хозяйственных механизмов, придают национальным экономикам определенные характерные черты"
},
{
"slide_number": "41",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img40.jpg",
"description": "Модели экономического развития Либеральная модель. Характеризуется превосходством частной акционерной собственности над государственной и доминированием частных решений в сфере производства, инвестирования, сбыта, использования рабочей силы. (дарвинистская или англо-саксонская - доминирование частных предприятий, стремящихся максимизировать краткосрочные прибыли для инвесторов, низкий уровень профсоюзного движения, децентрализованные переговоры по заработной плате, ограниченное трудовое законодательство Либерально-реформистская модель - регулируемое рыночное хозяйство с достаточно развитой государственной системой социального обеспечения) (рейнская модель)"
},
{
"slide_number": "42",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img41.jpg",
"description": "Неолиберальная модель (неолиберализм) отрицает государственное регулирование экономики, рассматривает свободный рынок и неограниченную конкуренцию как основное средство обеспечения прогресса и достижения социальной справедливости, возможных прежде всего на основе экономического роста, который измеряется валовым внутренним продуктом. Корпоративистская модель – система ирегулируемого рынка, где отмечаются интенсивные формы государственного участия. Этот тип имеет два подвида – демократический, или социал-реформистский, и иерархический."
},
{
"slide_number": "43",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img42.jpg",
"description": "Социально-рыночная модель. Совмещение большой экономической активности государства с широкими обязательствами в обеспечении благосостояния."
},
{
"slide_number": "44",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img43.jpg",
"description": "Сущность международного разделения труда"
},
{
"slide_number": "45",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1ea71ac97c5abcb570301062b04723ef/img44.jpg",
"description": "Типы международного разделения труда"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104208 | «Классификация наук» Студентки 2-го курса группы Э123-б Пономарева виктория и житкова екатерина | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img0.jpg",
"description": "«Классификация наук» Студентки 2-го курса группы Э123-б Пономарева виктория и житкова екатерина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img1.jpg",
"description": "наука Наука – это и творческая деятельность по получению нового знания, и результат такой деятельности , знания, приведенные в целостную систему на основе определенных принципов, и процесс их производства."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img2.jpg",
"description": "Классификация наук Классификация наук – сведение всех областей человеческих знаний в единую систему, в которой различные отрасли знания, расчлененные на относительно самостоятельные науки, связываются воедино в соответствии с объективными законами материального мира и человеческого познания."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img3.jpg",
"description": "Аристотель выделял три большие группы областей: Теоретические (физика и философия); Практические ( этика и политика); Поэтическая (этика);"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img4.jpg",
"description": "Классификация римского энциклопедиста марка варрона включала в себя следующие науки: Грамматика Диалектика Риторика Геометрия"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img5.jpg",
"description": "Мусульманские арабские учёные делили науки на: Арабские ( поэтика, ораторское искусство) Иностранные науки (астрономия, медицина, математика)"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img6.jpg",
"description": "Попытки классификации наук в средние века"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img7.jpg",
"description": "Классификация Ф. Энгелсьса (исходя из развития движущейся материи от низшего к высшему): Механика Физика Химия Биология Социальные науки"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img8.jpg",
"description": "Место философии Философия является наукой, обладающей своими предметом и методами и исследования всеобщих законов и характеристик всего бесконечного в пространстве и времени объективного материального мира."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img9.jpg",
"description": "В номенклатуре специальностей научных работников:"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img10.jpg",
"description": "В зависимости от связи с практикой науки делят на: Фундаментальные (теоретические), которые объясняют основные законы объективного и субъективного мира и прямо не ориентированы на практику. Прикладные, которые направлены на решение технических, производственных, социально-технических проблем."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img11.jpg",
"description": "Взаимосвязи научных сфер: академическая вузовская Отраслевая Производственная вневедомственная"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0b14405fa8f80d051db2d4fc57e3c62c/img12.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104209 | Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img0.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img1.jpg",
"description": "План: 1. Текстильные волокна, понятие, классификация. 2. Идентификация и экспертиза волокон. 3. Текстильные нити (пряжа), понятие, классификация, идентификация."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img2.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img3.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img4.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img5.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img6.jpg",
"description": "Характеристика волокон."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img7.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img8.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img9.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img10.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img11.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img12.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img13.jpg",
"description": "Нить- это гибкое, прочное тело неограниченной длины с малым поперечным сечением. Пряжа- это гибкое, тонкое, прочное тело, состоящее из волокон ограниченной длины, которые удерживаются силами трения за счет скручивания."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img14.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №15"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img15.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img16.jpg",
"description": "Свойства текстильных нитей (пряжи). Линейные размеры- длина, толщина, линейная плотность, метрический номер. Линейная плотность: Т= М L Метрический номер: N= L M"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img17.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №18"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img18.jpg",
"description": "Тема: Текстильные материалы"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img19.jpg",
"description": "План 1.Ткани, понятия, классификация. 2. Классификация швейных изделий. 3. Трикотажные полотна, понятия, свойства, классификация трикотажных изделий. 4. Нетканые материалы, понятие, способы получения, ассортимент"
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img20.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №21"
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img21.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №22"
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img22.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №23"
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img23.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №24"
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img24.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №25"
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img25.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №26"
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img26.jpg",
"description": "Классификация тканей 4. По отделке: суровые отбеленные гладкоокрашенные набивные пестротканые меланжевые начесанные специальные виды отделок ( водоотталкивающая, водонепроницаемая, противогнилостная, антистатическая)"
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img27.jpg",
"description": "бельевые ткани для постельного, столового, нательного белья (ситец, бязь, сатин, льняные, шелковые) платьевые (батист, поплин, тафта, креп, шотландка, фланель и др.) блузочные и сорочечные костюмные (джинсовая или «деним», вельвет, бархат, др.) пальтовые («деним», драпы, твид, букле, сукно и др.) плащевые и курточные подкладочные(саржа, сатин, атлас) прокладочные (бортовые ткани) декоративные (для штор, покрывал) мебельные платочные галстучные"
},
{
"slide_number": "29",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img28.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №29"
},
{
"slide_number": "30",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img29.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №30"
},
{
"slide_number": "31",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img30.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №31"
},
{
"slide_number": "32",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img31.jpg",
"description": "Трикотажные переплетения"
},
{
"slide_number": "33",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img32.jpg",
"description": "Классификация трикотажных изделий"
},
{
"slide_number": "34",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img33.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №34"
},
{
"slide_number": "35",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img34.jpg",
"description": "4. Нетканые материалы, понятие, ассортимент Нетканые материалы – текстильные полотна, изготовленные из волокон, систем нитей (основы и утка) или каркасных материалов (тканей, трикотажа, пленок), скрепленных разными способами: механическими, физико-химическими, комбинированными Этапы технологии производства нетканых материалов: 1.Формирование настила 2. Скрепление настила в соответствии в технологией 3. Отделочные операции"
},
{
"slide_number": "36",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img35.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №36"
},
{
"slide_number": "37",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img36.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №37"
},
{
"slide_number": "38",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img37.jpg",
"description": "Презентация Текстильные волокна, нити, пряжа, слайд №38"
},
{
"slide_number": "39",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img38.jpg",
"description": "Задание 1. Идентификация и экспертиза текстильных материалов (тканей, трикотажных полотен, нетканых материалов)"
},
{
"slide_number": "40",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/486f17d8770ebcfcff0527864b26c3da/img39.jpg",
"description": "Задание 2. Классификация текстильных материалов по ТН ВЭД России Записать раздел и группы текстильных материалов по ТН ВЭД России; Назвать признаки идентификации тканей, трикотажных полотен и нетканых материалов, необходимые для однозначной классификации по ТН ВЭД России."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10420 | Безопасное поведение в лесу | Обществознание | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img0.jpg",
"description": "Безопасное поведение в лесу"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img1.jpg",
"description": "Чтобы прогулка по лесу не обернулась бедой, 1. умей ориентироваться в лесу; 2. различай ядовитые растения и грибы; 3. знай опасных животных; 4. правильно одевайся; 5. знай телефон Службы спасения МЧС"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img2.jpg",
"description": "Ориентируемся в лесу"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img3.jpg",
"description": "Ориентируемся в лесу"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img4.jpg",
"description": "Ориентируемся в лесу"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img5.jpg",
"description": "Ядовитые растения"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img6.jpg",
"description": "ВНИМАНИЕ! КЛЕЩИ!"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img7.jpg",
"description": "В такой одежде клещ не страшен!"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img8.jpg",
"description": "Опасные животные Никогда не бери в руки лесных жителей! Они могут быть источниками заразных болезней."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2e5a854d875ff41320b02d6d926b145c/img9.jpg",
"description": "Запомни! Отправляясь в лес, надо обязательно взять с собой мобильный телефон. Телефон службы Спасения МЧС 01"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104210 | Презентация «Классификация наук» | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img0.jpg",
"description": "«Классификация наук» Студентки 2-го курса группы Э123-б Пономарева виктория и житкова екатерина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img1.jpg",
"description": "наука Наука – это и творческая деятельность по получению нового знания, и результат такой деятельности , знания, приведенные в целостную систему на основе определенных принципов, и процесс их производства."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img2.jpg",
"description": "Классификация наук Классификация наук – сведение всех областей человеческих знаний в единую систему, в которой различные отрасли знания, расчлененные на относительно самостоятельные науки, связываются воедино в соответствии с объективными законами материального мира и человеческого познания."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img3.jpg",
"description": "Аристотель выделял три большие группы областей: Теоретические (физика и философия); Практические ( этика и политика); Поэтическая (этика);"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img4.jpg",
"description": "Классификация римского энциклопедиста марка варрона включала в себя следующие науки: Грамматика Диалектика Риторика Геометрия"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img5.jpg",
"description": "Мусульманские арабские учёные делили науки на: Арабские ( поэтика, ораторское искусство) Иностранные науки (астрономия, медицина, математика)"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img6.jpg",
"description": "Попытки классификации наук в средние века"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img7.jpg",
"description": "Классификация Ф. Энгелсьса (исходя из развития движущейся материи от низшего к высшему): Механика Физика Химия Биология Социальные науки"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img8.jpg",
"description": "Место философии Философия является наукой, обладающей своими предметом и методами и исследования всеобщих законов и характеристик всего бесконечного в пространстве и времени объективного материального мира."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img9.jpg",
"description": "В номенклатуре специальностей научных работников:"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img10.jpg",
"description": "В зависимости от связи с практикой науки делят на: Фундаментальные (теоретические), которые объясняют основные законы объективного и субъективного мира и прямо не ориентированы на практику. Прикладные, которые направлены на решение технических, производственных, социально-технических проблем."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img11.jpg",
"description": "Взаимосвязи научных сфер: академическая вузовская Отраслевая Производственная вневедомственная"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/73a96f889cd6423f638baad03d16424c/img12.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104211 | Презентация Человеческий потенциал в таможне России. | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img0.jpg",
"description": "Человеческий кпотенциал в таможне России. Мухина Мария, МАКАРОВА Вера, Соколко Екатерина, Кухарева Ольга"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img1.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img2.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img3.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img4.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img5.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img6.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img7.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img8.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img9.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img10.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img11.jpg",
"description": "Выводы:"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img12.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img13.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/95e05ea4f2f81ffd98a2103d38d42b4a/img14.jpg",
"description": "Презентация Человеческий потенциал в таможне России., слайд №15"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104212 | «Заемщики и кредиторы» Подготовили студентки экономического факультета 2-го курса группы Э123-б Пономерева Виктория и Житкова Екат | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img0.jpg",
"description": "«Заемщики и кредиторы» Подготовили студентки экономического факультета 2-го курса группы Э123-б Пономерева Виктория и Житкова Екатерина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img1.jpg",
"description": "Заемщики - это граждане, обладающие собственными денежными и иными ликвидными активами в объеме не менее 30% от стоимости приобретаемого жилья. Они обладают доходами, чтобы равными ежемесячными платежами возвращать предоставленный 10-15-летний кредит или целевой заем. В качестве ликвидных активов гражданин может использовать жилье, уже находящееся в его собственности."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img2.jpg",
"description": "« Ипотека при существующих ценах на жилье, процентных ставках и доходах основной части населения - привилегия лишь для состоятельных людей, что-же большинство граждан никогда не сможет воспользоваться этим механизмом» Если граждане разумно подойдут к своим потребностям улучшение жилищных условий, в этом случае ипотечным кредитом сможет воспользоваться от 10% до 20% населения."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img3.jpg",
"description": "КРЕДИТОРЫ Банки Юридические лица, предоставляющие гражданам целевые долгосрочные займы для приобретения жилья."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img4.jpg",
"description": "Важно отметить, что: - первичные кредиторы вправе переуступать права требования по ипотечным кредитам, обеспеченным залогами жилой недвижимости, другим кредиторам - кредитным организациям, лицензированным Банком России; - обязательства заемщика, вытекающие из прав требования по ипотечному кредиту (целевому займу), обеспеченному ипотекой, могут быть оформлены в виде именной ценной бумаги - закладной."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img5.jpg",
"description": "Существует механизм привлечения ресурсов с инвестиционных финансовых рынков. Инструментом должны стать эмиссионные ипотечные ценные бумаги - особый вид обеспеченных облигаций. Обеспечением эмиссионных ипотечных ценных бумаг являются первичные ипотечные активы. В основе этих активов лежит заложенная жилая недвижимость."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img6.jpg",
"description": "Из-за недостаточной развитости российского рынка недвижимости и отсутствия надежных методик оценки недвижимости следует ограничиться только жилой ипотекой. Риски от других операций эмитента не должны влиять на надежность выпускаемых ипотечных ценных бумаг. Отсюда вытекает ограничение на виды деятельности организаций, выпускающих эмиссионные ипотечные ценные бумаги, а также необходимость выделения ипотечных активов в отдельную конкурсную массу."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img7.jpg",
"description": "Эмитентами ипотечных ценных бумаг могут быть ипотечные банки. Однако из-за отсутствия достаточного количества ипотечных кредитов еще не возникли условия для создания ипотечных банков."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/f0d538bba662a2087075413a5ffd434c/img8.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!)))"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104213 | Крестьяне -собственники(превращение временнообязанных в крестьян-собственников, выкупная операция) Выполнили: Житкова Арина, М | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img0.jpg",
"description": "Крестьяне -собственники(превращение временнообязанных в крестьян-собственников, выкупная операция) Выполнили: Житкова Арина, Мишина Екатерина ЮБ1302"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img1.jpg",
"description": "Временнообязанное состояние крестьян могло быть прекращено по истечении девятилетнего срока с момента выпуска манифеста, когда крестьянин отказывался от надела. Для остальной массы крестьян это положение потеряло силу лишь в 1883 г., когда они были переведены в состояние собственников. Временнообязанное состояние крестьян могло быть прекращено по истечении девятилетнего срока с момента выпуска манифеста, когда крестьянин отказывался от надела. Для остальной массы крестьян это положение потеряло силу лишь в 1883 г., когда они были переведены в состояние собственников."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img2.jpg",
"description": "Выкупной договор между помещиком и крестьянской общиной утверждался мировым посредником. Усадьбу можно было выкупить в любой момент, полевой надел — с согласия помещика и всей общины. После утверждения договора все отношения (помещик-крестьянин) прекращались и крестьяне становились собственниками. Выкупной договор между помещиком и крестьянской общиной утверждался мировым посредником. Усадьбу можно было выкупить в любой момент, полевой надел — с согласия помещика и всей общины. После утверждения договора все отношения (помещик-крестьянин) прекращались и крестьяне становились собственниками."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img3.jpg",
"description": "Субъектом собственности в большинстве регионов становилась община, в некоторых районах — крестьянский двор. В последнем случае крестьяне получали право наследственного распоряжения землей. Движимое имущество (и недвижимое, ранее приобретенное крестьянином на имя помещика) становилось собственностью крестьянина. Крестьяне получали право вступать в обязательства и договоры, приобретая движимое и недвижимое имущество. Земли, предоставленные в пользование, не могли служить обеспечением договоров. Субъектом собственности в большинстве регионов становилась община, в некоторых районах — крестьянский двор. В последнем случае крестьяне получали право наследственного распоряжения землей. Движимое имущество (и недвижимое, ранее приобретенное крестьянином на имя помещика) становилось собственностью крестьянина. Крестьяне получали право вступать в обязательства и договоры, приобретая движимое и недвижимое имущество. Земли, предоставленные в пользование, не могли служить обеспечением договоров. Крестьяне получали право заниматься торговлей, открывать предприятия, вступать в гильдии, обращаться в суд на равных основаниях с представителями других сословий, поступать службу, отлучаться с места жительства."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img4.jpg",
"description": "Выкупная операция Выкупная операция — государственная кредитная операция, проведённая правительством Российской империи в связи с уничтожением крепостного права. Операция была проведена с целью способствовать переходу надельной земли в собственность крестьян. До выкупа крестьяне, оставаясь лично свободными, продолжали расплачиваться за пользование помещичьей землёй через барщину и оброк."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img5.jpg",
"description": "Суть операции Выкупная операция осуществлялась согласно «Положению о выкупе»: «правительство ссужает под приобретаемые крестьянами земли определенную сумму, с рассрочкою уплаты ее на продолжительный срок» (ст. 4-ая). Для получения средств на ссуды правительство выпустило особые процентные бумаги, как это бывает при обыкновенном долгосрочном кредите. Рассрочка была установлена в 49 1/2 лет с ежегодной выплатой крестьянами правительству 6% от суммы задолженности. Правительство принимало на себя уплату процентов и капитала по выданным помещикам процентным бумагам, а крестьяне делались из временнообязанных крестьянами-собственниками и становились в непосредственное отношение к правительству по уплате процентов и погашения по выданным выкупным ссудам."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img6.jpg",
"description": "Ход операции Наибольшее число выкупных сделок было заключено в первое время по освобождении. К 1864 году из всего числа бывших крепостных приступило к выкупу 16,7%. На 1 января 1877 года в 39 губерниях, состоящих на общем положении, число утвержденных выкупных сделок было 61 784; из них состоялось по соглашению с помещиком 21 598 (35%) и по одностороннему требованию помещиков 40 186 (65%). Несмотря на недоимки в 16—17 миллионов рублей по выкупным платежам, вызванные переоценкой ценности земли, выкупная операция в целом за первые 20 лет принесла 40 миллионов рублей прибыли. В связи с этим по указу от 28 декабря 1881 года выкупные платежи были понижены: общее понижение — для всех бывших помещичьих крестьян, как состоявших в то время на выкупе, так и имевших перейти на выкуп, в силу изданного одновременно указа о прекращении обязательных отношений крестьян с 1 января 1883 года, было определено в один рубль с душевого надела — в губерниях и местностях «великороссийского положения» и в 6% с годового оклада выкупного платежа — в местностях, состоящих «на малороссийском положении»."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img7.jpg",
"description": "добавочное, или специальное понижение, для тех селений бывших помещичьих крестьян, хозяйство которых вследствие неблагоприятных обстоятельств пришло в упадок. добавочное, или специальное понижение, для тех селений бывших помещичьих крестьян, хозяйство которых вследствие неблагоприятных обстоятельств пришло в упадок. Совокупное, общее и специальное понижение выкупных платежей по 49 губерниям определилось в 10 965 474 рублей, что составило 27 % годового оклада этих платежей до понижения; но по отдельным губерниям, а тем более по уездам и селениям, этот процент колеблется в весьма широких пределах, от 16% (Херсонская губерния) до 92% (Олонецкая губерния). В 25 уездах выкупные платежи были понижены наполовину и более против прежнего оклада, а в 57 понижение составило не более 16%. Из общей суммы понижения выкупных платежей 58% (6 382 204 рубля) пошло на общее понижение, а 42% (4 583 270 рублей) на понижение специальное. С 1861 года по 1906 год с бывших помещичьих крестьян было получено свыше 1,6 млрд рублей; доход правительства составил около 700 млн рублей."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img8.jpg",
"description": "Отмена выкупных платежей Выкуп всех надельных земель бывших помещичьих крестьян должен был окончиться в 1932 году, но выкупные платежи были прекращены с 1 января 1907 года в рамках столыпинской аграрной реформы под влиянием революции 1905 года. 3 ноября 1905 года (при председателе Совета министров С. Ю. Витте, главноуправляющем землеустройством и земледелием Н. Н. Кутлере) были выпущены Высочайший манифест и сопрововождающий его указ, по которым выкупные платежи бывших помещичьих крестьян с 1 января 1906 года уменьшались наполовину, а с 1 января 1907 года отменялись полностью. Это решение было чрезвычайно важным и для правительства, и для крестьян. Государство отказалось от крупных бюджетных поступлений, причем в тот момент, когда бюджет имел значительный дефицит, покрывавшийся внешними займами. Крестьяне получили налоговую льготу, распространявшуюся на крестьян, но не на прочих владельцев земли; после этого налогообложение всех земель более не зависело от того, к какому сословию принадлежали их собственники. Хотя крестьяне более не платили выкупных платежей, помещики, сохранившие выкупные обязательства государства (к тому моменту имевшие вид 4 % ренты), продолжали их получать."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a4fd4cad3d88df0b075ff3354af389d6/img9.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104214 | Кроссворд на тему: «Формальная логика как наука» Выполнила: Житкова Арина студентка группы ЮБ1302 | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a8ac60e6574fb09224bec2d10c73e13b/img0.jpg",
"description": "Кроссворд на тему: «Формальная логика как наука» Выполнила: Житкова Арина студентка группы ЮБ1302"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a8ac60e6574fb09224bec2d10c73e13b/img1.jpg",
"description": "Кроссворд на тему: «Формальная логика как наука» Выполнила: Житкова Арина студентка группы ЮБ1302, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/a8ac60e6574fb09224bec2d10c73e13b/img2.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104215 | кроссворд по философии на тему: «философия нового времени». Выполнили студентки 2 курса ЭФ группа Э112б Сочнева А., Олефир Карина | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/da107cc9a6df67d8eb002cee4520b83d/img0.jpg",
"description": "кроссворд по философии на тему: «философия нового времени». Выполнили студентки 2 курса ЭФ группа Э112б Сочнева А., Олефир Карина"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/da107cc9a6df67d8eb002cee4520b83d/img1.jpg",
"description": "Источники: Философия: учеб. /А.В. Аполлонов, В.В. Васильев и др."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/da107cc9a6df67d8eb002cee4520b83d/img2.jpg",
"description": "кроссворд по философии на тему: «философия нового времени». Выполнили студентки 2 курса ЭФ группа Э112б Сочнева А., Олефир Карина, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/da107cc9a6df67d8eb002cee4520b83d/img3.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!!!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104216 | Административные правоотношения | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img0.jpg",
"description": "Административные правоотношения"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img1.jpg",
"description": "Административно-правовые отношения — это урегулированные нормами административного права общественные отношения, складывающиеся в сфере деятельности исполнительной власти."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img2.jpg",
"description": "Административные правоотношения, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img3.jpg",
"description": "Административные правоотношения, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img4.jpg",
"description": "Административные правоотношения, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img5.jpg",
"description": "Административные правоотношения, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img6.jpg",
"description": "Субъекты административного права обладают административной правоспособностью и административной дееспособностью"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img7.jpg",
"description": "Важным институтом административного права является государственная служба."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/ba1b65a680a54e86e309b0508dda2fad/img8.jpg",
"description": "Административные правоотношения, слайд №9"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104217 | Презентация Становление философских систем в эпоху античности | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img0.jpg",
"description": "Становление философских систем в эпоху античности"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img1.jpg",
"description": "Презентация Становление философских систем в эпоху античности, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img2.jpg",
"description": "Античная философия (сначала греческая а затем и римская) охватывает период своего непосредственного существования с конца 7 в. до н. э. по начало 6 вв. н. э. Она зародилась в древнегреческих полисах (городах-государствах). Отличалась демократической ориентацией и направленностью своего содержания, методом философствования как от древних восточных способов философствования, так и от мифологического объяснения мира, характерного для произведений Гомера и сочинений Гесиода. Античная философия (сначала греческая а затем и римская) охватывает период своего непосредственного существования с конца 7 в. до н. э. по начало 6 вв. н. э. Она зародилась в древнегреческих полисах (городах-государствах). Отличалась демократической ориентацией и направленностью своего содержания, методом философствования как от древних восточных способов философствования, так и от мифологического объяснения мира, характерного для произведений Гомера и сочинений Гесиода."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img3.jpg",
"description": "Особенности древнегреческой философии «Для греков природа выступает главным абсолютом., она не сотворена богами, боги сами составляют часть природы олицетворяют основные природные стихии. Человек не теряет своей изначальной связи с природой, но живет не только «по природе», но и «по установлению» (на основе разумного обоснования). Человеческий разум у греков освободился от власти богов, грек их уважает и не будет оскорблять, но в своей повседневной жизни будет опираться на доводы разума, полагаясь на самого себя и зная , что не потому человек счастлив, что любим богами, но потому боги любят человека, что он счастлив."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img4.jpg",
"description": "Особенности Древнегреческой философии Важнейшим открытием человеческого разума для греков выступает закон ( nomos). Номос – это разумные установления , принятые всеми жителями города, его гражданами, и равнообязательные для всех.» Также и закон природы неумолим в своей принудительности. Не волей богов, а принудительной силой природной необходимости совершается все в мире «Созерцательность - рассмотрение проблем мировоззрения в единстве природы, богов и человека служило обоснованием норм человеческой жизни, положения человека в мире, путей достижения благочестия, справедливости и даже личного счастья. Космос не абстрактная модель Вселенной, а человеческий мир, однако в отличии от конечного человека – вечный и бессмертный.» Отсюда гармония «Макрокосма» и «Микрокосма»."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img5.jpg",
"description": "Этапы развития античной философии: Первый - охватывает период с VII до V в. до н.э. и называется досократовским (Милетская школа, пифагорейцы, Гераклит Эфесский, Элейская школа, Эмпедокл, Анаксагор, атомисты (Левкипп и Демокрит); софисты. Второй этап охватывает период примерно с половины V в. и до конца IV в. до н. э. – классический (Сократ, сократические школы, Платон и его Академия, Аристотель и его Ликей; Третий этап в развитии античной философии (конец IV в. - II в. до н. э.) – эллинистический (Теофраст, Карнеад и Эпикур), ранний скептицизм (Пиррон);"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img6.jpg",
"description": "Четвертый этап античной философии - римский (I в. до н. э. – V-VI вв. н. э.) Цицерон, стоицизм (Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий), эпикуреизм ( Тит Лукреций Кар), римский скептицизм (Энесидем, Агриппа, Секст Эмпирик). Четвертый этап античной философии - римский (I в. до н. э. – V-VI вв. н. э.) Цицерон, стоицизм (Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий), эпикуреизм ( Тит Лукреций Кар), римский скептицизм (Энесидем, Агриппа, Секст Эмпирик). В III-IV вв. н. э. в римской философии возникает и развивается неоплатонизм, наиболее видным представителем был Плотин( его последователи – Порфирий , Прокл, Ямвлих). Неоплатонизм оказал огромное влияние не только на раннюю христианскую философию, но и на всю средневековую философию и позднейшие течения философской европейской мысли."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img7.jpg",
"description": "Философия досократиков Поскольку первые греческие философы - \"мудрецы\" - занимались осмыслением природы, Космоса, выясняя \"причины и начала\" мира, их часто называют \"физиками\". Космос - это противоположность Хаосу, это порядок и гармония в противоположность неупорядоченности, это определённость и соразмерность в противоположность бесформенности. Значение «космоцентризма» таково: это признание за внешним миром (Макрокосмом) статуса, определяющего все остальные законы и процессы (включая и духовные)."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img8.jpg",
"description": "Анаксимандр Довел понятия начала всего сущего до «архэ»как субстанции, основы, лежащего в основании всего сущего. Апейрон («апейрон»- беспредельное, безграничное, бесконечное) Анаксимандра материален, \"не знает старости\", \"бессмертен и неуничтожим\" и находится в вечном движении. Апейрон - единственная причина рождения и гибели всего сущего; апейрон все из себя производит сам: находясь во вращательном движении, апейрон выделяет противоположности - влажное и сухое, холодное и теплое; их парные комбинации образуют землю (сухое и холодное), воду (влажное и холодное), воздух (влажное и горячее), огонь (сухое и горячее)."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img9.jpg",
"description": "Гераклит(544 – 484 гг. до н. э.) Гераклит говорит, что «огонь все обоймет и всех рассудит», его огонь - не только «архэ» как стихия, но и живая и разумная сила. Тот огонь, который для чувств выступает именно как огонь для ума есть логос - принцип порядка и меры и в Космосе, и в Микрокосме. Наделенный логосом огонь, по Гераклиту, разумен и божественен. Философия Гераклита, безусловно, диалектична: мир, \"управляемый\" логосом, един и изменчив, ничто в мире не повторяется ,все преходяще и одноразово, а главный закон мирозданья - борьба («распри») – «отец всего и царь над всем», «борьба всеобща и все рождается благодаря борьбе и по необходимости», говорит Гераклит."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img10.jpg",
"description": "Пифагор(вторая половина VI – первая половина Vв.до н.э.) Основатель Пифагорейского союза как научно-философское и этико-политическое общество единомышленников. Пифагорейский образ жизни опирался на иерархию ценностей: на первом месте - прекрасное и благопристойное (к чему относили и науку),на втором - выгодное и полезное, на третьем - приятное. В основе Пифагорейской этики лежало учение о \"надлежащем\" как победе над страстями, как подчинении младших старшим, как культе дружбы и товарищества, как почитании Пифагора. О пифагорейских учениях говорят, что они посвящали богам и числа и «фигуры» и в то же время в «логике» развития античной культуры пифагореизм сыграл роль катализатора в процессе перехода от метафорически-образного, мифологического мышления к абстрактному."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img11.jpg",
"description": "Элеаты: Ксенофан Парменид Зенон Мелисс Одно и то же – мысль о предмете и предмет мысли. Небытие не существует, потому, что оно немыслимо. Сущее есть, несущего нет. Сущее бытие есть единое, неизменное и неделимое целое. Апории Зенона: Дихотомия», «Ахиллес и черепаха», «Стрела», «Стадий». «"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img12.jpg",
"description": "Парменид (р. около 515 г. до н.э.) Впервые появляется категория бытия, впервые ставится вопрос о соотношении бытия и мышлении. То, что можно познать только разумом и есть бытие, чувствам же бытие недоступно. Поэтому \"одно и тоже есть мысль и то, о чем мысль существует \". Бытие - это то, что есть всегда, что едино и неделимо, что неподвижно и непротиворечиво, «как и мысль о нем». Мышление же - это способность постигать единство в непротиворечивых формах, результат мышления – знание. Чувственное восприятие имеет дело с множественностью различных вещей и признаков, и по поводу мира чувственно воспринимаемых единичных предметов, окружающих человека."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img13.jpg",
"description": "Зенон(490-430 гг. до н.э.) Отвергал мыслимость чувственного бытия, множественность вещей и их движение. Впервые применил доказательство как способ мышления и как познавательный прием. Зенон стремился показать, что множественность и движение не могут мыслиться без противоречия . Метод Зенона был методом не прямого доказательства, а был методом «от противного». Зенон свое искусство спора применял для «посрамления» тех, кто смеялся над Парменидом за его отрицание множественности бытия и движения бытия. Зенон опровергал или сводил к абсурду тезис, противоположный первоначальному, пользуясь «законом исключенного третьего», который был введен Парменидом («Для любого суждения «А» истинно либо само «А» ,либо его отрицание, «tercium non datyr» - «третьего не дано»(лат.)) и является одним из основных логических законов в европейской культуре."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img14.jpg",
"description": "Эмпедокл (акме – 444-441 гг. до н.э.) Подлинное архэ и основа мира состоит из 4-х стихий: вода, воздух, земля и огонь – от их смешения все многообразие, благодоря космологическим силам – любви и вражде. Анаксагор (500 – 428). Архэ и основа мира – гомеомерии (семена мира) движимые «Нусом»."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img15.jpg",
"description": "Софисты (сер.V- 1-я пол. IV в. до н.э.) Протогор, Горгий, Гиппий, Продик, Антифонт Человек есть мера всех вещей"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img16.jpg",
"description": "Философия классической эпохи Главное, что отличало мировидение софистов от взглядов предшествующих мудрецов, - это четкое разделение того, что существует \"по природе\", и того, что существует по человеческому установлению, по закону, то есть разделение законов Макрокосма и законов Микрокосма; внимание софистов в мировоззрении было перенесено с проблем Космоса, природы на проблемы человека, общества, знания."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img17.jpg",
"description": "Сократ Рассматривал человека как существо нравственное. Поэтому философию Сократа можно охарактеризовать как этический антропологизм. Сократ считал, что каждый человек может иметь свое мнение, но это не тождественно выражению:«истина у каждого своя»; истина для всех должна быть одна. Считая, что сам он не обладает истиной, Сократ в процессе беседы, диалога помогал истине «родится в душе собеседника». Сократ стремился к достижению понятийного знания - и это говорит о рационалистической ориентации Сократа. Сократ утверждал, что - внешний по отношению к человеку мир - непознаваем, а познать можно только душу человека и его дела, в чем и заключается, по Сократу, задача философии. Сократ отождествлял счастье не с выгодой, а с добродетелью. Но делать добро, можно, лишь зная в чем оно."
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img18.jpg",
"description": "Атомистика (Левкипп, Демокрит (460-370 гг. до н.э.), Эпикур (342- 270 гг.до н.э.), Тит Лукреций Кар ( I в. до н.э.)) Человека Демокрит определял как «животное, от природы способное ко всякому учению и имеющее помощником во всем руки, рассудок и умственную гибкость». Человеческая душа - это совокупность атомов; необходимое условие жизни дыхание, которое атомизм принимал как обмен атомов души со средой. Поэтому душа смертна: выдох означает, что душа стремится покинуть тело и частично из него «вырывается», но при вдохе атомы души возвращаются обратно в тело, выдох же без вдоха и есть смерть: покинув тело, атомы души рассеиваются в воздухе, а никакого «загробного» мира для существования души согласно атомизму нет и быть не может. Демокрит различает два вида существования: то, что существует «в действительности», и то что существует «в общем мнении»."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img19.jpg",
"description": "Атомистика (Левкипп, Демокрит (460-370 гг. до н.э.), Эпикур (342- 270 гг.до н.э.), Тит Лукреций Кар ( I в. до н.э.)) Чувственные качества и представляют собой то, что существует «в общем мнении» - цветовые, вкусовые и т.п. качества. Тем самым утверждается, что чувственная картина мира не произвольна: одинаковые атомы при воздействии на нормальные человеческие органы чувств всегда порождают одни и те же ощущения. Демокрит различал познание «темное» (посредством чувства называет этот вид познания «незаконнорожденным») и «истинное» (посредством мысли, «законнорожденное»познание)."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img20.jpg",
"description": "Платон (427 – 347 гг. до н.э.) Воззрения Платона впервые в истории европейской философии приобрели форму непротиворечивой идеалистической системы, и его считают родоначальником идеалистической традиции. Платон характеризует бытие как вечное и неизменное, познаваемое только разумом и недоступное чувственному восприятию. Платон говорит о множественности бытия. Души, по Платону, могут переселятся и могут бывать в сверхчувственном идеальном бытие, а занятия философией - это «воспоминания души о разговорах с Богом»."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img21.jpg",
"description": "Душа, по Платону, подобна идее - едина и неделима, но в ней можно вычленить части Душа, по Платону, подобна идее - едина и неделима, но в ней можно вычленить части а)разумную; б)аффективную(эмоциональную); в)вожделеющую(чувственную)."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img22.jpg",
"description": "Аристотель (384 – 322 гг. до н.э.) Философские взгляды Аристотеля складывались в тесной связи с его естественнонаучными и социально-политическими исследованиями. Исследуя различные проблемы - в области логики, психологии, онтологии и гносеологии, космологии и др. Аристотель вел полемику с имеющимися в предшествующей и современной ему литературе точками зрения; эти критические и полемические «введения» Аристотеля во многих случаях являются ценнейшим источником знаний о ранних учениях. Учение самого Аристотеля сложилось в результате критики им учения Платона об идеях."
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img23.jpg",
"description": "Аристотель доказывает несостоятельность платоновской гипотезы «идеи», исходя из следующего: 1. «Идеи» Платона - простые копии (двойники) чувственных вещей и не отличаются от них по своему содержанию. 2. «Идея» человека по сути не чем не отличается от общих признаков, принадлежащих отдельному человеку. 3. Так как Платон отделил мир идей от мира вещей, то идеи ничего не могут дать существованию вещей. 4. Отношение идеи друг к другу подобно отношению общего к частному, и рассматривая «идею» как сущность бытия вещи, Платон (по Аристотелю) впадал в противоречие: при таком понимании каждая «идея»есть одновременно и сущность, так как, будучи общей, она присутствует в менее общей, и в то же время не сущность, так как она в свою очередь причастна стоящей над ней более общей «идее», которая и будет её сущностью. 5. Так как между идеями и чувственно воспринимаемыми вещами есть сходство и так как, по Платону, для всего сходного тоже должна существовать «идея», то кроме идеи должна существовать ещё идея сходного ,что имеется между ними. 6. Обособив «идею» в мир вечных сущностей, отличный от изменчивого мира вещей, Платон лишил себя возможности объяснить факты рождения, гибели и движения. 7. Платон сближает свою теорию идей с предположением о причинах всего возникающего и учит, что все такие предположения восходят к единой, но уже не предполагаемой основе - к идее Блага .Однако это противоречит существованию таких понятий, которые не могут быть возведены к единому высшему понятию."
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img24.jpg",
"description": "Три проблемы мышления: 1) Вопрос о методе вероятного знания. 2) Вопрос о двух основных методах выяснения достоверного знания, которые суть определение и доказательство. 3) Вопрос о методе нахождения посылок знания, то есть индукции («наведении»)."
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img25.jpg",
"description": "Диалектика по Аристотелю Полагая, что по ряду вопросов знание может быть лишь вероятным, а не непререкаемо истинным, Аристотель утверждал, что такое знание предполагает свой, особый метод - не метод науки в точном смысле, а приближающийся к научному метод. Это метод и назвал Аристотель «диалектикой», отклонившись тем самым от традиций Сократа и Платона. В «диалектике», во-первых, развиваются умозаключения, которые могли бы привести к вероятному ответу на поставленный вопрос и которые были бы свободны от противоречий; во-вторых ,даются способы исследования того, что ответ на вопрос может оказаться ложным."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img26.jpg",
"description": "Философско-этическая мысль эпохи эллинизма (киники, эпикурейцы, стоики, скептики), Для философов и философских школ эллинистического периода античной истории характерно осмысление, уточнение, комментирование идей и учений, созданных мыслителями предшествующего периода."
},
{
"slide_number": "28",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img27.jpg",
"description": "Киники Антисфен (450-380 гг. до н.э.), Диоген Сиопский (умер около 330 – 320 гг до н.э.) Эпикурейцы Эпикур (342/341-271/270 гг. до н.э.) Стоики Зенон из Китиона (336- 264 гг. до н.э.), Клеанф (331-233 гг. до н.э.), Хрисипп (281 – 208 гг. до н.э.). В римский период I-II вв. – Сенека , Эпиктет, Марк Аврелий."
},
{
"slide_number": "29",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img28.jpg",
"description": "Эпикур Создал материалистическое учение получившее название по его имени. Понимал под философией деятельность, дающую людям посредством размышлений и исследований безмятежную, свободную от страданий, жизнь. Главный раздел философии поэтому - этика, которой предшествует физика, которой, в свою очередь, предшествует третья - каноника (знание критерия истины и правил ее познания). В конечном счете Эпикур определяет в качестве критерия знания чувственные восприятия и основанные на них общие представления, - в гносеологии эта ориентация получила название сенсуализм (чувства). Физическая картина мира, по Эпикуру, такова: Вселенная состоит из тел и пространства, «то есть пустоты». Этика Эпикура исходит из положения, что для человека первое и прирожденное благо есть удовольствие, понимаемое как отсутствие страдания, а не преимущественное состояние наслаждения."
},
{
"slide_number": "30",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img29.jpg",
"description": "Скептики (Пиррон365 – 275 гг. до н.э.), Считал философом того, кто стремится к счастью. Но счастье состоит только в невозмутимости и в отсутствии страданий, и кто желает достичь таким образом понятного счастья, должен ответить на три вопроса: из чего состоят вещи ? 2) как должны мы относится к этим вещам ? 3) какой результат, какую выгоду мы получим от такого к ним отношения?"
},
{
"slide_number": "31",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img30.jpg",
"description": "Скептики (Секст Эмпирик - III в) три книги «Церроновых положений»; пять книг «Против догматических философов»; шесть книг «Против ученых»."
},
{
"slide_number": "32",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/70c6f0e6041af2fae0a43aba99c60531/img31.jpg",
"description": "Эклектики Марк Туллий Цицерон ( 106- 43 гг. до н.э.) Неоплатоники Аммоний Саккас (175- 242), Плотин (204- 270), Прокл (410-485), Ямвлих (245- 330)."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104218 | Интеллектуальная разминка СССР | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img0.jpg",
"description": "Интеллектуальная разминка Выполнили: Кеньшева М., Житкова А. ЮБ1302"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img1.jpg",
"description": "1. Основы национально-государственной политики Советского государства были сформулированы… В Декларации прав народов России от 2 ноября 1917 г., в которой закреплялись: равенство и суверенность народов России, право народов России на свободное самоопределение, вплоть до отделения и образования самостоятельных государств, отмена всех и всяких национально-религиозных привилегий и ограничений, свободное развитие национальных меньшинств и этнографических групп, населяющих территорию России."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img2.jpg",
"description": "2. Когда были утверждены Декларация и Договор об образовании Союза Советских Социалистических Республик? 30 декабря 1922 г., I Съезд Советов СССР"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img3.jpg",
"description": "3. Как назывался проект вхождения в состав РСФСР Сталина? Автономизации"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img4.jpg",
"description": "4. Какой проект предложил Ленин? Почему он был одобрен? Федерации, т.к проект автономизации понизил бы статус союзных республик, сдвигало бы федерацию в сторону унитарного государства."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img5.jpg",
"description": "5. Из каких разделов состояла Конституция 1924 года? Декларация об образовании СССР Договор об образовании СССР"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img6.jpg",
"description": "6. Какой статус РСФСР закрепила Конституция 1925 года? Конституция РСФСР 1925 г. закрепила РСФСР как федеративное государство с автономными образованиями. На территории РСФСР имели обязательную силу постановления верховных органов СССР в пределах, указанных в Конституции СССР, и по предметам, отнесенным к компетенции Союза."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img7.jpg",
"description": "7. Основные положения Конституции 1925 года? Закреплялись система органов власти и управления фиксировались права и обязанности автономных формирований закреплялись избирательная система, права и обязанности граждан, государственная символика"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img8.jpg",
"description": "8. Как образовывался Совет Национальностей? из представителей союзных и автономных республик по 5 от каждой и по одному представителю от автономных областей и утверждался съездом Советов СССР. Конституция не устанавливала количественного состава Совета Национальностей. Образованный II съездом Советов СССР Совет Национальностей состоял из 100 человек."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img9.jpg",
"description": "9. Назовите 2 экспериментальные административно-территориальные единицы: промышленная Уральская область сельскохозяйственный Северо-Кавказский край."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img10.jpg",
"description": "10. Отличие Конституции 1925 года от 1918? Если в Конституции РСФСР 1918 г. ставилась задача “установления социалистической организации общества и победы социализма во всех странах”, то Конституция РСФСР 1925 г. ставила конечной целью “осуществление коммунизма”, а о других странах ничего уже не говорилось."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/48539c531eeb4dd58ef8235f65cd0761/img11.jpg",
"description": "Спасибо за внимание! "
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104219 | Презентация Личность и смысл ее существования | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img0.jpg",
"description": "Личность и смысл ее существования"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img1.jpg",
"description": "Личность — относительно устойчивая система поведения индивида, построенная прежде всего на основе включенности в социальный контекст. Стержневым образованием личности является самооценка, которая строится на оценках индивида другими людьми и оценке, которую даёт себе сам человек."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img2.jpg",
"description": "Отличительные черты Отличается самостоятельностью в поступках; Способна нести ответственность и решать проблемы; Контролирует поведение, обладает силой воли; Способна изменяться с течением времени."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img3.jpg",
"description": "два критерия сформировавшейся личности: Человека можно считать личностью, если в его мотивах существует иерархия в одном определённом смысле, а именно если он способен преодолевать собственные побуждения ради чего-то другого. В таких случаях говорят, что субъект способен к опосредованному поведению. При этом предполагается, что мотивы, по которым преодолеваются непосредственные побуждения, социально значимы. Способность к сознательному руководству собственным поведением. Это руководство осуществляется на основе осознанных мотивов-целей и принципов. От первого критерия второй отличается тем, что предполагает именно сознательное соподчинение мотивов. Просто опосредованное поведение (первый критерий) может иметь в своей основе и стихийно сложившуюся иерархию мотивов, и даже «стихийную нравственность»: человек может не отдавать себе отчёта в том, что заставило его поступить именно таким образом, и тем не менее поступить нравственно. Таким образом, хотя во втором признаке также имеется в виду опосредованное поведение, подчёркивается сознательное опосредование. Оно предполагает наличие самосознания как особой инстанции личности."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img4.jpg",
"description": "Атрибуты личности Воля Свобода Разум Чувство"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img5.jpg",
"description": "Воля способность и умение выбора цели деятельности и внутренних усилий, которые необходимы для её осуществления. Воля — это не физическая деятельность, не эмоциональная деятельность и не всегда сознательная деятельность человека; но деятельность, всегда отражающая принципы морали и нормы личности и указывающая на ценностные характеристики цели выбранного действия. Человек, осуществляя волевые действия, противостоит импульсивным желаниям, формируя в себе сильную личность."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img6.jpg",
"description": "Свобода в самом общем смысле, это наличие возможности выбора варианта исхода события. Отсутствие такого выбора равносильно отсутствию свободы — несвободе."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img7.jpg",
"description": "Разум основа синтезирующей творческой деятельности, создающая новые идеи, выходящие за пределы сложившихся систем, дающая способность открывать и целеполагать (способность комбинировать полученные знания и создавать новые знания) высшая, существенная для человека, как такового, способность мыслить всеобще, способность отвлечения и обобщения, включающая в себя и рассудок"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img8.jpg",
"description": "Чувство эмоциональный процесс человека, выражающий субъективное оценочное отношение к материальным или абстрактным объектам. Чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений. [1] В просторечии и в некоторых словосочетаниях (например «орган чувств») чувствами также называют ощущения."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img9.jpg",
"description": "Комплекс устойчивых компонентов личности Темперамент Характер Способности Мотивация"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img10.jpg",
"description": "Темперамент устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с анатомической точки зрения темперамент — тип деятельности нервной системы человека."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img11.jpg",
"description": "Характер структура сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img12.jpg",
"description": "Способности индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регулятивами, обусловливающими возможность их приобретения."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img13.jpg",
"description": "Мотивация динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; 3) способность человека через труд удовлетворять свои материальные потребности."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img14.jpg",
"description": "Личность может быть способной и гениальной, а может быть бездарной и серой (невыразительной), притягательной и отвратительной, самоотверженной, героической и эгоистичной и мнительной, добродушной, любящей, честной и преступной, злобной, маниакальной, хитрой."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img15.jpg",
"description": "Личность и свобода Чуждость независимой личности окружающему миру и стремление к единению с ним практически несовместимы. Но если независимость потеряна, то личность перестает существовать. С другой стороны, личность, оторванная от мира, лишена возможности себя проявить и также обречена на исчезновение."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img16.jpg",
"description": "Бердяев выделяет два необходимых и взаимосвязанных процесса в развитии личности: восхождение нисхождение"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img17.jpg",
"description": "Восхождение – это устремление к духу, к высшей сути человека, реализация его призвания Человек становится непонятным окружающему ему миру и потому бессильным. И тогда необходимо нисхождение"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img18.jpg",
"description": "Свобода принадлежит не к области волевого или нравственного индетерминизма, но к интеллектуальному постижению присущих мировому порядку возможностей. Вопрос, оставленный Спинозой без ответа: возможны ли такое совершенствование и приносимая им свобода для всех человеческих существ?"
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img19.jpg",
"description": "Вместе с тем человек свободен. Свобода есть самостоятельное распоряжение человека собственной судьбой, выбор своего жизненного пути. Кратко говоря, свобода- это не рабство, раскрепощенность человека. Она означает его освобождение от диктата внешних сил и обстоятельств, как природных, так и социальных. Свобода предполагает возможность действовать в соответствии со своими интересами и представлениями. Свобода – это постоянный выбор. Cвобода является фундаментальной ценностью для человека, но она должна иметь пределы. В противном случае она будет превращаться в произвол, своеволие и анархию, в самодурство и насилие над другими людьми т.е. в негативную свободу. Границами свободы являются интересы другого человека, социальных групп и общества в целом, а также и природы как естественной основы существования общества."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img20.jpg",
"description": "Смысл жизни, смысл бытия философская и духовная проблема, имеющая отношение к определению конечной цели существования, предназначения человечества, человека как биологического вида, одно из основных мировоззренческих понятий, имеющее огромное значение для становления духовно-нравственного облика личности."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img21.jpg",
"description": "Вопрос о смысле жизни также может пониматься как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям, как понимание человеком содержания и направленности своей жизни, своего места в мире, как проблема воздействия человека на окружающую действительность и постановки человеком целей, выходящих за рамки его жизни"
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img22.jpg",
"description": "Основные вопросы «В чём состоят жизненные ценности?», «Что является целью (чьей-то) жизни?» (либо наиболее общей целью жизни человека как такового, человека вообще), «Зачем (Для чего) мне жить?»."
},
{
"slide_number": "24",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img23.jpg",
"description": "Понятие смысла жизни наличествует в любой развитой мировоззренческой системе, оправдывая и истолковывая свойственные этой системе моральные нормы и ценности, демонстрируя цели, оправдывающие предписываемую ими деятельность."
},
{
"slide_number": "25",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img24.jpg",
"description": "Цитаты C.Л. Франк, «Смысл жизни»: «Вопрос „о смысле жизни“ волнует и мучает в глубине души каждого человека. Человек может на время, и даже на очень долгое время, совсем забыть о нём, погрузиться с головой или в будничные интересы сегодняшнего дня, в материальные заботы о сохранении жизни, о богатстве, довольстве и земных успехах, или в какие-либо сверхличные страсти и „дела“ — в политику, борьбу партий и т. п., — но жизнь уже так устроена, что совсем и навсегда отмахнуться от него не может и самый тупой, заплывший жиром или духовно спящий человек: неустранимый факт приближения смерти и неизбежных её предвестников — старения и болезней, факт отмирания, скоропреходящего исчезновения, погружения в невозвратное прошлое всей нашей земной жизни со всей иллюзорной значительностью её интересов — этот факт есть для всякого человека грозное и неотвязное напоминание нерешённого, отложенного в сторону вопроса о смысле жизни. Этот вопрос — не „теоретический вопрос“, не предмет праздной умственной игры; этот вопрос есть вопрос самой жизни, он так же страшен — и, собственно говоря, ещё гораздо более страшен, чем при тяжкой нужде вопрос о куске хлеба для утоления голода. Поистине, это есть вопрос о хлебе, который бы напитал нас, и воде, которая утолила бы нашу жажду»."
},
{
"slide_number": "26",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img25.jpg",
"description": "Цитаты Эрдле Сергей, «Философский бриллиант»: « В ЖИЗНИ в буквальном смысле — СМЫСЛА НЕТ! Но если рассматривать ЖИЗНЬ как ИГРУ, то смысл сразу появляется, — ибо в игре присутствуют: интерес, азарт, предвкушение выигрыша и будущих всевозможных событий»."
},
{
"slide_number": "27",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/080472f15196f18042869718ce745abf/img26.jpg",
"description": "Цитаты Дуглас Адамс, «Автостопом по Галактике»: «Св. Антвельм был при жизни великим, всеми любимым королём. Однажды ему на ум пришло одно великое предположение — а предположил он, что все на свете хотят, в сущности, одного — счастливо жить, радоваться солнцу и веселиться в приятной компании. Всю свою казну он завещал на проведение ежегодного праздника во славу своего Предположения — праздника с обильным угощением, танцами и развесёлыми играми вроде „казаков-разбойников“. Его Предположение настолько пришлось по душе народу, что за одно это его причислили к лику святых. Более того, те, кого причислили к лику святых ещё раньше за то, что их забили до смерти камнями, или за то, что они всю жизнь провисели вниз головой в бочке с дерьмом, были лишены этого почётного звания — больно уж жалкими они оказались на фоне св. Антвельма»."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10421 | Презентация "Бессуффиксный способ словообразования" - скачать презентации по Русскому языку | Русский язык | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img0.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img1.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img2.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img3.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img4.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img5.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img6.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img7.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img8.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img9.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img10.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img11.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/88eac3446ad75088e5d67f1847b7d541/img12.jpg",
"description": "Презентация \"Бессуффиксный способ словообразования\" - скачать презентации по Русскому языку, слайд №13"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104221 | Минеральные ресурсы России Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img0.jpg",
"description": "Минеральные ресурсы России Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img1.jpg",
"description": "Виды минеральных ресурсов: топливно-энергетические ресурсы (нефть, природный газ, уголь, уран); черные металлы (железные, марганцевые, хромовые руды); цветные и редкие металлы (медь, свинец, цинк, никель, алюминиевое сырье, олово, вольфрам, молибден, сурьма, ртуть, титан, цирконий, ниобий, тантал, иттрий, рений, скандий, стронций и др.); благородные металлы и алмазы (золото, серебро, платиноиды); неметаллические полезные ископаемые (апатиты, фосфориты, калийные и поваренная соли, плавиковый шпат, слюда-мусковит, тальк, магний, графит, барит, пьезооптическое сырье, драгоценные и поделочные камни и др.)."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img2.jpg",
"description": "Размещение природных ресурсов по территории России: 1) Все природные ресурсы, в том числе и минеральные размещены неравномерно (от 70 до 90% ресурсов размещено на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке). 2) Почти все виды ресурсов сосредоточены в восточных районах, а основные их потребители – в европейской части России. Это приводит к необходимости перевозок огромных масс грузов с востока на запад. 3) Высока концентрация ресурсов в отдельно взятых месторождениях. 4) Ресурсы добываются в сложных природно-климатических и почвенных условиях."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img3.jpg",
"description": "Минеральные ресурсы России Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img4.jpg",
"description": "В России сосредоточено более половины мировых запасов угля и торфа, половина запасов древесины, 2/5 - железных руд, 2/5 - калийных солей, 1/4 - фосфоритов и апатитов, 1/15 — гидроэнергетических ресурсов, по запасам нефти Россия занимает 8 место (10млрд тонн), газа – 1 место (более 47 трил. м3). По запасам угля Россия занимает 2 место в мире"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img5.jpg",
"description": "Месторождения нефти расположены в основном на территории Западной Сибири (57% от запасов страны), Поволжья (21%), Урала и Северного экономического района. Ресурсы природного газа имеют исключительно важное значение. В Западной Сибири сосредоточено свыше 70% промышленных и почти 60% потенциальных запасов природного газа России. Запасы торфа в России оцениваются в 146,2 млрд. т. Они составляют почти 60% мировых ресурсов торфа. В основном эти запасы сосредоточены в Уральском районе, в Западной Сибири."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img6.jpg",
"description": "Металлические полезные ископаемые. В России сосредоточено более 40% мировых запасов железных руд. Железная руда есть практически во всех экономических районах, кроме СЗ. Курская Магнитная Аномалия – самый мощный в мире железорудный бассейн. По запасам меди в России выделяются Уральский (60% добычи медных руд) и Восточно-Сибирский (40%) экономические районы."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img7.jpg",
"description": "Неметаллические полезные ископаемые. Сырьем, из которого вырабатываются фосфорные удобрения, служат апатиты и фосфориты. Их балансовые запасы в России превышают 8 млрд. т. Запасы поваренной соли на территории России огромны. Особое место занимает Восточная Сибирь (87% общероссийских запасов). Запасы алмазов находятся в Якутии (Мир, Айхал, Удачная), в Пермской (Вишерское) и Архангельской (Ломоносовское) областях."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/5625eabdba40840f67c6ef41213e82e3/img8.jpg",
"description": "Водные ресурсы распределены по территории России неравномерно. Около 80% приходится на Сибирь и Дальний Восток. Запасы пресной воды составляют более 30 тыс. куб. км, в том числе воды рек 3,4 тыс. куб. км, озер 25 тыс. куб. км. Лесные ресурсы имеют многоцелевое назначение. С одной стороны, это сырье для промышленности и других отраслей, с другой — топливо. Лесом покрыто 771,1 млн. га, т. е. 45% территории России. Общий запас лесонасаждений исчисляется в 81,5 млрд. куб. м. Земельные ресурсы. Весь земельный фонд страны составляет 1,7 млрд. га, площадь сельскохозяйственных угодий — 222 млн. га, в том числе 132 млн. га пахотных земель, 90 млн. га сенокосов и пастбищ."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104222 | Презентация Мартин Хайдеггер 1889-1976 | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img0.jpg",
"description": "Мартин Хайдеггер 1889-1976"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img1.jpg",
"description": "Биография Хайдеггер родился 26 сентября 1889 в Мескирхе (ныне земля Баден-Вюртемберг, Германия). Окончил иезуитское училище, гимназию (1909), поступил в университет во Фрайбурге-им-Брайсгау, где защитил докторскую диссертацию (1913)."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img2.jpg",
"description": "В 1920 Хайдеггер стал ассистентом Гуссерля. В 1923 получил звание профессора Марбургского университета, а через пять лет Гуссерль назвал его своим преемником на кафедре философии во Фрайбурге. В 1933 был избран деканом факультета.."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img3.jpg",
"description": "Оказавшись на вершине преподавательской карьеры, Хайдеггер вскоре вынужден был уйти в отставку. После войны жил вначале уединенно, но позже возобновил преподавательскую деятельность и вел ее до 1957. Умер Хайдеггер в Мескирхе 26 мая 1976."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img4.jpg",
"description": "Философские воззрения Хайдеггера как мыслителя занимали прежде всего формы повседневного существования, или, по его словам, способы «бытия в мире»."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img5.jpg",
"description": "Воззрения Он разделял глубокий скептицизм в отношении некоторых тенденций развития современной научной мысли, особенно связанных со все возрастающей зависимостью от чисто формальных, количественных аспектов математического знания и их приложением к таким далеким от них областям исследований, как социальные науки."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img6.jpg",
"description": "Хайдеггер полагал, что современное научное мышление не видит различия между способом бытия человеческого субъекта и способом бытия, характерным для физических объектов. Научное мышление игнорирует само понятие бытия, сам смысл того, что значит существовать."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img7.jpg",
"description": "В Бытии и времени (Sein und Zeit, 1927) Хайдеггер предлагал исследовать смысл бытия и описать формы, в которых бытие себя являет, - эту задачу он называл «фундаментальной онтологией». Отправным моментом, с его точки зрения, должно быть описание наиболее близкого нам феномена бытия - человеческого существования."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img8.jpg",
"description": "Однако, в отличие от Гуссерля, для которого подобное описание возможно только на рефлексивном уровне чистого сознания, Хайдеггер настаивал, что человеческое существование должно анализироваться через его конкретные отношения с социально-историческим миром, в котором человек говорит, мыслит и действует"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img9.jpg",
"description": ". Человеческий субъект уже «здесь», он присутствует (Dasein, здесь-бытие), «заброшен» в пред-существующий мир. Хайдеггер анализировал несколько первичных способов («экзистенциалов») человеческого «бытия в мире», таких как инструментальное обращение с вещами, понимание и истолкование мира, использование человеком языка, понимание того, что существует «другой» и забота о других, а также настроения и наклонности. В каждом из этих способов бытия человеческое существование отличается от существования объектов."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img10.jpg",
"description": "Таким образом, человеческое существование объясняется исходя из контекста реальных и практических отношений человека с миром. К несчастью, человек оказывается все более поглощенным повседневными заботами и забывает о своем бытии. Он теряет чувство своей «подлинности» и впадает в усредненное существование, в «неполноценные» способы бытия в мире."
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img11.jpg",
"description": "Человек превращается в одного из «них» (das Man), вливается в анонимную толпу, принимает ее ценности и усваивает ее способы поведения и мышления. Однако, опираясь на свой глубинный, личностный опыт, человек может вновь обрести подлинность существования. Например, тревога (Angst) разрушает привычные схемы жизни и отношений, что приводит к уединению. Тогда безличные «люди» больше не могут доминировать, поскольку «они» уже не дают человеку чувства комфортности и безмятежного существования."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/21cf98c7557cf4e05e760f8da76b9012/img12.jpg",
"description": "Для Хайдеггера опыт тревоги не только освобождает человека от мертвящего конформизма, но и открывает ему его собственное бытие как бытие ответственной за свое существование личности, способной к решительным действиям. Хайдеггер подчеркивает конечный характер человеческого существования; поскольку всякий опыт носит временной характер, человек может размышлять о его границах, определяющих бытие в предчувствии смерти (Sein zum Tode, бытие-к-смерти)."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104223 | Презентация Материя (материальное бытие) | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img0.jpg",
"description": "Материя (материальное бытие) Выполнила: студентка 1 курса Экономического факультета группы М-122Б Катичева Анна"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img1.jpg",
"description": "Материальное бытие и основные подходы к понятию «материя» В философии существует несколько подходов к понятию (категории) «материя»: материалистический подход, согласно которому материя есть основа бытия, а все иные бытийные формы – дух, человек, общество – порождение материи; по утверждению материалистов, материя первична и представляет собой наличное бытие; объективно-идеалистический подход – материя объективно существует как порождение (объективизация) независимо от всего сущего первичного идеального) духа; субъективно-идеалистический подход – материи как самостоятельной реальности не существует вообще, она лишь продукт субъективного (существующего только в виде сознания человека) духа; позитивистский – понятие «материя» ложно, поскольку его нельзя доказать и полностью изучить при помощи опытного научного исследования. В современной российской науке, философии (как и в советской) утвердился материалистический подход к проблеме бытия и материи, согласно которому материя есть объективная реальность и основа бытия, первопричина, а все иные формы бытия – дух, человек, общество – проявления материи и производны от нее."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img2.jpg",
"description": "Структура материи: ее элементы и уровни Элементами структуры материи являются: неживая природа; живая природа; социум (общество). Уровнями неживой природы являются: субмикроэлементарный (кварки, глюоны, суперструны – мельчайшие единицы материи, меньше, чем атом); микроэлементарный (адроны, состоящие из кварков, электроны); ядерный (ядро атома); атомарный (атомы); молекулярный (молекулы); уровень единичных вещей; макротел; планет; систем планет; галактик; систем галактик;метагалактик; Вселенной, мира в целом. К уровням живой природы относятся: доклеточный (ДНК, РНК, белки); клеточный (клетка); уровень многоклеточных организмов; видов; популяций; биоценозы; биосферы в целом. К уровням социума относятся: отдельный индивид; семья; группа; коллективы разных уровней; социальные группы (классы, страты); этносы; нации; расы; отдельные общества; государства; союзы государств; человечество в целом."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img3.jpg",
"description": "Характерные черты (свойства) материи Характерными чертами материи являются: наличие движения; самоорганизация; размещенность в пространстве и времени; способность к отражению."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img4.jpg",
"description": "Движение – неотъемлемое свойство материи Выделяются: механическое движение; физическое движение; химическое движение; биологическое движение; социальное движение. Движение материи: возникает из самой материи (из заложенных в ней противоположностей, их единства и борьбы); постоянно (существует всегда; прекращение одних форм движения замещается возникновением новых форм движения)."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img5.jpg",
"description": "Количественное движение (самоизменение материи) делится на: Количественное движение (самоизменение материи) делится на: динамическое; популяционное. Динамическое движение – изменение содержания в рамках старой формы, «раскрытие потенциала» прежних материальных форм. Популяционное движение – кардинальное изменение структуры объекта, которое приводит к созданию (возникновению) совершенно нового объекта, переходу от одной формы материи к другой. Популяционное движение-изменение может происходить как эволюционно, так и «эмержментно» (путем ничем не обусловленного «взрыва»)."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img6.jpg",
"description": "Способность материи к самоорганизации Материя имеет способность к самоорганизации – созданию, совершенствованию, воспроизводству самой себя без участия внешних сил. Всеобщей формой внутренних изменений, на основе которых происходит самоорганизация, является так называемая флуктуация – постоянно присущие материи случайные колебания и отклонения. В результате данных спонтанных изменений и отношений (флуктуаций) существующие связи между элементами материи изменяются Дальнейшее развитие возможно по двум вариантам: 1) «диссипативная структура» укрепляется и окончательно превращается в новый вид материи, но только при условии энтропии – притока энергии из внешней среды – и затем развивается по динамическому типу; 2) «диссипативная структура» распадается и гибнет – либо в результате внутренней слабости, неестественности, непрочности новых связей, либо из-за отсутствия энтропии – притока энергии из внешней среды. Учение о самоорганизации материи получило название синергетики. Крупным разработчиком синергетики являлся русский, а затем бельгийский философ И. Пригожин."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img7.jpg",
"description": "Расположенность материи во времени и пространстве Два основных подхода: Субстанциональный-(Демокрит, Эпикур) – считали время и пространство отдельной реальностью, наряду с материей самостоятельной субстанцией. Реляционный-(от лат. relatio – отношение) (Аристотель, Лейбниц, Гегель) – воспринимали время и пространство как отношения, образуемые взаимодействием материальных объектов. время – форма бытия материи, которая выражает длительность существования материальных; пространство – форма бытия материи, которая характеризует ее протяженность, структуру, взаимодействие элементов внутри материальных объектов; Время и пространство тесно переплетены между собой. То, что совершается в пространстве, происходит одновременно и во времени, а то, что происходит во времени, находится в пространстве."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img8.jpg",
"description": "Теория относительности, открытая в середине ХХ в. Альбертом Эйнштейном: Теория относительности, открытая в середине ХХ в. Альбертом Эйнштейном: подтвердила правильность реляционной теории – то есть понимание времени и пространства как отношений внутри материи; перевернула прежние взгляды на время и пространство как вечные, неизменные величины. С помощью сложных физико-математических расчетов Эйнштейном было доказано, что если какой-либо объект будет двигаться со скоростью, превышающей скорость света, то внутри данного объекта время и пространство изменятся – пространство (материальные объекты) уменьшится, а время замедлится."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/3658bbcbab7c3ac0680fbb8426c41709/img9.jpg",
"description": "отражение Четвертым базовым свойством материи (наряду с движением, способностью к самоорганизации, размещенности в пространстве и времени) является отражение. Отражение – способность материальных систем воспроизводить в самих себе свойства взаимодействующих с ними других материальных систем. Материальным доказательством отражения является наличие следов (одного материального объекта на другом материальном объекте) – следы человека на грунте, следы грунта на обуви человека, царапины, эхо, отражение предметов в зеркале, гладкой поверхности водоема… Отражение бывает: физическим; химическим; механическим. Особый вид отражения – биологический, который включает в себя стадии: раздраженности; чувствительности; психического отражения. Высшим уровнем (видом) отражением является сознание. Согласно материалистической концепции сознание – это способность высокоорганизованной материи отражать материю."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104224 | Презентация Новый год и рождество в Америке | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img0.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img1.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img2.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img3.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img4.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img5.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img6.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img7.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img8.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img9.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img10.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img11.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img12.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/6e89671486ef262c398eddc5a8c2e14e/img13.jpg",
"description": "Презентация Новый год и рождество в Америке, слайд №14"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104225 | «Машиностроение России: Военно-промышленный комплекс» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факульте | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img0.jpg",
"description": "«Машиностроение России: Военно-промышленный комплекс» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факультета группа э123б"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img1.jpg",
"description": "Военно-промышленный комплекс(ВПК)- Совокупность научно-исследовательских, испытательных организаций и производственных предприятий, выполняющих разработку, производство, хранение, постановку на вооружение военной и специальной техники, амуниции, боеприпасов и т.п. Преимущественно для государственных силовых структур, а также на экспорт."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img2.jpg",
"description": "Основные отрасли ВПК: Государственные учреждения и организации-заказчики; Научно-исследовательские и опытно-конструкторские организации; Оборонное производство; Структурные подразделения; Международная торговля оружием; Военно-промышленное лобби;"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img3.jpg",
"description": "Государственная политика В ведении Российской Федерации находятся: оборона и безопасность; оборонное производство; определение порядка продажи и покупки оружия, боеприпасов, военной техники и другого военного имущества; производство ядовитых веществ, наркотических средств и порядок их использования; -Статься 71, Конституция России"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img4.jpg",
"description": "Предприятия"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img5.jpg",
"description": "«Машиностроение России: Военно-промышленный комплекс» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факульте, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img6.jpg",
"description": "«Машиностроение России: Военно-промышленный комплекс» Подготовила студентка Житкова Екатерина 1 курса экономического факульте, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img7.jpg",
"description": "Экспорт"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img8.jpg",
"description": "Объемы поставок:"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img9.jpg",
"description": "Структура поставок:"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img10.jpg",
"description": "Торговые партнеры:"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img11.jpg",
"description": "Объем заказов:"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img12.jpg",
"description": "Источники:"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b446c39a3b08121179d9b82e8f849bd7/img13.jpg",
"description": "Спасибо за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104226 | Презентация The Carribian Community КАРИКОМ | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img0.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img1.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img2.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img3.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img4.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img5.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img6.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img7.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b398ebe1cb3de2c55613938aab4883a1/img8.jpg",
"description": "Презентация The Carribian Community КАРИКОМ, слайд №9"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104227 | Презентация Аутсорсинг | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img0.jpg",
"description": "Аутсорсинг Выполнили студенты 4 курса группы ДС-04 УЛАН КЫЗЫ АЙГЕРИМ, РАДЖАБИЕН САРВАРИ"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img1.jpg",
"description": "Аутсо́рсинг (от англ. outsourcing: (outer-source-using) использование внешнего источника/ресурса) — передача организацией на основании договора определённых бизнес-процессов или производственных функций на обслуживание другой компании, специализирующейся в соответствующей области. В отличие от услуг сервиса и поддержки, имеющих разовый, эпизодический, случайный характер и ограниченных началом и концом, на аутсорсинг передаются обычно функции по профессиональной поддержке бесперебойной работоспособности отдельных систем и инфраструктуры на основе длительного контракта (не менее 1 года). Наличие бизнес-процесса является отличительной чертой аутсорсинга от различных других форм оказания услуг и абонентского обслуживания."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img2.jpg",
"description": "Презентация Аутсорсинг, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img3.jpg",
"description": "Виды аутсорсинга"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img4.jpg",
"description": "Что передают на аутсорсинг В соответствии с заявлениями многих поставщиков услуг аутсорсинга, внешнему исполнителю могут быть переданы практически любые функции предприятия. На практике, наиболее распространенными формами реализации аутсорсинга в России является передача следующих функций: централизованная обработка телефонных вызовов инвентаризация основных средств, товаров и материалов бухгалтерский учет и расчет налогов юридическое обеспечение деятельности расчет заработной платы сотрудников управление персоналом информационные системы и управление базами данных маркетинговые коммуникации и связи с общественностью управление проектами от разработки до реализации вопросы экономической и информационной безопасности управление логистикой и доставкой производство сборка и тестирование уборка и обслуживание управление транспортом, его техническое обслуживание и ремонт (воздушные и морские суда, автомобильный, железнодорожный транспорт) услуги офисной печати, управление офисной печатью удаленный ассистент может выполнять обязанности ассистента или секретаря руководители среднего или высшего звена, руководителя малого бизнеса"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img5.jpg",
"description": "Легальный аутсорсинг В ряде случаев организация обязана передать функции по осуществлению определённой деятельности сторонним организациям. Например, паевой инвестиционный фонд не может самостоятельно вести учёт, контроль и управление собственными активами. Для этого он обязан прибегать к услугам хранителя, аудитора и управляющей компании."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img6.jpg",
"description": "Выгоды от использования аутсорсинга Аутсорсинг позволяет компании-заказчику сократить издержки и значительно снизить трудоёмкость и затраты на эксплуатацию информационных систем и приложений, сконцентрироваться на основных бизнес-процессах компании, не отвлекаясь на вспомогательные."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img7.jpg",
"description": "Недостатки"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img8.jpg",
"description": "Наиболее распространенные формы аутсорсинга На сегодняшний день в мире существует множество разновидностей аутсорсинга бизнес-процессов, многие из которых успешно применяются и на российских предприятиях. В зависимости от специфики, отрасли деятельности, целей и задач в каждой конкретной организации процессы, которые передаются сторонним компаниям, могут существенно отличаться друг от друга. Тем не менее, существует несколько характерных примеров, реализация которых возможна для большинства предприятий независимо от их размера."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img9.jpg",
"description": "Аутсорсинг в сфере ИТ Развитие корпоративных информационных систем привело к возможности их аутсорсинга. До 90-х годов некоторые типы аутсорсинга (например, оффшорный аутсорсинг колл-центров) технически было чрезвычайно трудно реализовать. Часто под аутсорсингом информационных процессов понимается аутсорсинг ИТ-процессов организаций, не связанных с ИТ-отраслью непосредственно. В западных странах распространен комплексный ИТ-аутсорсинг, в рамках которого подрядчику передается вся ИТ-инфраструктура заказчика. В России такой подход используется крайне редко, компании предпочитают использовать его ограниченные варианты, такие как хостинг приложений или поддержка корпоративных сайтов. На данный момент основными поставщиками аутсорсинговых ИТ-услуг в России являются системные интеграторы, однако за последние 2-3 года появился ряд крупных российских игроков, для которых аутсорсинг является основным видом деятельности. Вместе с тем, на российский рынок активно выходят крупнейшие мировые игроки: IBM и HP. Модель SaaS также можно рассматривать как вариант аутсорсинга в области эксплуатации программного обеспечения."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img10.jpg",
"description": "Обслуживание информационных систем предприятия Абонентское обслуживание компьютеров — наиболее распространенный на практике вид аутсорсинга в ИТ-сфере. При таком виде обслуживания заказчику предлагается комплексный набор услуг, позволяющий ему обойтись без собственного системного администратора или же значительно снизить его загрузку. Абонентское обслуживание компьютеров, как правило, включает в себя следующие виды услуг:"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img11.jpg",
"description": "Аутсорсинг ЦОД Во многих отраслях компании сталкиваются с необходимостью пользоваться услугами дата-центров или ЦОД (Центр Обработки Данных). Строительство собственного ЦОД требует от компании привлечения финансирования, проведения общестроительных работ, решения проблем с энергоснабжением, закупки серверного оборудования, организации службы эксплуатации ЦОД и обеспечения безопасности. ЦОДы периодически требуют текущей и капитальной модернизации. Многие компании предпочитают вместо создания корпоративного ЦОД заключить договор SLA с коммерческим ЦОДом и получить услуги ЦОД как сервис."
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img12.jpg",
"description": "Внешнее размещение информационных систем (SaaS)"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img13.jpg",
"description": "Разработка программного обеспечения Широкое распространение получил аутсорсинг разработки программного кода. Традиционным лидером в области ИТ-производства является Китай, а ведущими разработчиками программного кода — Индия, страны Восточной Европы, Беларусь и Россия. В течение 2007-08 годов, сразу несколько ведущих ИТ-корпораций открыли в России собственные центры разработки. Россия и Беларусь, вместе с рядом других развивающихся стран (в первую очередь Индией), входят во второй эшелон популярных направлений для аутсорсинга разработки программного обеспечения сразу после Индии и Китая. В России и Беларуси в число лидеров в области разработки программного обеспечения входят компании EPAM Systems, IBA Group, Luxoft, Accenture, Exigen Services, Reksoft, Auriga, DataArt, MERA Networks, ЛАНИТ. Среди зарубежных компаний можно отметить, например, TopCoder."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img14.jpg",
"description": "Аутсорсинг в финансовой сфере Бухгалтерское обеспечение"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img15.jpg",
"description": "Инвентаризационный аудит Передача процесса инвентаризации на аутсорсинг, как правило, связана с решением проблем, связанных с учетом имущества. Используется технология, основанная на штриховом кодировании.Носителем информации об учитываемом объекте является специальная самоклеющаяся этикетка со штрихкодом, разрушающаяся при попытке ее снятия (аналог инвентарной бирки). Основные средства, товары, и материалы маркируются этикетками или бирками. Для сбора информации об имуществе при проведении инвентаризации используются терминалы сбора данных со встроенным сканером штрихового кода."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img16.jpg",
"description": "Аутсорсинг в сфере управления персоналом"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img17.jpg",
"description": "Использование внештатного персонала Выведение персонала за штат (аутстаффинг) — кадровое агентство (или иная структура) оформляет сотрудников компании в свой штат, при этом сотрудник остается на своем рабочем месте и выполняет прежние обязанности[6]. В зависимости от особенностей налогообложения, это может существенно снизить реальную стоимость найма или позволит получить специальные льготы для компаний с малым штатом. Развитием этой ситуации является направление временно свободного персонала на работу в разные предприятия (лизинг персонала)."
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img18.jpg",
"description": "Аутсорсинг в области маркетинговых коммуникаций Исходящий телемаркетинг и обработка телефонных вызовов Ещё одним распространённым примером аутсорсинга бизнес-процессов является аутсорсинг процессов в области управления взаимоотношениями с клиентами (англ. CRM) и, в частности, аутсорсинг обработки телефонных вызовов и передача на сторону колл-центров. Многие западные компании используют именно этот тип аутсорсинга, размещая колл-центры в местах с дешевой рабочей силой, зачастую, в других странах."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img19.jpg",
"description": "Аутсорсинг офисной печати Аутсорсинг офисной печати — передача в управление всей офисной печатной техники с дальнейшей установкой аутсорсером своего печатного оборудования. Переход на оплату за одну печатную страницу"
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img20.jpg",
"description": "Другие формы аутсорсинга Правовое и информационное обеспечение Нередко компании вместо штатного юриста предпочитают пользоваться аутсорсингом. Как правило, это обходится значительно дешевле, чем содержание собственного специалиста. Юридические услуги, как и бухгалтерские, нужны любому предприятию, учреждению или общественной организации, но в большинстве случаев нагрузки просто недостаточно чтоб сделать выгодным использование штатного юриста."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img21.jpg",
"description": "Критика передача любого бизнес-процесса на аутсорсинг требует наличия в компании специалистов, которые коммуницируют с аутсорсером, следят за качеством, полнотой и стоимостью его услуг; передача ключевых бизнес-процессов на аутсорсинг приводит к постепенной утрате компанией таких ключевых компетенции[источник не указан 694 дня]; по сути компания за свои деньги создает себе конкурента на рынке (справедливо исключительно для производственного аутсорсинга); переключение на другого аутсорсера (чаще при аутсорсинге производства), может быть достаточно дорогим и болезненным. При этом аутсорсер может поднимать цены или неудовлетворительно выполнять свою работу."
},
{
"slide_number": "23",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/369e6e526d25bdc5d5c1089a2aca1a37/img22.jpg",
"description": "Некоторые примеры внедрения Одним из первооткрывателей аутсорсинга считается всемирно известная фирма Kodak. В начале 90-х годов прошлого века руководство компании пришло к неожиданному решению — достижение мирового лидерства в сфере высоких технологий не является основной целью компании. В результате, топ-менеджеры решили передать все IT-звено компании IBM, которая как раз и стремилась к лидерству в упомянутой сфере. Процесс, как и предполагалось, оказался взаимовыгодным. Kodak обеспечила себе отличное обслуживание информационных систем, а IBM получила очень выгодный долгосрочный контракт. Сотрудники IBM получили возможности дальнейшего повышения квалификации. Ещё одним примером внедрения аутсорсинга является иллюстрация современной стратегии развития компании Nike. Она пошла ещё дальше, передав на аутсорсинг производство спортивной одежды, распространение и реализацию. Сама же компания оставила за собой лишь дизайн производимой одежды и управление патентами, товарными знаками."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104228 | Презентация Белые карлики | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img0.jpg",
"description": "Презентация Белые карлики, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img1.jpg",
"description": "Презентация Белые карлики, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img2.jpg",
"description": "Открытие Белых карликов"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img3.jpg",
"description": "Адриан ван Маанен Адриан ван Маанен (31 марта 1884 — 26 января 1946) — голландский и американский астроном. Родился в Снеке (Нидерланды). Обучался астрономии в Утрехтском университете. С 1908 по 1910 под руководством Якобуса Каптейна работал в Гронингенском университете. В 1911 переехал в США и устроился волонтёром в Йеркской обсерватории. Через год перевёлся в обсерваторию Маунт-Вильсон, где проработал до своей смерти в 1946 году. Известен работами в области астрометрии — определения параллаксов и собственного движения звёзд и туманных объектов."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img4.jpg",
"description": "Презентация Белые карлики, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img5.jpg",
"description": "Презентация Белые карлики, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/09825bcac2703263b8da1a85670d58eb/img6.jpg",
"description": "Презентация Белые карлики, слайд №7"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104229 | Презентация Среда обитания и ее состояние | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img0.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img1.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img2.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img3.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img4.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img5.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img6.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img7.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img8.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img9.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8e96bdeae6ed84f10a1a1b0fef069893/img10.jpg",
"description": "Презентация Среда обитания и ее состояние, слайд №11"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/10422 | Сложное бессоюзное предложение | Русский язык | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img0.jpg",
"description": "Презентация на тему: Сложное бессоюзное предложение, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img1.jpg",
"description": "Бессоюзное сложное предложение — это сложное предложение, в котором простые предложения объединены в одно целое по смыслу и интонационно, без помощи союзов или союзных слов: [Привычка свыше нам дана]: [замена счастию она] (А. Пушкин). Бессоюзное сложное предложение — это сложное предложение, в котором простые предложения объединены в одно целое по смыслу и интонационно, без помощи союзов или союзных слов: [Привычка свыше нам дана]: [замена счастию она] (А. Пушкин)."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img2.jpg",
"description": "В бессоюзных сложных предложениях возможны следующие виды смысловых отношений между простыми предложениями (частями): В бессоюзных сложных предложениях возможны следующие виды смысловых отношений между простыми предложениями (частями): I. Перечислительные II. Причинные III. Пояснительные IV. Пояснительно – изъяснительные V. Сопоставительно-противительные отношения VI. Условно-временные VII. Следствия"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img3.jpg",
"description": "(перечисляются какие-то факты, события, явления): (перечисляются какие-то факты, события, явления): [Я не видел вас целую неделю], [я не слышал вас долго] (А. Чехов) — [ ], [ ]. Такие бессоюзные сложные предложения сближаются со сложносочинёнными предложениями с соединительным союзом и. Бессоюзные сложные предложения с перечислительными отношениями могут состоять из двух предложений, а могут включать три и более простых предложений"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img4.jpg",
"description": "(второе предложение раскрывает причину того, о чём говорится в первом): (второе предложение раскрывает причину того, о чём говорится в первом): [Я несчастлив]: [каждый день гости] (А. Чехов). Такие бессоюзные сложные предложения синонимичны сложноподчинённым с придаточными причины."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img5.jpg",
"description": "(второе предложение поясняет первое): (второе предложение поясняет первое): 1) [Предметы теряли свою форму]: [всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу] (И. Гончаров) 2) [Как все московские, ваш батюшка таков]: [желал бы зятя он с звездами да с чинами] (А. Грибоедов) Такие бессоюзные предложения синонимичны предложениям с пояснительным союзом а именно."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img6.jpg",
"description": "(второе предложение поясняет слово в первой части, которое имеет значение речи, мысли, чувства или восприятия, или слово, которое указывает на эти процессы: прислушался, взглянул, оглянулся и т. п.; во втором случае можно говорить о пропуске слов типа увидеть, услышать и т. п.): (второе предложение поясняет слово в первой части, которое имеет значение речи, мысли, чувства или восприятия, или слово, которое указывает на эти процессы: прислушался, взглянул, оглянулся и т. п.; во втором случае можно говорить о пропуске слов типа увидеть, услышать и т. п.): 1) [Настя во время рассказа вспомнила]: [у неё от вчерашнего дня остался целый нетронутый чугунок варёной картошки] (М. Пришвин) — [ ]: [ ]. 2) [Опомнилась, глядит Татьяна]: [медведя нет]... (А. Пушкин) — [ ]: [ ]. Такие бессоюзные предложения синонимичны сложноподчинённым предложениям с изъяснительными придаточными (вспомнила, что...; глядит (и видит, что)...)."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img7.jpg",
"description": "(содержание второго предложения сопоставляется с содержанием первого или противопоставляется ему): (содержание второго предложения сопоставляется с содержанием первого или противопоставляется ему): 1) [Все счастливые семьи похожи друг на друга], [каждая несчастливая семья несчастлива по-своему] (Л. Толстой) — [ ], [ ]. 2) [Чин следовал ему] — [он службу вдруг оставил] (А. Грибоедов) — [ ] — [ ]. Такие бессоюзные сложные предложения синонимичны сложносочинённым предложениям с противительными союзами а, но."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img8.jpg",
"description": "(первое предложение указывает на время или на условие осуществления того, о чём говорится во втором): (первое предложение указывает на время или на условие осуществления того, о чём говорится во втором): 1) [Любишь кататься] — [люби и саночки возить] (пословица) — [ ] — [ ]. 2) [Увидишься с Горьким] — [поговори с ним] (А. Чехов) - [ ]- [ ]. Такие предложения синонимичны сложноподчинённым предложениям с придаточными условия или времени."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img9.jpg",
"description": "(второе предложение называет следствие того, о чём говорится в первом): (второе предложение называет следствие того, о чём говорится в первом): [ Мелкий дождик сеет с утра ] — [выйти невозможно] (И. Тургенев) — [ ] – [ ]."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img10.jpg",
"description": "Презентация на тему: Сложное бессоюзное предложение, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img11.jpg",
"description": "Презентация на тему: Сложное бессоюзное предложение, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img12.jpg",
"description": "Жарко светило солнце _ блестели радугами стаканы _ блестели горы _ город. Жарко светило солнце _ блестели радугами стаканы _ блестели горы _ город."
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img13.jpg",
"description": "Трескался лед _ снег шуршал _ о каменную стену сторожки _ и скрипел под ногами. Трескался лед _ снег шуршал _ о каменную стену сторожки _ и скрипел под ногами."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img14.jpg",
"description": "Снег слепил лицо _ порошил глаза _ ветер вертел его седыми вихрями _ вокруг труб миноносца. Снег слепил лицо _ порошил глаза _ ветер вертел его седыми вихрями _ вокруг труб миноносца."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img15.jpg",
"description": "На улице ветер _ все качается _ стонет _ гремит. На улице ветер _ все качается _ стонет _ гремит."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img16.jpg",
"description": "Я закрывал окна _ выходящие на канал _ и спрашивал _ не затопить ли камин. Я закрывал окна _ выходящие на канал _ и спрашивал _ не затопить ли камин."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img17.jpg",
"description": "Дорога вилась передо мною _ между кустами орешника _ уже залитыми мраком _ я продвигался с трудом. Дорога вилась передо мною _ между кустами орешника _ уже залитыми мраком _ я продвигался с трудом."
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img18.jpg",
"description": "В глазах у меня потемнело _ голова закружилась. В глазах у меня потемнело _ голова закружилась."
},
{
"slide_number": "20",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img19.jpg",
"description": "Застучали колеса _ на переходе мелькнул огонь _ будка вынырнула из темноты _ и опять пропала. Застучали колеса _ на переходе мелькнул огонь _ будка вынырнула из темноты _ и опять пропала."
},
{
"slide_number": "21",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img20.jpg",
"description": "Слабо шуршала _ падали шишки _ вздыхая _ шумел лес. Слабо шуршала _ падали шишки _ вздыхая _ шумел лес."
},
{
"slide_number": "22",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/bcc00bbcd36eaa7f67a215b2448d8e7c/img21.jpg",
"description": "Я доверяю любящим _ они великодушны. Я доверяю любящим _ они великодушны."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104230 | Презентация Всемирная торговая организация | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img0.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img1.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img2.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img3.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img4.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img5.jpg",
"description": "Цели и принципы ВТО"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img6.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img7.jpg",
"description": "Организационная структура ВТО"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img8.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img9.jpg",
"description": "Россия и ВТО"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img10.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img11.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img12.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img13.jpg",
"description": "Презентация Всемирная торговая организация, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img14.jpg",
"description": "Условия присоединения"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/b6d1677b7e99f31a94765e843fd3bd4f/img15.jpg",
"description": "Критика вступления России в ВТО"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104231 | Презентация Требования, предъявляемые к учетной политике | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img0.jpg",
"description": "Презентация Требования, предъявляемые к учетной политике, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img1.jpg",
"description": "Презентация Требования, предъявляемые к учетной политике, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img2.jpg",
"description": "Учетная политика представляет собой совокупность способов ведения бухгалтерского учета, выбранных организацией для использования. Методы учета различных активов и обязательств установлены положениями по бухгалтерскому учету, и организация должна самостоятельно решить, какие из них она будет применять. Если для каких-либо конкретных ситуаций способы ведения бухгалтерского учета не установлены, организация может разработать их самостоятельно. Учетная политика представляет собой совокупность способов ведения бухгалтерского учета, выбранных организацией для использования. Методы учета различных активов и обязательств установлены положениями по бухгалтерскому учету, и организация должна самостоятельно решить, какие из них она будет применять. Если для каких-либо конкретных ситуаций способы ведения бухгалтерского учета не установлены, организация может разработать их самостоятельно."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img3.jpg",
"description": "Презентация Требования, предъявляемые к учетной политике, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img4.jpg",
"description": "Требование полноты"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img5.jpg",
"description": "Требование своевременности"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img6.jpg",
"description": "Требование осмотрительности"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img7.jpg",
"description": "Требование непротиворечивости"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img8.jpg",
"description": "Требование рациональности"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1d0c7c860e58317433a0d4ce15c21da6/img9.jpg",
"description": "Заключени Избранные способы ведения бухгалтерского учета должны применяться всеми структурными подразделениями организации, включая выделенные на отдельный баланс, независимо от места их расположения. Учетная политика, являющаяся реализацией одного и того же метода бухгалтерского учета, неодинакова в разных организациях. Возможность выбора конкретных способов оценки, калькуляции, состава и порядка ведения счетов, особенности их использования - это составляет степень свободы организации в формировании учетной политики. Основное назначение и главная задача принимаемой учетной политики - максимально адекватно отразить деятельность организации сформировать полную, объективную и достоверную информацию о ней, полезную для принятия эффективных экономических решений."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104232 | Презентация Международная конвенция о ГС: основные определения | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2a41a201d0e6ec0f222751a8921a82f5/img0.jpg",
"description": "Презентация Международная конвенция о ГС: основные определения, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2a41a201d0e6ec0f222751a8921a82f5/img1.jpg",
"description": "Презентация Международная конвенция о ГС: основные определения, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2a41a201d0e6ec0f222751a8921a82f5/img2.jpg",
"description": "Презентация Международная конвенция о ГС: основные определения, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2a41a201d0e6ec0f222751a8921a82f5/img3.jpg",
"description": "Презентация Международная конвенция о ГС: основные определения, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2a41a201d0e6ec0f222751a8921a82f5/img4.jpg",
"description": "Презентация Международная конвенция о ГС: основные определения, слайд №5"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104233 | Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img0.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img1.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img2.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img3.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img4.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img5.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img6.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img7.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img8.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img9.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img10.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img11.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img12.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/333948ce5e5bc2d3b4ad23cdd3ee469e/img13.jpg",
"description": "Презентация Структура Государственного Таможенного комитета Республики Беларусь, слайд №14"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104234 | Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img0.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и кодирования товаров от 14 июня 1983 г. Семетеева Б.С. Т093"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img1.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img2.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img3.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img4.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img5.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img6.jpg",
"description": "Деятельность Всемирной таможенной организации по управлению Международной конвенции о Гармонизированной системе описания и код, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/2ed36ef3d63018c5a14f921c99335c68/img7.jpg",
"description": "Благодарю за внимание!"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104235 | Презентация Европейская комиссия. | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img0.jpg",
"description": "Европейская комиссия. Агапова Д.А. Ефремова Д.О. Тарасова О.И. Ческис В.Ю."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img1.jpg",
"description": "Содержание 1. Состав и порядок формирования. 2. Принципы деятельности; европейская публичная служба. 3. Функции Европейской комиссии. 4. Полномочия Европейской комиссии. 5. Ответственность Комиссии 6. Порядок работы и процедура принятия решений 7. Преобразования Европейской комиссии в соответствии с Лиссабонским договором."
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img2.jpg",
"description": "Введение Европейская Комиссия - высший исполнительный орган Европейского Союза. 27 членов Комиссии назначаются на пять лет национальными правительствами, но полностью независимы в выполнении своих обязанностей. это дает всем государствам-членам возможность сопоставимого участия в делах ЕС. Во всех случаях, когда Европейский Совет не опирается на поддержку Комиссии, учредительные акты ЕС предписывают ему, как правило, принимать решения единогласно."
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img3.jpg",
"description": "Состав и порядок формирования Европейской комиссии (2010-2014)"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img4.jpg",
"description": "Состав и порядок формирования На данный момент: Количество: 27 членов Ниццкий договор 2001г. С 1 января 2005г. состав Комиссии формируется на базе принципа «одно государство — один член Комиссии» (привилегии для крупнейших стран ЕС отменяются). количественный рост Комиссии прекратится, а граждане разных стран ЕС будут занимать посты в этом органе в порядке ротации."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img5.jpg",
"description": "Функции Еврокомиссии координация работы органов исполнительной власти всех стран ЕС, выработка рекомендаций для деятельности Европарламента, внесение законодательных инициатив с целью приведения в соответствие с общеевропейскими стандартами национального законодательства стран-членов ЕС, наблюдение за соблюдением всеми 27 странами единых европейских стандартов, а также прав и свобод человека, проведение систематических консультаций со всеми национальными правительствами для выработки единой экономической (промышленной, сельскохозяйственной, налогово-бюджетной, социальной, таможенной, валютной, денежно-кредитной и т. д.), военной, внешней, культурной политики."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img6.jpg",
"description": "Полномочия Комиссии Статья 211 Договора о ЕС выделяет четыре главных полномочия Европейской Комиссии: обеспечение осуществления учредительных договоров, равно как и иных нормативно-правовых актов, принятых институтами ЕС во исполнение и применение последних. Предоставление рекомендаций и заключений по всем вопросам, составляющим предмет учредительных договоров. Комиссия обладает собственной распорядительной властью, а равно участвует в принятии решений другими институтами, прежде всего Советом и Парламентом. Комиссия обеспечивает исполнение решений, принятых Советом в рамках его компетенции, исполнение которых возлагается на Комиссию."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img7.jpg",
"description": "Ответственность Комиссии Одно из важных положений учредительных договоров, определяющих статус Комиссии и сближающих последнюю со статусом национальных правительств, состоит в установлении института парламентской ответственности Комиссии. 1. Решение об отказе в доверии Комиссии принимается Европейским парламентом по инициативе его депутатов. 2. Проект резолюции порицания должен быть поставлен на голосование не ранее через 3 дня после его предоставления 3. Все сроки определены Внутренним регламентом"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img8.jpg",
"description": "Голосование При голосовании применяется особо усложненная процедура. 1. голоса не менее 2/3 всех участвующих в голосовании 2. присутствие большинства списочного состава депутатов 3. политическая ответственность Комиссии носит солидарный характер 1999 г. – обвинение некоторых членов Комиссии в недобросовестном управлении и финансовых злоупотреблениях"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img9.jpg",
"description": "Непосредственное применение института парламентской ответственности"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img10.jpg",
"description": "Порядок работы и процедура принятия решений"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img11.jpg",
"description": "Письменная процедура 1. Решения принимаются путем опроса членов Комиссии вне зала заседаний 2. В случае полного согласия всех членов Комиссии 3. Проведение еженедельных совещаний руководителей личных кабинетов комиссаров"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img12.jpg",
"description": "Роль Председателя Комиссии"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img13.jpg",
"description": "Преобразования Европейской комиссии в соответствии с Лиссабонским договором Лиссбонский договор, известный также, как Договор о реформе (официальное название – «Лиссабонский договор о внесении изменений в Договор о Европейском Союзе и Договор об учреждении Европейского Сообщества», – международный договор, подписанный на саммите ЕС 13 декабря 2007 года."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img14.jpg",
"description": "Целью Лиссабонского договора является повышение эффективности Евросоюза, укрепление его демократической легитимности и унификация деятельности ЕС. 1 декабря 2009 г Лиссабонский договор вступил в силу. По словам представителей Европейской Комиссии, Лиссабонский договор — важный шаг в европейской интеграции, который поможет объединенной Европе решить задачи XXI века и откроет возможности для глобализации. Объединенная Европа сможет выступать единым фронтом на международной арене и станет более последовательной в разных направлениях внешней политики, таких как дипломатия, безопасность, торговля и гуманитарная помощь."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img15.jpg",
"description": "http://europa.eu/lisbon_treaty/index_en.htm"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img16.jpg",
"description": "Суть реформ Упразднена созданная в Маастрихте структура трех опор и, соответственно, прекратили существование Европейское сообщество и Евратом ЛД дает четкий и исчерпывающий перечень компетенций Евросоюза, внося ясность в один из самых запутанных вопросов европейской интеграции. Европейский совет в полной мере стал институтом ЕС."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img17.jpg",
"description": "Суть реформ 4. Два новых момента имеют определяющее значение для эффективности функционирования Совета министров в качестве законодателя – это отказ от права вето и изменение системы голосования квалифицированным большинством 5. В определенной степени усиливается роль Европарламента. 6. Национальные парламенты встраиваются в процесс принятия решений в ЕС."
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/59018e6573f44d8b3f62f5e35f33997e/img18.jpg",
"description": "Список использованных источников 1. Официальный сайт Европейской Комиссии ec.europe.eu 2. Он-лайн справочник kommersant.ru 3. Официальный сайт Лиссабонского договора о внесении изменений в Договор о Европейском союзе и Договор об учреждении Европейского сообщества europa.eu/lisbon_treaty.eu"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104236 | Европейский парламент Презентацию подготовили: Голубева А. Кармазина С. Свердлова Д. Хрыкина Ю. Студентки 4-го курса,гр.МЭ081,082 | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img0.jpg",
"description": "Европейский парламент Презентацию подготовили: Голубева А. Кармазина С. Свердлова Д. Хрыкина Ю. Студентки 4-го курса,гр.МЭ081,082"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img1.jpg",
"description": "План:"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img2.jpg",
"description": "ЭВОЛЮЦИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ПАРЛАМЕНТА 1951 г. - 1979 г. Были изменены: Название порядок формирования объем полномочий"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img3.jpg",
"description": "Одним из важнейших этапов развития Европейского Парламента стало"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img4.jpg",
"description": "ЭВОЛЮЦИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ПАРЛАМЕНТА"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img5.jpg",
"description": "ЭВОЛЮЦИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ПАРЛАМЕНТА"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img6.jpg",
"description": "Функции Европейского парламента"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img7.jpg",
"description": "Организация внутренней работы Европейского парламента"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img8.jpg",
"description": "Организация внутренней работы Европейского парламента"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img9.jpg",
"description": "Преобразования Европейского парламента в соответствии с Лиссабонским договором"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img10.jpg",
"description": "Литература Соколов С. Еврореформконституция. // News agency Арка, 19.10.2007 http://europa.eu/lisbon_treaty/index_en.htm http://www.europarl.europa.eu/ http://ec.europa.eu/"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/8c753a0f69fa5a396f15a32d8d94d222/img11.jpg",
"description": "Европейский парламент Презентацию подготовили: Голубева А. Кармазина С. Свердлова Д. Хрыкина Ю. Студентки 4-го курса,гр.МЭ081,082, слайд №12"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104237 | Презентация Европейский совет | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img0.jpg",
"description": "Выполнили: студентки 4 курса экономического факультета Зефирова Е., Кургалимова А., Радукан Н., Стец Я."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img1.jpg",
"description": "высший орган политического руководства Европейского Союза высший орган политического руководства Европейского Союза"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img2.jpg",
"description": "Презентация Европейский совет, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img3.jpg",
"description": "Члены совета по состоянию на 1 января 2011 года"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img4.jpg",
"description": "Председатель Европейского Совета Херман Ван Ромпёй – председатель с 19 ноября 2009 года (1 декабря 2009). Его первый срок закончится 31 мая 2012 года. Обязанности председателя Европейского Совета: Председательствовать в совете и направлять его работу; Обеспечивать подготовку и преемственность работы совета в сотрудничестве с Председателем Европейской комиссии и на основе работы Совета по общим делам; Прилагать усилия для достижения единства и консенсуса в Европейском Совете; После каждого собрания Европейского Совета предоставлять отчет Европейскому парламенту; Представлять Евросоюз на международной арене."
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img5.jpg",
"description": "Решения Европейского совета -это директивные установки, которыми должны руководствоваться государства-члены. Решения Европейского совета -это директивные установки, которыми должны руководствоваться государства-члены."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img6.jpg",
"description": "Презентация Европейский совет, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img7.jpg",
"description": "Лондонская. декларация \"О Европейском Совете\" 1977 г. Торжественная декларация (Штутгарт 1983г.) \"О Европейском Союзе\""
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img8.jpg",
"description": "«…договор - не желанное дитя общих целей и стремления упрочить европейское единство. Лиссабонский договор - это пасынок необходимости, появившийся на свет из-за провала Конституции ЕС». «…договор - не желанное дитя общих целей и стремления упрочить европейское единство. Лиссабонский договор - это пасынок необходимости, появившийся на свет из-за провала Конституции ЕС»."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img9.jpg",
"description": "Презентация Европейский совет, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img10.jpg",
"description": "Саммиты ЕС и России"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img11.jpg",
"description": "Саммиты ЕС и России"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img12.jpg",
"description": "Саммит в Брюсселе 15.12.2011 «Россия будет способствовать укреплению финансовой устойчивости еврозоны. Мы заинтересованы в стабильности и предсказуемости ситуации в Европе… Я сам, когда прилетел сюда, с некоторым даже удивлением обнаружил, что Россия в этом году, скорее всего, выйдет на 400 миллиардов долларов торгового оборота с объединённой Европой…»"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/0f1b23a194080071777152bb426a56d9/img13.jpg",
"description": "Н.Ю. Кавешников «Лиссабонский договор и его последствия для развития ЕС» www.ieras-library.ru/doc/liss1.pdf Н.Ю. Кавешников «Лиссабонский договор и его последствия для развития ЕС» www.ieras-library.ru/doc/liss1.pdf Политика. Толковый словарь. — М.: \"ИНФРА-М\", Издательство \"Весь Мир\". Д. Андерхилл, С. Барретт, П. Бернелл, П. Бернем, и др. Общая редакция: д.э.н. Осадчая И.М.. 2001."
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104238 | Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012 | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img0.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img1.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img2.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img3.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img4.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img5.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img6.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img7.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img8.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img9.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img10.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img11.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img12.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №13"
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img13.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №14"
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img14.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №15"
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img15.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №16"
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img16.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №17"
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img17.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №18"
},
{
"slide_number": "19",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/9333194083f2bb3a42dedf0b7810c860/img18.jpg",
"description": "Презентация Финансовый кризис в Беларуси 2011-2012, слайд №19"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104239 | Презентация Логические задачи | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dad78f9826d563e91c402b94b4f949a5/img0.jpg",
"description": "Презентация Логические задачи, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dad78f9826d563e91c402b94b4f949a5/img1.jpg",
"description": "Презентация Логические задачи, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dad78f9826d563e91c402b94b4f949a5/img2.jpg",
"description": "Презентация Логические задачи, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dad78f9826d563e91c402b94b4f949a5/img3.jpg",
"description": "Презентация Логические задачи, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dad78f9826d563e91c402b94b4f949a5/img4.jpg",
"description": "Презентация Логические задачи, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/dad78f9826d563e91c402b94b4f949a5/img5.jpg",
"description": "Презентация Логические задачи, слайд №6"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104240 | Презентация Закон Хаббла | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/41e51ce20b62bdea915dbce9b757a8cd/img0.jpg",
"description": "Презентация Закон Хаббла, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/41e51ce20b62bdea915dbce9b757a8cd/img1.jpg",
"description": "Презентация Закон Хаббла, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/41e51ce20b62bdea915dbce9b757a8cd/img2.jpg",
"description": "Презентация Закон Хаббла, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/41e51ce20b62bdea915dbce9b757a8cd/img3.jpg",
"description": "Презентация Закон Хаббла, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/41e51ce20b62bdea915dbce9b757a8cd/img4.jpg",
"description": "Презентация Закон Хаббла, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/41e51ce20b62bdea915dbce9b757a8cd/img5.jpg",
"description": "Презентация Закон Хаббла, слайд №6"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104241 | Презентация Особенности ведения переговоров в Индии | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img0.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img1.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img2.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img3.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img4.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img5.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/4a9c78d684540649e304e195851323ba/img6.jpg",
"description": "Презентация Особенности ведения переговоров в Индии, слайд №7"
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104242 | Презентация Инкотермс и страхование грузов | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img0.jpg",
"description": "Выполнили: Аверьянова Ю.А., Войнова А.А."
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img1.jpg",
"description": "Основные положения Инкотермс 2010"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img2.jpg",
"description": "Инкотермс 2010: Инкотермс 2010: не регламентирует переход права собственности на товар не указывает на подлежащую уплате цену или способ оплаты определяет обязанности, стоимость и риски, возникающие при доставке товара от продавца к покупателю"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img3.jpg",
"description": "Основные изменения в INCOTERMS Исключение четырех видов из ИНКОТЕРМС 2000 DAP (Delivered At Place) - Доставлено в месте, который будет использоваться вместо DAF, DES и DDU DAT (Delivered At Terminal) - Доставлено на терминал, который будет использоваться вместо DEQ. Эти условия могут быть использованы независимо от соглашения о виде транспорта. Причина принятия решения о снижении количества условий было обусловлено тем, что трейдеры зачастую выбирали -неверные- или запутанные условия, ведущие к противоречивым или неясным контрактам."
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img4.jpg",
"description": "БАЗИСНЫЕ УСЛОВИЯ ПОСТАВКИ ПО Incoterms 2000 И ПО Incoterms 2010 Варианты применения Incoterms 2010 по сравнению с Incoterms 2000"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img5.jpg",
"description": "Создание 2 классов ИНКОТЕРМС - (1) правил для любого вида транспорта и (2) правил для морских и речных перевозок (ИНКОТЕРМС 2000 имел 4 класса). Создание 2 классов ИНКОТЕРМС - (1) правил для любого вида транспорта и (2) правил для морских и речных перевозок (ИНКОТЕРМС 2000 имел 4 класса). 11 условий стали систематизированы в двух категориях: Доставка любым видом транспорта (морским, наземным, воздушным, ж/д) - EXW, FCA, CPT, CIP, DAP, DAT и DDP. Они могут быть использованы, когда отсутствует морской транспорт. Доставка морским/речным путем - FAS, FOB, CFR и CIF."
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img6.jpg",
"description": "Правила, которые теперь работают как для международных, так и для внутренних поставок. Правила, которые теперь работают как для международных, так и для внутренних поставок. Новый ИНКОТЕРМС особенно направлен для использования как в случаях международной, так и в случаях внутренней торговли. Для торговых организаций и блоков (к примеру ЕС), где границы формально отсутствуют, новые правила и условия стали проще для использования."
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img7.jpg",
"description": "Введение ссылок на использование электронных записей, в случае согласия сторон, или когда это общепринято. Введение ссылок на использование электронных записей, в случае согласия сторон, или когда это общепринято. Обязательства покупателя и продавца предоставлять контрактную документацию теперь могут быть в виде электронных документов."
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img8.jpg",
"description": "Пересмотренное страховое покрытие с учетом правок внесенных в Institute Cargo Clauses (Институт лондонских страховщиков). Пересмотренное страховое покрытие с учетом правок внесенных в Institute Cargo Clauses (Институт лондонских страховщиков). Там где условия требуют получения страховки, страховые требования изменены с учетом поправок в Институте лондонских страховщиков."
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img9.jpg",
"description": "Безопасность Безопасность Учитывая, что большинство стран сейчас предъявляют требования высочайших проверок безопасности, новые правила вводят обязательство обоих сторон предоставлять всю необходимую информацию по запросу в случаях проведения таможенной импортно-экспортной очистки. Предыдущая версия ИНКОТЕРМС не предъявляла такой вид сотрудничества."
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img10.jpg",
"description": "Группа \"Е\""
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img11.jpg",
"description": "Группа \"F\""
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img12.jpg",
"description": "Группа \"С\""
},
{
"slide_number": "14",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img13.jpg",
"description": "CIP Carriage and Insurance paid to Перевозка и страхование оплачены до Используется вне зависимости от вида транспорта Преимущественное использование в международной торговле Продавец передает товар перевозчику или иному лицу, номинированному продавцом, в согласованном месте, обязуется заключить договор перевозки и нести расходы по перевозке товара в согласованное место. Продавец выполняет свою обязанность по поставке, когда он передает товар перевозчику, а не когда товар достиг места назначения. Обязательно указать место поставки и место назначения. Продавец обязан заключить договор страхования с минимальным покрытием «С» от пункта поставки до места назначения."
},
{
"slide_number": "15",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img14.jpg",
"description": "CIF Cost Insurance and Freight CIF Cost Insurance and Freight Стоимость, страхование и фрахт Применение только для морского или внутреннего водного вида транспорта Продавец поставляет товар на борт судна. Риск утраты или повреждения товара переходит, когда товар находится на борту судна. Продавец обязан заключить договор перевозки и договор страхования с минимальным покрытием и оплатить все расходы и фрахт, необходимые для доставки товара до поименованного порта назначения. Продавец выполняет свою обязанность по поставке, когда он передает товар перевозчику, а не когда товар достиг места назначения. Экспортные таможенные формальности выполняет продавец. При терминальной контейнерной перевозке желательно использовать не CIF, а CIP."
},
{
"slide_number": "16",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img15.jpg",
"description": "При поставке на этих условиях продавец обязан застраховать товар в страховой компании с хорошей репутацией. Учитывая то обстоятельство, что переход риска потери и/или повреждения груза не совпадает с распределением затрат между продавцом и покупателем получателем страхового возмещения по договору страхования при поставке на условиях CIF или CIP является покупатель. При поставке на этих условиях продавец обязан застраховать товар в страховой компании с хорошей репутацией. Учитывая то обстоятельство, что переход риска потери и/или повреждения груза не совпадает с распределением затрат между продавцом и покупателем получателем страхового возмещения по договору страхования при поставке на условиях CIF или CIP является покупатель. Соответственно страховой полис вместе с другими документами, предусмотренными контрактом, передается покупателю. Минимальная страховая сумма должна покрывать сумму контракта (то есть стоимость товара и фрахта) плюс 10 % и должна быть установлена в валюте контракта. Международные правила требуют заключения договора страхования, если в контракте не оговорено иное, на условиях минимального покрытия рисков, что соответствует условиям «С» Оговорок Института Лондонских страховщиков по страхованию грузов."
},
{
"slide_number": "17",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img16.jpg",
"description": "При поставке на условиях CIF или CIP , если в контракте не оговорено иное, продавец осуществляет страхование на условиях минимального покрытия рисков. При поставке на условиях CIF или CIP , если в контракте не оговорено иное, продавец осуществляет страхование на условиях минимального покрытия рисков. Этого зачастую бывает достаточно при поставке товаров, которые вряд ли могут быть повреждены в процессе транспортировки, например, кокс, металл, нефть, скрап и т. п. Однако, при транспортировке, например, ценного оборудования, приборов, желательно страхование на условиях «От всех рисков». Поэтому при заключении контракта стороны должны выбрать вариант страхования, адекватный товару, способу его упаковки и транспортировки."
},
{
"slide_number": "18",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/d8147f166c0d9434a557c50d8287dd62/img17.jpg",
"description": "Группа \"D\""
}
] |
https://mypresentation.ru/presentation/104243 | Презентация Институционализм | Юриспруденция | [
{
"slide_number": "1",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img0.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №1"
},
{
"slide_number": "2",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img1.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №2"
},
{
"slide_number": "3",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img2.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №3"
},
{
"slide_number": "4",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img3.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №4"
},
{
"slide_number": "5",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img4.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №5"
},
{
"slide_number": "6",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img5.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №6"
},
{
"slide_number": "7",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img6.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №7"
},
{
"slide_number": "8",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img7.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №8"
},
{
"slide_number": "9",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img8.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №9"
},
{
"slide_number": "10",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img9.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №10"
},
{
"slide_number": "11",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img10.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №11"
},
{
"slide_number": "12",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img11.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №12"
},
{
"slide_number": "13",
"image": "https://mypresentation.ru/documents/1e635889189b1f2bbdbfc471bc22d1f1/img12.jpg",
"description": "Презентация Институционализм, слайд №13"
}
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.