prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Angela is a bike messenger in New York. She needs to deliver 8 times as many packages as meals. If she needs to deliver 27 meals and packages combined, how many meals does she deliver?
### Response: | Let p be the number of packages Angela delivers and m be the number of meals. We know that p + m = 27 and p = 8m.
Substituting the second equation into the first equation, we get 8m + m = 27
Combining like terms, we get 9m = 27
Dividing both sides by 9, we get m = 3
#### 3 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
এঞ্জেলা নিউ ইয়র্কে একজন বাইক মেসেঞ্জার। তিনি খাবারের 8 গুণ পরিমাণ প্যাকেজ ডেলিভারি করতে হবে। যদি তিনি মিল এবং প্যাকেজ সমন্বয়ে মোট 27 টি প্যাকেজ ডেলিভারি করতে হয়, তবে তিনি কতটি মিল ডেলিভারি করে?
### Response: | এঞ্জেলা ডেলিভারি করে প্যাকেজের সংখ্যা হল p এবং খাবারের সংখ্যা হল m। আমরা জানি p + m = 27 এবং p = 8m।
দ্বিতীয় সমীকরণটি প্রথম সমীকরণে স্থানান্তর করলে, আমরা 8m + m = 27 পাই।
একই প্রকারের পদগুলি যোগ করলে, আমরা 9m = 27 পাই।
উভয় পাশের ভাগশেষ করলে, আমরা m = 3 পাই। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Angela ist eine Fahrradkurierin in New York. Sie muss 8-mal so viele Pakete wie Mahlzeiten ausliefern. Wenn sie insgesamt 27 Mahlzeiten und Pakete ausliefern muss, wie viele Mahlzeiten liefert sie aus?
### Response: | Sei p die Anzahl der Pakete, die Angela ausliefert, und m die Anzahl der Mahlzeiten. Wir wissen, dass p + m = 27 und p = 8m.
Wenn wir die zweite Gleichung in die erste Gleichung einsetzen, erhalten wir 8m + m = 27.
Indem wir ähnliche Terme kombinieren, erhalten wir 9m = 27.
Durch Teilen beider Seiten durch 9 erhalten wir m = 3. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Angela es una mensajera en bicicleta en Nueva York. Necesita entregar 8 veces más paquetes que comidas. Si necesita entregar un total de 27 comidas y paquetes, ¿cuántas comidas entrega?
### Response: | Sea p el número de paquetes que Angela entrega y m el número de comidas. Sabemos que p + m = 27 y p = 8m.
Sustituyendo la segunda ecuación en la primera ecuación, obtenemos 8m + m = 27.
Combinando términos semejantes, obtenemos 9m = 27.
Dividiendo ambos lados por 9, obtenemos m = 3. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Angela est une coursier à vélo à New York. Elle doit livrer 8 fois plus de colis que de repas. Si elle doit livrer un total de 27 repas et colis, combien de repas doit-elle livrer ?
### Response: | Soit p le nombre de colis qu'Angela livre et m le nombre de repas. Nous savons que p + m = 27 et p = 8m.
En substituant la deuxième équation dans la première équation, nous obtenons 8m + m = 27
En combinant les termes similaires, nous obtenons 9m = 27
En divisant les deux côtés par 9, nous obtenons m = 3 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アンジェラさんはニューヨークの自転車便の配達員です。 彼女は食事の8倍の荷物を配達する必要があります。 もし彼女が合計で27食事と荷物を配達する必要がある場合、彼女は何食事を配達しますか？
### Response: | p をアンジェラさんが配達する荷物の数、m を食事の数とします。 p + m = 27 かつ p = 8m であることがわかっています。
第二の方程式を第一の方程式に代入すると、8m + m = 27 となります。
同じ項を結合すると、9m = 27 となります。
両辺を9で割ると、m = 3 となります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Анжела - велокурьер в Нью-Йорке. Ей нужно доставить восемь раз больше посылок, чем еды. Если ей нужно доставить 27 еды и посылок вместе, сколько еды она доставляет?
### Response: | Пусть p - количество посылок, которые Анжела доставляет, и m - количество еды. Мы знаем, что p + m = 27 и p = 8m.
Подставляя второе уравнение в первое, получаем 8m + m = 27.
Складывая подобные члены, получаем 9m = 27.
Разделив обе части на 9, получаем m = 3. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Angela ni mjumbe wa baiskeli huko New York. Anahitaji kutoa mara 8 idadi ya vifurushi kuliko chakula. Ikiwa anahitaji kutoa jumla ya chakula na vifurushi 27, anatoa chakula kiasi gani?
### Response: | Hebu p iwe idadi ya vifurushi Angela anavyotoa na m iwe idadi ya chakula. Tunajua kwamba p + m = 27 na p = 8m.
Kwa kubadilisha equation ya p katika equation ya kwanza, tunapata 8m + m = 27
Kwa kuunganisha vipengele kama, tunapata 9m = 27
Kwa kugawanya pande zote mbili na 9, tunapata m = 3 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แองเจล่าเป็นผู้ส่งของจักรยานในนิวยอร์ก เธอต้องส่งพัสดุ 8 เท่าของอาหาร ถ้าเธอต้องส่งอาหารและพัสดุรวมกัน 27 รายการ เธอต้องส่งอาหารกี่รายการ?
### Response: | ให้ p เป็นจำนวนพัสดุที่แองเจล่าส่งและ m เป็นจำนวนอาหารที่แองเจล่าส่ง เราทราบว่า p + m = 27 และ p = 8m
แทนค่าสมการที่สองลงในสมการแรก เราจะได้ว่า 8m + m = 27
รวมเลขเท่ากัน เราจะได้ว่า 9m = 27
หารทั้งสองข้างด้วย 9 เราจะได้ m = 3 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
安吉拉是纽约的一名自行车快递员。她需要送出的包裹数量是餐食数量的8倍。如果她需要送出27份餐食和包裹，她送出了多少份餐食？
### Response: | 设p为安吉拉送出的包裹数量，m为餐食数量。我们知道p + m = 27，且p = 8m。
将第二个方程代入第一个方程，我们得到8m + m = 27。
合并同类项，我们得到9m = 27。
两边同时除以9，我们得到m = 3。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Keiko sent 111 text messages last week. This week she sent 50 less than double what she sent last week. How many text messages did Keiko send last week and this week combined?
### Response: | Last week = 111 texts
This week = (2 * 111) - 50 = <<(2*111)-50=172>>172 texts
111 + 172 = <<111+172=283>>283 texts
Keiko sent 283 texts last week and this week combined.
#### 283 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কেইকো গত সপ্তাহে 111 টি টেক্সট বার্তা পাঠিয়েছিলেন। এই সপ্তাহে তিনি গত সপ্তাহে পাঠিয়েছিলেন দ্বিগুণ থেকে 50 কম। কেইকো গত সপ্তাহে এবং এই সপ্তাহে মিলিয়ে কতগুলি টেক্সট বার্তা পাঠিয়েছেন?
### Response: | গত সপ্তাহে = 111
এই সপ্তাহে = (2 * 111) - 50 = <<(2*111)-50=172>>172
111 + 172 = <<111+172=283>>283
কেইকো গত সপ্তাহে এবং এই সপ্তাহে মিলিয়ে মোট 283 টি টেক্সট বার্তা পাঠিয়েছেন। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Keiko hat letzte Woche 111 Textnachrichten geschickt. Diese Woche hat sie 50 weniger als das Doppelte von dem geschickt, was sie letzte Woche geschickt hat. Wie viele Textnachrichten hat Keiko letzte Woche und diese Woche insgesamt geschickt?
### Response: | Letzte Woche = 111 Nachrichten
Diese Woche = 2 * 111 - 50 = <<2*111-50=172>>172 Nachrichten
111 + 172 = <<111+172=283>>283 Nachrichten
Keiko hat insgesamt 283 Nachrichten letzte Woche und diese Woche geschickt. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Keiko envió 111 mensajes de texto la semana pasada. Esta semana envió 50 menos que el doble de lo que envió la semana pasada. ¿Cuántos mensajes de texto envió Keiko la semana pasada y esta semana en total?
### Response: | La semana pasada = 111
Esta semana = (2 * 111) - 50 = <<(2*111)-50=172>>172
111 + 172 = <<111+172=283>>283
Keiko envió 283 mensajes de texto la semana pasada y esta semana en total. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Keiko a envoyé 111 messages texte la semaine dernière. Cette semaine, elle en a envoyé 50 de moins que le double de ce qu'elle a envoyé la semaine dernière. Combien de messages texte Keiko a-t-elle envoyés la semaine dernière et cette semaine combinés ?
### Response: | La semaine dernière : 111 messages
Cette semaine : 2(111)-50 = 172 messages
Combinés : 111 + 172 = <<111+172=283>>283 messages | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
けいこさんは先週111通のテキストメッセージを送りました。今週は先週の2倍から50通少なく送りました。けいこさんは先週と今週合わせて何通のテキストメッセージを送りましたか？
### Response: | 先週 = 111通
今週 = (2 * 111) - 50 = <<(2*111)-50=172>>172通
111 + 172 = <<111+172=283>>283通
けいこさんは先週と今週合わせて283通のテキストメッセージを送りました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Кэйко отправила 111 текстовых сообщений на прошлой неделе. На этой неделе она отправила на 50 меньше, чем в два раза больше, чем на прошлой неделе. Сколько текстовых сообщений отправила Кэйко на прошлой и этой неделе в сумме?
### Response: | Прошлая неделя = 111
На этой неделе = (2 * 111) - 50 = <<(2*111)-50=172>>172
111 + 172 = <<111+172=283>>283
Кэйко отправила 283 текстовых сообщения на прошлой и этой неделе в сумме. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Keiko alituma ujumbe wa maandishi 111 wiki iliyopita. Wiki hii alituma ujumbe 50 chini ya mara mbili ya ujumbe alioutuma wiki iliyopita. Jumla ya ujumbe wa maandishi alioutuma Keiko wiki iliyopita na wiki hii ni wangapi?
### Response: | Wiki iliyopita: ujumbe 111
Wiki hii: 2(111)-50=172 ujumbe
Jumla: 111+172=<<111+172=283>>283 ujumbe | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เกโก้ส่งข้อความทางโทรศัพท์ 111 ข้อครั้งในสัปดาห์ที่แล้ว ในสัปดาห์นี้เธอส่งน้อยลง 50 ข้อความจากสองเท่าของที่เธอส่งในสัปดาห์ที่แล้ว เกโก้ส่งข้อความทั้งสองสัปดาห์นี้ทั้งหมดกี่ข้อความ?
### Response: | สัปดาห์ที่แล้ว = 111 ข้อความ
สัปดาห์นี้ = 2 * 111 - 50 = <<2*111-50=172>>172 ข้อความ
111 + 172 = <<111+172=283>>283 ข้อความ
เกโก้ส่งข้อความทั้งสองสัปดาห์นี้ทั้งหมด 283 ข้อความ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
上周，Keiko发送了111条短信。这周，她发送的短信数量是上周发送数量的两倍减去50。Keiko上周和这周一共发送了多少条短信？
### Response: | 上周 = 111
这周 = (2 * 111) - 50 = <<(2*111)-50=172>>172
111 + 172 = <<111+172=283>>283
Keiko上周和这周一共发送了283条短信。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A one-year subscription to a newspaper is offered with a 45% discount. How much does the discounted subscription cost if a subscription normally costs $80?
### Response: | The discount is 45% of $80, which is 0.45 * $80 = $<<0.45*80=36>>36.
The discounted price is $80 - $36 = $<<80-36=44>>44.
#### 44
| I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি সংবাদপত্রের এক বছরের সাবস্ক্রিপশন একটি 45% ছাড় দিয়ে প্রদান করা হয়। যদি সাবস্ক্রিপশন সাধারণত $80 খরচ করে, তবে ছাড়পত্রিত সাবস্ক্রিপশনটি কত খরচ করে?
### Response: | ছাড়পত্রিত সাবস্ক্রিপশনটির মূল্য হল $80 * (1 - 0.45) = $<<80*(1-.45)=44>>44 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein einjähriges Abonnement einer Zeitung wird mit einem Rabatt von 45% angeboten. Wie viel kostet das rabattierte Abonnement, wenn ein Abonnement normalerweise 80 $ kostet?
### Response: | Wir berechnen zuerst den Rabatt: 80 * 45 / 100 = 36 $
Der rabattierte Preis beträgt also 80 - 36 = 44 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Se ofrece una suscripción de un año a un periódico con un descuento del 45%. ¿Cuánto cuesta la suscripción con descuento si una suscripción normalmente cuesta $80?
### Response: | La suscripción con descuento cuesta $80 * (1 - 0.45) = $<<80*(1-.45)=44>>44 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un abonnement d'un an à un journal est proposé avec une réduction de 45%. Combien coûte l'abonnement réduit si un abonnement coûte normalement 80 $ ?
### Response: | La réduction est de 45% de 80 $, ce qui fait 0,45 * 80 $ = 36 $.
Le prix réduit est de 80 $ - 36 $ = 44 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
新聞の1年間の購読料金は通常80ドルですが、45%の割引が適用されています。割引後の購読料金はいくらですか？
### Response: | 割引後の購読料金は80ドルの55%であり、0.55 * 80 = $<<0.55*80=44>>44です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Подписка на газету на один год предлагается со скидкой 45%. Сколько стоит подписка со скидкой, если обычная стоимость подписки составляет $80?
### Response: | Сначала мы вычисляем скидку: 80 * 45% = $<<80*45*.01=36>>36.
Таким образом, стоимость подписки со скидкой составляет 80 – 36 = $<<80-36=44>>44. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mchapishaji wa gazeti anatoa punguzo la 45% kwa usajili wa mwaka mmoja. Gharama ya usajili uliopunguzwa ni kiasi gani ikiwa usajili kawaida gharama $80?
### Response: | Punguzo ni 45% ya $80, ambayo ni .45*80=$<<.45*80=36>>36
Hivyo, gharama iliyopunguzwa ni $80-36=$<<80-36=44>>44 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สมัครสมาชิกหนังสือพิมพ์เป็นระยะเวลาหนึ่งปีมีส่วนลด 45% ราคาสมัครสมาชิกที่ลดราคาคือเท่าไหร่ถ้าราคาสมัครสมาชิกปกติคือ $80?
### Response: | เราคำนวณส่วนลดก่อน: 80 * 45 / 100 = $<<80*45/100=36>>36
ดังนั้น ราคาสมัครสมาชิกที่ลดราคาคือ 80 – 36 = $<<80-36=44>>44 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一份报纸的一年订阅价以45%的折扣出售。如果一份订阅的正常价格是80美元，那么折扣后的订阅价格是多少？
### Response: | 折扣是80美元的45%，即0.45 * 80美元 = $<<0.45*80=36>>36。
折扣后的价格是80美元 - 36美元 = $<<80-36=44>>44。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Tim's cat bit him. He decided to get himself and the cat checked out. His doctor's visits $300 and insurance covered 75%. His cat's visit cost $120 and his pet insurance covered $60. How much did he pay?
### Response: | The insurance covers 300*.75=$<<300*.75=225>>225
So he had to pay 300-225=$<<300-225=75>>75
The cats visit cost 120-60=$<<120-60=60>>60
So he paid a total of 60+75=$<<60+75=135>>135
#### 135 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
টিমের বিড়াল তাকে কাটলো। তিনি নিজেকে এবং বিড়ালকে চেক করতে নিয়েছিলেন। তার ডাক্তারের পরিদর্শনের খরচ $300 এবং বীমা 75% পরিমাণ পরিশোধ করে। তার বিড়ালের পরিদর্শনের খরচ $120 এবং পশু বীমা পরিশোধ করে $60। তিনি কত টাকা পরিশোধ করেছিলেন?
### Response: | বীমা 300*.75=$<<300*.75=225>>225 টাকা পরিশোধ করেছিল
তাই তিনি পরিশোধ করতে হয়েছিল 300-225=$<<300-225=75>>75 টাকা
বিড়ালের পরিদর্শনের খরচ 120-60=$<<120-60=60>>60 টাকা হয়েছিল
তাই মোটভাবে তিনি 60+75=$<<60+75=135>>135 টাকা পরিশোধ করেছিলেন | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Tims Katze hat ihn gebissen. Er beschloss, sich selbst und die Katze untersuchen zu lassen. Sein Arztbesuch kostete 300 $ und die Versicherung übernahm 75%. Der Besuch der Katze kostete 120 $ und seine Tierkrankenversicherung übernahm 60 $. Wie viel hat er bezahlt?
### Response: | Die Versicherung übernimmt 300 * 0,75 = 225 $.
Also musste er 300 - 225 = 75 $ bezahlen.
Der Besuch der Katze kostete 120 - 60 = 60 $.
Insgesamt zahlte er also 75 + 60 = 135 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
El gato de Tim le mordió. Decidió hacerse un chequeo él y al gato. La visita al médico le costó $300 y el seguro cubrió el 75%. La visita del gato costó $120 y el seguro de mascotas cubrió $60. ¿Cuánto pagó él?
### Response: | El seguro cubre 300 * 0.75 = $225.
Entonces tuvo que pagar 300 - 225 = $75.
La visita del gato costó 120 - 60 = $60.
Entonces pagó un total de 60 + 75 = $135. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Le chat de Tim l'a mordu. Il a décidé de se faire examiner, ainsi que son chat. La visite chez le médecin coûte 300 $ et l'assurance couvre 75 %. La visite du chat coûte 120 $ et l'assurance pour animaux couvre 60 $. Combien a-t-il payé ?
### Response: | L'assurance couvre 300 * 0,75 = 225 $.
Cela signifie qu'il a dû payer 300 - 225 = 75 $.
La visite du chat coûte 120 - 60 = 60 $.
Il a donc payé un total de 75 + 60 = 135 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ティムの猫が彼を噛みました。彼は自分と猫を診察することにしました。彼の医者の診察費は300ドルで、保険は75％をカバーしました。彼の猫の診察費は120ドルで、ペット保険は60ドルをカバーしました。彼はいくら支払ったのでしょうか？
### Response: | 保険は300 * 0.75 = 225ドルをカバーします。
したがって、彼は300-225 = 75ドルを支払わなければなりませんでした。
猫の診察費は120-60 = 60ドルでした。
したがって、彼は合計で60 + 75 = 135ドルを支払いました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Кот Тима укусил его. Он решил пройти обследование как сам, так и своего кота. Визит к врачу стоил 300 долларов, и страховка покрыла 75%. Визит кота обошелся в 120 долларов, и страховка покрыла 60 долларов. Сколько он заплатил?
### Response: | Страховка покрыла 300 * 0,75 = 225 долларов.
Таким образом, ему пришлось заплатить 300 - 225 = 75 долларов.
Визит кота обошелся в 120 - 60 = 60 долларов.
Итак, он заплатил в общей сложности 60 + 75 = 135 долларов. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Paka ya Tim ilimng'ata. Akaamua kwenda kucheki yeye na paka. Gharama ya ziara ya daktari wake ni $300 na bima ililipa 75%. Ziara ya paka iligharimu $120 na bima ya paka ililipa $60. Alikulipa kiasi gani?
### Response: | Bima ililipa 300*.75=$<<300*.75=225>>225.
Hivyo alilipa 300-225=$<<300-225=75>>75.
Alilipa 120-60=$<<120-60=60>>60 kwa ziara ya paka.
Hivyo jumla, alilipa 60+75=$<<60+75=135>>135. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แมวของทิมกัดเขา เขาตัดสินใจไปตรวจสอบตัวเองและแมว เขาต้องจ่ายค่าเยี่ยมแพทย์ 300 ดอลลาร์และประกันครอบคลุม 75% ค่าเยี่ยมแพทย์ของแมวเป็น 120 ดอลลาร์และประกันครอบคลุม 60 ดอลลาร์ เขาจ่ายเงินเท่าไหร่?
### Response: | ประกันครอบคลุม 75% ของ 300 ดอลลาร์ = 300*.75 = 225 ดอลลาร์
ดังนั้นเขาต้องจ่าย 300-225 = 75 ดอลลาร์
ค่าเยี่ยมแพทย์ของแมวเป็น 120-60 = 60 ดอลลาร์
ดังนั้นเขาจ่ายเงินทั้งหมด 75+60 = 135 ดอลลาร์ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
蒂姆的猫咬了他。他决定让自己和猫都检查一下。他的医生费用是300美元，保险报销了75%。他的猫的就诊费用是120美元，宠物保险报销了60美元。他一共支付了多少钱？
### Response: | 医生的就诊费用是300美元，保险报销了75%，所以还剩下300 * 0.25 = 75美元未报销。
猫的就诊费用是120美元，保险报销了60美元，所以还剩下120 - 60 = 60美元未报销。
有两笔费用未报销，一笔是75美元，另一笔是60美元，所以总共是75 + 60 = 135美元。
他的费用总共是135美元，他需要全部支付，所以总共是135 * 1 = 135美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Ariella has $200 more in her son's saving account than Daniella has in her son's savings account. Ariella's account earns her simple interest at the rate of 10% per annum. If Daniella has $400, how much money will Arialla have after two years?
### Response: | If Ariella has $200 more in her son's saving account than Daniella has, then she has $400 + $200 = $600
If she earns an interest of 10% in the first year, her savings account increases by 10/100 * $600 = $<<10/100*600=60>>60
The total interest she will earn after one year is $60
In the second year, she will earn the same amount of interest, giving a total of $60 + $60 = $<<60+60=120>>120 in two years.
The total amount of money in Ariella's account after two years is $600 + $120 = $<<600+120=720>>720
#### 720 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
আরিয়েলা তার ছেলের সঞ্চয় হিসাবে দানিয়েলা থেকে $200 বেশি আছে। আরিয়েলার হিসাবটি বার্ষিক 10% সাধারিত সুদ পায়। যদি দানিয়েলার হিসাবে $400 থাকে, তবে আরিয়েলার কত টাকা থাকবে দুই বছর পরে?
### Response: | যদি আরিয়েলার ছেলের সঞ্চয় হিসাবে দানিয়েলার থেকে $200 বেশি থাকে, তবে তার হিসাবে $400 + $200 = $600 থাকবে।
যদি প্রথম বছরে তার সঞ্চয় হিসাবে 10% সুদ পায়, তবে তার সঞ্চয় হিসাব বাড়বে 10/100 * $600 = $60
দ্বিতীয় বছরে, তার উপর একই পরিমাণ সুদ হবে, যা মোট $60 + $60 = $120 হবে দুই বছরে।
দুই বছর পরে আরিয়েলার হিসাবে মোট টাকার পরিমাণ হবে $600 + $120 = $720 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ariella hat $200 mehr auf dem Sparkonto ihres Sohnes als Daniella auf dem Sparkonto ihres Sohnes. Ariellas Konto bringt ihr einfache Zinsen in Höhe von 10% pro Jahr ein. Wenn Daniella $400 hat, wie viel Geld wird Ariella nach zwei Jahren haben?
### Response: | Wenn Ariella $200 mehr auf dem Sparkonto ihres Sohnes hat als Daniella, hat sie $400 + $200 = $600.
Wenn sie im ersten Jahr einen Zins von 10% verdient, erhöht sich ihr Sparkonto um 10% * $600 = $60.
Im zweiten Jahr verdient sie den gleichen Betrag an Zinsen, was zu einem Gesamtsparkonto von $600 + $120 = $720 führt. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Ariella tiene $200 más en la cuenta de ahorros de su hijo que Daniella en la cuenta de ahorros de su hijo. La cuenta de Ariella le genera un interés simple al 10% anual. Si Daniella tiene $400, ¿cuánto dinero tendrá Ariella después de dos años?
### Response: | Si Ariella tiene $200 más que Daniella, entonces ella tiene $400 + $200 = $600 en su cuenta de ahorros.
A una tasa de interés del 10%, después del primer año, la cuenta de ahorros de Ariella aumenta en $600 * 10% = $60.
Después del primer año, la cuenta de ahorros de Ariella ha aumentado a $600 + $60 = $660.
Al final del segundo año, la cuenta de ahorros de Ariella aumenta en $660 * 10% = $60.
Después del segundo año, la cuenta de ahorros de Ariella ha aumentado a $660 + $60 = $720. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Ariella a $200 de plus dans le compte d'épargne de son fils que Daniella dans le compte d'épargne de son fils. Le compte d'Ariella lui rapporte un intérêt simple au taux de 10% par an. Si Daniella a $400, combien d'argent Ariella aura-t-elle après deux ans ?
### Response: | Ariella a $200 + $400 = $600 dans le compte d'épargne de son fils.
En deux ans, le montant total d'intérêt qu'Ariella recevra est de 2 ans * 10% par an * $600 = $120
Après deux ans, Ariella aura $600 + $120 = $720 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アリエラは、ダニエラの息子の貯金口座に比べて$200多く持っています。アリエラの口座は年利率10%で単利を得ます。ダニエラが$400持っている場合、2年後にアリエラはいくらのお金を持っていますか？
### Response: | アリエラはダニエラよりも息子の貯金口座に$200多く持っているので、$400 + $200 = $600持っています。
1年目に10%の利子を得ると、貯金口座は10/100 * $600 = $<<10/100*600=60>>60増えます。
1年後に得る利子の合計は$60です。
2年目にも同じ額の利子を得るので、2年間での合計利子は$60 + $60 = $<<60+60=120>>120です。
2年後のアリエラの口座の総額は$600 + $120 = $<<600+120=720>>720です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Ариэллы на счету сына на $200 больше, чем у Даниэллы на счету сына. Счет Ариэллы приносит ей простые проценты в размере 10% годовых. Если у Даниэллы $400, сколько денег будет у Ариэллы через два года?
### Response: | Если у Ариэллы на счету сына на $200 больше, чем у Даниэллы, то у нее есть $400 + $200 = $600.
Если она получает проценты в размере 10% в первый год, то сумма на ее счету увеличивается на 10/100 * $600 = $60.
Во второй год она заработает такую же сумму процентов, что приведет ее общую сумму сбережений к $600 + $60 + $60 = $720. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ariella ana $200 zaidi katika akaunti ya akiba ya mtoto wake kuliko Daniella ana katika akaunti ya akiba ya mtoto wake. Akaunti ya Ariella inamletea faida rahisi kwa kiwango cha 10% kwa mwaka. Ikiwa Daniella ana $400, Ariella atakuwa na pesa ngapi baada ya miaka miwili?
### Response: | Ikiwa Ariella ana $200 zaidi katika akaunti ya akiba ya mtoto wake kuliko Daniella ana, basi ana $400 + $200 = $600
Ikiwa anapata faida ya 10% katika mwaka wa kwanza, akaunti yake ya akiba inaongezeka kwa 10/100 * $600 = $60
Katika mwaka wa pili, anapata faida ile ile, ambayo ni $60 + $60 = $120
Baada ya miaka miwili, akaunti ya akiba ya Ariella inaongezeka hadi $600 + $120 = $720 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อาริเอลล่ามีเงินเพิ่มขึ้นในบัญชีออมทรัพย์ของลูกชายเธอมากกว่าดาเนียลล่ามีในบัญชีออมทรัพย์ของลูกชายเธอ อาริเอลล่าได้รับดอกเบี้ยเป็นอัตราส่วนเท่ากับ 10% ต่อปี ถ้าดาเนียลล่ามีเงิน 400 เหรียญ อาริเอลล่าจะมีเงินเท่าไหร่หลังจากสองปี?
### Response: | ถ้าอาริเอลล่ามีเงินเพิ่มขึ้นในบัญชีออมทรัพย์ของลูกชายเธอมากกว่าดาเนียลล่ามีในบัญชีออมทรัพย์ของลูกชายเธอ แสดงว่าเธอมีเงิน 400 + 200 = 600 เหรียญ
ถ้าเธอได้รับดอกเบี้ย 10% ในปีแรก เงินออมของเธอจะเพิ่มขึ้น 10/100 * 600 = 60 เหรียญ
ในปีที่สอง เธอได้รับจำนวนดอกเบี้ยเท่ากัน รวมเป็นทั้งสิ้น 60 + 60 = 120 เหรียญ
จำนวนเงินรวมในบัญชีของอาริเอลล่าหลังจากสองปีคือ 600 + 120 = 720 เหรียญ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Ariella在她儿子的储蓄账户里比Daniella多200美元。Ariella的账户以每年10%的简单利息增长。如果Daniella有400美元，两年后Ariella会有多少钱？
### Response: | 如果Ariella比Daniella多200美元，那么她的储蓄账户里有600美元。
以10%的利率计算，第一年后Ariella的储蓄账户增加了600美元 * 10% = 60美元。
第一年结束时，Ariella的储蓄账户增加到了600美元 + 60美元 = 660美元。
第二年结束时，Ariella的储蓄账户增加了660美元 * 10% = 60美元。
两年后，Ariella的储蓄账户增加到了660美元 + 60美元 = 720美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Colby harvested his mango trees, the total mangoes he harvested is 60 kilograms. He sold 20 kilograms to the market and sold the remaining half to his community. If each kilogram contains 8 mangoes, how many mangoes does he still have?
### Response: | Colby was able to sell 20 x 8= <<20*8=160>>160 pieces of mangoes to the market.
He has 60 - 20 = <<60-20=40>>40 kilograms of mangoes left after selling them to the market.
Since he sold half of the mangoes to the community, then he was able to sell 40/2= <<40/2=20>>20 kilograms of mangoes to the community.
So, Colby was able to sell 20 x 8= <<20*8=160>>160 pieces of mangoes to the community.
Thus, Colby still has 40 - 20 = <<40-20=20>>20 kilograms of mangoes.
Therefore, Colby still has 20 x 8= <<20*8=160>>160 pieces of mangoes.
#### 160 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কলবি তাঁর আমের গাছগুলি কাটলেন, তাঁর কাটা আমের মোট পরিমাণ 60 কিলোগ্রাম। তিনি বাজারে 20 কিলোগ্রাম বিক্রি করেছেন এবং বাকি অর্ধেকটি তাঁর সম্প্রদায়ে বিক্রি করেছেন। প্রতি কিলোগ্রামে 8 টি আম থাকে, তাহলে তাঁর কাছে কতগুলি আম আছে?
### Response: | কলবি বাজারে 20 x 8= <<20*8=160>>160 টি আম বিক্রি করতে পারেন।
তিনি বাজারে আম বিক্রি করার পরে 60 - 20 = <<60-20=40>>40 কিলোগ্রাম আম বাকি রয়েছে।
তাঁর অর্ধেক আম সম্প্রদায়ে বিক্রি করার পরে, তাই তিনি 40/2= <<40/2=20>>20 কিলোগ্রাম আম সম্প্রদায়ে বিক্রি করতে পারেন।
সুতরাং, কলবি আম বিক্রি করেছেন 20 x 8= <<20*8=160>>160 টি আম।
অতএব, কলবির কাছে এখনো 40 - 20 = <<40-20=20>>20 কিলোগ্রাম আম রয়েছে।
অতএব, কলবির কাছে এখনো 20 x 8= <<20*8=160>>160 টি আম রয়েছে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Colby hat seine Mangobäume geerntet, insgesamt hat er 60 Kilogramm Mangos geerntet. Er hat 20 Kilogramm an den Markt verkauft und die restlichen Hälfte an seine Gemeinde verkauft. Wenn jedes Kilogramm 8 Mangos enthält, wie viele Mangos hat er dann noch?
### Response: | Colby konnte 20 Kilogramm x 8 Mangos/Kilogramm = <<20*8=160>>160 Mangos auf dem Markt verkaufen.
Also hatte er noch 60 Kilogramm - 20 Kilogramm = <<60-20=40>>40 Kilogramm Mangos übrig.
Die Hälfte davon sind 40 Kilogramm / 2 = <<40/2=20>>20 Kilogramm Mangos, die er an die Gemeinde verkauft hat.
Also hat Colby noch 40 Kilogramm - 20 Kilogramm = <<40-20=20>>20 Kilogramm Mangos übrig.
Und 20 Kilogramm x 8 Mangos/Kilogramm = <<20*8=160>>160 Mangos. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Colby cosechó sus árboles de mango, el total de mangos que cosechó es de 60 kilogramos. Vendió 20 kilogramos al mercado y vendió la mitad restante a su comunidad. Si cada kilogramo contiene 8 mangos, ¿cuántos mangos le quedan?
### Response: | Colby pudo vender 20 x 8 = <<20*8=160>>160 piezas de mangos al mercado.
Le quedan 60 - 20 = <<60-20=40>>40 kilogramos de mangos después de venderlos al mercado.
Como vendió la mitad de los mangos a la comunidad, entonces pudo vender 40/2 = <<40/2=20>>20 kilogramos de mangos a la comunidad.
Entonces, Colby pudo vender 20 x 8 = <<20*8=160>>160 piezas de mangos a la comunidad.
Por lo tanto, Colby todavía tiene 40 - 20 = <<40-20=20>>20 kilogramos de mangos.
Por lo tanto, Colby todavía tiene 20 x 8 = <<20*8=160>>160 piezas de mangos. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Colby a récolté ses manguiers, le total de mangues qu'il a récolté est de 60 kilogrammes. Il a vendu 20 kilogrammes au marché et a vendu la moitié restante à sa communauté. Si chaque kilogramme contient 8 mangues, combien de mangues lui reste-t-il ?
### Response: | Colby a pu vendre 20 x 8 = <<20*8=160>>160 mangues au marché.
Il lui reste 60 - 20 = <<60-20=40>>40 kilogrammes de mangues après les avoir vendues au marché.
Puisqu'il a vendu la moitié des mangues à la communauté, il a donc vendu 40/2 = <<40/2=20>>20 kilogrammes de mangues à la communauté.
Ainsi, Colby a pu vendre 20 x 8 = <<20*8=160>>160 mangues à la communauté.
Donc, Colby a encore 40 - 20 = <<40-20=20>>20 kilogrammes de mangues.
Par conséquent, Colby a encore 20 x 8 = <<20*8=160>>160 mangues. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
コルビーはマンゴの木を収穫し、収穫したマンゴの総重量は60キログラムです。彼は市場に20キログラムを売り、残りの半分を地域の人々に売りました。1キログラムには8個のマンゴが含まれている場合、彼はまだ何個のマンゴを持っていますか？
### Response: | コルビーは市場に20 x 8 = <<20*8=160>>160個のマンゴを売ることができました。
彼は市場に売った後、60 - 20 = <<60-20=40>>40キログラムのマンゴが残っています。
彼はマンゴの半分を地域の人々に売ったため、彼は40/2 = <<40/2=20>>20キログラムのマンゴを地域の人々に売ることができました。
したがって、コルビーは地域の人々に20 x 8 = <<20*8=160>>160個のマンゴを売ることができました。
したがって、コルビーはまだ20キログラムのマンゴを持っています。
したがって、コルビーはまだ20 x 8 = <<20*8=160>>160個のマンゴを持っています。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Колби собрал свои манговые деревья, общий вес собранных манго составляет 60 килограммов. Он продал 20 килограммов на рынке и половину оставшихся манго своему сообществу. Если в каждом килограмме содержится 8 манго, сколько манго у него осталось?
### Response: | После продажи 20 килограммов на рынке, у Колби осталось 60 - 20 = <<60-20=40>>40 килограммов манго.
У Колби осталось 40/2 = <<40/2=20>>20 килограммов манго для его сообщества.
Поскольку в каждом килограмме манго содержится 8 манго, у Колби осталось 8 x 20 = <<8*20=160>>160 штук манго. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Colby alivuna miti yake ya embe, jumla ya embe aliyovuna ni kilogramu 60. Aliuza kilogramu 20 sokoni na akauza nusu iliyobaki kwa jamii yake. Ikiwa kila kilogramu ina embe 8, anayo embe mangapi bado?
### Response: | Baada ya kuuza kilogramu 20 za embe sokoni, Colby bado ana kilogramu 60 - 20 = <<60-20=40>>40 za embe.
Kwa kuwa aliuza nusu ya embe kwa jamii, basi ana kilogramu 40/2 = <<40/2=20>>20 za embe.
Hivyo, Colby bado ana embe 20 kilogramu x 8 embe/kilogramu = <<20*8=160>>160. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คอลบี้เก็บมะม่วงของเขาได้ทั้งหมด 60 กิโลกรัม เขาขายไปที่ตลาด 20 กิโลกรัม และขายครึ่งที่เหลือให้กับชุมชนของเขา ถ้าแต่ละกิโลกรัมมีมะม่วง 8 ลูก เขาจะมีมะม่วงเหลืออยู่กี่ลูก?
### Response: | หลังจากขาย 20 กิโลกรัมให้ตลาด คอลบี้ยังเหลือ 60 - 20 = <<60-20=40>>40 กิโลกรัมมะม่วง
คอลบี้ยังมีมะม่วงอีก 40/2 = <<40/2=20>>20 กิโลกรัมสำหรับชุมชน
เนื่องจากแต่ละกิโลกรัมมะม่วงมี 8 ลูก เขายังมีมะม่วงอยู่ 8 x 20 = <<8*20=160>>160 ลูก | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
科尔比收获了他的芒果树，他总共收获了60公斤的芒果。他将20公斤卖给市场，将剩下的一半卖给社区。如果每公斤包含8个芒果，他还剩下多少个芒果？
### Response: | 科尔比能够将20公斤 x 8个芒果/公斤 = <<20*8=160>>160个芒果卖给市场。
因此，他还剩下60公斤 - 20公斤 = <<60-20=40>>40公斤的芒果。
其中一半是40公斤 / 2 = <<40/2=20>>20公斤的芒果，他将其卖给了社区。
因此，科尔比还剩下40公斤 - 20公斤 = <<40-20=20>>20公斤的芒果。
而20公斤 x 8个芒果/公斤 = <<20*8=160>>160个芒果。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
George bought some food for his trip: a bottle of juice, a sandwich, and a bottle of milk. The sandwich was for $4, and the juice was two times more expensive. The bottle of milk cost was 75% of the total cost of the sandwich and juice. How much did George pay for his food?
### Response: | The juice was two times more expensive than the sandwich, so it was 4 * 2 = $<<2*4=8>>8.
So the juice and the sandwich in total were a cost of 4 + 8 = $<<4+8=12>>12.
The bottle of milk was 75% of the total cost of the sandwich and juice, so it was 12 * 75% = $9.
In total for all the food, George paid 12 + 9 = $<<12+9=21>>21.
#### 21 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জর্জ তার ভ্রমণের জন্য কিছু খাবার কিনলেন: একটি জুসের বোতল, একটি স্যান্ডউইচ, এবং একটি দুধের বোতল। স্যান্ডউইচের মূল্য ছিল $4, এবং জুসের মূল্য সেই দ্বিগুণ। দুধের বোতলের মূল্য হল স্যান্ডউইচ এবং জুসের মোট মূল্যের 75%। জর্জ কত টাকা দিয়ে তার খাবার কিনলেন?
### Response: | জুসটি স্যান্ডউইচের দ্বিগুণ মূল্যবান, তাই সেটি 4 * 2 = $<<2*4=8>>8।
তাই জর্জ জুস এবং স্যান্ডউইচের জন্য 8 + 4 = $<<8+4=12>>12 টাকা পরিশোধ করেছে।
একটি দুধের বোতলের মূল্যটি হল 75/100 * 12 = $<<75/100*12=9>>9।
সমস্ত খাবারের জন্য জর্জ পরিশোধ করেছে 12 + 9 = $<<12+9=21>>21। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
George hat etwas Essen für seine Reise gekauft: eine Flasche Saft, ein Sandwich und eine Flasche Milch. Das Sandwich kostete 4 Dollar und der Saft war doppelt so teuer. Die Flasche Milch kostete 75% des Gesamtpreises von Sandwich und Saft. Wie viel hat George für sein Essen bezahlt?
### Response: | Der Saft war doppelt so teuer wie das Sandwich, also kostete er 4 * 2 = 8 Dollar.
Der Preis für Saft und Sandwich betrug also 4 + 8 = 12 Dollar.
Der Preis einer Flasche Milch betrug 75/100 * 12 = 9 Dollar.
Für seinen gesamten Einkauf zahlte George also 12 + 9 = 21 Dollar. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
George compró comida para su viaje: una botella de jugo, un sándwich y una botella de leche. El sándwich costaba $4 y el jugo era dos veces más caro. El costo de la botella de leche era el 75% del costo total del sándwich y el jugo. ¿Cuánto pagó George por su comida?
### Response: | El jugo era dos veces más caro que el sándwich, por lo que costaba 4 * 2 = $<<2*4=8>>8.
Entonces, el jugo y el sándwich en total costaban 4 + 8 = $<<4+8=12>>12.
El costo de la botella de leche era el 75% del costo total del sándwich y el jugo, por lo que era 12 * 75% = $9.
En total, George pagó 12 + 9 = $<<12+9=21>>21 por toda la comida. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
George bought some food for his trip: a bottle of juice, a sandwich, and a bottle of milk. The sandwich was for $4, and the juice was two times more expensive. The bottle of milk cost was 75% of the total cost of the sandwich and juice. How much did George pay for his food?
### Response: | Le jus était deux fois plus cher que le sandwich, donc il coûtait 4 * 2 = $<<2*4=8>>8.
Donc le jus et le sandwich en tout coûtaient 4 + 8 = $<<4+8=12>>12.
La bouteille de lait coûtait 75% du coût total du sandwich et du jus, donc elle coûtait 12 * 75% = $9.
Au total pour toute la nourriture, George a payé 12 + 9 = $<<12+9=21>>21. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジョージさんは旅行のために食べ物を買いました：ジュースのボトル、サンドイッチ、そしてミルクのボトルです。サンドイッチは4ドルで、ジュースはそれの2倍の値段でした。ミルクのボトルの値段は、サンドイッチとジュースの合計の値段の75％でした。ジョージさんは食べ物にいくら支払ったでしょうか？
### Response: | ジュースはサンドイッチの2倍の値段だったので、8ドルでした。
したがって、ジュースとサンドイッチの合計の値段は4 + 8 = 12ドルでした。
ミルクのボトルの値段は、サンドイッチとジュースの合計の値段の75％だったので、12 * 75% = 9ドルでした。
全ての食べ物の合計で、ジョージさんは12 + 9 = 21ドル支払いました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джордж купил некоторую еду для своей поездки: бутылку сока, бутерброд и бутылку молока. Бутерброд стоил $4, а сок был в два раза дороже. Стоимость бутылки молока составляла 75% от общей стоимости бутерброда и сока. Сколько Джордж заплатил за свою еду?
### Response: | Сок был в два раза дороже бутерброда, поэтому он стоил 4 * 2 = $<<2*4=8>>8.
Таким образом, стоимость сока и бутерброда в сумме составляла 4 + 8 = $<<4+8=12>>12.
Бутылка молока стоила 75% от общей стоимости бутерброда и сока, поэтому она стоила 12 * 75% = $9.
В общей сложности за всю еду Джордж заплатил 12 + 9 = $<<12+9=21>>21. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
George alinunua chakula kwa ajili ya safari yake: chupa ya juisi, sandwichi, na chupa ya maziwa. Sandwichi ilikuwa kwa $4, na juisi ilikuwa mara mbili zaidi ya bei ya sandwichi. Gharama ya chupa ya maziwa ilikuwa 75% ya gharama ya jumla ya sandwichi na juisi. George alilipa kiasi gani kwa chakula chake?
### Response: | Juisi ilikuwa mara mbili zaidi ya bei ya sandwichi, hivyo ilikuwa 4 * 2 = $<<2*4=8>>8.
Hivyo George alinunua juisi na sandwichi kwa 8 + 4 = $<<8+4=12>>12.
Gharama ya chupa moja ya maziwa ilikuwa 75/100 * 12 = $<<75/100*12=9>>9.
Kwa jumla, kwa chakula chote, George alilipa 12 + 9 = $<<12+9=21>>21. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จอร์จซื้ออาหารสำหรับการเดินทาง: ขวดน้ำผลไม้, แซนวิช, และขวดนม แซนวิชมีราคา 4 ดอลลาร์ และน้ำผลไม้มีราคาแพงกว่าสองเท่า ราคาขวดนมเท่ากับ 75% ของราคารวมของแซนวิชและน้ำผลไม้ จอร์จจ่ายเงินเท่าไหร่สำหรับอาหารของเขา?
### Response: | น้ำผลไม้มีราคาแพงกว่าสองเท่าของแซนวิช ซึ่งหมายความว่ามีราคา 4 * 2 = $<<2*4=8>>8
น้ำผลไม้และแซนวิชรวมกันมีราคา 4 + 8 = $<<4+8=12>>12
75% ของน้ำผลไม้และแซนวิชรวมกันหมายความว่า 12 * 75/100 = $<<12*75/100=9>>9
ดังนั้นขวดนมมีราคา 9 ดอลลาร์ ซึ่งหมายความว่าทั้งหมด จอร์จจ่ายเงิน 12 + 9 = $<<12+9=21>>21 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
乔治为他的旅行买了一些食物：一瓶果汁，一份三明治和一瓶牛奶。三明治的价格是4美元，果汁的价格是三明治价格的两倍。牛奶的价格是三明治和果汁总价的75%。乔治为他的食物付了多少钱？
### Response: | 果汁的价格是三明治价格的两倍，所以它是4 * 2 = 8美元。
所以乔治买了果汁和三明治，总共是8 + 4 = 12美元。
一瓶牛奶的价格是75/100 * 12 = 9美元。
总共，乔治为所有食物付了12 + 9 = 21美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A young girl pours 23 blue beads and 16 yellow beads into a bowl. She divides the total into 3 equal parts, removes some beads from each part, and doubles the rest to have 6 beads in each part now. How many beads were removed from each part?
### Response: | There are 23+16 = <<23+16=39>>39 beads in the bowl
Dividing them into 3 equal parts give 39/3 = <<39/3=13>>13 beads each
Before doubling the number of beads, she had 6/2 = <<6/2=3>>3 beads left in each part.
The number of beads removed from each part is 13-3 = <<13-3=10>>10 beads
#### 10 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি ছোট মেয়ে 23 টি নীল মণিক এবং 16 টি হলুদ মণিক একটি বাটিতে ঢেলে দিল। সে মোটকে 3 সমান অংশে ভাগ করে, প্রতিটি অংশ থেকে কিছু মণিক সরিয়ে নিয়ে বাকি মণিকগুলি দ্বিগুণ করে এখন প্রতিটি অংশে 6 টি মণিক আছে। প্রতিটি অংশ থেকে কতগুলি মণিক সরিয়ে নেওয়া হয়েছিল?
### Response: | বাটিতে মোট 23+16=<<23+16=39>>39 টি মণি আছে
তাদের 3 সমান অংশে ভাগ করলে 39/3=<<39/3=13>>13 টি মণি প্রতিটি অংশে থাকবে
মণিগুলির সংখ্যা দ্বিগুণ করার আগে, প্রতিটি অংশে 6/2=3 টি মণি থাকতো
অতএব প্রতিটি অংশ থেকে সরিয়ে নেওয়া মণিগুলির সংখ্যা হল 13-3=<<13-3=10>>10 টি মণি | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein kleines Mädchen gießt 23 blaue Perlen und 16 gelbe Perlen in eine Schüssel. Sie teilt die Gesamtzahl in 3 gleiche Teile auf, entfernt einige Perlen aus jedem Teil und verdoppelt den Rest, um jetzt 6 Perlen in jedem Teil zu haben. Wie viele Perlen wurden aus jedem Teil entfernt?
### Response: | Es gibt insgesamt 23+16=<<23+16=39>>39 Perlen in der Schüssel.
Wenn sie sie in 3 gleiche Teile aufteilt, erhält sie 39/3=<<39/3=13>>13 Perlen pro Teil.
Bevor sie die Anzahl der Perlen verdoppelt, hatte sie 6/2=3 Perlen in jedem Teil übrig.
Daher hat sie 13-3=<<13-3=10>>10 Perlen aus jedem Teil entfernt. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una niña vierte 23 cuentas azules y 16 cuentas amarillas en un tazón. Divide el total en 3 partes iguales, retira algunas cuentas de cada parte y duplica el resto para tener ahora 6 cuentas en cada parte. ¿Cuántas cuentas se retiraron de cada parte?
### Response: | Hay 23+16 = <<23+16=39>>39 cuentas en el tazón.
Dividirlas en 3 partes iguales da 39/3 = <<39/3=13>>13 cuentas cada una.
Antes de duplicar el número de cuentas, le quedaban 6/2 = <<6/2=3>>3 cuentas en cada parte.
El número de cuentas retiradas de cada parte es 13-3 = <<13-3=10>>10 cuentas. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Une jeune fille verse 23 perles bleues et 16 perles jaunes dans un bol. Elle divise le total en 3 parties égales, enlève quelques perles de chaque partie et double le reste pour avoir maintenant 6 perles dans chaque partie. Combien de perles ont été enlevées de chaque partie ?
### Response: | Il y a 23+16 = <<23+16=39>>39 perles dans le bol.
En les divisant en 3 parties égales, on obtient 39/3 = <<39/3=13>>13 perles chacune.
Avant de doubler le nombre de perles, elle avait 6/2 = <<6/2=3>>3 perles restantes dans chaque partie.
Elle a donc enlevé 13-3 = <<13-3=10>>10 perles de chaque partie. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
若い女の子がボウルに青いビーズ23個と黄色いビーズ16個を入れました。彼女は合計を3等分し、各部分からいくつかのビーズを取り除き、残りを倍増させて各部分に6個のビーズを持つようにしました。各部分からいくつのビーズが取り除かれましたか？
### Response: | ボウルには23+16=<<23+16=39>>39個のビーズがあります。
それらを3等分すると、39/3=<<39/3=13>>13個のビーズが各部分になります。
ビーズの数を倍増する前に、各部分には6/2=3個のビーズが残っていました。
したがって、各部分から取り除かれたビーズの数は13-3=<<13-3=10>>10個です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Молодая девочка насыпала 23 синих бусинки и 16 желтых бусинок в миску. Она разделила общее количество на 3 равные части, удалила некоторые бусинки из каждой части и удвоила оставшиеся, чтобы в каждой части было по 6 бусинок. Сколько бусинок было удалено из каждой части?
### Response: | В миске находится 23+16 = <<23+16=39>>39 бусинок.
Разделив их на 3 равные части, получим 39/3 = <<39/3=13>>13 бусинок в каждой части.
Перед удвоением количества бусинок у нее оставалось по 6/2 = <<6/2=3>>3 бусинки в каждой части.
Следовательно, она удалила 13-3 = <<13-3=10>>10 бусинок из каждой части. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Msichana mdogo anaingiza lulu 23 za bluu na lulu 16 za manjano kwenye bakuli. Anagawanya jumla katika sehemu 3 sawa, anatoa baadhi ya lulu kutoka kila sehemu, na kuzidisha mara mbili zilizobaki ili kuwa na lulu 6 katika kila sehemu sasa. Lulu ngapi zilitolewa kutoka kila sehemu?
### Response: | Kuna lulu 23+16 = <<23+16=39>>39 katika bakuli
Kugawanya katika sehemu 3 sawa hutoa 39/3 = <<39/3=13>>13 lulu kila moja
Kabla ya kuzidisha idadi ya lulu, alikuwa na lulu 6/2 = <<6/2=3>>3 zilizobaki katika kila sehemu.
Idadi ya lulu zilizotolewa kutoka kila sehemu ni 13-3 = <<13-3=10>>10 lulu | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เด็กสาวหนึ่งคนเที่ยงวัยเที่ยงวันเอาลูกปัดสีน้ำเงิน 23 ลูกและลูกปัดสีเหลือง 16 ลูกใส่ลงในชาม แล้วเธอแบ่งจำนวนทั้งหมดเป็น 3 ส่วนเท่ากัน ลบลูกปัดบางลูกออกจากแต่ละส่วน และทำให้ลูกปัดที่เหลือเป็นสองเท่าเพื่อให้มีลูกปัดในแต่ละส่วน 6 ลูกตอนนี้ ลูกปัดที่ถูกลบออกมีกี่ลูกจากแต่ละส่วน?
### Response: | มีลูกปัดทั้งหมด 23+16 = <<23+16=39>>39 ลูกในชาม
แบ่งเป็น 3 ส่วนเท่ากันจะได้ 39/3 = <<39/3=13>>13 ลูกต่อส่วน
ก่อนที่จะทำให้จำนวนลูกปัดเพิ่มเป็นสองเท่า เธอมีลูกปัดในแต่ละส่วนเหลือ 6/2 = <<6/2=3>>3 ลูก
จำนวนลูกปัดที่ถูกลบออกจากแต่ละส่วนคือ 13-3 = <<13-3=10>>10 ลูก | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个小女孩把23颗蓝色珠子和16颗黄色珠子倒入一个碗里。她把总数分成3等份，从每份中取出一些珠子，然后把剩下的珠子翻倍，现在每份有6颗珠子。每份中分别取出了多少颗珠子？
### Response: | 碗里有23+16 = <<23+16=39>>39颗珠子
将它们分成3等份，每份有39/3 = <<39/3=13>>13颗珠子
在珠子数量翻倍之前，每份中还剩下6/2 = <<6/2=3>>3颗珠子。
因此，每份中取出的珠子数量为13-3 = <<13-3=10>>10颗珠子。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jerome is taking a 150-mile bicycle trip. He wants to ride 12 miles for 12 days. How long will he ride on the 13th day to finish his goal?
### Response: | Jerome rides a total of 12 x 12 = <<12*12=144>>144 miles in 12 days.
So he will ride 150 - 144 = <<150-144=6>>6 miles on the 13th day to finish his goal.
#### 6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেরোম একটি 150 মাইল বাইসাইকেল ভ্রমণ করছে। তিনি 12 দিনের জন্য 12 মাইল পড়তে চান। তিনি কত দিন পড়বেন 13 তম দিনে তার লক্ষ্য পূরণ করতে?
### Response: | জেরোম 12 দিনে মোট 12 x 12 = <<12*12=144>>144 মাইল পড়ে।
তাই তিনি 13 তম দিনে 150 - 144 = <<150-144=6>>6 মাইল পড়বেন তার লক্ষ্য পূরণ করতে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jerome macht eine 150-Meilen-Fahrradtour. Er möchte 12 Meilen an 12 Tagen fahren. Wie lange wird er am 13. Tag fahren, um sein Ziel zu erreichen?
### Response: | Jerome fährt insgesamt 12 x 12 = <<12*12=144>>144 Meilen in 12 Tagen.
Also wird er am 13. Tag 150 - 144 = <<150-144=6>>6 Meilen fahren, um sein Ziel zu erreichen. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jerome está haciendo un viaje en bicicleta de 150 millas. Quiere recorrer 12 millas durante 12 días. ¿Cuánto tiempo montará en el día 13 para completar su objetivo?
### Response: | Jerome recorre un total de 12 x 12 = <<12*12=144>>144 millas en 12 días.
Por lo tanto, montará 6 millas en el día 13 para completar su objetivo. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jérôme fait un voyage à vélo de 150 miles. Il veut faire du vélo pendant 12 miles pendant 12 jours. Combien de temps fera-t-il du vélo le 13ème jour pour atteindre son objectif ?
### Response: | Jérôme fait un total de 12 x 12 = <<12*12=144>>144 miles en 12 jours.
Il fera donc du vélo pendant 6 miles le 13ème jour pour atteindre son objectif. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェロームさんは150マイルの自転車旅行をしています。 彼は12日間で12マイルを走りたいと思っています。 彼は目標を達成するために13日目にどれくらい走るのでしょうか？
### Response: | ジェロームさんは12日間で合計 12 x 12 = <<12*12=144>>144 マイルを走ります。
したがって、彼は目標を達成するために13日目に 150 - 144 = <<150-144=6>>6 マイルを走ります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джером совершает поездку на велосипеде длиной 150 миль. Он хочет проехать 12 миль в течение 12 дней. Сколько миль он проедет в 13-й день, чтобы достичь своей цели?
### Response: | Джером проезжает в общей сложности 12 x 12 = <<12*12=144>>144 миль за 12 дней.
Таким образом, он проедет 150 - 144 = <<150-144=6>>6 миль в 13-й день, чтобы достичь своей цели. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jerome anapanga safari ya baiskeli ya maili 150. Anataka kuendesha baiskeli kwa maili 12 kwa siku 12. Ataendesha kwa muda gani siku ya 13 ili kukamilisha lengo lake?
### Response: | Jerome anaendesha jumla ya maili 12 x 12 = <<12*12=144>>144 kwa siku 12.
Hivyo, ataendesha maili 150 - 144 = <<150-144=6>>6 siku ya 13 ili kukamilisha lengo lake. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจโรมกำลังขี่จักรยานไปเที่ยวระยะทาง 150 ไมล์ เขาต้องการขี่ไป 12 ไมล์ต่อวันเป็นเวลา 12 วัน เขาจะขี่เวลากี่ชั่วโมงในวันที่ 13 เพื่อที่จะสำเร็จเป้าหมายของเขา?
### Response: | เจโรมขี่ทั้งหมด 12 x 12 = <<12*12=144>>144 ไมล์ใน 12 วัน
ดังนั้นเขาจะขี่ 150 - 144 = <<150-144=6>>6 ไมล์ในวันที่ 13 เพื่อที่จะสำเร็จเป้าหมายของเขา | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Jerome正在进行一次150英里的自行车旅行。他想在12天内每天骑行12英里。为了完成他的目标，他在第13天要骑多久？
### Response: | Jerome在12天内总共骑行了12 x 12 = <<12*12=144>>144英里。
所以他在第13天要骑行150 - 144 = <<150-144=6>>6英里来完成他的目标。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
At Mario's barbershop haircuts are 50% more expensive during the weekends. If Mario paid $18 for his last haircut on Monday, how much he would have paid the day before?
### Response: | Haircuts are 50% more expensive during the weekends so that's 50/100 = 1/2
Mario paid $18 on Monday and 50% more on Sunday or $18*(1/2) = $9 more
He would have paid $9 more on Sunday than what he paid on Monday or $9+$18 = $<<9+18=27>>27
#### 27 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মারিওর বার্বারশপে সপ্তাহের শেষের দিনগুলিতে চুলকাটা 50% বেশি দামী হয়। যদি মারিও সোমবার তার শেষ চুলকাটার জন্য $18 পরিশোধ করেন, তাহলে তিনি আগের দিন কত পরিশোধ করতেন?
### Response: | মারিও সোমবারের চুলকাটার জন্য $18 পরিশোধ করেছিলেন এবং যদি তিনি আগের দিন, রবিবারে, যেতেন, তাহলে তিনি একই চুলকাটার জন্য 50% বেশি পরিশোধ করতেন।
যদি সোমবারে $18 চুলকাটা সাধারনের চেয়ে 50% বেশি পরিশোধ করতো, তাহলে রবিবারে $18 সাধারনের চেয়ে 50% বেশি পরিশোধ করতো অর্থাৎ $18*50% = $<<18*50*.01=9>>9 বেশি
যদি সোমবারে $18 চুলকাটা সাধারনের চেয়ে 50% বেশি পরিশোধ করতো, তাহলে রবিবারে $18 সাধারনের চেয়ে 50% বেশি পরিশোধ করতো অর্থাৎ $18+ $9 = $<<18+9=27>>27 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In Mario's Friseursalon sind Haarschnitte am Wochenende um 50% teurer. Wenn Mario am Montag $18 für seinen letzten Haarschnitt bezahlt hat, wie viel hätte er am Vortag bezahlt?
### Response: | 18*1.5=$27 ist 50% teurer als $18.
27-18=$9 mehr für einen Wochenend-Haarschnitt.
Mario hätte am Sonntag $9 mehr bezahlt als am Montag ($18) oder $9 mehr als $18 = $27. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En la barbería de Mario, los cortes de pelo son un 50% más caros durante los fines de semana. Si Mario pagó $18 por su último corte de pelo el lunes, ¿cuánto habría pagado el día anterior?
### Response: | Los cortes de pelo son un 50% más caros durante los fines de semana, lo que equivale a 50/100 = 1/2.
Mario pagó $18 el lunes y un 50% más el domingo, es decir, $18*(1/2) = $9 más.
Habría pagado $9 más el domingo que lo que pagó el lunes, es decir, $9+$18 = $27. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Chez le salon de coiffure de Mario, les coupes de cheveux sont 50% plus chères pendant les week-ends. Si Mario a payé 18 $ pour sa dernière coupe de cheveux le lundi, combien aurait-il payé la veille ?
### Response: | Étant donné que la coupe de Mario le lundi aurait été 50% plus chère le dimanche, soit 18 $ * 0,50 = 9 $ de plus,
cela signifie que la coupe du dimanche aurait coûté 18 $ + 9 $ = 27 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マリオの理髪店では、週末にはカット代金が通常の50%高くなります。もしマリオが月曜日に最後のカットで$18支払った場合、前日にはいくら支払ったでしょうか？
### Response: | 月曜日のカットは日曜日には50%高くなるので、$18 * .50 = $<<18*.50=9>>9高くなります。
つまり、日曜日のカットは$18 + $9 = $<<18+9=27>>27になります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В парикмахерской Марио стрижки в выходные дни стоят на 50% дороже. Если Марио заплатил $18 за последнюю стрижку в понедельник, сколько бы он заплатил за нее в предыдущий день?
### Response: | Поскольку стрижка Марио в понедельник стоила бы на 50% дороже в воскресенье, или $18 * .50 = $<<18*.50=9>>9 дороже
Это означает, что стрижка в воскресенье стоила бы $18 + $9 = $<<18+9=27>>27 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katika saluni ya kuchana ya Mario, kuchana kunagharimu 50% zaidi wakati wa wikendi. Ikiwa Mario alilipa $18 kwa kuchana yake ya mwisho Jumatatu, angekulipa kiasi gani siku iliyotangulia?
### Response: | Kwa kuwa kuchana cha Mario Jumatatu kingekuwa ghali zaidi kwa 50% Jumapili au $18 * .50 = $9 zaidi
Hii inamaanisha kuchana cha Jumapili kingekuwa $18 + $9 = $27 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ที่ร้านตัดผมของมาริโอ้ ราคาตัดผมจะสูงขึ้น 50% ในวันหยุดสุดสัปดาห์ ถ้ามาริโอ้จ่าย $18 ในการตัดผมครั้งล่าสุดในวันจันทร์ วันก่อนหน้านั้นเขาจะต้องจ่ายเท่าไหร่?
### Response: | เนื่องจากการตัดผมของมาริโอ้ในวันจันทร์จะสูงขึ้น 50% ในวันอาทิตย์ หรือ $18 * .50 = $<<18*.50=9>>9 สูงขึ้น
นั่นหมายความว่าการตัดผมในวันอาทิตย์จะเป็น $18 + $9 = $<<18+9=27>>27 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在马里奥的理发店，周末理发的价格比平时贵50%。如果马里奥上周一付了18美元理发费，他前一天应该付多少钱？
### Response: | 周末理发贵50%，即50/100 = 1/2
周一理发费是18美元，周日贵9美元，即18 - 9 = 9美元
周日理发费比周一贵9美元，即比18美元多付9美元 = 27美元 | I don't know. |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.