page_url
stringlengths 22
450
| title
stringlengths 0
248
| description
stringlengths 0
35.1k
| author
stringlengths 0
124
| date_published
stringlengths 0
11
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 15
243
⌀ | filesize
int64 0
44.9M
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/89532-klassnyj-chas-uroki-kholokosta-ili-v-poiskakh-smysla-na-primere-zhizni-i-deyatelnosti-uznika-kontslagerya-viktora-frankla | Уроки Холокоста или в поисках смысла | .С развитием технического прогресса, который постепенно загоняет человека в рамки придатка электронной технической системы, с массированной бомбардировкой сознания человека большими объёмами неструктурированной и зачастую ненужной и пустой информации, которые дают человеку искаженную картину бытия, проблема смысла жизни приобретает наиболее важное значение для жизни и существования человека как Личности. Отсутствие смысла жизни делает человека поверхностным и автоматизированным. Такой человек живет одним днём, делает свою работу, выполняет дела по дому, то есть, говоря другими словами, тонет в бытовой составляющей жизни человека, совершенно забывая о том, что есть и другая, более важная сторона человеческого существования.. Суть её в том, что у человека должна быть глобальная цель, в этой цели должна быть идея - это то, к чему следует стремиться на протяжении всей жизни.Проблема современной молодежи и подростков заключается в том ,что им очень сложно определиться с целью жизни, и тем более обрести смысл своего существования. Задача педагога- помочь определиться детям с целью жизни, выявить более масштабные и значимые жизненные задачи. Неслучайно обращение к опыту людей, выживших в концлагерях, возможно ,их отношение к жизни поможет современным детям обрести смысл своего существования, переключить свое внимание от своих проблем на проблемы тех кто нуждается в помощи.Цели и задачи: воспитание уважительного отношения к самому себе, к своей жизни, формирование стрессоустойчивости, адаптивного отношения к жизни ,осознание ценности жизни.Форма проведения: беседа с элементами тренинга. | Бадмаева Дарима Баторовна | 2020-12-02 | https://yadi.sk/d/FL51dtAotbyFgg | files/89532-klassnyj-chas-uroki-kholokosta-ili-v-poiskakh-smysla-na-primere-zhizni-i-deyatelnosti-uznika-kontslagerya-viktora-frankla.docx | 27,865 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/88786-klassnyj-chas-tema-sanaly-rpa-zhar-yn-bolasha | Саналы ұрпақ - жарқын болашақ | Цель: формирование у учащихся гражданственности и казахстанского патриотизма, бережного отношения к природному и историко-культурному наследию родного края, региона, страны.Задачи:- воспитывать чувство любви и гордости за свою страну, её историю и судьбу,- развитие познавательного интереса учащихся к истории Казахстана,- развитие кругозора учащихся,- активизировать творческие способности. | Турсынгаликызы Айгерим | 2020-11-13 | https://yadi.sk/d/kPI8eBRmpjtRHg | files/88786-klassnyj-chas-tema-sanaly-rpa-zhar-yn-bolasha.docx | 18,241 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/88326-klassnyj-chas-po-pdd-beregi-svoyu-zhizn | Береги свою жизнь | Цель: -закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки;- развивать у школьников умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;- воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения, чувство гражданской ответственности за поведение на дороге;- воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. | Тимофеева Татьяна Владимировна | 2020-11-02 | https://yadi.sk/d/wbd9asgZNKeRoQ | files/88326-klassnyj-chas-po-pdd-beregi-svoyu-zhizn.docx | 35,734 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/88785-klassnyj-chas-tema-soznatelnoe-pokolenie-svetloe-budushchee | Сознательное поколение - светлое будущее | Цель урока – формирование и повышение уровня конституционно-правовой культуры, конституционного патриотизма учащихся посредством целенаправленного изучения Основного Закона.Задачи урока: расширить представления учащихся о Конституции, содействовать воспитанию уважения к нормам и ценностям, закрепленным в Конституции, знанию своих прав, свобод и обязанностей, развивать чувства конституционного патриотизма. | Уябаева Гульжазира Жаксылыковна | 2020-11-13 | https://yadi.sk/d/ZxgXPe_6D-aeyw | files/88785-klassnyj-chas-tema-soznatelnoe-pokolenie-svetloe-budushchee.docx | 83,618 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/91720-narkotiki-i-zakon | Наркотики и закон | Цель: познакомить учащихся с важнейшими последствиями употребления наркотиков; законами, ограничивающими распространение и употребление наркотиков.Задачи 1. Познакомить с определением «наркотик», обсудить факты распространенности и опасности употребления наркотиков.2. Добиться понимания учащимися того, что наркотик – психоактивное вещество, разрушающее организм человека.3. Обсудить последствия употребления наркотиков: медицинские, экономические, социальные, для человека и его потомства, для его семьи, государства и для всего общества.4. Познакомить с законом распространения наркомании.5. Познакомить учащихся со статьями уголовного и административного кодексов, запрещающими употребление и распространения наркотиков. | Деркач Ирина Геннадьевна | 2021-02-08 | https://yadi.sk/d/2K6ivVBy4bm3Cg | files/91720-narkotiki-i-zakon.docx | 22,197 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/49579-vneklassnoe-meropriyatie-zhivoe-slovo | Живое слово | Цели: Воспитание чувства любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры через развитие интереса к творчеству русских писателей 19-20 вв. Формирование эмоционального восприятия произведения литературы посредством художественного чтения. Выработать навык выразительного чтения художественных текстов. План.1.Вступительное слово учителя о роли чтения в интеллектуальном развитии человека.2.Выступления учащихся :1) Пухненкова.Т( 6 класс)- Г.Х.Андерсен «Ромашка»2) Саргсян С (9 класс) – В.Драгунский «Тайное становится явным»3) Челенков Р(6 класс) – Н.Носов « Заплатка»4) Саргсян А (9 класс) – Н.Носов «Клякса»5) Сидоров П ( 8 класс) – М.Шолохов «Они сражались за родину»6) Тихонов Д (10 класс) – И.С.Тургенев « Повесить его !»7) Бутенков С ( 8 класс) – И .Бунин «Лапти»8) Васькина В ( 8 класс ) – Е.Носов « Живое пламя»9) Шипунова Т ( 7 класс) – М. Твен « Принц и нищий»10) Азаренкова А ( 8 класс ) – В. Осеева « Волшебное слово»11) Силаева А ( 10 класс ) – В. Железников « Чучело»12) Парфенова А (10 класс) – Ю . Вознесенская « Мои посмертные приключения».3.Литературная викторина по сказкам и произведениям русских писателей .4.Подведение итогов . | Кирпичева Татьяна Кимовна | 2017-11-10 | https://yadi.sk/d/g4WNQmIB3Pa9oU | files/49579-vneklassnoe-meropriyatie-zhivoe-slovo.docx | 5,963,232 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/89164-klassnyj-chas-po-teme-kompyuternaya-zavisimost | Компьютерная зависимость | Материал для классного часа или внеклассного мероприятия на тему: "Компьютерная зависимость".Цель Формирование позитивного отношения к компьютеру и формирование умения использовать его во благо себе. | Дербак Надежда Васильевна | 2020-11-23 | https://yadi.sk/d/RoQAX7oV-4we9g | files/89164-klassnyj-chas-po-teme-kompyuternaya-zavisimost.doc | 31,232 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/10420-tema-vodichka-vodichka | Водичка, водичка... | Цели: Совершенствовать навыки самостоятельно мыть руки, лицо. Учить детей правильно называть предметы туалета. Продолжать формировать навык пользования индивидуальным полотенцем и расческой. Развивать самостоятельность, тактильные ощущения. Воспитывать культурно-гигиенические навыки. Обогащать словарный запас: душистое, гладкое мыло, полотенце. Активизировать в речи детей слова, обозначающие действие: умыться, закатать рукава, намылить, смыть мыло, причесаться. Продолжать детей учить отвечать на простейшие вопросы. Методические приемы:Игровая ситуация, показ педагога, действия педагога совместно с детьми, вопросы педагога и ответы детей, объяснение, показ предметов туалета, чтение потешек, отрывков из стихотворений, предоставлять. | Кашкебаева Алия Темирхановна | 2015-05-20 | https://yadi.sk/d/iza537BigkJuN | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/19499-konspekt-zanyatiya-s-doshkolnikami | Конспект занятия с дошкольниками по английскому языку | Конспект урока для детей дошкольного возраста направлен на формирование интереса к изучению английского языка. | Кашикова Галина Владимировна | 2015-12-10 | https://yadi.sk/d/O4An3PNlm7nB4 | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/89614-klassnyj-chas | Правила дорожного движения и профилактика детского дорожно- транспортного травматизма | Цель: изучение, углубление и закрепление правил дорожного движения и профилактика травматизма. | Степаненко Татьяна Владимировна | 2020-12-05 | https://yadi.sk/d/y15a3cawptaqmg | files/89614-klassnyj-chas.docx | 23,491 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/88740-klassnyj-chas-pesnya-ognennykh-let | Песня огненных лет | Цели:1) образовательные:- расширение знаний учеников об авторах военной лирики;- знакомство с песнями военных лет;2) развивающие:-развитие навыков культуры диалога , общения в совместной творческой работе;3) воспитательные:- воспитание чувства патриотизма;- пробудить чувство гордости за народ, который завоевал победу в этой страшной войне. | Григорьева Мария Дмитриевна | 2020-11-12 | https://yadi.sk/d/4ugOuwCE8y5AcA | files/88740-klassnyj-chas-pesnya-ognennykh-let.docx | 23,756 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/17500-ood-po-obrazovatelnoj-oblasti-fizicheskoe-razvitie-moya-malaya-rodina | Моя малая Родина | Интеграция образовательной области «Познавательное развитие» для воспитанников средней группыЦель: Формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни и укрепление здоровья посредством здоровьесберегающих технологий.Программное содержание:Образовательные:1. Формировать начальные представления о своей малой Родине.2. Продолжать учить детей выполнять подлезание под дугу боком, не касаясь руками пола, выполнять музыкально-ритмическую композицию по показу;3. Закреплять у детей умение узнавать и называть геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат.Развивающие:1. Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки в игровой, занимательной форме;2. Развивать мелкую моторику, координацию движений при ходьбе по уменьшенной площади опоры (скамейке) с перешагиванием через предмет. Развивать внимание.Воспитательные:1. Учить детей осознанно относиться к выполнению правил в подвижной игре.2. Воспитание патриотических чувств и любви к своей малой родине у дошкольников.Интеграция образовательной области: «Познавательное развитие». | Биричевская Нина Евгеньевна | 2015-11-25 | https://yadi.sk/d/-bQSICiEkikhh | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/6654-doroga-v-shkolu-za-znaniyami | Дорога в школу за знаниями | Преставлен материал с итоговыми заданиями для малышей идущих в 1 класс. | Филимонова Людмила Ивановна | 2015-03-02 | https://yadi.sk/d/Pzgg8n_kexx5x | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/89637-mir-turizma | Мир Туризма | Цель данного классного часа: формирование положительной нравственной оценки здорового образа жизни, позитивного отношения к занятиям спортом. | Расов Никита Юрьевич | 2020-12-06 | https://yadi.sk/d/1NpF29G8BEL32w | files/89637-mir-turizma.docx | 35,655 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/83764-stsenarij-vneklassnogo-meropriyatiya | Подросток и закон | Цель: воспитание правовой культуры подростков. | Фетисова Нина Ивановна | 2020-05-07 | https://yadi.sk/d/5mekipMFw086Fg | files/83764-stsenarij-vneklassnogo-meropriyatiya.docx | 19,504 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/19897-pochemu-oraz-plakal-a-druzya-smeyalis-m-alimbaev | Почему Ораз плакал, а друзья смеялись. М Алимбаев | Данная публикация содержит технологическую карту ОУД, раздел: Художественная литература, для детей дошкольного возраста (4-5 лет). В технологической карте дана разработка занятия по теме "Почему Ораз плакал, а друзья смеялись". Цель: Познакомить детей с содержанием произведения М. Алимбаева «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?». Учить детей на анализе поступков и поведения литературных героев соблюдать правила общения и взаимодействия со сверстниками. Развивать навыки и умения внимательно слушать произведение, выделять главное, осмысленно отвечать на вопросы. Воспитывать дружелюбие, желание делиться с другими детьми, доброту, отзывчивость. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТАОрганизованной учебной деятельностиПодготовила: Багинская С.В. – воспитатель ДМЦ, группы «Непоседы»Образовательные области «Социум»Разделы Художественная литератураТема «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?» М.АлимбаевЦель: Познакомить детей с содержанием произведения М. Алимбаева «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?». Учить детей на анализе поступков и поведения литературных героев соблюдать правила общения и взаимодействия со сверстниками. Развивать навыки и умения внимательно слушать произведение, выделять главное, осмысленно отвечать на вопросы. Воспитывать дружелюбие, желание делиться с другими детьми, доброту, отзывчивость.Предварительная работа: просмотр мультфильма «Сказка о жадности», беседа по сюжету мультфильмаСловарная работа: жадность, жадина, щедрость, щедрыйОборудование: текст стихотворения М. Алимбаева «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?», картинка «Жадина», смайлик «честности». Этапы дея-тельности Действия воспитателя Действия детей Мотиваци-онно-побуди-тельный Круг радости:Собрались все дети в круг.Я - твой друг и ты - мой друг!Дружно за руки возьмёмсяИ друг другу улыбнёмся.Рассаживаемся на коврике. Дети держатся за руки и улыбаются друг другу Организа-ционно-поисковый - Посмотрите вокруг себя. Что вы видите?- У кого какая любимая игрушка?- А как вы играете с этими игрушками?- С кем вместе вы играете?- Но не все детки умеют вместе играть. Давайте послушаем стихотворение М. Алимбаева «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?»Читаю стихотворение М. Алимбаева «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?»Воз игрушек для Ораза притащил отец вчера.Поиграть бы ими сразу всем ребятам со двора!И мальчишки, и девчонки высыпают все во двор.Разбегаются глазенки: вот игрушки?На подбор! Танк! Ракета! Самолет!Лев! Слоненок! Бегемот!Пять сиреневых котят!— Все сияют, все блестят!Говорит дружку Алтай:Поиграть ракету дай! Я верну ее сейчас.Нет, не дам!— сказал Ораз.А с косичками девчонка поиграть взяла слоненка,и уже в который раз: —Положи!—кричит Ораз. Подошел сосед — Асет, и Мухтар — другой сосед.— Эй, Ораз — твердит Асет,—поиграть охота всем!Жадность, как снаряд из пушки тоже валит наповал:на свои Ораз игрушки жадным коршуном упал!И игрушки захрустели, затрещали, загремели,напоследок заскрипели — песню жалобно запели.И от них — такое дело — ничего не уцелело.Во дворе, в саду у нас плачет жадина - Ораз.Но смеются все друзья: — Парню жадничать нельзяЧтобы закончить рассказ веселее,напомним Оразу - бедняге:«То, что друзья для друзей пожалеют,достанется рыжей собаке!»Беседа по стихотворению:1. О ком это стихотворение?2. Что подарил Оразу папа?3. Какие игрушки папа подарил Оразу?4. Что стал делать с игрушками Ораз?5. Он играл этими игрушками?6. Он делился игрушками с ребятами?7. Хорошо вел себя Ораз? А как?8. Почему?9. Как мы можем назвать Ораза?10. Что произошло дальше?11. Как был наказан Ораз за свою жадность?Физкультминутка "Жадный пес".Жадный пес, дров нанес,Воды принес, тесто замесил,Пирогов напек, в угол сел,Все сам съел!- А теперь давайте рассмотрим картинку «Жадина»Беседа по картинке:- Что вы видите на картинке?- На кого похожа эта девочка?- Какими словами можно назвать их?- Они вам нравятся? Почему?- А почему девочка, у которой много игрушек вам не понравился?- Как они поступают?- Как бы вы поступили, на их месте?- Ребята, а что бы было, если бы все люди на земле были бы жадными?- Чтобы такого не случилось, что надо делать?- А как называют тех людей, которые делятся?- А вы делитесь? Вы щедрые? Осматривают комнату, отвечают на вопросы.Внимательно слушают стихотворениеОтвечают на вопросыВыполняют движения по текстуОтвечают на вопросы:- жадные, злые, не добрые, скупые- она жадная- плохо…….- никто никому ничего не давал бы, жили не дружно, ссорились бы, не играли вместе…- делиться- щедрые Рефлексив-но-корре-гирующий Игра «Смайлик честности»- О чём мы сегодня с вами говорили?- Какое стихотворение читали?- О ком это стихотворение? На кого похож Ораз?- Молодцы ребята, всегда играйте вместе и делитесь друг с другом! Дети передают друг другу смайлик «честности» и говорят, чем они когда-нибудь делились. Отвечают на вопросы ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТЗНАТЬ: содержание произведения М. Алимбаева «Почему Ораз плакал, а друзья смеялись?»ИМЕТЬ НАВЫК внимательно слушать произведение, выделять главное, осмысленно отвечать на вопросыУМЕТЬ на анализе поступков и поведения литературных героев соблюдать правила общения и взаимодействия со сверстниками | Багинская Светлана Владимировна | 2015-12-14 | https://yadi.sk/d/xSrIKmMqmCZLF | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/90682-urok-muzhestva-200-dnej-i-nochej-stalingrada | 200 дней и ночей Сталинграда | Цель: пополнить знания об истории нашей Родины; расширять представления учащихся о Сталинградской битве, формировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное время, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны. | Швецова Надежда Павловна | 2020-12-30 | https://yadi.sk/d/AjOjVKxDqlI6aw | files/90682-urok-muzhestva-200-dnej-i-nochej-stalingrada.doc | 50,176 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9070-vneklassnoe-meropriyatie-posvyashchjonnoe-70-letiyu-velikoj-pobedy | Когда о войне забывают, она начинается вновь | Цели: через игру прививать интерес к истории своей страны, к её героическому прошлому и настоящему; учить умению работать с дополнительной литературой, умению вести диалог; развивать умения и навыки самостоятельной работы над большим историческим материалом; воспитывать у ребят чувство патриотизма, гордости за русский народ, который одержал победу в Отечественной войне 1812г., в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г.г. | Карташова Светлана Васильевна | 2015-04-17 | https://yadi.sk/d/l4PKz1XJg4T24 | files/9070-vneklassnoe-meropriyatie-posvyashchjonnoe-70-letiyu-velikoj-pobedy.doc | 110,080 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/93218-urok-muzhestva | Урок Мужества | Цель: сформировать представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности.Задачи: 1) познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества; 2) воспитывать уважение молодёжи к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев; 3) способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины. | Яхина Ирина Николаевна | 2021-03-24 | https://yadi.sk/d/OzVO1h1N_4opjA | files/93218-urok-muzhestva.docx | 20,389 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/93163-ayauly-anashym | Аяулы анашым | Ислямгалиева Алия Аскаровна | 2021-03-23 | https://yadi.sk/d/0cpqaJzjmGAXLw | files/93163-ayauly-anashym.docx | 20,319 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/93832-stsenarij-poslednij-zvonok | Последний звонок | Сценарий выпускного вечера. | Максимова Светлана Валерьевна | 2021-04-12 | https://yadi.sk/d/g_k1Ihin_w8omQ | files/93832-stsenarij-poslednij-zvonok.docx | 41,528 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9461-splochenie-kollektiva | Сплочение коллектива | Цель: сплочение коллектива.Задачи:- понять значимость друг друга и коллектива;- оценить состояние сформированности и сплоченности классного коллектива;- обобщить знания о взаимоотношениях;- составить брошюры на тему: «Что нужно сделать, чтобы мы стали дружнее?». | Абрамова Анастасия Сергеевна | 2015-04-24 | https://yadi.sk/d/c8wxlBUbgDq7e | files/9461-splochenie-kollektiva.docx | 33,804 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/4804-den-voinskoj-slavy-rossii-den-polnogo-osvobozhdeniya-g-leningrad-ot-blokady-1944-g | День воинской славы России – День полного освобождения г. Ленинград от блокады (1944 г.) | Час общения на тему: «День воинской славы России – День полного освобождения г. Ленинград от блокады (1944 г.)»Тип: лекция с мультимедийными приложениями: презентация «Блокада Ленинграда», видеоролики.Цели: познакомить обучающихся с историей блокадного Ленинграда, воспитывать патриотизм, уважение к истории своей страны, расширять кругозор обучающихся. | Демихова Ирина Юрьевна | 2015-01-28 | https://yadi.sk/d/kVOwRv0TeHKfc | files/4804-den-voinskoj-slavy-rossii-den-polnogo-osvobozhdeniya-g-leningrad-ot-blokady-1944-g.rar | 10,030,950 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/93511-stsenarij-poslednego-zvonka-ot-starta-do-finisha | От старта до финиша | Сценарий последнего звонка. | Конькова Наталья Григорьевна | 2021-03-31 | https://yadi.sk/d/jD_njN1qNCFoJQ | files/93511-stsenarij-poslednego-zvonka-ot-starta-do-finisha.docx | 27,331 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9434-ltaraly-yntyma-tasty-ty-pedagogikada-y-r-li | Ұлтаралық ынтымақтастықтың педагогикадағы рөлі | Өз халқының салт-дәстүрі, әдет-ғұрпының тәрбиелік мәнін ұғындыру, білім, іскерлік, дағдыларын жинақтау, жүйелеу. Ұлтық тәрбиенің мақсатын жүзеге асыру, ұмыт болған салт-дәстүрді дәріптеу, өз халқына деген сүйіспеншілігін арттыру.Әртүрлі әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту, ойын ұштау. | Сакенова Айгуль Сериковна | 2015-04-24 | https://yadi.sk/d/Xu1n6bcYgCqeC | files/9434-ltaraly-yntyma-tasty-ty-pedagogikada-y-r-li.docx | 615,419 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96517-kniga-goda-chitaem-vmeste | КНИГА ГОДА – ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ | *познакомить учащихся с биографией и творчеством великого казахского писателя Жубана Молдагалиева;*расширить кругозор учащихся, прививать интерес к творчеству поэта;способствовать воспитанию любви и уважения к таланту казахского поэта; | Якимова Антонина Анатольевна | 2021-07-07 | https://yadi.sk/d/HsO7BIrN2cXLxg | files/96517-kniga-goda-chitaem-vmeste.doc | 81,408 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9621-stsenarij-vypusknogo-vechera | Выпускной вечер | Задачи праздника: Воспитывать умение общаться, дружить, делать человеку праздник. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива. Создать ситуацию активного осмысления результатов жизни классного сообщества. Способствовать проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности всем, с кем они общались в школе в течение многих лет. | СЕРГЕЕВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | 2015-04-28 | https://yadi.sk/d/aHtYAwSngHrnW | files/9621-stsenarij-vypusknogo-vechera.doc | 123,392 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/95611-master-klass-po-izgotovleniyu-podarka-v-stile-ikebana | Мастер-класс по изготовлению подарка в стиле икебана | Японцы составляют подобные композиции, опираясь на философию: син – олицетворяет небо, это самый высокий уровень; соэ – образ человека, средняя высота; хикаэ – символ земли, располагающийся низко параллельно дну. Главное условие – установка центральных элементов в конфигурации треугольника, придавая им ассиметричные наклоны, и последующее заполнение пустого пространства. Существующие стилевые направления: Рикка отличается вертикальным расположением растений, стиль был свойственен ритуальным буддийским обрядам. Морибана имеет сходство с пейзажами природы в миниатюре. Акцентируется зелень в широкой таре. Нагэирэ исполнено философского смысла, выделяя природные компоненты, чаще одиночный объект. Дзиюка – европейское ответвление, сочетающее любые материалы. Чтобы создать шедевр не обязательно строго следовать японским догматам, достаточно творческого видения и огромного желания. | Капустина Галина Павловна | 2021-06-06 | https://yadi.sk/d/d-Qy2PU_02zeJg | files/95611-master-klass-po-izgotovleniyu-podarka-v-stile-ikebana.docx | 22,245 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/94145-ochag-sogrevayushchij-dushu | Очаг, согревающий душу | Цели: воспитание чувства патриотизма, долга перед родиной, любви к Родине, гордости за историческое прошлое, настоящее и светлое будущее народов Казахстана.Задачи: - выявить отношение молодежи к проблемам патриотизма; -способствовать осознанию учащимися понятий Родина, патриот, долг перед отчизной; -воспитывать гражданскую ответственность, уважение к Родине; -развивать у учащихся познавательный интерес, критическое мышление, способность к определению собственной жизненной позиции. | Чипиленко Наталья Борисовна | 2021-04-20 | https://yadi.sk/d/24T8RC-m_ZxcaQ | files/94145-ochag-sogrevayushchij-dushu.doc | 84,480 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96274-nasha-pamyat-nasha-bol | Наша память, наша боль | Воспитательное мероприятие "Наша память, наша боль..." рассчитана на широкую аудиторию. Целью мероприятия является воспитание в учащихся уважения к героям ВОВ, чувства гордости за победителей, сострадания к тем, кому пришлось пережить эти трагические годы. мероприятие включает в себя не только историческую информацию, ено и литературную составляющую (поэзию, чтение фронтовых писем и т.д.). | Рыбалкина Юлия Владимировна | 2021-06-22 | https://yadi.sk/i/pVQGpXEsMoI_Pw | files/96274-nasha-pamyat-nasha-bol.doc | 76,800 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96337-blokadnyj-khleb | Блокадный хлеб | Методическая разработка воспитательного мероприятия, посвященного снятию блокады Ленинграда.Цель: знакомство учащихся с событиями, происходящими в г. Ленинграде во время Великой Отечественной Войны; развитие у учащихся уважения к истории, культуре и традициям своего Отечества; воспитание чувства патриотизма и чувства гордости за своих земляков; развитие сострадания к ближнему. | Рыбалкина Юлия Владимировна | 2021-06-24 | https://yadi.sk/d/mrOx9lvdYvGS3A | files/96337-blokadnyj-khleb.docx | 135,583 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9205-klassnaya-beseda-po-profilaktike-vich-infektsii | Классная беседа по профилактике ВИЧ-инфекции | Целью является повышение уровня информированности учащихся по проблемам, связанным с ВИЧ/СПИД.В ходе беседы проводится анкетирование для выявления исходного уровня информированности учащихся по проблеме.Приложена презентация для ознакомления со статистическими данными распространения ВИЧ/СПИДа в мире, России, Свердловской области, приложена памятка и понятийный словарь. | Кукушкина Елена Владимировна | 2015-04-20 | https://yadi.sk/d/fZ3rPUK0g6xAf | files/9205-klassnaya-beseda-po-profilaktike-vich-infektsii.rar | 845,019 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/8939-stsenarij-poeticheskogo-vechera-zimushka-zima | Зимушка-зима | Сценарий музыкально-поэтического вечера для учащихся средней школы.Цели:- познакомить учащихся с произведениями о зиме русских поэтов, художников, композиторов;- развивать устную речь учащихся;- воспитывать любовь к русскому языку и родной природе.В сценарий включены стихи русских поэтов и музыкальные произведения русских композиторов, посвященные зимней поре. Презентация сопровождает выступления участников вечера демонстрацией картин русских художников-живописцев и рассказом-описанием их произведений. | Еремина Ирина Владимировна | 2015-04-15 | https://yadi.sk/d/3Ek6UeiYg24kk | files/8939-stsenarij-poeticheskogo-vechera-zimushka-zima.rar | 6,369,557 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/95687-tolerantnost-v-sovremennom-mire | Толерантность в современном мире | Разработка на тему "Толерантность в современном мире" позволяет сформировать у подростков представление о толерантности. Во время классного часа можно: Показать многоаспектность понятия «толерантность» Дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию Стимулировать воображение участников в поисках собственного решения проблемы, поведения Развивать творческие способности | Рожнева Людмила Валентиновна | 2021-06-08 | https://yadi.sk/d/s9VsScrXbFtEFQ | files/95687-tolerantnost-v-sovremennom-mire.docx | 89,021 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/94028-radi-zhizni-na-zemle | Ради жизни на земле | Воспитание и формирование здоровой личности. Формировать у подростков четкие представления о последствиях вредных привычек для здоровья человека.Воспитывать зрелую в социальном отношении личность, способную противостоять соблазну употребления алкоголя и табака, наркотиков.Прививать подросткам самостоятельность в поступках, ответственность за принятие решения.Воспитывать правильное отношение к общечеловеческим ценностям.Пропагандировать здоровый образ жизни среди молодежи, для подростков, состоящих на внутришкольном учете и учете в ОДН. | Чипиленко Наталья Борисовна | 2021-04-18 | https://yadi.sk/d/mccx3qoomi1lnw | files/94028-radi-zhizni-na-zemle.doc | 99,840 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/94442-konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-v-9-klasse-bezopasnyj-internet | Безопасный Интернет | Цель: познакомить детей с опасностями, которые подстерегают их в сети Интернет. Систематизировать и обобщить сведения о безопасной работе обучающихся в сети.Задачи:-информирование учащихся о видах информации, способной причинить вред здоровью и развитию школьников, а также о негативных последствиях распространения такой информации;-обучение детей правилам ответственного и безопасного пользования услугами Интернет. | Габибова Галимат Халиловна | 2021-05-03 | https://yadi.sk/d/13yU7FnZ7xRvcQ | files/94442-konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-v-9-klasse-bezopasnyj-internet.doc | 251,392 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9619-stsenarij-zvezdnyj-chas | Звёздный час | Цели и задачи:1 Формирование знаний по вопросам «живой» жизни за окном школы.2. Формирование гражданской позиции, нравственно-эстетических качеств личности.3 Научить понимать своих товарищей, пробудить желание помогать им решать проблемы, общаться, сотрудничать, взаимодействовать с ними.4. Формирование эмоционально-чувствительной сферы и ценностных отношений личности ребенка. | СЕРГЕЕВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | 2015-04-28 | https://yadi.sk/d/_U9EcezwgHrBM | files/9619-stsenarij-zvezdnyj-chas.docx | 17,171 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/90073-vliyanie-okruzhayushchej-sredy-na-zdorove-cheloveka | Влияние окружающей среды на здоровье человека | Загрязнение воздуха, воды, влияние загрязнений на здоровье человека. | Женюх Николай Николаевич | 2020-12-15 | https://yadi.sk/d/uNR0Eksy7aO3mA | files/90073-vliyanie-okruzhayushchej-sredy-na-zdorove-cheloveka.docx | 16,209 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9622-stsenarij-smotra-khudozhestvennoj-samodeyatelnosti | Смотр художественной самодеятельности | Целями и задачами конкурса являются:1.Содействие в развитии творческого потенциала учащихся, привлечение их к активному участию в культурной жизни гимназии.2. Создание условий для реализации художественного самовыражения учащихся, выявление перспективных и одаренных самодеятельных исполнителей.3. Привлечение внимания общественности к проблемам граждан старшего поколения. | СЕРГЕЕВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | 2015-04-28 | https://yadi.sk/d/3z5h6B6VgHrzk | files/9622-stsenarij-smotra-khudozhestvennoj-samodeyatelnosti.doc | 29,184 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96159-tsikl-besed-v-zhizni-vsegda-est-mesto-podvigu-geroi-daljokogo-fronta | В жизни всегда есть место подвигу. Герои далёкого фронта | Беседы: «В жизни всегда есть место подвигу».(Подборка материала для классных часов в суворовских училищах)Цели: воспитать чувства патриотизма и любви к родине, близким людям; совершенствование навыка самостоятельно оценивать события, явления, факты; логически обосновывать собственные мысли, делать выводы; формировать активную гражданскую позицию и самосознание гражданина Российской Федерации; создать условия для осмысления понятия «подвиг», «герой» и осознания, кто может его совершить? Задачи: развивать умение анализировать и делать самостоятельные выводы в чрезвычайных ситуациях; воспитывать чувства ответственности и серьезного отношения к порученному делу; способствовать созданию благоприятного психолого-эмоционального климата в коллективе; донести до сознания суворовцев значение слова «подвиг», сформировать у них правильное восприятие героических поступков; научить оценивать поступки людей и свои собственные с позиции нравственности; привлечь внимание к правильной постановке жизненных целей, к ответственности за выбор правильного жизненного пути; побуждать не проходить мимо чужого горя и совершать добрые дела не ради славы. | Позилов Андрей Захидович | 2021-06-19 | https://yadi.sk/d/DT2wzeHbq5Jceg | files/96159-tsikl-besed-v-zhizni-vsegda-est-mesto-podvigu-geroi-daljokogo-fronta.docx | 2,299,117 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/104183-klassnyj-chas-i-snova-maj-vet-i-sljozy | Космос - далекий и близкий | Цели: воспитывать чувство гордости за свою страну, чувство гражданского патриотизма.Задачи: познакомить с первыми космонавтами СССР, рассказать об их вкладе в развитие космонавтики России; воспитывать чувство уважения к космонавтам и людям, влияющим на развитие космонавтики в России. | Василева Олеся Дмитриевна | 2022-04-25 | https://yadi.sk/i/4uxoCss1FtVpbw | files/104183-klassnyj-chas-i-snova-maj-vet-i-sljozy.docx | 16,367 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/98423-metodicheskaya-razrabotka-klassnogo-chasa-uspeshnyj-chelovek-kakoj-on | Успешный человек. Какой он | Цели: создать условия для формирования у учащихся мировоззрения успешного человека, мотивации достижения успеха, а также способствовать развитию навыков самооценки, развитию умений работать в группе. | Ильина Ольга Сергеевна | 2021-10-24 | https://yadi.sk/d/PctmCLHuZ_pkZw | files/98423-metodicheskaya-razrabotka-klassnogo-chasa-uspeshnyj-chelovek-kakoj-on.docx | 24,245 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96406-trening-dlya-uchenikov | Тренинг для учеников | формирование умения находить позитивное в себе и в других, способность говорить о своем положительном отношении к себе. | Литкина Наталья Сергеевна | 2021-06-29 | https://yadi.sk/d/Fb7derrIMAD6CA | files/96406-trening-dlya-uchenikov.doc | 37,888 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/98425-klassnyj-chas-v-9-m-klasse-my-vybiraem-nas-vybirayut | Мы выбираем, нас выбирают | Цели Сориентировать учащихся на правильный выбор будущей профессии с учётом их способностей и психологических особенностей. Способствовать осознанию учащимися своих профессиональных намерений, интересов, склонностей. Актуализировать основные понятия профессионального самоопределения: факторы, влияющие на выбор профессии; сферы профессиональной деятельности. Проанализировать типичные ошибки и затруднения при выборе профессии. | Кулаков Валерий Викторович | 2021-10-24 | https://yadi.sk/d/Vc4_K0FoyMerSw | files/98425-klassnyj-chas-v-9-m-klasse-my-vybiraem-nas-vybirayut.docx | 32,838 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9936-i-dolshe-veka-dlitsya-den-pamyati-chingiza-ajtmatova-ego-imya-nosit-nasha-shkola | "И дольше века длится день..." Памяти Чингиза Айтматова | 17 апреля 1998 года. Семнадцать лет назад. Именно в этот день в нашу школу приезжал Чингиз Айтматов. Да, тот самый. Писатель с мировым именем. Человек с большой буквы. И именно 17 апреля 1998 года в присутствии Чингиза Торекуловича нашей школе присвоили имя этого замечательного человека. Согласитесь, разве можно забыть и дни приготовления к встрече, когда буквально за считанные часы мы должны были привести школу в полную готовность: до блеска вычистить классы и двор, до мелочей продумать сценарий, и, конечно, саму встречу. Я тогда был завучем школы и прекрасно помню все детали того памятного дня. Такое не забывается. Просто потому что не каждый день судьба дарит встречи с писателем мирового масштаба, и не каждый день выпадает возможность пообщаться с человеком, чьи произведения уже в то время выходили миллионными тиражами и были переведены на сотни языков мира. Но самое поразительное во всём этом то, что Чингиз Торекулович оказался человеком абсолютно не таким, каким мы его представляли. В хорошем смысле слова. Мы ждали важную персону, неприкосновенную личность, фигуру недоступную и гордую. А в общении Чингиз Айтматов оказался простым человеком, остроумнейшим собеседником, душевным и замечательнейшим рассказчиком. Видя моё волнение и беспокойство по поводу организации встречи (ну, как не волноваться, если одних телевизионщиков было с полсотни, да с полсотни знатных гостей – начиная с работников районного акимата, представителей министерства и ..., и заканчивая народным писателем Казахстана Мухтаром Шахановым и самим Чингизом Айтматовым), но Айтматов постоянно тихо мне говорил: «Саша, не суетись, всё хорошо, не волнуйся». И говорил искренне и просто. И его раскрепощённое поведение, его совершенно непоказная открытость, его искренняя радость по поводу присвоения нашей школе его имени оставили в наших сердцах самые тёплые и самые искренние воспоминания. Без всякого красного словца. | Бер Александр Иванович | 2015-05-07 | https://yadi.sk/d/nyXXzMZ5gVLhD | files/9936-i-dolshe-veka-dlitsya-den-pamyati-chingiza-ajtmatova-ego-imya-nosit-nasha-shkola.docx | 1,436,334 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/97780-vneklassnoe-meropriyatie-v-ramkakh-virtualnoj-ekskursii-po-gorodam-geroyam-posvyashchaetsya | Посвящается | Цель: формировать чувство патриотизма, уважение и благодарность к участникам обороны Ленинграда. Задачи: образовательная: познакомить обучающихся со славной страницей Великой Отечественной войны, героическим подвигом ленинградцев, совершенным в период блокады; воспитательная: воспитывать чувство гражданственности и патриотизма, сохранять преемственность поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа; развивающая: развивать у обучающихся интерес к историческому прошлому своей Родины. | Скирта Марина Анатольевна | 2021-09-29 | https://yadi.sk/d/6gr9_Jx-SKOtTA | files/97780-vneklassnoe-meropriyatie-v-ramkakh-virtualnoj-ekskursii-po-gorodam-geroyam-posvyashchaetsya.docx | 43,575 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/994-roditelskoe-sobranie-na-temu-psikhologicheskie-osobennosti-starshikh-podrostkov-dlya-roditelej-uchashchikhsya-9-11-kh-klassov | Психологические особенности старших подростков | Родительское собрание для родителей учащихся 9-11-х классовЦель: повышение уровня психологической компетентности родителей, расширение представления об особенностях старшего подросткового возраста.План Вступление. Тест для родителей "Знаете ли вы подростковую психологию?" Психологические особенности старших подростков. Ознакомление родителей с результатами исследования по опроснику «Виды лжи» и «Отношение ко лжи» (опрос обучающихся 10-11 классов проводился заранее) Проблемные ситуации для родителей. Результаты исследования "Знаете ли вы подростковую психологию?" Анкета "Обратная связь". Заключение. Подготовка к собранию. Подготовить бланки для проведения среди родителей теста "Знаете ли вы подростковую психологию?" Оформить выставку книг, буклетов об особенностях подросткового возраста. Подготовить плакаты с высказываниями о лжи (приложение 5). | Тарасова Наталья Валентиновна | 2014-10-29 | https://yadi.sk/d/Hi9rt5jse8GWs | files/994-roditelskoe-sobranie-na-temu-psikhologicheskie-osobennosti-starshikh-podrostkov-dlya-roditelej-uchashchikhsya-9-11-kh-klassov.doc | 139,264 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/70907-klassnyj-chas-god-teatra | Год театра | Цель: активизировать познавательный интерес к театру и театрализованной деятельности.Задачи:совершенствовать устную монологическую и диалогическую речь учащихся,их артистические навыки;продолжать учить использовать средства выразительности театрализованнойдеятельности (поза, жесты, мимика, голос, движение);развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передачеобраза, отчётливость произношения. | Трегубенко Ирина Валерьевна | 2019-05-08 | https://yadi.sk/d/MEBa4lNIf5Xjpw | files/70907-klassnyj-chas-god-teatra.rar | 29,775 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/99937-ya-konechno-vernus-intellektualnaya-igra-posvyashchennaya-tvorchestvu-aktera-i-poeta-v-vysotskogo | Я, конечно, вернусь… Интеллектуальная игра, посвященная творчеству актера и поэта В.Высоцкого | Катаева Дина Геннадьевна | 2021-12-11 | https://yadi.sk/d/G0FweArCv69Xjg | files/99937-ya-konechno-vernus-intellektualnaya-igra-posvyashchennaya-tvorchestvu-aktera-i-poeta-v-vysotskogo.docx | 27,354 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/85870-razrabotka-klassnogo-chasa-po-profilaktike-pav | Алкоголь в нашей жизни | Разработка классного часа по профилактике ПАВ. | Охременко Светлана Степановна | 2020-08-06 | https://yadi.sk/d/tGAqDcFBT2xFrw | files/85870-razrabotka-klassnogo-chasa-po-profilaktike-pav.docx | 26,347 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/99877-konspekt-vospitatelnogo-meropriyatiya-v-9-klasse-po-teme-miloserdie | Милосердие | Цель: формировать чуткое отношение к окружающим.Задачи 1) Воспитательная: воспитывать у учащихся способности чувствовать настроение товарища, видеть слёзы или радость в его глазах, понимать своих одноклассников, родителей, учителей, окружающих их людей.2) Развивающая: развивать познавательные процессы: память, внимание, воображение, эмоциональную сферу учащихся.3) Образовательная: обобщить и расширить знания учащихся о милосердных поступках, выяснить мотивы помощи другим людям. | Макеева Ольга Владимировна | 2021-12-09 | https://yadi.sk/d/_FZdH3bAVlLXwg | files/99877-konspekt-vospitatelnogo-meropriyatiya-v-9-klasse-po-teme-miloserdie.doc | 47,104 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96960-klassnyj-chas-k-1-sentyabrya-v-10-klasse-na-novoj-volne-uzhe-starsheklassnik | На новой волне уже старшеклассник | Цель: способствовать формированию позитивных дружеских отношений в классе и ответственного отношения к учебе.Задачи:- настроиться на новый учебный год;- осознать значимость каждого в коллективе;- играя, способствовать слиянию двух классных коллективов воедино. | Созаева Роза Магомедовна | 2021-08-19 | https://yadi.sk/i/RsLf9hNQX2dThQ | files/96960-klassnyj-chas-k-1-sentyabrya-v-10-klasse-na-novoj-volne-uzhe-starsheklassnik.docx | 24,025 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/19647-klassnyj-chas-na-temu-tragediya-beslana | Трагедия Беслана | Цель: укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, культуру мира;Задачи:- Демонстрация на примере реального трагического события , что такое взаимопомощь, взаимовыручка и героизм;- Повышение мотивации учащихся к усилению собственной бдительности;- Воспитание стойкости, характера в сложной жизненной ситуации. | Дударова Барият Руслановна | 2015-12-11 | https://yadi.sk/d/LEsT76-PmA4Cn | files/19647-klassnyj-chas-na-temu-tragediya-beslana.docx | 391,902 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9852-klassnyj-chas-posvyashchjonnyj-dnyu-rossii | День России | Классный час посвящённый 12 июня - День России. | Корнеева Юлия Ивановна | 2015-05-05 | https://yadi.sk/d/3mKkYVNcgSJDN | files/9852-klassnyj-chas-posvyashchjonnyj-dnyu-rossii.doc | 268,288 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/19900-prodelki-nechistoj-sily-v-pyatnitsu-13go | Проделки Нечистой Силы в Пятницу 13го | Внеклассное мероприятие для учащихся старших классов. Форма проведения - театрализированное представление с играми и конкурсами для зрителей.Цель: обучать учащихся актерскому мастерству, работе в группе; развивать эстетические чувства, творческие способности, смекалку, умение сотрудничать, сопереживать; воспитывать уважение друг к другу, чувство прекрасного.Действующие лица - Кощей, Баба Яга, Черт, Черный кот, Лесная Нимфа, Иван Царевич и другие. Сюжет - В Пятницу 13го Зло хочет взять власть в свои руки. В результате упорной борьбы Добро побеждает, и в волшебном лесу Нимфы снова наступает свет и умиротворение. | Шека Ольга Анатольевна | 2015-12-14 | https://yadi.sk/d/WD-ftB_dmCgke | files/19900-prodelki-nechistoj-sily-v-pyatnitsu-13go.docx | 32,135 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/20080-igra-puteshestvie-druzhi-s-dorogoj | Дружи с дорогой | Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения.Цель:* формирование знаний и умений, необходимых каждому ребенку, подростку для обеспечения собственной безопасности;*обучение правилам дорожного движения учащихся через игровую формуЗадачи:• актуализация знаний по правилам дорожного движения;• формирование и закрепление у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах;• развитие у детей внимания, творческого потенциала.• привлечение учащихся к пропаганде правил дорожного движения среди сверстников; | Сапронова Оксана Юрьевна | 2015-12-15 | https://yadi.sk/d/WYm7Q31YmHPPV | files/20080-igra-puteshestvie-druzhi-s-dorogoj.doc | 48,640 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/22304-teplo-roditelskogo-ochaga | Тепло родительского очага | Классный час проводится с целью формирования культуры общения детей и родителей, укрепления толерантности и солидарности в семьях обучающихся.Цели классного часа:показать значение семьи, домашнего тепла;формировать у обучающихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;воспитывать уважение к родным, гордость за свою семью, желание заботиться о близких людях;формировать положительное отношение, уважение к семьям одноклассников;совершенствовать семейное творчество и сотрудничество семьи и школы;продолжить работу по сплочению классного коллектива;развивать речь, умение рассуждать. | Лизунихина Светлана Николаевна | 2016-01-24 | https://yadi.sk/d/Pe2wgf7xnfMGb | files/22304-teplo-roditelskogo-ochaga.docx | 24,293 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/30055-stsenarij-den-uchitelya | Перелистаем страницы школьного альбома | Цель мероприятия: 1. Привить учащимся уважение и гордость за учителей, работающих в школе. Воспитать чувство патриотизма к малой родине, к школе. 2. Развивать способности выступления перед аудиторией, танцевальные и вокальные способности. | Крылова Людмила Викторовна | 2016-07-28 | https://yadi.sk/d/jXHbQ55Lti2t3 | files/30055-stsenarij-den-uchitelya.docx | 34,077 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/98082-klassnyj-chas-kruglyj-stol-umeem-li-my-proshchat | Умеем ли мы прощать | Цель: показать, что прощение – это путь к формированию сильной личности, умеющей любить и быть милосердной. | Очеретняя Марина Захаровна | 2021-10-13 | https://yadi.sk/d/7UsxPMwAiHLNsA | files/98082-klassnyj-chas-kruglyj-stol-umeem-li-my-proshchat.docx | 21,966 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/20652-klassnyj-chas-k-mezhdunarodnomu-dnyu-bibliotek-biblioteka-informatsionnyj-tsentr | Библиотека– информационный центр | Цель: ознакомить учащихся и гостей мероприятия с работой библиотеки Северо-Казахстанского профессионально-педагогического колледжа.Оборудование: библиотечная выставка «Библиотека – информационный центр», интерактивная доска, слайды с фотографиями библиотеки. | Кожанова Диана Кармановна | 2015-12-25 | https://yadi.sk/d/wB2VnT4amUCGk | files/20652-klassnyj-chas-k-mezhdunarodnomu-dnyu-bibliotek-biblioteka-informatsionnyj-tsentr.doc | 58,880 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/98021-razrabotka-vneklassnogo-meropriyatiya-ko-dnyu-uchitelya-primite-nashi-pozdravlenya | Примите наши поздравленья | Цели: показать учащимся важность и значимость профессии учителя в жизни каждого человека. Прививать любовь и уважение к учителям. Воспитывать гуманизм. Развивать творческие способности учащихся, создать атмосферу праздника. | Дувалина Светлана Ивановна | 2021-10-11 | https://yadi.sk/d/9au-3CKEF1Nx0g | files/98021-razrabotka-vneklassnogo-meropriyatiya-ko-dnyu-uchitelya-primite-nashi-pozdravlenya.docx | 27,019 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/25288-1-mausym-khaly-araly-balalardy-or-au-k-ni | 1 маусым – Халықаралық балаларды қорғау күні | Мусина Лаззат Қайроллақызы | 2016-03-17 | https://yadi.sk/d/tFwcP0HjqHBkH | files/25288-1-mausym-khaly-araly-balalardy-or-au-k-ni.doc | 49,152 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/68210-profilaktika-vich-spid-moj-vybor-umenie-govorit-net | Мой выбор | Цели урока: формирование у подростков положительного образа Я, активной жизненной позиции, навыков эффективного общения и принятия рациональных решений в различных жизненных ситуациях | Навознова Анна Александровна | 2019-02-26 | https://yadi.sk/d/ztt3O481JPtiBw | files/68210-profilaktika-vich-spid-moj-vybor-umenie-govorit-net.docx | 28,973 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/96610-narkotiki-eto-belaya-smert | Наркотики - это белая смерть | Цель: формирование у воспитанников негативного отношения к наркомании, убеждения, что наркомания- страшная болезнь, а не веселое времяпрепровождение. | Даутова Регина Рузилевна | 2021-07-16 | https://yadi.sk/d/i5yk74aa3Oc7Jg | files/96610-narkotiki-eto-belaya-smert.docx | 20,479 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/94447-konspekt-otkrytogo-veklassnogo-meropriyatiya-v-10-klasse-mir-semi | Мир семьи | Цель: формирования у учащихся уважительного отношения к семье.Задачи: расширить знания учащихся по теме семья; воспитывать уважительные отношения к семье и семейным традициям; развивать у учащихся творческие способности, познавательную активность, навыки работы в группе. | Габибова Галимат Халиловна | 2021-05-03 | https://yadi.sk/d/Cq5du-IXNjkRbQ | files/94447-konspekt-otkrytogo-veklassnogo-meropriyatiya-v-10-klasse-mir-semi.docx | 578,536 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/101958-stsenarij-prazdnika-8-marta | 8 Марта | Сценарий утренника для старшей группы, посвященного 8 Марта. | Бакутина Евгения Александровна | 2022-02-08 | https://yadi.sk/d/-Dt9LrJBIf8GlQ | files/101958-stsenarij-prazdnika-8-marta.docx | 18,655 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102632-konspekt-zanyatiya-po-pravovomu-obespecheniyu-v-starshej-gruppe | Большие права маленького человека | Цель: создать условия, способствующие формированию основ правового сознания дошкольников.Задачи 1.Способствовать формированию первоначальных представлений о Конвенции ООН о правах ребёнка, как о документе, защищающем их права и свободы.2.Учить детей высказывать свое мнение, принимать точку зрения своих сверстников, расширяя и добавляя их ответы.3.Воспитывать чувство самоуважения и уважения к окружающим людям. | Афонькина Дарья Евгеньевна | 2022-03-07 | https://yadi.sk/d/NAgR5T5kFlZZFw | files/102632-konspekt-zanyatiya-po-pravovomu-obespecheniyu-v-starshej-gruppe.docx | 17,216 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102017-v-gosti-iskorka-prishla | В гости Искорка пришла | Цель: формирование основ безопасного поведения при возникновении пожара, умение адекватно действовать при ЧС. | Сильных Ольга Ярославовна | 2022-02-10 | https://yadi.sk/i/dxy3W-_YPVTJMA | files/102017-v-gosti-iskorka-prishla.docx | 27,186 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/6974-vneklassnoe-meropriyatie-po-teme-gigiena-pitaniya-vrednye-pishchevye-dobavki | Гигиена питания: вредные пищевые добавки | На занятии, которое можно проводить в форме классного часа, учащиеся познакомятся с историей и основными классами пищевых добавок, научатся находить вредные пищевые добавки в современных продуктах питания. | Протасов Александр Анатольевич | 2015-03-12 | https://yadi.sk/d/sZ5QWUTafCRFt | files/6974-vneklassnoe-meropriyatie-po-teme-gigiena-pitaniya-vrednye-pishchevye-dobavki.doc | 57,856 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/101443-konspekt-poznavatelnogo-razvitiya-belosnezhnye-snezhinki | Белоснежные снежинки | Цель: закрепить знания детей о времени года. Уточнить представление детей о зиме через знакомство со снежинкой. Развивать чувственность, наблюдательность, любознательность. Закреплять умение отвечать на вопросы, ориентируясь на схему. | Сверчкова Мариям губайдулловна | 2022-01-20 | https://yadi.sk/d/xHCe8z8WldYfRw | files/101443-konspekt-poznavatelnogo-razvitiya-belosnezhnye-snezhinki.docx | 12,397 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/100399-konspekt-nod-pravila-povedeniya-na-zhd-doroge | Безопасность в быту | Цель: формировать первичные представления о безопасности поведения в быту. | Есикова Анна Анатольевна | 2021-12-19 | https://yadi.sk/i/G1dm2seORjMxKw | files/100399-konspekt-nod-pravila-povedeniya-na-zhd-doroge.docx | 207,772 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/100124-master-klass-bogatyj-urozhaj | Богатый урожай | Овощи и фрукты приносят в дом здоровье в любое время года. И конечно же, чем их больше, тем лучше. Яркие, пестрые и веселые они прекрасны даже в сшитом виде. Соберите лоскутки, из которых у вас получиться множество разноцветных перчиков. Пухленькие оранжевые тыковки разложите на подоконнике, пучок морковки повесьте на шкафчик. Красота! | Лисеева Анастасия Анатольевна | 2021-12-14 | https://yadi.sk/d/vGU5UXiklsMewg | files/100124-master-klass-bogatyj-urozhaj.docx | 102,637 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/100609-nod | Берегите животных | ЦЕЛЬ Обобщать знания детей о пользе животных для нашей планеты. Развивать у детей познавательный интерес к жизни животных. ЗАДАЧИОбразовательные Познакомить детей с Днем защиты животных – 4 октября. Обобщать знания детей о животных нашей планеты. Развивать у детей познавательный интерес к жизни животных и их пользе. Учить придерживаться правил поведения в природе. | Крикун Елена Владимировна | 2021-12-24 | https://yadi.sk/i/pFoNPnVqfc_IbA | files/100609-nod.doc | 84,480 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/101754-v-borbe-za-sovershenstvo-kogda-rebenok-vserez-ozabochen-nesovershenstvom-mira | В борьбе за совершенство. Когда ребенок всерьез озабочен несовершенством мира | Статья. | Угленко Наталья Геннадьевна | 2022-01-30 | https://yadi.sk/d/ORLD8y2V-SC3dQ | files/101754-v-borbe-za-sovershenstvo-kogda-rebenok-vserez-ozabochen-nesovershenstvom-mira.docx | 13,582 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102214-23-fevralya-den-zashchitnika-otechestva | 23 февраля-День защитника Отечества | Ознакомление детей с понятием «защитники Отечества»; развитие патриотических чувств. | Гайворонова Лилия Николаевна | 2022-02-17 | https://yadi.sk/d/ybncQmYit0N02Q | files/102214-23-fevralya-den-zashchitnika-otechestva.docx | 22,558 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/83192-chuzhaya-laska-sirote-paskha | Чужая ласка - сироте Пасха | Праздник Пасхи Христовой. Его отмечают как минимум два с половиной миллиарда человек во всем мире, вне зависимости от национальности и происхождения, считая Воскресение Христа главным событием истории человечества | Сидоренко Лариса Геннадьевна | 2020-04-16 | https://yadi.sk/d/XVRIQb_J7PRq9w | files/83192-chuzhaya-laska-sirote-paskha.doc | 154,112 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/9449-metodicheskaya-razrabotka-klassnogo-chasa-samye-krasivye-i-neobychnye-mesta-mira | Самые красивые и необычные места мира | I. Цель:1. Воспитание патриотизма учащихся, воспитание эстетического вкуса.II. СТРУКТУРА ПРОВЕДЕНИЯ КЛАССНОГО ЧАСА:1. Чудеса света.2.Самые красивые здания мира.3.Самые красивые и необычные места планеты.4. Самые красивые места Казахстана.III. НАГЛЯДНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ И ОСНАЩЕНИЕ КЛАССНОГО ЧАСА:1. ноутбук, проектор, экран, музыкальная аппаратура2. видео – фильм – «Чудеса света», «Самые красивые здания мира»3. презентации «Самые красивые и необычные места планеты», «Красивые места Казахстана». | Хохрякова Алла Александровна | 2015-04-24 | https://yadi.sk/d/jnTv02NXgDhme | files/9449-metodicheskaya-razrabotka-klassnogo-chasa-samye-krasivye-i-neobychnye-mesta-mira.doc | 5,434,368 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/91783-proekt-vremya-chitat-astafeva | Время читать Астафьева | Цель проекта - активизировать деятельность по сохранению и популяризации культурного наследия красноярского писателя В.П. Астафьева среди детей и подростков Абанского района. | Артёменко Лариса Юрьевна | 2021-02-11 | https://yadi.sk/d/B5t9Arg_0eEE4A | files/91783-proekt-vremya-chitat-astafeva.doc | 71,168 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/101324-konspekt-zanyatiya-v-pervoj-mladshej-gruppe-po-stikhotvoreniyu-a-barto-zajka | А.Барто. Зайка | Цель: познакомить с содержанием стихотворения А. Барто; в процессе рассматривания игрушки активизировать речь.Задачи Образовательные Продолжать развивать интерес к стихотворениям А. Барто. Продолжать учить читать стихотворение наизусть при минимальной помощи воспитателя. Воспитательные Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Воспитывать положительные черты качеств. Развивающие Развивать речь, мышление, память. | Сидбаева Фаина Сергеевна | 2022-01-17 | https://yadi.sk/i/vaXCeTlDFnZVPg | files/101324-konspekt-zanyatiya-v-pervoj-mladshej-gruppe-po-stikhotvoreniyu-a-barto-zajka.docx | 22,290 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102728-tema-chtenie-detyam-literaturnogo-proizvedeniya-seraya-zvjozdochka-b-zakhodera | Б. Заходер. Серая Звёздочка | Цель: ознакомление детей с художественной литературой. | Козорез Лариса Владимировна | 2022-03-11 | https://yadi.sk/d/_aKB2ANpAK2RBw | files/102728-tema-chtenie-detyam-literaturnogo-proizvedeniya-seraya-zvjozdochka-b-zakhodera.docx | 15,422 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/89808-7-maya-den-zashchitnikov | 7 мая - день защитников Отечества | День защитника Отечества — в Казахстане отмечается 7 мая. Дата связана с тем, что 7 мая 1992 года президент Казахстана (который является верховным главнокомандующим) Нурсултан Назарбаев подписал указ о создании национальных вооружённых сил. Присвоение в этот день очередных воинских званий и вручение наград отличившимся военнослужащим стало традицией. 4 октября 2012-го года Парламент Республики Казахстан рассмотрел и принял положение «О внесении дополнения в Закон Республики Казахстан "О праздниках в Республике Казахстан"». Согласно ему, 7-е мая объявляется государственным праздником и является выходным днём | Ильгундинова Майда Нурбаевна | 2020-12-09 | https://yadi.sk/d/J7gH0cfo3rgF_w | files/89808-7-maya-den-zashchitnikov.docx | 139,058 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/10119-aktsiya-posvyashchennaya-70-letiyu-pobedy-nad-fashizmom-pismo-veteranu | Акция посвященная 70-летию победы над фашизмом "Письмо ветерану" | Тематическое занятие в средней группе детского сада: «Письмо ветерану»Цели:1. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.2. Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, используя ИКТ; побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников; воспитывать чувство патриотизма.3. Развивать речь и обогащать словарный запас детей.Материал: плакат «Родина-мать», фотографии военных лет и памятников, аудиозапись песен «С чего начинается Родина», «День победы», «Священная война», мультимедиа экран, георгиевские лентаПредварительная работа: прослушивание стихотворений, и аудиозаписей о Великой Отечественной войне, рассматривание фотографий, чтение рассказов о героических поступках во время Великой Отечественной войны. Работа с мнемотаблицами и моделированием текста в картинки – образы.сть, где размещены картинки мирной жизни). | Бусыгина Анна ФЙоминична | 2015-05-13 | https://yadi.sk/d/j0h0YMxLgbJnL | files/10119-aktsiya-posvyashchennaya-70-letiyu-pobedy-nad-fashizmom-pismo-veteranu.doc | 75,264 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/104094-azbuka-bezopasnosti | Азбука безопасности | Задачи Закреплять знания детей о безопасном поведении в различных ситуациях и создавать условия для применения этих знаний на практике. Продолжать формировать умение строить предложения, отвечать на вопросы «полными ответами». Упражнять детей в умении действовать по условному сигналу; закреплять умение ориентироваться в пространстве. Закреплять умение понимать учебную задачу и выполнять её. Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми; воспитывать навыки сотрудничества и взаимодействия, активность и самостоятельность. Воспитывать сознательное отношение к соблюдению правил безопасности, ценностное отношение к своему здоровью; воспитывать ответственность. Развивать познавательную активность, внимание, речь, мышление, память, общую моторику, развивать познавательный интерес. | Белолюбская Алена Александровна | 2022-04-21 | https://yadi.sk/i/CEd6uTdba26nXQ | files/104094-azbuka-bezopasnosti.docx | 27,763 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/10315-k-elle-uennar-ood-po-obucheniyu-detej-tatarskomu-yazyku-v-podgotovitelnoj-k-shkole-gruppe | “Күңелле уеннар”. ООД по обучению детей татарскому языку в подготовительной к школе группе | Использованная образовательная программа: «Региональная программа дошкольного образования» Шаехова Р.К., Казань 2012.Возрастная группа: подготовительная группа.Методика дошкольного образования: обучение татарскому языку русскоязычных детей, применение УМК «Говорим по-татарски» по обучению татарскому языку детей 6-7 лет.Задачи:Развивающие: обращение друг другу на татарском языке, развивать диалогическую речь.Обучающие: обогащать словарный запас, понимать команды на татарском языке и способствовать умению самим давать команды.Воспитательные: вызвать интерес к играм на татарском языке.Предварительная работа с детьми: разучивание песни «Әйдәгез, биибез», работа с пиктограммами.Дидактическое обеспечение занятия:Для воспитателя: ноутбук, проектор, игры по доске, игрушечная собака Акбай, котенок Мияу.Для детей: полумаски животных, 2 мяча, раскраски. | Галимова Гульназ Ильфаковна | 2015-05-18 | https://yadi.sk/d/dHjdeFyFghExA | files/10315-k-elle-uennar-ood-po-obucheniyu-detej-tatarskomu-yazyku-v-podgotovitelnoj-k-shkole-gruppe.docx | 22,593 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/101535-konspekt-zanyatiya-v-tekhnike-origami-v-starshej-gruppe-zayats | Заяц. Оригами | Цель: ознакомление детей с искусством оригамиЗадачи: формировать умение детей складывать лист бумаги в разных направлениях, разными способами. Развивать конструктивное мышление, творческое воображение, художественный вкус, развивать мелкую моторику рук. | Чащина Светлана Николаевна | 2022-01-23 | https://yadi.sk/d/WxRjv7c8ZG--Yg | files/101535-konspekt-zanyatiya-v-tekhnike-origami-v-starshej-gruppe-zayats.docx | 125,118 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/103495-konspekt-muzykalnogo-zanyatiya-balet-prekrasnyj-vid-iskusstva-podgotovitelnaya-gruppa | Балет — прекрасный вид искусства | Задачи:- развивать первоначальное представление о балете у детей старшего дошкольного возраста;- учить понимать содержание балетного спектакля;- обогащать словарный запас детей (балет, балерина, пачка, пуанты);- учить узнавать знакомое музыкальное произведение;- развивать творческое воображение через умение придумывать движения в соответствии с характером музыки;- расширять музыкальные впечатления дошкольников;- приобщать детей к изобразительному искусству через знакомство с произведениями живописи;- формировать умение действовать в команде;- воспитывать интерес к танцевальному искусству. | Иванова Мария Вячеславовна | 2022-03-31 | https://yadi.sk/d/gxgPEpLQIZWqLg | files/103495-konspekt-muzykalnogo-zanyatiya-balet-prekrasnyj-vid-iskusstva-podgotovitelnaya-gruppa.docx | 18,097 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/103202-konspekt-nod-v-1-mladshej-gruppe-po-razvitiyu-rechi-v-pervoj-mladshej-gruppe-stikhotvorenie-b-zakhodera-kiskino-gore | Б. Заходер. Кискино горе | Цели: познакомить со стихотворением «Кискино горе» Б. Заходера, формировать умение слушать стихотворный текст; совершенствовать умение понимать вопросы; учить отвечать на вопросы по содержанию, произносить звукоподражательные слова, сравнивать предметы по нескольким признакам (величине, цвету, развивать память, речь, воспитывать любовь к животным. | Подколзина Наталья Фейзуллаевна | 2022-03-23 | https://yadi.sk/d/fsa28lYYKqU28A | files/103202-konspekt-nod-v-1-mladshej-gruppe-po-razvitiyu-rechi-v-pervoj-mladshej-gruppe-stikhotvorenie-b-zakhodera-kiskino-gore.docx | 15,458 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102726-beseda-po-nanajskoj-skazke-ajoga | Айога. Беседа по сказке | Цель: продолжать знакомить детей с творчеством малых народов Севера; воспитывать уважительное отношение к культуре других народов; продолжать вводить в речь эмоционально-оценочную лексику; совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки; воспитывать способность испытывать сострадание, сочувствие; формировать качества: отзывчивость, доброта, сочувствие. | Козорез Лариса Владимировна | 2022-03-11 | https://yadi.sk/d/DJcspDQZM-n3eQ | files/102726-beseda-po-nanajskoj-skazke-ajoga.docx | 13,927 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102905-8-marta-zhenskij-den | 8 Марта - женский день | Расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта. | Гайворонова Лилия Николаевна | 2022-03-15 | https://yadi.sk/d/C4pMA_UngyHABw | files/102905-8-marta-zhenskij-den.docx | 15,683 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/104016-skazochnaya-vesna | В гости к Весне | Сценарий праздника 8 марта во 2 младшей группе. | Семьянова В.В. | 2022-04-19 | https://yadi.sk/d/HY02baP_3hxjng | files/104016-skazochnaya-vesna.docx | 27,496 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/101574-konspekt-individualnogo-logopedicheskogo-zanyatiya-avtomatizatsiya-zvuka-sh-v-slogakh-slovakh-i-predlozheniyakh | Автоматизация звука [ш] в слогах, словах и предложениях | Цель: научить правильно произносить звук [Ш] в слогах, словах и предложениях.Задачи - Закреплять правильный артикуляционный уклад при произношении звук [Ш].-Учить чётко произносить звук [Ш] в слогах, словах и предложениях.-Развивать фонематическое восприятие.-Упражнять в употреблении существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.-Упражнять в образовании родственных слов.-Упражнять в образовании притяжательных прилагательных.-Совершенствовать навыки анализа и синтеза слов. | Проворова Елена Александровна | 2022-01-24 | https://yadi.sk/d/LE2WspYIpfP3_w | files/101574-konspekt-individualnogo-logopedicheskogo-zanyatiya-avtomatizatsiya-zvuka-sh-v-slogakh-slovakh-i-predlozheniyakh.docx | 32,634 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/10370-bu-jd-kem-yashi | Бу өйдә кем яши? | Обучающие задачи: Повторить и закрепить с детьми членов семьи. Развивающие задачи: Развивать умение отвечать на вопросы обдуманно, понимая смысл своего ответа. Воспитательные задачи: Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, умение вести диалог с воспитателем на татарском языке. Җиһазлау: аудиоязма "Минем өем" җыры; театр ширмасы, бармак уены әгъзалары, өстәл, ипи, алма, сөт муляжлары, проектор. | Галимова Гульназ Ильфаковна | 2015-05-19 | https://yadi.sk/d/EMlC09d7gineD | files/10370-bu-jd-kem-yashi.docx | 24,408 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/103655-integrirovannyj-urok-po-okruzhayushchemu-miru-i-tekhnologii-tema-applikatsiya-obemnoe-tortsevanie | Аппликация. Объемное торцевание | Цель: познакомить детей с техникой торцевания, обеспечить отработку умений при торцевании: вырезание квадратов с разметкой «на глаз», приклеивание деталей на картон. | Магомедова Зайнаб Алиевна | 2022-04-06 | https://yadi.sk/d/63ty6UGvqSCRAg | files/103655-integrirovannyj-urok-po-okruzhayushchemu-miru-i-tekhnologii-tema-applikatsiya-obemnoe-tortsevanie.docx | 126,007 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/104125-9-maya | 9 Мая - День Победы | Цель: систематизация знаний о Великой Отечественной войне.Коррекционно-образовательные задачи. Закреплять и систематизировать знания о Великой Отечественной войне. Уточнять и активизировать словарь по теме «Война». Совершенствовать грамматический строй речи и навык слогового анализа слова, чтение слов. Расширять знания о представителях разных родов войск (летчики, танкисты, ракетчики, пехотинцы, моряки.). | Котова Надежда Владимировна | 2022-04-22 | https://yadi.sk/d/ewVMKCbtuMk1Yg | files/104125-9-maya.docx | 19,387 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/9-klass/file/96487-patrioticheskij-chas | Поклонимся великим тем годам | Цели мероприятия: воспитать у обучающихся патриотические чувства, гордость за героическое прошлое своей страны, уважение к участникам Великой Отечественной войны; формировать чёткое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни; способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге. Задачи мероприятия:Образовательные: • расширить представления обучающихся о человеческих ресурсах, привлечённых Великой Отечественной войной; дать представление о значении человеческой жизни в победе нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить со статистикой участия в Великой Отечественной войне. Развивающие: • формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине; . развить у обучающихся познавательный интерес к музыке и песням военной тематики; Воспитательные: •. создать условия для актуализации чувства любви к своей Родине, уважения к ее защитникам; . воспитывать гордость за свою Родину; . воспитывать глубокое уважение к ветеранам Великой Отечественной войны; . обогатить духовный мир обучающихся через обращение к героическому прошлому нашей страны посредством песен военной тематики. | Оленина Галина Борисовна | 2021-07-03 | https://yadi.sk/d/JPDrX1lVinURmQ | files/96487-patrioticheskij-chas.docx | 48,629 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/file/20192-afganistan | Афганистан | Cценарий линейки, посвященной 25-летию вывода Советских войск с территории Афганистана | Корепанов Олег Анатольевич | 2015-12-16 | https://yadi.sk/d/N13CpHYEmG99y | files/20192-afganistan.rar | 2,470,592 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102708-nod-po-finansovoj-gramotnosti-azbuka-deneg | Азбука денег | ЦельРасширять знания детей о возникновении денег, о том, что служило деньгами для древних людей.Развивать память, внимание, речь, стимулировать активность детей.Развивать умение подбирать предметы и атрибуты для игры.Воспитывать представления о сущности таких нравственных категорий, как экономность, бережливость. | Аверьянова Елена Александровна | 2022-03-11 | https://yadi.sk/i/r_ZZWI61oIHJ5w | files/102708-nod-po-finansovoj-gramotnosti-azbuka-deneg.docx | 19,525 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/102344-sportivnyj-prazdnik-posvyashchennyj-dnyu-zashchitnika-otechestva-v-raznovozrastnoj-gruppe-srednego-doshkolnogo-vozrasta-budem-v-armii-sluzhit | Будем в армии служить | Цель: воспитывать уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ, армию; желание защищать свою страну. Активизировать отдых детей, доставить радость.Задачи: способствовать развитию физических качеств; создать условия для развития умения действовать коллективно и самостоятельно. Продолжать формировать у детей чувства патриотизма через приобщение к песням и стихам о защитниках Отечества. Вызвать чувство гордости за воинов, за мужество и отвагу. Закрепить знания детей о военных профессиях. | Видякина Ирина Ивановна | 2022-02-22 | https://yadi.sk/d/2eFKJ7buv4wptQ | files/102344-sportivnyj-prazdnik-posvyashchennyj-dnyu-zashchitnika-otechestva-v-raznovozrastnoj-gruppe-srednego-doshkolnogo-vozrasta-budem-v-armii-sluzhit.docx | 333,673 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/konspekti/file/104523-bozhya-korovka | Божья коровка | Задачи а) Образовательные задачи: Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, правильно использовать кисть и клей, салфетку, учить складывать круг пополам, располагать детали в определенном порядке. Развивать композиционные умения. б) Воспитательные задачи: Учить бережно и внимательно относиться к родной природе. | Дорохина Татьяна Николаевна | 2022-05-13 | https://yadi.sk/d/JHj-R9gPJT0J0A | files/104523-bozhya-korovka.docx | 25,423 |
https://конспекты-уроков.рф/detsad/file/10571-dobro-pozhalovat-v-nash-detskij-sad | Добро пожаловать в наш детский сад! | Информация для родителей: Добро пожаловать в наш детский сад.Как и чем занимаются ваши дети. | Аржакова Наталья Владимировна | 2015-05-24 | https://yadi.sk/d/gMkxlxuygqeCx | files/10571-dobro-pozhalovat-v-nash-detskij-sad.rar | 2,568,405 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.