page_url
stringlengths 22
450
| title
stringlengths 0
248
| description
stringlengths 0
35.1k
| author
stringlengths 0
124
| date_published
stringlengths 0
11
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 15
243
⌀ | filesize
int64 0
44.9M
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/10553-ekho-chernobylya | Эхо Чернобыля | Цель: формирование гражданской ответственности и патриотического воспитания учащихся на примере изучения причин и последствий Чернобыльской аварии.Задачи:• Рассказать обучающимся о чернобыльской трагедии; способствовать формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности.• Способствовать воспитанию толерантности, духовно-нравственных чувств: чувства сострадания, бережного отношения к окружающему миру, любви к природе;• Развить позитивную активную жизненную позицию;• Способствовать формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности;• Развивать психические процессы (память, внимание, мышление), речь. | Вишнякова Надежда Михайловна | 2015-05-24 | https://yadi.sk/d/EGwYbRpQgq5mQ | files/10553-ekho-chernobylya.docx | 128,044 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/18099-muzykalno-literaturnaya-kompozitsiya-posvyashchennaya-dnyu-voina-internatsionalista | Музыкально- литературная композиция, посвящённая Дню воина- интернационалиста | Цель : воспитание патриотизма и интернационализма у подрастающего поколения.Задачи:- расширить знания детей о войне в Афганистане;- воспитывать чувство уважения к участникам боевых действий;- формировать представление о долге, чести, ответственности за судьбу Родины. | Кучиева Ирина Борисовна | 2015-11-30 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/18119-tolerantnost | Толерантность | Мероприятие: «Дорогой мира и добра»Цель: привить детям культуру толерантного поведения и толерантного отношения друг кдругу.Задачи: а) формирование у учащихся толерантного восприятия других детей, отличных покакому-либо признаку;б) познакомить учащихся с понятием толерантная личность, эмпатия, рефлексия;в) развивать в учащихся такие качества, как милосердие, желание приходить навыручку товарищам, дружелюбие;г) воспитывать в учащихся чувство ответственности за себя и свои поступки. | Лубина Олеся Игоревна | 2015-11-30 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/102472-vse-my-raznye | Все мы разные | - Углубить знания термина «толерантность», уважение к людям.- Помочь подросткам почувствовать свою уникальность, значимость и сходство с другими.- Углубить представления детей об общечеловеческих ценностях.- Содействовать формированию позитивного образа «я и другие». | Агеева Анастасия Александровна | 2022-02-26 | https://yadi.sk/d/7fzYJMv_HsXDKw | files/102472-vse-my-raznye.docx | 33,332 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/18401-chelovek-trudom-velik | Человек трудом велик | Цель:1. Расширить знания учащихся о профессиях.2. Развивать умения учащихся вести рассуждения.3. Воспитывать уважение к труду старших.Оборудование: Плакат с названием темы, кроссворд, карточки с пословицами, книги со сказками, плакат с классификацией профессий. | Цыбуля Юлия Ивановна | 2015-12-02 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/18546-skazochnye-geroi-provodyat-klassnyj-chas-nashi-prava-i-obyazannosti | Наши права и обязанности | Классный час «Твои права и обязанности»Цель проведения классного часа – формирование правовой культуры учащихся.Задачи:1. образовательные:- формировать у учеников правильное понимание понятий «права и обязанности»;- обобщать знания детей об основных правах ребенка;2.коррекционно-развивающие:- способствовать расширению кругозора учащихся;3. воспитательные:- воспитывать у учеников ответственное отношение к своим правам и обязанностям. | Ковалышина Ольга Владимировна | 2015-12-03 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/104688-otkrytyj-klassnyj-chas-v-7-klasse-semya-klyuch-k-schastyu | Семья - ключ к счастью | Цель: расширить представление учащихся о значимой роли семьи в жизни каждого человека. | Аджиева Умукурсун Аджиевна | 2022-05-18 | https://yadi.sk/d/znmQIrZp0w8fOQ | files/104688-otkrytyj-klassnyj-chas-v-7-klasse-semya-klyuch-k-schastyu.docx | 312,591 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/90109-metodicheskaya-razrabotka-meropriyatiya-posvyashchennogo-dnyu-pamyati-neizvestnogo-soldata-s-prezentatsiej | Методическая разработка мероприятия, посвященного Дню памяти Неизвестного солдата с презентацией | Данное мероприятие воспитывает интерес к истории своей страны, воспитавает готовность продолжать героические дела своих отцов и дедов, уважительное отношение к памяти погибших, к старшему поколению, чувство патриотизма, гордости за свою страну, чувства гражданственности, ответственности, преданности и любви к своему народу; формирует чувства сопричастности драматическим страницам истории Великой Отечественной войны. | Митяшина Татьяна Николаевна | 2020-12-15 | https://yadi.sk/d/RpRXNOXWgqbM-g | files/90109-metodicheskaya-razrabotka-meropriyatiya-posvyashchennogo-dnyu-pamyati-neizvestnogo-soldata-s-prezentatsiej.docx | 1,635,577 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/99463-urok-igra | Повседневный уход за одеждой - глажение | Формирование практических навыков повседневного ухода за одеждой неслышащих учащихся, приемов безопасной работы с утюгом. | Цыбульская Наталья Николаевна | 2021-11-28 | https://yadi.sk/d/muS3rTaUpPF6dg | files/99463-urok-igra.docx | 35,386 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/99411-klassnyj-chas-formula-zdorovya | Формула здоровья | Классный час,приуроченный к декаде здоровья.Цель: актуализация и формирование знаний обучающихся о составляющих здоровья, здорового образа жизни. | Куспанова Анаргуль Сулейменовна | 2021-11-25 | https://yadi.sk/d/RmMWM4z4UwDueA | files/99411-klassnyj-chas-formula-zdorovya.docx | 22,385 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/106751-doroga-dobra | Дорога добра | Формирование духовно-нравственных качеств обучающихся через изучение понятия «доброта». | Арутюнян Алла Арамовна | 2022-09-13 | https://yadi.sk/d/hESlz_c2bp2a5w | files/106751-doroga-dobra.docx | 21,196 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108520-zanyatie-sekrety-obshcheniya | Секреты общения | Цель: способствовать осознанию воспитанниками ценности и сложности человеческого общения. Задачи: формировать у учащихся культуру речевого общения друг с другом, с окружающими людьми; развивать навыки устной речи, мышления, активиз. словарный запас детей. | Цурина Валентина Николаевна | 2022-11-18 | https://yadi.sk/d/KOEeMEBQXaNHGA | files/108520-zanyatie-sekrety-obshcheniya.docx | 23,458 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108122-den-narodnogo-edinstva | День народного единства | Классный час "День народного единства"Цели занятия: - дать представление о празднике, раскрыть значение и роль праздника как дня сохранения единства народа, начала государственности, завершения смуты на Руси;- формировать знания учащихся по истории России;- воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство патриотизма, ответственности за судьбу своей страны; сплочение классного коллектива.- развивать умение анализировать исторические факты сопоставлять, делать выводы; формировать навыки самоконтроля..Ход классного часа: Введение. Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня наш классный час посвящён одному из самых патриотичных праздников – Дню народного единства.Звучит музыка гимна России, ученики исполняют гимн. Рассказ об истории праздника с элементами беседы: Ведущий: 4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери – с 2005 года отмечается как «День народного единства». 16 декабря 2004 года Госдума РФ приняла одновременно в трех чтениях поправки в федеральный закон «О днях воинской славы (Победных днях России)». Одной из правок было введение нового праздника День народного единства и фактическое перенесение государственного выходного дня с 7 ноября (День согласия и примирения) на 4 ноября. В декабре 2004 года президент России В. В. Путин подписал Федеральный Закон "О внесении в статью 1 Федерального закона "О днях воинской славы (победных днях) России", в котором 4 ноября объявлялся Днем народного единства.В пояснительной записке к проекту закона отмечалось: «4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе».Хорошо ли вы знаете события, в память о которых установлен этот праздник? Давайте послушаем сообщение об истории этого праздника.Выступление учеников с сообщениями:Ученик 1: С конца 16-го века в России началось так называемое Смутное время – непростое время кризиса для нашей страны. В 1598 году умер царь Фёдор Иванович (сын Ивана IV Грозного). Так как он был бездетен, то с его смертью пресеклась династия "прирожденных государей". После его смерти в Москву собрались выборные люди из разных городов и выбрали на царство Бориса Годунова. Время его царствования обещало быть счастливым. Начался строительный бум. Годунов стремился облегчить положение посадских людей, а во внешней политике делал ставку на сближение с Западом. Борис приглашал иностранцев на государственную службу, освобождал их от налогов. Но осенью 1601 года пошли проливные дожди, затем грянули ранние морозы. Урожай остался в поле. В следующем году трагедия повторилась. Начался страшный голод, продолжавшийся целых три года. Борис запрещал продавать хлеб дороже определённого предела, стараясь удержать рост цен. Но это не помогло. Цена на хлеб увеличилась в сто раз.Царь приказал выдавать из казны деньги беднякам, но деньги стали терять цену. Царь приказал открыть для голодающих казенные амбары, но хлеба хватило ненадолго. Начались бунты. Царские войска разгромили восставших, но не смогли успокоить страну.Ученик 2: 13 апреля 1605 года царь Борис Годунов внезапно скончался. Новым царём назвали Федора (сына Бориса), юношу образованного и умного. Вскоре в Москве произошел мятеж. Юного царя и его мать убили, а народу объявили, что они отравились сами. Путь к трону был открыт. Кто же стал царём? Царём стал Лжедмитрий. Это бежавший 1602 году в Польшу Григорий Отрепьев, происходивший из галицких дворян. Но вскоре он был убит. После его смерти бояре выбрали царём Василия Шуйского, но спокойствие в стране не восстановилось. Появлялись все новые и новые самозванцы.В это время польский король Сигизмунд II вторгся в Россию. Поляки разбили войско царя Василия Шуйского, москвитяне пришли в большое волнение, и Василий Шуйский был сведен с престола. После свержения Шуйского Русь осталась совсем без царя. Поляки осаждали Смоленск. Польский король желал стать царем. Власть в Москве захватила «семибоярщина» во главе с князем Федором Мстиславским, пустившая в Кремль польские войска с намерением посадить на русский престол католического королевича Владислава. В это тяжелое для России время патриарх Гермоген призвал русский народ встать на защиту православия и изгнать польских захватчиков из Москвы. «Пора положить душу свою за Дом Пресвятой Богородицы!» - писал патриарх. Его призыв был подхвачен русскими людьми. Началось широкое патриотическое движение за освобождение столицы от поляков. Первое народное (земское) ополчение возглавил рязанский воевода Прокопий Ляпунов. Но из-за распрей между дворянами и казаками, которые по ложному обвинению убили воеводу, ополчение распалось. Преждевременно начавшееся в Москве 19 марта 1611 года антипольское восстание потерпело поражение.Ученик 3: В это же время на русскую землю пришли с целью захвата шведы. Бедствия русской земли дошли до крайности. Казалось, Россия погибла. И вот тогда в русских людях заговорило народное чувство. Они решили стать за родную страну против чужеземцев. Для этого нижегородцы решили образовать ополчение. Начались сходки: рассуждали о том, откуда взять людей и деньги. По советам старосты из Нижнего Новгорода Кузьмы Минина каждый нижегородец на ополчение жертвовал третью часть своего имущества, вождём же выбрали князя Дмитрия Пожарского. Скоро к нижегородцам примкнули и другие города. В апреле 1612 года в Ярославле уже стояло громадное ополчение с князем Пожарским и Мининым во главе. Под знамена Пожарского и Минина собралось огромное по тому времени войско - более 10 тысяч служилых поместных людей, до трех тысяч казаков, более тысячи стрельцов и множество «даточных людей» из крестьян. С чудотворной иконой Казанской Божией Матери, явленной в 1579 году, Нижегородское земское ополчение сумело 4 ноября 1612 года взять штурмом Китай-город и изгнать поляков из Москвы. В августе была одержана решительная победа над поляками и в октябре Москва была очищена от оккупантов. Великий Земский Собор 1613 года стал окончательной победой над Смутой и торжеством национального единства. II.Беседа о сути праздника:Ведущий: Ребята, как вы считаете: к чему призывает нас этот праздник?Примерные ответы учащихся: Этот праздник призван напомнить о том, что мы, россияне, принадлежащие к разным социальным группам, национальностям и вероисповеданиям, – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.Ведущий: В чём состоит суть Дня народного единства?(Ответы учащихся)Ведущий: День народного единства, проникнутый идеями национального согласия, сплочения общества, упрочения российской государственности, станет праздником взаимопонимания, милосердия, заботы о людях. День народного единства является свидетельством единения людей в служении обществу.Ведущий: Для чего нам нужно единство?(Ответы учащихся)Ведущий: Правильно. Единство нам нужно для того, чтобы строить Россию вместе. Когда у нас будет доверие друг к другу, когда наша дружба будет крепка, мы сможем вывести нашу Родину из кризиса.Как вы считаете, что можно сделать, чтобы укрепить единство народа в нашей стране?(предложения учащихся) Викторина: Ведущий: Мы узнали много нового, а сейчас давайте проверим, всё ли вы запомнили, и проведём небольшую викторину.Викторина (работа в группах): Кто занял место царя Ивана Грозного? (его сын Федор) В каком веке происходили события, которые называют «смутное время»? (конец 16 – начало 17 века) Кем был Кузьма Минин? (земский староста) Какую роль в ополчении играл князь Пожарский (он командовал народным ополчением) Какие враги были у России в «смутное время»? (поляки и шведы) Какие города удалось захватить врагам? Где происходила битва 24 августа? (в Москве) Кого решено было поставить на царство, чтобы прекратить беспорядки в стране? (Михаила Федоровича Романова, сына Федора Романова, которому в то время исполнилось 16 лет) IV.Завершение классного часа:Ведущий: Сегодня мы говорили о празднике – Дне народного единства. Надеюсь, каждый из вас нашёл для себя что-то интересное и полезное. Запомните чувство единения и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго!Источники:http://www.uroki.net/docklruk/docklruk107.htmhttp://vospitatel.edu54.ru/sites/default/files/upload/2010/10/Tiema_2.dochttp://74216s005.edusite.ru/DswMedia/dned.dochttp://festival.1september.ru/articles/537559/ | Карежева Ирина Валерьевна | 2022-11-03 | https://yadi.sk/i/VyPSvzeF4IV7fg | files/108122-den-narodnogo-edinstva.doc | 65,024 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/103191-pravila-lichnoj-bezopasnosti | Правила личной безопасности | Цель: повторить факторы риска для нормальной жизнедеятельности человека; углубить понятия о правилах поведения для обеспечения безопасности; воспитывать чувство ответственности за сохранение своей жизни и жизни окружающих людей.Жизнь – самое ценное, что дано человеку. Она даётся по праву рождения всем, а от человека уже зависит, насколько прекрасной и счастливой она будет. Да, мы не можем знать точно, где подстерегает нас опасность и какой именно она будет. Но, зная правила поведения при чрезвычайных ситуациях и соблюдая нормы поведения, мы можем избежать очень многих неприятностей. | Щербак Светлана Николаевна | 2022-03-22 | https://yadi.sk/d/uJIjMNv1Ocg3rg | files/103191-pravila-lichnoj-bezopasnosti.doc | 38,400 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/50534-urok | Семья, семейные ценности | Цель урока: формирование у обучающихся понятия семья и семейные ценности ,показать значение семьи в жизни каждого гражданина; выяснить, как традиционные религии относятся к семье. | Исайкина Дарья Геннадьевна | 2017-11-30 | https://yadi.sk/d/dAd0RJF03QAvob | files/50534-urok.doc | 71,168 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108012-1-azan-arttar-k-nine-oraj-tkizgen-mektepishilik-dariya-keude-tau-m-sin | Дария кеуде, тау мүсін | Куспанова Анаргуль Сулейменовна | 2022-10-30 | https://yadi.sk/d/_KP4bHMCcwrBzw | files/108012-1-azan-arttar-k-nine-oraj-tkizgen-mektepishilik-dariya-keude-tau-m-sin.docx | 261,735 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/105953-konspekt-klassnogo-chasa-po-teme-beregite-nashu-planetu | Берегите нашу планету | Цель: формировать нравственный аспект защиты экологии на основе. воспитания бережного отношения к родной природе.Задачи:- формировать чувство сопричастности к происходящему вокруг; - повторить экологические правила поведения людей в природе;- повторить экологические правила поведения людей в природе;- воспитывать новое экологическое мышление, умение правильно реагировать в чрезвычайных ситуациях. | Макеева Ольга Владимировна | 2022-06-30 | https://yadi.sk/d/1fjuFFf5_Pkyqg | files/105953-konspekt-klassnogo-chasa-po-teme-beregite-nashu-planetu.doc | 1,272,832 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/102427-zdorovoe-pitanie | Здоровое питание | Цель: создать условия для формирования у учащихся правильного отношения к своему здоровью через понятие здоровое питание. | Дятлова Елена Михайловна | 2022-02-24 | https://yadi.sk/i/VdDSSr9OoiCX6w | files/102427-zdorovoe-pitanie.docx | 121,299 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/99632-vneklassnoe-meropriyatie-na-temu-zashchita-otechestva | Защита Отечества | Внеклассное мероприятие по патриотическому воспитанию. | Гусакова Наталья Юрьевна | 2021-12-03 | https://yadi.sk/d/cAhV2WtIZLSOdw | files/99632-vneklassnoe-meropriyatie-na-temu-zashchita-otechestva.docx | 20,947 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/10968-bibliotechnyj-urok-den-bibliografii | День библиографии | Цель Дня библиографии: обобщить знания учащихся в области библиографии, развить поисковые умения и навыки в качестве базиса для формирования информационно независимой личности, обладающей способностью к самостоятельному поиску, научить их ориентироваться в "книжном море". Задачи: обучить новым возможностям поиска информации; обучить методике нахождения информации. | Наумова Любовь Владимировна | 2015-06-06 | https://yadi.sk/d/C1N4FtqYh7Jtk | files/10968-bibliotechnyj-urok-den-bibliografii.doc | 69,632 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/87929-klassnyj-chas-nash-mir-bez-terrora | Наш мир без террора | Цель: сформировать у обучающихся представление о терроризме.Задачи1. Акцентировать внимание учащихся на необходимости проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических актов.2. Содействовать формированию толерантности и профилактики межнациональной розни и нетерпимости.3. Содействовать формированию чувства милосердия к жертвам терактов (на примере Беслана). | Махова Евгения Ефимовна | 2020-10-23 | https://yadi.sk/d/Ja0LT5dnRtwxGQ | files/87929-klassnyj-chas-nash-mir-bez-terrora.doc | 38,912 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/107001-vneklassnoe-meropriyatie-dlya-uchashchikhsya-5-7-klassov-druzhba-i-lyubov | Дружба и любовь | Цель: формирование умений анализировать отношения между людьми, расширить знания учащихся по теме «Любовь и Дружба».Задачи 1. Научить учащийся анализировать ситуации, которые они разыгрывают, знать различия между любовью и дружбой и их сходство.2. Создать условия для активизации творческих способностей.3. Повышение уровня нравственного потенциала.4. Воспитание чувства видения прекрасного вокруг, уважения друг к другу, дружелюбия, внимательности. | Морозова Анастасия Григорьевна | 2022-09-23 | https://yadi.sk/d/xH47z1UXLtuCRQ | files/107001-vneklassnoe-meropriyatie-dlya-uchashchikhsya-5-7-klassov-druzhba-i-lyubov.docx | 19,873 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/106221-konspekt-otkrytogo-meropriyatiya-v-mire-professij | В мире профессий | Цель: расширение знаний о мире профессий; воспитание уважительного отношения к труду. Задачи: познакомить обучающихся с основными типами профессий, с формами и методами информирования о мире профессий;показать важность и значимость профориентационной работы;развивать внимание, мышление, творческие способности, умение работать группой (командой). | Уханева Татьяна Владимировна | 2022-08-08 | https://yadi.sk/d/yvMJf4025ZeKYw | files/106221-konspekt-otkrytogo-meropriyatiya-v-mire-professij.doc | 299,008 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108884-prazdnik-ko-dnyu-zashchitnika-otechestva-odin-den-iz-zhizni-armii | Один день из жизни армии | Цели: поздравить мальчиков с праздником, познакомить с тяготами воинской службы, развить творческие способности; привить эстетический вкус, воспитать хорошие манеры, чувство солидарности, уважение к девочкам. | Апельганс Наталья Александровна | 2022-11-29 | https://yadi.sk/d/J261GLG7SsxU1Q | files/108884-prazdnik-ko-dnyu-zashchitnika-otechestva-odin-den-iz-zhizni-armii.docx | 28,843 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/119946-urok-muzhestva-est-takoe-slovo-vystoyat | Урок мужества: есть такое слово - выстоять | Цель: воспитание патриотизма у обучающихся, сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому и настоящему своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны и войны 2014-2022 гг. и СВО 2022-2024 гг. на Донбассе. | Садовая Наталья Владимировна | 2024-02-13 | https://yadi.sk/d/Lbj7WoK_uDBdog | files/119946-urok-muzhestva-est-takoe-slovo-vystoyat.docx | 17,868 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/113467-metodicheskaya-razrabotka-klassnogo-chasa-v-7-klasse-semejnye-tsennosti | Семья и семейные ценности | Цель: сформировать понятие о семье и ценности семейных отношений. | Калинина Ирина Борисовна | 2023-05-13 | https://yadi.sk/d/QWwCcUVT9_tFsQ | files/113467-metodicheskaya-razrabotka-klassnogo-chasa-v-7-klasse-semejnye-tsennosti.docx | 29,639 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/115374-razrabotka-klassnogo-chasa-po-teme-chelovechnost | Человечность | Цель урока: раскрыть нравственный смысл норм морали, по которым живет человек; подвести к пониманию ценности человеческой жизни. | Беляева Людмила Александровна | 2023-08-30 | https://yadi.sk/d/VzrTIPjlqoiE8A | files/115374-razrabotka-klassnogo-chasa-po-teme-chelovechnost.docx | 33,849 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/120274-urok-muzhestva-est-takoe-slovo-vystoyat | Урок мужества: есть такое слово - "выстоять | Расширение знаний учеников о героических страницах истории нашего Отечества. Воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к героям СВО. | Садовая Наталья Владимировна | 2024-02-26 | https://yadi.sk/d/f_5WPC_qxwzK0Q | files/120274-urok-muzhestva-est-takoe-slovo-vystoyat.docx | 18,635 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/11847-igra-dochki-materi | Дочки-матери | Это игра, которая проводится в День Матери или в честь 8 Марта. Соревнуются команды девочек и мам. | Береснева Надежда Михайловна | 2015-07-12 | https://yadi.sk/d/PoXh4azBhpDML | files/11847-igra-dochki-materi.docx | 16,526 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/94621-klassnyj-chas-na-temu-beslan-nasha-obshchaya-tragediya | Беслан – наша общая трагедия | Цель: формирование у учащихся толерантности, сострадания, общероссийской гражданской идентичности.Задачи: - дать определение понятия «террор», «терроризм», «террорист»; - спосоствовать формированию понимания сущности и принятия обучающимися следующих ценностей: ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, уважительных отношений с окружающими, негативного отношения к жестокости, насилию, нарушению прав личности, экстремизму во всех его проявлениях;- способствовать формированию позиции нравственного и правового отрицания терроризма как явления, как метода решения социальных проблем; - воспитывать чувства патриотизма, уважения к Отечеству;- напомнить правила безопасности при террористических актах. | Травина Мария Евгеньевна | 2021-05-10 | https://yadi.sk/d/J8mV6xa0_HVfbQ | files/94621-klassnyj-chas-na-temu-beslan-nasha-obshchaya-tragediya.docx | 31,929 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/112125-metodicheskaya-razrabotka-proforientatsionnogo-meropritiya-poznavatelnoj-igry-mir-professij | Мир профессий | Цель: продолжить формировать представление о возможностях своих профессиональных намерений (профессиональное самоопределение воспитанников). | Митяшина Татьяна Николаевна | 2023-03-18 | https://yadi.sk/d/8jLl86ADXt-H5Q | files/112125-metodicheskaya-razrabotka-proforientatsionnogo-meropritiya-poznavatelnoj-igry-mir-professij.docx | 202,946 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/113627-klassnyj-chas-na-temu-tolerantnost-put-k-miru | Толерантность - путь к миру | Цель: знакомство учащихся с понятием «толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности. | Куспанова Анаргуль Сулейменовна | 2023-05-18 | https://yadi.sk/d/Ut54JT1aByiA6Q | files/113627-klassnyj-chas-na-temu-tolerantnost-put-k-miru.docx | 32,372 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/112909-konspekt-klassnogo-chasa-na-temu-kompyuternye-igry-i-virtualnaya-realnost-khorosho-ili-plokho | Компьютерные игры и виртуальная реальность, хорошо или плохо | Цель Введение учеников в тему классного часа (актуальность темы).Рассмотреть положительное и отрицательное влияние компьютерных игр и виртуальной реальности.Рассмотреть решения проблем которые могут возникнуть во время долгого времяпрепровождения за компьютерными играми и виртуальной реальностью.Задачи 1. Информировать учеников об актуальности темы.2. Информировать учеников о пользе и вреде компьютерных игр и виртуальной реальности.3. Провести анкетирование среди учеников с помощью интернет опроса, или заранее подготовленных бланков с вопросами для дальнейшего изучения мнения учеников на тему классного часа.4. Предоставить ученикам информацию об общих результатах исследования.5. Предоставить каждому ученику их собственные результаты исследования (это поможет ученикам решить для себя лично, какую пользу и какое отрицательное влияние оказывают на них компьютерные игры и виртуальная реальность). | Докин Илья Викторович | 2023-04-18 | https://yadi.sk/d/AlaI2wUHZbjllQ | files/112909-konspekt-klassnogo-chasa-na-temu-kompyuternye-igry-i-virtualnaya-realnost-khorosho-ili-plokho.docx | 35,658 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/111868-klassnyj-chas-gerb-i-flag-ulyanovskoj-oblasti | Герб и флаг Ульяновской области | Цели Привитие интереса к геральдическим символам Ульяновска и области. Воспитание патриотизма. Привитие подрастающему поколению любовь к малой Родине. Формирование Российской государственности. | Круглова Наталья Васильевна | 2023-03-09 | https://yadi.sk/d/4pUn7RM-9sVhzg | files/111868-klassnyj-chas-gerb-i-flag-ulyanovskoj-oblasti.docx | 79,891 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/11282-klassnyj-chas-sport-i-zdorove | Спорт и здоровье | Цель: воспитание внимательного отношения к своему здоровью; повышение мотивации на здоровый образ жизни; расширение кругозора. | Тимчук Елена Николаевна | 2015-06-14 | https://yadi.sk/d/75yevi49hFKdX | files/11282-klassnyj-chas-sport-i-zdorove.doc | 43,520 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/119771-vospitatelnoe-meropriyatie-my-v-otvete-za-svoi-postupki | Мы в ответе за свои поступки | Цель: профилактика правонарушений несовершеннолетних;пропаганда правовых знаний. | Писарева Марина Валерьевна | 2024-02-07 | https://yadi.sk/d/fhExhfI7NGYuZw | files/119771-vospitatelnoe-meropriyatie-my-v-otvete-za-svoi-postupki.docx | 22,664 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/117171-urok-muzhestva-posvyashchennyj-otkrytiyu-party-geroya | Урок мужества, посвященный открытию парты Героя | Щербина Ольга Анатольевна | 2023-11-20 | https://yadi.sk/d/8TydQGZG22vBvw | files/117171-urok-muzhestva-posvyashchennyj-otkrytiyu-party-geroya.docx | 19,879 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108614-klassnyj-chas-na-temu-soblyudaem-pravila-dorozhnogo-dvizheniya | Соблюдаем правила дорожного движения | Цели 1.Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.2.Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.3. Развивать творческие способности детей. | Куспанова Анаргуль Сулейменовна | 2022-11-21 | https://yadi.sk/d/I6iVmxHQ_REPGQ | files/108614-klassnyj-chas-na-temu-soblyudaem-pravila-dorozhnogo-dvizheniya.docx | 25,876 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12073-klassnyj-chas-pravila-dorozhnogo-dvizheniya-kak-bezopasnost-zdorovya | Правила дорожного движения как безопасность здоровья | Жизнь и здоровье граждан - ценность любого государства. Никто не заинтересован в превращении здоровых, трудоспособных людей в немощных калек и инвалидов.Почему же ежегодно только в России гибнет около 50 тысяч человек под колесами автомобилей?Защитить человека от источников повышенной опасности, которым является транспорт, становится все труднее.Время - деньги, а значит, чтобы сэкономить дорогие секунды, водители увеличивают скорость. Причиной первого в мире ДТП стал автомобиль, "мчавшийся со скоростью 15 км/ч". Сегодня с такой скоростью ездят разве что велосипедисты. Пострадавшей оказалась женщина, которая получила ушибы, ссадины и нервное потрясение. Но возмущение жителей оказалось таким сильным, то правительство сразу распорядилось о принятии мер по предупреждению подобных происшествий. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-07-28 | https://yadi.sk/d/CZVGmiJ1i98aE | files/12073-klassnyj-chas-pravila-dorozhnogo-dvizheniya-kak-bezopasnost-zdorovya.doc | 38,400 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12074-beseda-profilaktika-travmatizma-elektrobezopasnost | Профилактика травматизма. Электробезопасность | Небрежная эксплуатация электрических приборов может привести к пожару, ожогу и даже к летальному исходу. Чтобы этого не случилось, в повседневной жизни нужно соблюдать несложные правила безопасного обращения с электроприборами.1. Пользуйтесь электроприборами, соблюдая правила безопасности, указанные в заводской инструкций, своевременно проводите их ремонт. Работы по проведению и ремонту электроприборов доверяйте исключительно профессионалам.2. Не включайте одновременно большое количество электроприборов. Это может привести к перегрузке сети. Кроме того, не включайте много электроприборов в одну розетку, поскольку из-за перегрузки она может загореться.3. Находясь в воде, не пользуйтесь электрическими устройствами. Не вставляйте вилку электроприбора в розетку и не прикасайтесь к работающим электроприборам мокрыми руками или влажной салфеткой. Пользоваться феном и сетевой электробритвой желательно вне ванной комнаты. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-07-28 | https://yadi.sk/d/o2Z83OX5i98s3 | files/12074-beseda-profilaktika-travmatizma-elektrobezopasnost.doc | 30,720 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/2704-alternativa-vrednym-privychkam | Альтернатива вредным привычкам | Цель: показать учащимся значимость их физического и психического здоровья дать представление об отрицательном воздействии табака и алкоголя на организм человека развитие умения работать в группе воспитание здорового образа жизни Классный час направлен на осознанный отказ от таких привычек как табакокурение, употребление алкогольных напитков, умение находить альтернативу пагубным привычкам.Интерактивная форма проведения классного часа повышает активность и заинтересованность учащихся, позволяет каждому учащемуся высказать своё мнение, быть услышанным и самостоятельно сделать выбор в пользу активного здорового образа жизни. | Торбикова Людмила Владимировна | 2014-12-14 | https://yadi.sk/d/jKZpDQEZe6uTm | files/2704-alternativa-vrednym-privychkam.rar | 3,505,862 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/1094-roditelskoe-sobranie-na-temu-knut-ili-pryanik | Кнут или пряник | План-конспект родительского собрания.Цель: формирование у родителей навыков конструктивного общения со своим ребенком через поощрение и наказание.Задачи: выяснить в форме дискуссии, что знают родители о мерах поощрения и наказания и методах их использования; познакомить родителей с формами поощрения и наказания; способствовать развитию желания у родителей в конструктивном общении с ребенком. Форма собрания: лекция-диспут.Используемые технологии: технология критического мышления.Оснащение: компьютер, проектор, экран.Раздаточный материал: листы бумаги, ручки, памятки для родителей. | Турышева Наталья Валерьевна | 2014-11-02 | https://yadi.sk/d/FYzNUTR-e8CME | files/1094-roditelskoe-sobranie-na-temu-knut-ili-pryanik.zip | 1,210,985 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/113136-den-zdorovya-zarnitsa | Зарница | Цель: организация совместного досуга детей.Задачи 1. Воспитание чувства нравственности, патриотизма, любви к Родине.2. Укрепление здоровья и формирование у воспитанников здорового образа жизни.3. Расширение кругозора о военных профессиях. | Мовенко Надежда Николаевна | 2023-04-26 | https://yadi.sk/d/ESbBwt5IKSoLFA | files/113136-den-zdorovya-zarnitsa.docx | 16,406 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/115623-klassnyj-chas-predprinimatelstvo | Предпринимательство | Цели: расширить представление детей о предпринимательстве, обращении денег, природе денег и культуре обращения с деньгами; воспитывать положительное отношение к богатству как результату труда человека; способствовать формированию экономического мышления; побуждать детей к экономии, бережливости, сдержанности. | Собакина Ирина Николаевна | 2023-09-17 | https://yadi.sk/d/9EFaflopHIRr3g | files/115623-klassnyj-chas-predprinimatelstvo.docx | 27,941 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/118788-my-idem-v-muzej | Идём в музей сегодня мы | Данное музейное занятие «Идем в музей сегодня мы» разработано согласно плану работы музея школы. Главной целью музейного занятия является не только обучение, но и развитие творческих начал. А творческие начало, в свою очередь, развиваются за счет обращения к объектам экспозиции.Проведение музейного занятия – непростое дело, требующее от педагога большой подготовительной работы, ведь в ходе занятия ему предстоит не роль рассказчика (демонстратора), а роль организатора процесса, отчасти консультанта. Нужно всякий раз необычно встретить, рассказать, приготовить игры, атрибуты, найти образ. Музейное занятие, как спектакль, может быть скучным и увлекательным, талантливым и заурядным. Здесь тоже важно расставить акценты, показать самое важное, нужное, интересное. | Шакирзянова Разалья Талгатовна | 2024-01-03 | https://yadi.sk/d/m2w--ji8Cf3HJA | files/118788-my-idem-v-muzej.docx | 2,829,097 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/91423-zozh | Зож. Виды физической активности | Цель занятия: привлечь учащихся к регулярным занятием спортом и физкультурой.Задачи: повторить основные факторы здоровья; познакомить учащихся с основными видами физической активности; дать понятие о необходимости всех видов физической активности для сохранения здоровья; воспитывать ответственное отношение к своему здоровью. | Чиркова Ксения Владимировна | 2021-01-28 | https://yadi.sk/d/ZCkihrkjhObiEw | files/91423-zozh.doc | 87,040 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12254-klassnyj-chas-prostye-istorii-chelovecheskoj-druzhby | Простые истории человеческой дружбы | Мне нужен друг, такой, чтоб всё с ним вместе,Такой, чтоб нас с ним не разлить водойМне нужен друг, как сердцу нужна песня,Как небу звёзды в тишине ночной.Мне нужен друг, не потому что скучноИ не затем, чтобы ходить в киноПризванье друга в 1000 раз лучше,Но жаль его не всем понять даноВ глаза один всю правду тебе скажет,Один тебя поймет и всё проститМы выбираем друга лишь однаждыМне нужен друг, как сердцу нужен стих. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-08-07 | https://yadi.sk/d/7z4tG8jRiKoxM | files/12254-klassnyj-chas-prostye-istorii-chelovecheskoj-druzhby.doc | 77,824 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/116949-klassnyj-chas-gerb-flag-gimn-ofitsialnye-simvoly-ulyanovskoj-oblasti | Герб, флаг, гимн — официальные символы Ульяновской области | Цели:- расширить представление о геральдических символах Ульяновской области: гербе, флаге, гимне.Задачи Образовательные:- формировать представления учащихся о геральдических символах Ульяновской области, дать представления о законотворческой деятельности Законодательного Собрания Ульяновской области;- информировать учащихся о роли и задачах законодательных (представительных) органов, их правотворческой деятельности, о способах и инструментах участия граждан в общественно-политической жизни.Развивающие:- способствовать развитию речи, памяти, логического мышления;- развивать познавательные способности в процессе усвоения исторических знаний.Воспитательные:- воспитывать чувство патриотизма , гражданственности, бережного отношения к историческому наследию своего края. | Смирнова Анна Сергеевна | 2023-11-13 | https://yadi.sk/i/UzyEdZUoGp5rzg | files/116949-klassnyj-chas-gerb-flag-gimn-ofitsialnye-simvoly-ulyanovskoj-oblasti.doc | 56,832 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108008-stremlenie-k-znaniyam-trudolyubiyu-i-patriotizm | Стремление к знаниям, трудолюбию и патриотизм | Цели воспитания:совместное обсуждение роли таких ценностей как стремление к знаниям, трудолюбие и патриотизм в жизни человека. | Куспанова Анаргуль Сулейменовна | 2022-10-30 | https://yadi.sk/d/abYDeJspLCgdYA | files/108008-stremlenie-k-znaniyam-trudolyubiyu-i-patriotizm.docx | 204,155 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/121639-plan-konspekt-klassnogo-chasa-videourok-rossiya-rodina-moya | План-конспект классного часа видеоурок «Россия – Родина моя!» | Цели: создание условий для формирования и воспитания чувства патриотизма;воспитания любви к месту, где ты родился.Задачи: усиление патриотических качеств личности; расширение кругозора учащихся; повышение интереса к истории Отечества; развитие эмоциональной сферы; привитие чувства любви к своей Родине; воспитание уважения к старшим, к традициям своего народа. Развивать классный коллектив. Формировать гражданскую ответственность, правое самосознание. Совершенствовать знания по истории Российской символики. | Гончарова Оксана Александровна | 2024-04-24 | https://yadi.sk/d/8v6Vu74HDTGSdw | files/121639-plan-konspekt-klassnogo-chasa-videourok-rossiya-rodina-moya.docx | 18,961 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/122939-luchshie-professii | Лучшие профессии | Материалы для классного часа о профессиях. | Кашапова Ландыш Рустамовна | 2024-06-20 | https://yadi.sk/d/1-T06gYMFe6fsA | files/122939-luchshie-professii.docx | 17,021 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12256-klassnyj-chas-kak-nauchitsya-zhit-v-optimalnom-rezhime | Как научиться жить в оптимальном режиме? | У детей на столах лежат цветы, сделанные из бумаги. Учащиеся должны написать на лепестках свои «хочу», «могу», «надо».Затем дети должны определить, каких лепестков больше, «могу», «хочу», или «надо».Вопрос детям:Что нужно делать, чтобы «надо» человека были успешно реализованы? (Обсуждение вопроса).Дети определяют, какие ассоциации возникают у них на слово «режим». | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-08-07 | https://yadi.sk/d/0VE-8RWAiKox3 | files/12256-klassnyj-chas-kak-nauchitsya-zhit-v-optimalnom-rezhime.doc | 60,416 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/110191-klassnyj-chas-moi-zhiznennye-tsennosti | Вверх по лестнице жизни | Цели для учителя Образовательные1 Расширение понятийной базы по теме «Знаки препинания и их роль в тексте».Развивающие1 Развитие умения учащихся работать с наглядным материалом.2 Развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать соответствующие выводы.3 Развивать внимание, умение работать по алгоритму.4 Активизировать словарный запас. | Евлахова Светлана Владимировна | 2022-12-27 | https://yadi.sk/d/Dn1FPHuC9EwmDA | files/110191-klassnyj-chas-moi-zhiznennye-tsennosti.docx | 62,953 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12255-beseda-antiterrorizm-grazhdanskaya-oborona-chrezvychajnye-situatsii-pravila-povedeniya | Антитерроризм, гражданская оборона, чрезвычайные ситуации – правила поведения | Терроризм – слово, которое сегодня можно часто услышать. Его обсуждают между собой родственники, учителя и просто прохожие. О нем говорят в новостях по телевидению. Террористов показывают в кино и пишут о них в книгах. Взрослых очень волнует эта тема. И, наверняка, они уже говорили вам – что терроризм это большое зло. Только вот объяснить, почему же тогда нельзя взять и уничтожить это зло - непросто. Ученые и политики знают, какое это сложное явление и как тяжело его искоренить. В первой книге для младших классов вы узнали, что такое терроризм, что и зачем делают террористы, как с ними борется государство. Сейчас, когда вы уже больше знаете о мире вокруг нас и лучше разбираетесь в поведении людей, мы возвращается к разговору о терроризме. Ведь, для того, чтобы это страшное слово ушло из нашей жизни, надо много сделать, много знать и обладать проницательностью – уметь видеть скрытые причины поведения окружающих. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-08-07 | https://yadi.sk/d/aGMg7TGCiKoxD | files/12255-beseda-antiterrorizm-grazhdanskaya-oborona-chrezvychajnye-situatsii-pravila-povedeniya.doc | 39,936 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12076-beseda-bumage-vtoruyu-zhizn | Бумаге – вторую жизнь! | В условиях современного стремительного экономического развития становится очевидной огромная выгода от вторичной переработки использованного картона и бумаги. Макулатура (от латинского maculo — испачканный) это сырье, которое отлично поддается такой переработке. Современные технологии позволяют осуществлять этот процесс, практически не оставляя отходов и без загрязнения окружающей среды.Во время вторичной переработки в бумаге восстанавливается до 80 % водородных связей целлюлозных волокон, что вполне достаточно для повторного изготовления картона и бумаги.Экологический фактор является решающим в этом случае, однако большую роль играет также экономический эффект. Из вторсырья производится целый ряд бумажной продукции, в первую очередь картон, туалетная бумага, а также отдельные виды стройматериалов. Себестоимость такой продукции на порядок меньше аналогов из других материалов, а учитывая то, что бумагу и картон можно перерабатывать несколько раз, экономическая целесообразность очевидна. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-07-28 | https://yadi.sk/d/ycSjjH8Qi98yd | files/12076-beseda-bumage-vtoruyu-zhizn.doc | 36,864 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12078-klassnyj-chas-profilaktika-prostudnykh-zabolevanij-gripp-angina | Профилактика простудных заболеваний. Грипп, ангина | При встрече люди издавна желали друг другу здоровья: «Здравствуйте, доброго здоровья!» «Как ваше драгоценное здоровье?!»И это не случайно. Ведь ещё в Древней Руси говорили:«Здоровья не купишь», «Дал бы Бог здоровья, а счастье найдёшь». | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-07-29 | https://yadi.sk/d/EmYMeoSki9KJd | files/12078-klassnyj-chas-profilaktika-prostudnykh-zabolevanij-gripp-angina.doc | 49,152 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/122576-schastliv-tot | Счастлив тот | Классный час«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Л.Н. Толстой.Цель: сформировать чувство уважения, любви и заботы к членам своей семьи, дать представление о семейных ценностях.Задачи: Приобщение учащихся к духовным ценностям; Осознание понятий: «семейный очаг», «душевная теплота», «чувство родства». Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников; Сплочение классного коллектива; Воспитание у детей чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям, старшему поколению; Развитие умения точно и убедительно излагать свое мнение, слушать других; Раскрытие творческого потенциала детей. | Бондаренко Нинель Владимировна | 2024-06-05 | https://yadi.sk/d/9RnnEI2vkxt_1Q | files/122576-schastliv-tot.docx | 23,255 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12169-klassnyj-chas-formula-uspekha | Формула успеха | Цель: формирование ценностно-смысловых, учебно-познавательных и коммуникативных компетенций.Задачи:1. Выяснить, что такое успех, его составляющие, и, что нужно для того, чтобы его добиться.2. Формировать у учащихся мотивацию к образованию как основному инструменту достижения личного успеха и процветания.3. Способствовать формированию представлений у учащихся об основных жизненных ценностях.4. Способствовать созданию доброжелательной атмосферы в классе и самораскрытию детей. | Ткаченко Людмила Анатольевна | 2015-08-02 | https://yadi.sk/d/JGPwQnvMiELdQ | files/12169-klassnyj-chas-formula-uspekha.docx | 64,793 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12257-klassnyj-chas-znamenitye-nizhegorodtsy | Знаменитые нижегородцы | Нижний Новгород – город, в котором вы родились, растете и, наверное, будете жить и работать. Это наш любимый город. Вы живете в районе, который носит название Нижегородский. Выходит, мы с вами дважды нижегородцы.Какие еще районы города вы знаете?Микрорайон, в котором мы живем, самый молодой в Нижегородском районе. Начнем мы с того, что поговорим о ваших любимых местах в Нижнем Новгороде.Город многогранен. Это и "точка на карте", и "целый мир" с большими внутренними различиями. Город уподобляют живому организму, сложной системе со сложной динамикой. Судьбы городов загадочны. Одни города, прославленные и воспетые, напоминают о себе руинами, другие дошли до наших дней, давно распрощавшись с активной ролью, живут "на пенсии у славы", входя в современную жизнь гостями из далекого прошлого. Город своим обликом, видом площадей, проспектов, бульваров, набережных, переулков, дворов, картинами уличной жизни действует на всех людей, независимо от их способности воспринимать, их эмоциональности, свойства характера и настроения. Поэтому изучать город – вещь не бесполезная. "Портрет" каждого города передаст его происхождение, судьбу, образ жизни, обычаи, привязанности, характер, профессию и многое другое, те особые черты, которые делают каждый город неповторимым. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-08-07 | https://yadi.sk/d/lIztXKp3iKown | files/12257-klassnyj-chas-znamenitye-nizhegorodtsy.doc | 66,048 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/121401-klassnyj-chas-rannie-polovye-svyazi | Ранние половые связи | Классный часна тему: «Ранние половые связи», 7-11 класс | Костенко Татьяна Александровна | 2024-04-15 | https://yadi.sk/d/IVbGN_2ORfqrLw | files/121401-klassnyj-chas-rannie-polovye-svyazi.docx | 135,311 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/119045-razrabotka-klassnogo-chasa-na-temu-tsifrovaya-gramotnost-v-7-klasse | Цифровая грамотность | Познакомить учащихся с понятиями "Цифровая грамотность", "Цифровое потребление", "Цифровая безопасность", что способствует формированию желания обезопасить себя в сети, воспитанию информационной культуры обучающихся. | Туктакулинова Бухалида Тохтыниязовна | 2024-01-14 | https://yadi.sk/d/Yqg9-Zleik7RAw | files/119045-razrabotka-klassnogo-chasa-na-temu-tsifrovaya-gramotnost-v-7-klasse.docx | 2,535,671 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/119114-razrabotka-klassnogo-chasa-na-temu-120-letie-abilkhana-kasteeva-v-7-klasse | 120 - летие Абилхана Кастеева | Определены следующие задачи по классному часу: познакомить учащихся с творчеством А. Кастеева, способствовать развитию эстетического вкуса, расширить их представления о живописи и художниках Казахстана, воспитывать чувство патриотизма. | Кабиева Эльмира Жумабаевна | 2024-01-15 | https://yadi.sk/d/Y6wPcEdU6n8wNg | files/119114-razrabotka-klassnogo-chasa-na-temu-120-letie-abilkhana-kasteeva-v-7-klasse.doc | 53,248 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/121339-prezentatsiya-k-klassnomu-chasu-po-teme-stalingradskaya-bitva | Презентация к классному часу по теме «Сталинградская битва» | Цель классного часа: - Показать значение Сталинградской битвы (17.07.1942 г. – 02.02.1943 г.) в исходе Великой Отечественной войны и роль детей в защите города. - Воспитать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа. - Способствовать формированию патриотизма, стремления знать историю своей страны и отстаивать историческую правду событий 1941 – 1945 года. | Казаков Андрей Николаевич | 2024-04-12 | https://yadi.sk/d/pOKxgrxPIcHhfg | files/121339-prezentatsiya-k-klassnomu-chasu-po-teme-stalingradskaya-bitva.zip | 1,399,725 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/13772-deti-vojny | Дети войны | Внеклассное мероприятие к окончанию 2 мировой войны. | Каздровская Ксения Александровна | 2015-09-23 | https://yadi.sk/d/8bvxK5RqjGiHv | files/13772-deti-vojny.docx | 17,817 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/108286-klassnyj-chas-na-temu-umeem-li-my-obshchatsya | Умеем ли мы общаться | Цель - Формировать навыки общения со взрослыми, и сверстниками.- Показать роль общения в жизни каждого человека и выяснить основные правила общения.Задачи - Охарактеризовать общение как своеобразную деятельность.- Способствовать развитию компетентности обучающихся в сфере общения как проявления их активности.- На примере изучения общения развивать такие качества как внимательность, толерантность, тем самым способствовать развитию общей культуры, культуры поведения. | Островский Станислав Александрович | 2022-11-10 | https://yadi.sk/d/PmaIbZ0nKMJp5w | files/108286-klassnyj-chas-na-temu-umeem-li-my-obshchatsya.docx | 19,476 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/6-klass/file/44930-klassnyj-chas-urok-mira | Урок мира | Цель:воспитание патриотизма, сотрудничества, ответственного отношения к миру на Земле.Задачи:-развивать речь, логическое мышление, память;-воспитывать чувство поддержки, взаимопомощи, дружелюбия в коллективе;-способствовать формированию духовных ценностей, складыванию всесторонне развитой личности. | Поломодова Ольга Андреевна | 2017-05-23 | https://yadi.sk/d/hziWxtgI3JXq2W | files/44930-klassnyj-chas-urok-mira.zip | 5,851,009 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/109352-konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-po-teme-vstrechaem-novyj-god | Встречаем Новый Год | Всем известно, что самый любимый праздник детей - Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, подарки под елкой, веселый праздник - все это не сравнится с Днем Рождения. Но в результате опроса, проводимого воспитателем в группе, выяснилось, что дети не знают историю возникновения праздника и его традиций, традиции празднования Нового года в других странах. Поэтому мы решили узнать как можно больше об этом, а также украсить группу к Новому году. А чтобы новогоднее счастье осталось надолго с нами, мы решили создать мини-музей «елочка – красавица». | Макеева Ольга Владимировна | 2022-12-10 | https://yadi.sk/d/oQiZZwNuAiyokg | files/109352-konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-po-teme-vstrechaem-novyj-god.doc | 24,576 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/118781-kvest-igra-sekretnyj-kod | Тайный код | Цель: создать условия для закрепления полученных знаний о символах России.Задачи:- уточнить и систематизировать знания детей о символах России;- развивать умения обобщать полученные знания, проводить сравнения, делать необходимые выводы;- упражнять ориентироваться в пространстве класса;- воспитывать любознательность, доброжелательное отношение к окружающим, готовность сотрудничать;- воспитывать любовь к Родине. | Вишневецкая Ольга Ивановна | 2024-01-01 | https://yadi.sk/d/BtZA6udtKUTSTg | files/118781-kvest-igra-sekretnyj-kod.docx | 313,582 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/104375-plan-uroka-sovremennye-gadzhety-polza-i-vred | Современные гаджеты. Польза и вред | Цель: расширение знаний учащихся о современных устройствах, о пользе и вреде компьютера, мобильного телефона.Задачи:- формировать навыки организации безопасного взаимодействия с гаджетами;- познакомить со средствами профилактики вредного воздействия компьютера, телефона на человека;- осуществлять профилактику психологической зависимости от компьютера, смартфона;- воспитывать потребность самоконтроля при использовании сети Интернет. | Лунёва Лариса Вакильевна | 2022-05-06 | https://yadi.sk/d/16-425ujSdQT6g | files/104375-plan-uroka-sovremennye-gadzhety-polza-i-vred.docx | 19,055 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12430-issledovatelskaya-rabota | История завода им. К. Маркса в годы ВО | Задачи исследования:Изучить историю завода в годы Великой Отечественной войны. | Бороздина Дарья Сергеевна | 2015-08-16 | https://yadi.sk/d/f9MHEW1MiUWWo | files/12430-issledovatelskaya-rabota.docx | 18,329 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12388-grazhdansko-patrioticheskoe-vospitanie-kak-prioritetnoe-napravlenie-v-rabote-klassnogo-rukovoditelya | Гражданско-патриотическое воспитание как приоритетное направление в работе классного руководителя | 2015 год – юбилейный год в истории России, год 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. Поэтому все мероприятия в школе в рамках патриотического воспитания были посвящены этой дате. | Зуева Татьяна Анатольевна | 2015-08-14 | https://yadi.sk/d/yyhaY-OtiT5D8 | files/12388-grazhdansko-patrioticheskoe-vospitanie-kak-prioritetnoe-napravlenie-v-rabote-klassnogo-rukovoditelya.doc | 27,136 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12258-klassnyj-chas-moya-rodina-mnogonatsionalnaya-i-unikalnaya | Моя родина многонациональная и уникальная | Россия – это крупнейшее государство мира. Её площадь 17 075, 64 квадратных километров.Чтобы пролететь над Россией с востока на запад и попасть с берегов Тихого океана к берегам Балтийского моря, самолету потребуется не менее 11 часов. Когда на одном конце России говорят: «Спокойной ночи!», то на другом конце российской земли отвечают: «С добрым утром!» С севера на юг – путь тоже не близкий. От холодного Кольского полуострова до Северного Кавказа нужно добираться на поезде трое суток, и везде можно встретить людей.Учащийся 2: По последней переписи населения в России проживают более 147 миллионов человек, 80 процентов из них – русские. Всех граждан, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные.Россия – великое многонациональное государство. На её землях живут более 180 национальностей, народностей, этнических групп. Самый многонациональный район нашей страны – это Северный Кавказ.В состав России на добровольной основе вошли 89 субъектов Российской Федерации.Учащийся 3: Это 21 республика: Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкария, Калмыкия, Карачаево-Черкессия, Карелия, Коми, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Северная Осетия, Татарстан, Тыва, Удмуртия, Хакасия, Чеченская Республика, Чувашия.Учащийся 4: Это 6 краев: Алтайский, Краснодарский, Красноярский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский. | Замятина Татьяна Ивановна | 2015-08-07 | https://yadi.sk/d/oOZchqCuiKowk | files/12258-klassnyj-chas-moya-rodina-mnogonatsionalnaya-i-unikalnaya.doc | 67,072 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/13584-treningi-po-profilaktike-semejnogo-neblagopoluchiya | Тренинги по профилактике семейного неблагополучия | Цели: повышение родительской компетентности, коррекция детско-родительских отношений, формирование и коррекция семейных ценностей.Задачи: педагогическое просвещение членов семьи (родителей) по вопросам воспитания детей, повышение педагогической компетентности и осведомленности родителей, методы и формы воспитания (эффективные и неверные), обучение родителей и детей коммуникативным навыкам, способы разрешения семейных конфликтов, формирование конкретных умений и навыков у членов семьи конструктивно решать конфликтные ситуации, управления эмоциями, гармонизация детско-родительских и супружеских отношений, организация круглых столов со специалистами КДН, психиатром, наркологом, юристом по проблеме профилактики неблагополучия в семье. | Прохорова Ольга Ильинична | 2015-09-19 | https://yadi.sk/d/uK7r-3jPjBbCk | files/13584-treningi-po-profilaktike-semejnogo-neblagopoluchiya.rar | 33,687 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/1267-igra-umniki-i-umnitsy | Игра «Умники и умницы» | Игра «Умники и умницы» для детей 5-9 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида по противоправному поведению подростков.Цель: повышение уровня информативности детей по проблеме правонарушений несовершеннолетних.Задачи: Формировать навыки самостоятельного принятия ответственного решения, критического анализа сложных ситуаций Развивать познавательный интерес, высшие психические функции (память, внимание, мышление, воображение) Воспитывать правовое сознание обучающихся, позитивное отношение к окружающему миру | Фризен Ольга Ивновна | 2014-11-09 | https://yadi.sk/d/oKHHnzxXe82mY | files/1267-igra-umniki-i-umnitsy.doc | 103,424 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/1251-den-pobedy-den-nashej-gordosti-i-boli | День Победы. День нашей гордости и боли | Казалось, было холодно цветамИ от росы они слегка поблекли.Зарю, что шла по травам и кустам,Обшарили немецкие бинокли.Цветок в росинках весь к цветку приникИ пограничник протянул к ним руки.А немцы, кончив кофе пить, в тот миг.Влезали в танки, закрывали люки.Такою все дышало тишиной,Что вся земля еще спала, казалосьКто знал, что между миром и войнойВсего каких-то пять минут осталось.(Степан Щипачев)Родина!.. Нет на свете ничего дороже этого слова, омытого кровью известных и безымянных героев.22 июня 1941 года войска германской армии на рассвете атаковали нашу страну от Черного до Балтийского морей.Звучит песня « Священная война »Немало людей ушло на фронт в первые же дни войны, где они почти сразу становились героями.Сколько бы ни прошло с того дня, когда началась война, в памяти народной всегда будут живы безмерные страдания военных лет и огромное мужество народа. Не ради славы воевали и погибали люди, ради жизни на земле...Путь к победе был долгим и трудным... Каждый день войны - это кровь и смерть, боль и горечь утрат, радость больших и малых побед, бесстрашие и доблесть героев...Звучит песня «Баллада о солдате»«Дети и война - нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете» (А. Твардовский)Не щадя себя в огне войны,Не жалея сил во имя Родины,Дети героической страныБыли настоящими героями!Р. РождественскийПришел час – они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда в нем разгорается священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам.Сколько мужества и героизма они проявили, встав вровень со взрослыми на защиту нашей страны. Они воевали, собирали теплые вещи для фронтовиков, дежурили на крышах домов во время воздушных налетов, давали концерты для раненных, работали на военных заводах.Звучит песня « Шел ленинградский паренек»Песни войны...Как они необходимы были воинам, как к ним тянулись тысячи сердец. В тяжелые годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идет война.Звучит песня « Темная ночь»Какой страшной ценой наш народ заплатил за победу. Тысячи сожженных в печах крематориев, тысячи замученных в карцерах концлагерей, тысячи расстрелянных, тысячи и тысячи погибших на полях сражений, тысячи умерших от голода в блокадном Ленинграде. Более 20 миллионов людей погибло в этой войне. Это огромная цифра. А как выразить горе матерей, чьи сыновья сложили головы на поле боя, по-взрослому серьезные глаза детей, потерявших своих родителей! Как передать гнев и чувство справедливой ненависти к оккупантам! Наверное, это может сделать только человеческая память.Поклонимся великим тем годам,Тем славным командирам и бойцам,И маршалам, и рядовым,Поклонимся и мертвым, и живым.Всем тем, которых забывать нельзя.Поклонимся, поклонимся друзья,Всем миром, всем народом, всей ЗемлейПоклонимся за тот великий бой,Поклонимся за каждый смертный бой.Звучит песня «Братские могилы»Много горя и лишений вынес на плечах народ России. Но каждый человек свято верил в победу над фашизмом. И мы победили.Без малого четыре годаГремела грозная война.И снова русская природаЖивого трепета полна.Там, где мы брали кровью, с боемПротивотанковые рвы,Цветы, обрызганы росою,Встают качаясь из травы.Где ночь от ярких молний слепла,Кипела в заводях вода,Из камня, щебня и из пеплаВстают родные города.И вот дорогою обратнойНепокоряемый вовек,Идет свершивший подвиг ратныйВеликий русский человек.Да, к нам пришла Победа. Победа, которую так долго ждали и которую « приближали, как могли». 1418 дней длилась война. Над рейхстагом взвилось красное знамя победы.Звучит песня « День Победы»Прошло более 60 лет со дня окончания Второй мировой войны. Целое поколение выросло и живет сейчас в условиях мира. Каждый из нас в ответе за судьбу нашей маленькой планеты.Ради счастья и жизни на свете,Ради воинов, павших тогда,Пусть не будет войны на планетеНикогда! Никогда! Никогда! | Глазкова Елена Васильевна | 2014-11-08 | https://yadi.sk/d/oaozf9n0e83WN | files/1251-den-pobedy-den-nashej-gordosti-i-boli.doc | 34,816 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/13868-urok-mira | Урок мира | Цель: раскрыть учащимся основные жизненные ценности, позволяющие быть активными гражданами своей страны.Задачи: Образовательные: обеспечить усвоение знаний о движении ГТО, здоровье и здоровом образе жизни. Развивающие: развитие умственной деятельности (способности делать выводы, рассуждать), мышления, речи, мотивационной сферы (мотивации на ведение здорового образа жизни). Воспитательные: формирование ценностного отношения к здоровью, активной гражданской позиции. | Григорьева Ольга Александровна | 2015-09-25 | https://yadi.sk/d/0e0i94rnjJyJ5 | files/13868-urok-mira.docx | 23,087 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/12982-stsenarij-konkursno-razvlekatelnoj-programmy-dochki-materi | Дочки-матери | Сценарий конкурсно- развлекательной программы "Дочки- матери" Данное мероприятие проводилось в качестве общешкольного, но сценарий можно использовать в классе для праздников День матери или 8 МартаЦель: воспитание любви, уважения, заботы, чуткости к маме, к женщине и девушке.Задачи: воспитывать у учащихся доброе, уважительное отношение к женщине – хранительнице семейного очага, продолжательнице человеческого рода, формировать положительное отношение и уважение к одноклассницам, к их мамам, развивать устную речь, творческие способности, познавательный интерес учащихся. | Осовская Ирина Николаевна | 2015-09-04 | https://yadi.sk/d/RCj0sYhDist4u | files/12982-stsenarij-konkursno-razvlekatelnoj-programmy-dochki-materi.doc | 47,616 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/13866-gorzhus-svoej-respublikoj | Горжусь своей республикой | Внеклассное мероприятиеЦель – формирование толерантных установок среди учащихся школы и чувства уважения к представителям другой национальности, религии и культуры. | Королев Дмитрий Владимирович | 2015-09-25 | https://yadi.sk/d/vGLX3JMGjJgFZ | files/13866-gorzhus-svoej-respublikoj.docx | 13,501 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/14041-stsenki-dlya-klassnogo-chasa | Сценки для классного часа | Материал использовался на классном часе 1 сентября "Я-талантлив!". | Шнякина Марина Владимировна | 2015-09-29 | https://yadi.sk/d/30sqp6yHjQVAd | files/14041-stsenki-dlya-klassnogo-chasa.doc | 23,040 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/119185-bezopasnost-zhiznedeyatelnosti-v-chrezvychajnykh-situatsiyakh | БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ | Цели и задачи классного часа Воспитание у учащихся потребности предвидеть возможные жизненные ситуации. Формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности. Формирование психологического стереотипа “окружающая среда – это система, живущая п определенным законам, и, чтобы выжить, надо знать и понимать эти законы и использовать их в своих интересах”. Сформировать у учащихся представление о чрезвычайных ситуациях. | Калашников Эдуард Евгеньевич | 2024-01-17 | https://yadi.sk/d/_8yQNiJsPeKZZA | files/119185-bezopasnost-zhiznedeyatelnosti-v-chrezvychajnykh-situatsiyakh.docx | 48,871 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/15200-tolerantnoe-otnoshenie-k-okruzhayushchim | Толерантное отношение к окружающим | Психологическое занятие о толерантном отношении к окружающим. Занятие проводится в форме дискуссии и психологических упражнений, которые позволяют расскрыть понятие "толерантность", воспитать толерантное отношение, осознать возникающие чувства в ходе занятия, развить чувство собственного достоинства и уважения к чувствам других. | Рахметова Абмира Аскарбековна | 2015-10-22 | https://yadi.sk/d/6mDiE63Jjv4XA | files/15200-tolerantnoe-otnoshenie-k-okruzhayushchim.doc | 38,912 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/102014-urok-muzhestva-afganistan-zhivaya-pamyat | Афганистан - живая память | Цели Расширение исторических знаний обучающихся, через знакомство с малоизвестными страницами истории России. Формирование личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины. Развивать познавательные способности, навыки коллективной деятельности. Воспитывать чувство долга, ответственности, патриотизма, интереса к военной истории страны. | Бады Кежикмаа Хоюг-ооловна | 2022-02-10 | https://yadi.sk/d/nUVW_QE70UxbUw | files/102014-urok-muzhestva-afganistan-zhivaya-pamyat.docx | 20,031 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/123582-yunye-geroi-velikoj-pobedy | "Юные герои Великой Победы" | классный час о детях войны | Бабенко Наталия Сергеевна | 2024-08-20 | https://yadi.sk/d/kovGsNX3owjnsg | files/123582-yunye-geroi-velikoj-pobedy.docx | 19,238 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/16042-ekskursiya-v-shkolnom-kraevedcheskom-muzee-istoki-mbou-oosh-8-kh-svobodnogo-tema-ekskursii-kazachya-gornitsa | Экскурсия «Казачья горница» | Цели экскурсии:- знать историческое прошлое, памятники своего края, историю родного края как часть истории России, уметь ориентироваться в событиях определённой эпохи, анализировать, сравнивать их, выделять причинно–следственные связи;- формировать умения вести поиск необходимой информации в разных источниках, создавать условия для воспитания патриотического сознания;- воспитывать гордость за богатства своего края, его историю, Победы и достижения.Задачи:- предоставить обучающимся достаточно полную информацию по истории края, его традициях и обычаях;- научить использовать краеведческий материал при ответе на уроках, внеклассных занятиях. | Винник Ирина Викторовна | 2015-11-06 | https://yadi.sk/d/XyDFA5zvkGV3X | files/16042-ekskursiya-v-shkolnom-kraevedcheskom-muzee-istoki-mbou-oosh-8-kh-svobodnogo-tema-ekskursii-kazachya-gornitsa.docx | 22,600 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/13451-vneshnyaya-privlekatelnost-i-vnutrennij-mir-cheloveka | Внешняя привлекательность и внутренний мир человека | Представление учащихся о взаимосвязи понятий "красота внешняя" и "красота внутреняя". Воспитание ценностного, толерантного отношения личности к окружающим независимо от пола, возраста, внешней привлекательности. | Немошкало Алексей Иванович | 2015-09-16 | https://yadi.sk/d/s8gMQ06Xj8b3q | files/13451-vneshnyaya-privlekatelnost-i-vnutrennij-mir-cheloveka.docx | 17,473 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/106849-konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-po-teme-sdaj-makulaturu-spasi-derevo | Сдай макулатуру - спаси дерево | Цель:доказать необходимость экономного использования бумаги, научить бережному отношению к природным ресурсам.Задачи Выявить экологическую пользу от сбора макулатуры. Проведение акции по сбору макулатуры. Привлечь внимание учащихся на необходимость экономного использования бумаги. Выяснить, как можно использовать макулатуру в домашних условиях. | Макеева Ольга Владимировна | 2022-09-17 | https://yadi.sk/d/qbnUQs7PPtWPVw | files/106849-konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-po-teme-sdaj-makulaturu-spasi-derevo.doc | 29,696 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/14761-stsenarij-tok-shou | Ток-шоу «Первая любовь» | Ток-шоу «Первая любовь».Есть такое чувство, без которого прожить нельзя. И оно называется любовь.Дорогие друзья! Сегодняшнюю нашу беседу мы начнём с блиц-опроса (короткий вопрос – короткий ответ). | Сачян Людмила Станиславна | 2015-10-14 | https://yadi.sk/d/4lRGuLeNjk4KV | files/14761-stsenarij-tok-shou.doc | 29,696 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/14446-osen-zolotaya | Осень золотая | Цель: формировать знания и представление детей о сезонных изменениях в природе, познакомить с характерными признаками осени.Задачи: развить умение видеть в осень прекрасное время года; познакомить детей с осени приметами; развивать мышление, память, речь учащихся; прививать любовь к родному краю, к природе. | Фетисова Елена Николаевна | 2015-10-10 | https://yadi.sk/d/ptGttNykje54A | files/14446-osen-zolotaya.docx | 29,747 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/14978-kakim-cheloveku-sleduet-byt | Каким человеку следует быть? | Цель: формирование учащихся ценностного отношения к семье, школе, друзьям, окружающим людям; облагораживание души и сердца подростка; обогащение его духовного мира и мотивационного обеспечения жизни через поселение в нём светлых образов и мыслей. | Мурина Светлана Николаевна | 2015-10-18 | https://yadi.sk/i/A6Edhxfvjpei2 | files/14978-kakim-cheloveku-sleduet-byt.docx | 25,507 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/1520-urok-znanij-yazyk-moj-drug-moj-7-klass | Язык мой - друг мой | Данный урок знаний может быть проведен 1 сентября или в качестве классного часа в 6-7 классах.Цель этого мероприятия в том, чтобы привить любовь к русскому языку, повысить общую языковую культуру, развить интерес учеников к языкам вообще и к родному в частности. | Головач Наталья Михайловна | 2014-11-19 | https://yadi.sk/d/aMhJQeh4e7oDL | files/1520-urok-znanij-yazyk-moj-drug-moj-7-klass.doc | 53,248 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/17112-malenkie-geroi-vojny | Маленькие герои войны | Цели и задачи: формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., ее «маленьких» защитниках и их подвигах; способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников; развивать творческие способности детей, умение работать в разновозрастном ученическом коллективе; воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам. | Карпова Светлана Александровна | 2015-11-22 | https://yadi.sk/d/4Izxzlx_ke5Tc | files/17112-malenkie-geroi-vojny.doc | 141,312 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/16653-klassnyj-chas-nasha-druzhnaya-semya | Наша дружная семья | Разработка классного часа позволяет раскрыть понятие "семья", дать представление о её функциях и семейных ценностях. | Хикматова Антонина Анатольевна | 2015-11-14 | https://yadi.sk/d/r_kmsfFDkTP5V | files/16653-klassnyj-chas-nasha-druzhnaya-semya.doc | 62,464 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/16065-obshchenie | Общение | Цели: объяснить от чего зависит способность понимать людей; как можно научиться любить людей; научить выражать своё доброе отношение к людям; дать возможность ребятам разобраться в себе с целью коррекции своего поведения в процессе общения. | Качурина Татьяна Дмитриевна | 2015-11-06 | https://yadi.sk/d/hMgpmDA-kGrdQ | files/16065-obshchenie.docx | 37,359 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/1273-klassnyj-chas-na-temu-tvojo-zdorove-i-alkogol | Твоё здоровье и алкоголь | Цели: Сформировать ценное отношение к своему здоровью; Сформировать представление о том, как влияет алкоголь на организм человека; Помочь детям развивать в себе привычку к здоровому и творческому образу жизни; Выработать умение правильно делать обоснованные выводы. | Самигуллина Резида Мухаметзарифовна | 2014-11-09 | https://yadi.sk/d/Ur6ub2ADe82C9 | files/1273-klassnyj-chas-na-temu-tvojo-zdorove-i-alkogol.rar | 2,248,897 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/17077-god-kultury-istoriya-kubani-v-litsakh | Год культуры - история Кубани в лицах | Всекубанский классный час. | Попович Тамара Руслановна | 2015-11-21 | https://yadi.sk/d/17ThKambkcFj2 | files/17077-god-kultury-istoriya-kubani-v-litsakh.docx | 87,287 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/15298-trening-dlya-obuchayushchikhsya-7-9-klassov-vyberis-voj-put-sam | Выбери свой путь сам | Тренинг по профилактике вредных привычек. | Торгова Людмила Николаевна | 2015-10-23 | https://yadi.sk/d/rg7_1wZwjxbei | files/15298-trening-dlya-obuchayushchikhsya-7-9-klassov-vyberis-voj-put-sam.doc | 51,200 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/13406-aza-stanny-23-zhyldy-zhetistikteri | Қазақстанның 23-жылдық жетістіктері | Ой қозғау арқылы оқушыларға сұрақтар қойып тақырыпты ашу, Тәуелсіз Қазақстанның 23-жылдық жетістіктерін көрсету арқылы өскелең ұрпақты Отан сүйгіштікке тәрбиелеу және патриоттық сезімдерін ояту. | Керейбаева Асемгуль Муратовна | 2015-09-15 | https://yadi.sk/d/fgBl7n4lj7d7m | files/13406-aza-stanny-23-zhyldy-zhetistikteri.docx | 1,042,050 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/16772-stsenarij-meropriyatiya-ko-dnyu-osvobozhdeniya-ot-nemetsko-fashistskikh-zakhvatchikov | День освобождения от немецко-фашистских захватчиков | Данный сценарий разработан к Дню освбождения Смоленщины является патриотическим и может быть проведен как классный час. | Юркова Ольга Васильевна | 2015-11-16 | https://yadi.sk/d/JnCmJslWkVTYB | files/16772-stsenarij-meropriyatiya-ko-dnyu-osvobozhdeniya-ot-nemetsko-fashistskikh-zakhvatchikov.doc | 51,200 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/111970-meropriyatie-kanikuly-s-knigoj | Каникулы с книгой | Итоговое мероприятие. | Юкова Ольга Анатольевна | 2023-03-13 | https://yadi.sk/d/n0ODmI7N6JYTXw | files/111970-meropriyatie-kanikuly-s-knigoj.doc | 41,472 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/7-klass/file/1739-ustnyj-zhurnal-zhivye-kraski-rodnoj-prirody | Устный журнал «Живые краски родной природы» | Устный журнал «Живые краски родной природы». | Чернова Наталья Николаевна | 2014-11-25 | https://yadi.sk/d/3hm9Ds-fe7ZiB | files/1739-ustnyj-zhurnal-zhivye-kraski-rodnoj-prirody.doc | 76,288 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.