page_url
stringlengths 22
450
| title
stringlengths 0
248
| description
stringlengths 0
35.1k
| author
stringlengths 0
124
| date_published
stringlengths 0
11
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 15
243
⌀ | filesize
int64 0
44.9M
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/33488-moya-malaya-rodina-inzenskij-kraj | Моя малая родина-Инзенский край | Классный час | Лукашина Любовь Петровна | 2016-11-06 | https://yadi.sk/d/8VOSOS3Ry8sji | files/33488-moya-malaya-rodina-inzenskij-kraj.docx | 27,844 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/33123-klassnyj-chas-prezhde-chem-sdelat-podumaj | Прежде чем сделать, подумай | Цели и задачи:Разъяснить сущность процесса обдумывания своего поведения, воспитывать волевые качества, развивать дискуссионные навыки. | Гайденко Наталия Сергеевна | 2016-10-30 | https://yadi.sk/d/-jS7AlEUxpwjU | files/33123-klassnyj-chas-prezhde-chem-sdelat-podumaj.docx | 23,256 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3426-klassnyj-chas-vospitanie-dobrotoj | Воспитание добротой | Цель: воспитать уважение к правам человека, его основным обязанностям; способствовать воспроизведению пройденного материала и смысловой переработке изученных правил поведения учащихся в обществе; воспитывать уважение к высказываниям одноклассников, их правам, доброжелательное отношение к окружающим.Книги, используемые для выставки книг: А. Усачев «Приключения маленького человечка», Осеев «Волшебное слово», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?», Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном», Конвенция ООН о правах ребенка, словарь Ожегова, книги о правилах поведения, о воспитании, правила этикета. | Семильченко Татьяна Александровна | 2015-01-02 | https://yadi.sk/i/qv8_FXf8e6iVW | files/3426-klassnyj-chas-vospitanie-dobrotoj.docx | 23,300 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/32384-vneklassnoe-meropriyatie-konkursnaya-programma-ko-dnyu-zashchitnika-otechestva | Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества | Конкурсная программа | Баркова Наталья Аликеевна | 2016-10-14 | https://yadi.sk/d/cAC-p8aEwrN8j | files/32384-vneklassnoe-meropriyatie-konkursnaya-programma-ko-dnyu-zashchitnika-otechestva.docx | 19,776 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/30779-den-pobedy-linejka-pamyati | День Победы. Линейка памяти | Цели:Формирование у учащихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом.Формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию.Воспитание учащихся на примере массового подвига народа в годы ВОВ. | Доспехова Ирина Сергеевна | 2016-09-02 | https://yadi.sk/d/cFAlQboUuh5wt | files/30779-den-pobedy-linejka-pamyati.docx | 17,053 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/34042-vneklassnoe-meropriyatie-okh-donskie-kazaki | Ох, Донские казаки | Цель: формирование у детей младшего школьного возраста целостного представления о малой Родине – Донском крае и адекватного понимания места человека в нём. | Птицына Наталья Викторовна | 2016-11-16 | https://yadi.sk/d/RaCqZps537haZi | files/34042-vneklassnoe-meropriyatie-okh-donskie-kazaki.docx | 27,758 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3457-druzya-pomoshchniki-mojdodyra | Друзья-помощники Мойдодыра | Прививать культурно-гигиенические навыки, воспитывать желание следить за чистотой своего тела, за своим внешним видом. | Сутурина Ольга Петровна | 2015-01-02 | https://yadi.sk/d/gEH_PniUe6hqo | files/3457-druzya-pomoshchniki-mojdodyra.rar | 34,415 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/33397-t-rbie-sa-atyny-ta-yryby-men-z-elimni-patriotymyn | Тәрбие сағатының тақырыбы: Мен өз елімнің патриотымын | Тәрбие сағатының өзіндік талдауы: Тәрбие сағатына оқушылар белсене қатысып, өз қызығушылықтарын көрсетті. Өз ойларын еркін жеткізді. Патриот деген сөздің мағынасын талдау тапсырылған. Төрт топта өз тапсырмаларын тиісті деңгейде орындады. Талдау барысында тақырыпқа қызығушылық танытып, белсене талдап, бір-бірімен пікір алмаса отырып жұмыс түрлерін бөліп ала білді. Ұлы Отан соғысына қатысқан бабаларымыздың ерлігі туралы да көп мағлұмат білетіндіктерін көрсетті. Өз беттерімен ізденіп, қазіргі кезде де ерлік жасауға болатынын патриот сөзінің мағынасын кең көлемде аша білді. Тәрбие сағаты мақсатына жетті. | Тенсоветова Акжаркын Бауржановна | 2016-11-03 | https://yadi.sk/d/GcNdFILxy3wjF | files/33397-t-rbie-sa-atyny-ta-yryby-men-z-elimni-patriotymyn.docx | 19,388 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3510-prazdnik-ko-dnyu-zashchitnikov-otechestva | Праздник ко дню защитников Отечества | Праздни посвященный ко дню защитников Отечества для пап , дедушек и мальчиков.Цель: дать детям начальные представления о значении армии для страны, о родах войск, об особеностях службы армии; воспитывать у учащихся уважительное отношение к ветеранам войны, к родителям, интеетс к военной службе; развивать познавательную активность, смекалку, ловкость, быстроту реакции школьников. | Брагина Светлана Анатольевна | 2015-01-05 | https://yadi.sk/d/m5sCucnDe6eiD | files/3510-prazdnik-ko-dnyu-zashchitnikov-otechestva.zip | 30,925 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/30930-kultura-obshcheniya | Культура общения | Цели: привлечь внимание к культуре русского языка; воспитывать бережное отношение к родному языку. | Стаканчикова Жанна Николаевна | 2016-09-06 | https://yadi.sk/d/92LPCowBuqr9X | files/30930-kultura-obshcheniya.doc | 33,280 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/30890-viktorina-gruppy-dorozhnykh-znakov | Группы дорожных знаков | С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице. Что помогает водителям и пешеходам соблюдать правила? (знаки дорожного движения) А какие знаки бывают? (запрещающие, предупреждающие, информационные) Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по группам знаков дорожного движения “Счастливый случай”. | Рябикова Екатерина Александровна | 2016-09-05 | https://yadi.sk/d/JLmQapwouoaRa | files/30890-viktorina-gruppy-dorozhnykh-znakov.docx | 23,398 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/34200-klassnyj-chas-pobeda-v-velikoj-otechestvennoj-vojne | Победа в Великой Отечественной войне | Цель: расширить представление детей о Великой Отечественной войне, о мире. | Ишмина Эркелей Владимировна | 2016-11-18 | https://yadi.sk/d/HP8LSgNhzRPjt | files/34200-klassnyj-chas-pobeda-v-velikoj-otechestvennoj-vojne.doc | 40,960 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/34594-den-nauma-gramotnika | День Наума Грамотника | Цели:• познакомить детей с историей возникновения праздника;• способствовать умению применять знания по математике, русскому языку в игровой предметной среде;• развивать память, логическое мышление, внимание, сообразительность;• воспитывать чувство товарищества; формировать дружный коллектив. | Захарцова Ирина Петровна | 2016-11-23 | https://yadi.sk/d/2JoQW_OwzJS94 | files/34594-den-nauma-gramotnika.docx | 27,881 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3569-novogodnie-prodelki-elfov | Новогодние проделки эльфов | Красивая сказка про Новый год! | Муксимова Рита Николаевна | 2015-01-06 | https://yadi.sk/d/Igz65BD6e6bSU | files/3569-novogodnie-prodelki-elfov.docx | 38,427 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/33877-klassnyj-chas-chto-takoe-druzhba | Что такое дружба | Цели: выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личностей учащихся; содействовать формированию дружного коллектива. | Пахомова Ирина Александровна | 2016-11-13 | https://yadi.sk/d/Dn5USCXvyWzNS | files/33877-klassnyj-chas-chto-takoe-druzhba.docx | 27,021 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/33531-s-jlem | Сөйлем | Шайықова Айзада Айтмұратқызы | 2016-11-06 | https://yadi.sk/d/tqey7kSeyAyvg | files/33531-s-jlem.docx | 16,565 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/35117-razrabotka-vospitatelnogo-meropriyatiya-dukhovnoe-zdorove-semi-i-lichnosti-praktikum-dlya-vzroslykh-i-rebyat | Духовное здоровье семьи и личности. Практикум для взрослых и ребят | Цель:• Продолжить работу над повышением психологической компетентности родителей в вопросах воспитания и развитие эффективных навыков коммуникации с детьми; усиление способности родителей к пониманию эмоционального мир своего ребенка, через установление визуального контакта, физического контакта, наблюдение и совместное времяпровождение ; поспособствовать изменению неадекватных родительских позиций;Организовать коррекционные игры с детьми и родителями , направленные на формирование здорового образа жизни; стимулирование детей для общения с родителями. Способствовать овладению начальными навыками психологической адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире.• Способствовать развитию ответственности старших членов семьи(родителей) за эмоционально-психологическое здоровье детей;Развивать способность ребёнка и взрослого человека познавать окружающий мир и себя, анализировать происходящие события и явления, прогнозировать развитие ситуаций, оказывающих влияние на жизнь, формировать модель (программу) поведения, направленную на решение возникающих задач, защиту своих интересов, жизни и здоровья( в том числе социальной его составляющей) в реальной окружающей среде.• Воспитывать неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни; заставить осознать личную ответственность взрослых и взрослеющего поколения за душевное благополучие ребёнка в семье; способствовать воспитанию способности формировать положительные эмоции по отношению к ситуациям и событиям, которые происходят в жизни каждого человека. | Грищенко Ирина Михайловна | 2016-12-03 | https://yadi.sk/d/RJSKcIfZ325h69 | files/35117-razrabotka-vospitatelnogo-meropriyatiya-dukhovnoe-zdorove-semi-i-lichnosti-praktikum-dlya-vzroslykh-i-rebyat.docx | 27,457 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/33137-den-narodnogo-edinstva | День народного единства | Классный час , посвященный дню народного единства можно проводить как в3- 4 классе, так и в 5кл..Цель: Дать представление о новом празднике, раскрыть значение и роль праздника как дня сохранения единства народа, начала государственности, завершения смуты на Руси.Образовательная цель: формировать знания учащихся по истории России;Воспитательная цель: воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство патриотизма, ответственности за судьбу своей страны; сплочение классного коллектива.Развивающая: развивать умение анализировать исторические факты сопоставлять, делать выводы; формировать навыки самоконтроля.. | Романова Елена Алексеевна | 2016-10-30 | https://yadi.sk/d/1ScJ7HRBxqc4q | files/33137-den-narodnogo-edinstva.doc | 5,154,816 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37361-agitbrigada-zabota | Агитбригада Забота | Цель: дальнейшее развитие представлений учащихся о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела;Задачи:1. Создать ситуацию для размышления по поводу заботы о ближних.2. Формирование у детей чувства единения, сплочения с группой. | Ермаганбетова Руфия Галимовна | 2017-01-09 | https://yadi.sk/d/rLZnWitC3LSdAe | files/37361-agitbrigada-zabota.docx | 15,964 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/36954-mikhail-vasilevich-lomonosov | Михаил Васильевич Ломоносов | Михаил Васильевич Ломоносов | Пуценко Дарья Андреевна | 2016-12-29 | https://yadi.sk/d/pWKjh45p35chJB | files/36954-mikhail-vasilevich-lomonosov.docx | 105,894 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/36252-natsionalnaya-valyuta-rk | Национальная валюта РК | Цель: помочь учащимся определить роль и место национальной валюты - тенге, страны в мировом сообществе, воспитание казахстанского патриотизма и любви к Родине.Задачи: Способствовать расширению кругозора учащихся. Развивать познавательный интерес учащихся к истории своего государства. Воспитывать любовь и уважение к Родине.Форма проведения: беседа с элементами викторины | Ролик Валентина Петровна | 2016-12-18 | https://yadi.sk/d/7Cg7aJoV33xw9i | files/36252-natsionalnaya-valyuta-rk.docx | 20,556 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/28861-konspekt-prazdnika-vokrug-novogodnej-jolki | Вокруг Новогодней ёлки | Цель.Создать комфортные условия для раскрытия творческих и личностных интересов обучающихся ; развивать навыки взаимодействия, память, внимание, речь. | Сергеева Галина Анатольевна | 2016-06-01 | https://yadi.sk/d/25fcDFN4sBDUJ | files/28861-konspekt-prazdnika-vokrug-novogodnej-jolki.docx | 37,219 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/36735-chto-za-prelest-eti-skazki | Что за прелесть эти сказки | Внеклассное мероприятие по литературному чтениюЛитературный ринг «Что за прелесть эти сказки».1. Цель: в игровой форме повторить и закрепить у учащихся знания о содержании изученных книг (литературные сказки таких писателей как : Пушкин А.С, Братья Гримм, Шарль Перро, Милн, )2. Задачи:- обогащение опыта детей новыми идеями, формами ( рисовали иллюстрации к любимым сказкам, приняли участие в новом для них виде мероприятия)3. Форма проведения – проводится только для одного класса в форме литературного поединка. Мероприятие проводится в классе.4. Предварительная подготовка.За несколько дней до проведения мероприятия детям дается задание на дом, нарисовать иллюстрации к любимым сказкам, так же говорится что ребятам нужно постараться, потому как работы будут вывешаны на выставку, а авторы лучших работ будут награждены. За два до мероприятия (когда все ребята принесли свои работы) готовится выставка (в классе, на стенде) под названием «Что за прелесть эти сказки».5. Необходимое оборудование:- секундомер и колокольчик для отчета времени- карточки c названием команд.- эмблемы для капитанов команд.- раздаточный материал для каждой команды (карточки для 2 конкурса, карточки для 3 конкурса, с выбором правильного ответа ; иллюстрации к сказкам Пушкин; картинки героев к сказкам Гримм, кроссворды для каждой команды; плакат с пословицей; плакат со словами «перевертышами»). Плакат.- бланк выставления оценок для жюри. | Пуценко Дарья Андреевна | 2016-12-25 | https://yadi.sk/d/q78ee2cA35DRYE | files/36735-chto-za-prelest-eti-skazki.doc | 70,144 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3727-klassnyj-chas-razgovor-o-pape | Разговор о папе | Цель: воспитание у школьников чувства уважения и любви к самому близкому человеку - папе. | Сутурина Ольга Петровна | 2015-01-10 | https://yadi.sk/d/YaaJjo70e6VWS | files/3727-klassnyj-chas-razgovor-o-pape.rar | 31,388 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3700-klassnyj-chas-chaj-pit-priyatno-zhit-posvyashchen-mezhdunarodnomu-dnyu-chaya-15-dekabrya | Чай пить - приятно жить!", посвящен международному дню чая - 15 декабря | Цели: познакомить учащихся с историей возникновения русской традиции чаепития; развитие внимания, культуры речи, воспитание эстетического вкуса и познавательного интереса учащихся Фома: беседа, чаепитие. | Крючкова Анастасия Николаевна | 2015-01-09 | https://yadi.sk/d/6GgE3E0De6Wzf | files/3700-klassnyj-chas-chaj-pit-priyatno-zhit-posvyashchen-mezhdunarodnomu-dnyu-chaya-15-dekabrya.zip | 13,559 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3542-den-babushek-i-dedushek | День бабушек и дедушек | Цели: привлечь бабушек и дедушек к участию в совместных конкурсах с детьми. создать благоприятную положительную эмоциональную обстановку. воспитывать любовь и уважение к старым людям, побуждать проявлять заботу о своих бабушках и дедушках, желание им помочь. | Бронникова Татьяна Иосифовна | 2015-01-05 | https://yadi.sk/d/qWZtU3t5e6cov | files/3542-den-babushek-i-dedushek.doc | 440,320 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/36694-klassnyj-chas-po-teme-kultura-zdorovogo-pitaniya | Мой выбор – здоровое питание | Классный час по теме "Культура здорового питания". | Семёнова Марина Викторовна | 2016-12-24 | https://yadi.sk/d/1ZGgKPH534mekz | files/36694-klassnyj-chas-po-teme-kultura-zdorovogo-pitaniya.doc | 36,827 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3253-puteshestvie-v-stranu-svetoforiyu | Путешествие в страну Светофорию | Цель: закрепить представление учащихся о правилах поведения в общественном транспорте, о правилах дорожного движения и закрепить знания о назначении дорожных знаков.Задачи: В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения; о сигналах светофора; дорожном знаке “пешеходный переход”. Создать атмосферу заинтересованности и включенности детей в занятие. Довести до сознания детей к чему может привести нарушение правил дорожного движения. | Серебрякова Любовь Евгеньевна | 2014-12-23 | https://yadi.sk/d/_AXMaTzXe6pXQ | files/3253-puteshestvie-v-stranu-svetoforiyu.docx | 21,491 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37905-konspekt-klassnogo-chasa-gosudarstvennye-simvoly-rossii | Государственные символы России | Цели:1. Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции - основному закону страны;2. Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике;3. Воспитывать чувство гордости и патриотизма | Хибакина Марина Николаевна | 2017-01-15 | https://yadi.sk/d/LR6w9orN392j5n | files/37905-konspekt-klassnogo-chasa-gosudarstvennye-simvoly-rossii.docx | 20,057 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3738-vneklassnoe-meropriyatie-miss-zolushka-2014 | Внеклассное мероприятие "Мисс Золушка - 2014" | Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.Задачи: Познакомить учащихся с возникновением праздника Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек. Оборудование: номера для участниц, чайная и столовая ложки, вилка, половник, мялка для овощей, стакан, крышка от кастрюли, тарелки – 2 шт, кружка; горох + фасоль в 10 пакетах; по 5 пуговиц, лоскутков ткани, иголок, катушек с нитками, ножниц; 5 бантов, 5 капроновых чулок, 5 поленьев | Брежнева Марина Николаевна | 2015-01-10 | https://yadi.sk/d/NdRpCwFZe6VUg | files/3738-vneklassnoe-meropriyatie-miss-zolushka-2014.docx | 19,020 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/32741-puteshestvie-v-stranu-znanij | Путешествие в страну Знаний | Цели:• развитие познавательных интересов;• развитие творческих способностей;• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;• воспитание культуры поведения;• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.Оборудование:1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября», «Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, осенние листочки;2. Записи песен на школьную тему;3. Рисунки, наглядность к конкурсам;4. Цветочки из цветной бумаги. | Волкова Екатерина Юрьевна | 2016-10-21 | https://yadi.sk/i/aN23i_QcxJ5Qb | files/32741-puteshestvie-v-stranu-znanij.doc | 63,488 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37675-tilder-k-nine-arnal-an-k-ildi-tap-yrlar-sajysy | Көңілді тапқырлар | Едилхаан Гулара | 2017-01-12 | https://yadi.sk/d/ZuWdu2jd3LJEWu | files/37675-tilder-k-nine-arnal-an-k-ildi-tap-yrlar-sajysy.docx | 20,263 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37053-kriterialnoe-otsenivanie | Критериальное оценивание | Оказать содействие участникам коуч сессии в понимании таких понятии как «оценивание обучения» (суммативное оценивание) и «оценивание для обучения» (формативное оценивание), критериальное оценивание показать важность этих видов оценивания в учебном процессе | Трубецкая Ольга Кузьминична | 2017-01-03 | https://yadi.sk/d/7SkKDVQe3723wG | files/37053-kriterialnoe-otsenivanie.docx | 49,407 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/36854-urok-puteshestvie-kak-vovka-zhivuyu-vodu-iskal | Как Вовка живую воду искал | 2016 год объявлен годом экологии, данный библиотечный урок многим пригодится при проведении мероприятия. | Конторина Любовь Петровна | 2016-12-27 | https://yadi.sk/d/t82zKcHo35JP2Z | files/36854-urok-puteshestvie-kak-vovka-zhivuyu-vodu-iskal.docx | 27,020 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37464-turnir-znatokov-kazakhskogo-russkogo-anglijskogo-yazykov | Турнир знатоков казахского, русского, английского языков | Турнир знатоков казахского, русского, английского языков.Тема: «"Быть многоязычным -значит быть профессионалом»Цели и задачи:Активизация и систематизация изученного лексического и грамматического материала.Повысить качество усвоения изученного материалаФормировать навыки работы школьников с дополнительной литературой.Расширить кругозор повысить интерес учащихся к казахскому русскому английскому языкам.Формирование стремления к овладению казахского, русского и английского языков.Воспитание уважения и желания изучать и знать языки.Оборудование: Слайды, сигнальные флажки, жетоны, высказывания о языке для оформления класса.Форма проведения: викторинаПлан мероприятияI. Вступительное слово ведущих.Представление команд.Правила викториныII. Проведение конкурсов1тур- Триединство языков2тур-Вопрос-ответIII. Подведение итогов. Награждение командХод мероприятияI.Вступительное слово учителяУчитель : Хорошее знание и развитие родного языка ,умение пользоваться выразительными средствами иностранных языков –самая лучшая опора для каждого человека в его общественной и творческой деятельности .Каждый язык чрезвычайно богат, гибок и живописен .Настанет время –и оно не за горами –языки станут изучать везде и всюду ,и знание нескольких языков станет само собой разумеющимся .Еще Максим Горький говорил «Надо воспитывать в себе вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, к хорошей музыке»Приглашаются представители 2-4 классов .Со своими мыслями о языке.Учащийся 1: Язык - это общественное явление, которое действует на протяжении всего существования человечества. История не знает ни одного человеческого коллектива, который бы не пользовался языком. И это понятно. Человек живет в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Средством общения служит язык. При помощи языка люди передают свои мысли, желания, чувства.Учащийся 2:Our language is connected with our thought and sense. It appeared in antiquity. It is close to the society’s life. All language developed under influence of economic, political and geographical conditions.Учащийся 3: В глубинах народного языка отражается вся история духовной жизни народа. Сокровищницу родного языка одно поколение за другим складывает весь след своей духовной жизни.Учащийся 4: Тіл - халықтын жаны, сәні,тұтастай кескін - келбеті,болмысы. Адамды мұратқа жеткізетін –ана тілі мен ата дәстүрі.Қазақстан –көп ұлтты мемлекет .Осында тұратын барлық ұлттардың құқықтары бір.Учащийся 5: Исторически сложилось так, что на территории Казахстана действует и развивается более 100 языков, но государственным языком является казахский язык .Учащийся 6: В основном законе государства -Конституция Республики Казахстан -записано,что русский язык является языком межнационального общения .Учащийся 7: Каждый язык -это целый мир. Язык -это живая душа народа ,его радость ,боль,память,сокровище.Нет такого языка ,который бы не заслуживал уважения.Каждый народ имеет свой родной язык.который дорог его детям,как голос матери,как хлеб родной земли.Представление командПроведение конкурсов1 тур Казахский язык Русский язык Английский язык (слайды)10 Он помогает нам видеть в темноте, согреться когда холодно, первобытные люди добывали его с помощью трения сухой палочки Что это?20 При встречи на уроках английского языка мы друг другу задаем вопрос, для того, чтобы узнать о самочувствии, настроении. Какой это вопрос?30Whats the capital of Kazakhstan?40 На русском это будет 50 на 50, а на английском?10 В русском языке 33 букв ы. Сколько из них гласных и согласных?20Разделите по слогам слово ИННОИГУРАЦИЯ30 На английском это звучит как BLESS YOU, на казахском, а как это будет звучать на русском?40 На английском LIVE AND LEARN, как эта пословица будет звучать на русском языке?10 Поприветствуйте всех на казахском языке всевозможными способами20 Отгадайте загадку: Пеш түбінде аунайды, Жолбарыстан аумайды.30 Переведите слово «Дружба» на казахский язык40Доскажите пословицу: Отансыз адам -2 тур ДАТЫ ЛЮДИ РАЗНОЕ (слайды)50 Год обретения Казахстаном НЕЗАВИСИМОСТИ?100 День Республики?200 День Конституции?300 В состав какого государства входил Казахстан до обретения независимости?50 Кто такой Талгат Мусабаев?100 Назовите главного героя казахских сказок, который очень любит шутить?200 Назовите казахского деятеля, поэта, автора трудов «Слова назидания»?300 Назовите авторов текста ГИМНА?50 Кто является коренным жителем Казахстана?100 Что такое АЙТЫС?200 Как называется основной закон нашей страны?300 Представители скольких национальностей живут в Казахстане?III Подведение итоговThank you very much for your work! I think our lesson was very interesting for you !!!!!! | Рычер Надежда Карловна | 2017-01-10 | https://yadi.sk/d/OZ55dH7G3LRFqk | files/37464-turnir-znatokov-kazakhskogo-russkogo-anglijskogo-yazykov.docx | 19,063 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3679-klassnyj-chas-strana-otkryvshaya-put-v-kosmos | Страна, открывшая путь в космос | Цели: Систематизировать и расширить представления детей о космосе и космонавтах. Познакомить с искусственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного человека. Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну. | Гуторова Марина Сергеевна | 2015-01-09 | https://yadi.sk/d/OeaHyvrWe6Xmo | files/3679-klassnyj-chas-strana-otkryvshaya-put-v-kosmos.docx | 738,017 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38235-klassnyj-chas-samye-poleznye-produkty | Самые полезные продукты | Цель: дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день; научить детей выбирать самые полезные продукты. | Иванова Кристина Сергеевна | 2017-01-19 | https://yadi.sk/d/gYQ2xDJ639jqQW | files/38235-klassnyj-chas-samye-poleznye-produkty.docx | 21,845 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37508-ya-talantliv | Я талантлив | Классный час на тему « Я и мои таланты» в 3 Б классе.Классный руководитель: Юлтаева Р.Р.Цель: 1. Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию;2. Побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов;3. Воспитать понимание ценности каждого человека4. Уметь слушать друг друга | Юлтаева Райля Рашитовна | 2017-01-10 | https://yadi.sk/d/7jrF6ln438Eyqj | files/37508-ya-talantliv.doc | 41,472 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3506-chto-takoe-tolerantnost | Что такое толерантность | Занятие строится в игровой форме. Для начальной школы проблема воспитания толерантности актуальна сама по себе. Цель : формирование уважительного отношения к другим людям, признание раличий и индивидуальности каждого.Задачи: изучение понятий, связанных с проблемой толерантности.Демонстрация сходства и различия учащихся.Воспитание умения слушать другого человека. | Брагина Светлана Анатольевна | 2015-01-04 | https://yadi.sk/d/FBlqS7O1e6epR | files/3506-chto-takoe-tolerantnost.zip | 3,691,690 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37429-den-neizvestnogo-soldata | День неизвестного солдата | День неизвестного солдата — памятная дата в России, с 2014 года отмечаемая ежегодно 3 декабря в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.Дата 3 декабря выбрана в связи с тем, что именно в этот день, в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был захоронен был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе (на въезде в город Зеленоград) и торжественно захоронен у стены Московского Кремля в Александровском саду | Степанова Светлана Олеговна | 2017-01-10 | https://yadi.sk/d/IEyiCmx83LSBea | files/37429-den-neizvestnogo-soldata.doc | 41,472 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38430-stazdar-a-my-al-ys | Ұстаздарға мың алғыс | Жунисова Санбиби | 2017-01-21 | https://yadi.sk/d/n32RLzFp3AEpWZ | files/38430-stazdar-a-my-al-ys.doc | 49,664 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/37211-bilimdiler-sajysy | Білімділер | Журтбаева Анар Елужановна | 2017-01-06 | https://yadi.sk/d/ftPB6DvK37NZS3 | files/37211-bilimdiler-sajysy.docx | 14,013 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/107074-ya-grazhdanin-donetskoj-narodnoj-respubliki | Я - гражданин Донецкой Народной Республики | Цель: формирование знаний об государственной символике Донецкой Народной Республики. | Журба Марина Павловна | 2022-09-27 | https://yadi.sk/d/e1yd5PLxRRjnKg | files/107074-ya-grazhdanin-donetskoj-narodnoj-respubliki.docx | 822,290 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/35527-vneklassnoe-meropriyatie-v-gostyakh-u-multikov | В гостях у мультиков | Цель: Формирование у детей интереса к положительным мультфильмам через игру. Задачи: 1. Расширить знания детей о мире мультфильмов; 2. Способствовать развитию у детей чувства сплоченности коллектива, ответственности; 3. Способствовать творческому, логическому мышлению, развитию интеллектуальной деятельности. | Зимасова Эльвина Нурфаилевна | 2016-12-09 | https://yadi.sk/d/ikDa9b5w32pTwi | files/35527-vneklassnoe-meropriyatie-v-gostyakh-u-multikov.doc | 54,272 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39552-zholda-zh-ru-erezhesi | Жолда жүру ережесі | Тусупова айжан Тлеужанқызы | 2017-02-04 | https://yadi.sk/d/DcESYbW33CuCtW | files/39552-zholda-zh-ru-erezhesi.docx | 25,399 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38518-drevnyaya-moskva | Древняя Москва | Цель: Познакомить детей с Древней Москвой.Задачи:Образовательная: познакомить с историей возникновения города, с главными достопримечательностями.Воспитательная: привить интерес к истории России.Развивающая: развить внимание, развить память, развить мышление. | Ипатова Анна Юрьевна | 2017-01-22 | https://yadi.sk/d/x_Dj6lwP3AN9v4 | files/38518-drevnyaya-moskva.docx | 28,180 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/32611-viktorina | Поляна сказок | Цель. Проверить знания учащихся о сказках.Задачи. 1.Активизировать детское чтение.2.Вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок.3.Организовать досуг учащихся.4. Воспитывать интерес к чтению сказок. | Заика Олеся Юрьевна | 2016-10-19 | https://yadi.sk/d/Vk3qDdt4xRENH | files/32611-viktorina.docx | 184,187 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38452-pravila-povedeniya-v-chs | Правила поведения в ЧС | Классный час на тему:«Правила поведения в ЧС».Цель: обратить внимание учащихся на конкретные действия в опасных ситуациях.Задачи: расширить знания о безопасности жизнедеятельности.Форма проведения: беседаПлан1. Как уберечь себя от преступлений.2. Как защитить свой дом.3. Криминальные ситуации на улице и в других общественных местах.4. Как защитить себя при угрозе террористического акта?5. правила поведения при пожаре, наводнении, землетрясении (просмотр видеороликов: «Наводнение», «Лесные пожары», «Землетрясение»)6.Подведение итогов. | Хамитова Татьяна Николаевна | 2017-01-22 | https://yadi.sk/d/Td6tlVx53L6LwD | files/38452-pravila-povedeniya-v-chs.docx | 21,451 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39040-klassnyj-chas-svyatoj-sergij-radonezhskij | Святой Сергий Радонежский | Цели урока: познакомить с жизнью и добрыми значимыми делами Сергия Радонежского, выяснить, почему его так почитают на Руси; формировать мышление: развивать память, речь, умения делать самостоятельные выводы; воспитывать любовь к Родине, к ближнему, развивать нравственные, духовные качества. | Мальцева Любовь Андреевна | 2017-01-30 | https://yadi.sk/d/GEXAmsPw3BjtuG | files/39040-klassnyj-chas-svyatoj-sergij-radonezhskij.docx | 28,552 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/35225-klassnyj-chas-den-pervogo-prezidenta | День Первого Президента | Разработка для учителей начальных классов. | Досанова Ляззат Каиркельдиевна | 2016-12-04 | https://yadi.sk/d/uncMPX0I32D2D6 | files/35225-klassnyj-chas-den-pervogo-prezidenta.docx | 17,670 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39423-samopoznanie | В гармонии с природой | Цель: расширение представлений о единстве человека и природы.Задачи: показать примеры как бережного, так и безответственногоотношения к природе;развивать навыки бережного отношения человека к природе;воспитывать любовь к многообразию окружающего нас мира. | Садыкова Гульшат Бекболатовна | 2017-02-02 | https://yadi.sk/d/qP8TH7cz3Kikp4 | files/39423-samopoznanie.docx | 27,413 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/34409-vneklassnoe-meropriyatie-kvn-kak-tyazhel-granit-nauki | Как тяжел гранит науки | Цель:сплочение классного коллектива, развитие речи, кругозора учащихся;развитие навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления, развитие логики;повышение интереса к предметам. | Мухаметзянова Татьяна Александровна | 2016-11-20 | https://yadi.sk/d/Mu_qAYHVz72E3 | files/34409-vneklassnoe-meropriyatie-kvn-kak-tyazhel-granit-nauki.doc | 78,336 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4088-baldyr-an-arular-men-sal-seriler-sajysy | Балдырған арулар мен сал-серілер сайысы | Балдырған арулар мен сал-серілер сайысы | Едилхаан Гулара | 2015-01-16 | https://yadi.sk/d/NPgCqwv5e66w8 | files/4088-baldyr-an-arular-men-sal-seriler-sajysy.doc | 46,592 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/40913-vneklassnoe-meropriyatie-vesjolye-starty | Весёлые старты | Цели.1.Развивать у ребят интерес к спорту, понимать значение спорта в жизни человека.2. Приучать учащихся к здоровому образу жизни | Канина Светлана Валерьевна | 2017-02-25 | https://yadi.sk/d/1YQM9T_a3EZZbC | files/40913-vneklassnoe-meropriyatie-vesjolye-starty.docx | 14,792 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4004-klassnyj-chas-odna-iz-form-vospitaniya | Взаимодействие семьи и школы в формировании конкурентноспособной личности | Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье.Взаимодействие школы и семьи предполагает установление заинтересованного диалога и сотрудничества, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы – развитость, целостность личности.Из чего складывается сотрудничество с родителями: Установите доброжелательные отношения с родителями. Помните, что для них сын или дочь – самые лучшие дети в мире. Совместно с родителями выработайте единый взгляд на ребенка, основанный на доверии к его личности. Определитесь в совместных требованиях к ребенку, не ущемляйте его прав и свободы. Выработайте оптимальный для ребенка режим жизни и работы дома. Постоянно информируйте родителей о процессе воспитания (чем живет школа) и успехах, продвижении в развитии ребенка. Выявляйте причины дезадаптации ребенка к школе и совместно с родителями стремитесь к их устранению. Организуйте педагогическое просвещение родителей, стремитесь к повышению их педагогической культуры. Организуйте, если необходимо, коррекцию семейного воспитания для наилучшего развития индивидуальности ребенка. Привлекайте родителей к участию в совместной с детьми деятельности как в школе, так и вне ее. Помощником вам может стать родительский комитет, если вы станете единомышленниками. Анализируйте свои отношения с родителями с целью повышения воспитательного потенциала семьи. Основные способы общения с родителями: Организация родительских конференций, собраний, лекториев, индивидуальных встреч, консультаций, круглых столов, клуба интересных и полезных встреч со специалистами, родительские университеты. Организация работы телефонной линии, по которой родители могут связаться с учителями или получить консультацию. Использование средств телекоммуникации и регулярной почты. Разработка домашних заданий, в ходе выполнения которых дети должны обсудить с родителями то, что происходит в школе, или подготовить совместно с ними исследовательский проект. Создание родительского клуба (комитета, совета) или центра в школе. Проведение неформальных встреч родителей, детей и учителей (концерты, праздники, интеллектуальные и спортивные игры, выставки и т. д.). Изучение школьных газет (учителя – для родителей и детей; родители – для учителей и детей; дети – для родителей и учителей). Уважительное общение с учетом культурной, религиозной, национальной и этнической принадлежности родителей. | Умбетова Кульбаршин Сидаковна | 2015-01-14 | https://yadi.sk/d/8dKtKm8se6DS8 | files/4004-klassnyj-chas-odna-iz-form-vospitaniya.doc | 35,328 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/41708-stsenarij-utrennika-parad-professij | ПАРАД ПРОФЕССИЙ | Цель: подробнее узнать о мире профессий.Цели:• познакомить учащихся с некоторыми видами профессий;• показать значение трудовой деятельности в жизни человека;• воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий. | Сушко Галина Петровна | 2017-03-13 | https://yadi.sk/d/cnjZfHDD3FggZh | files/41708-stsenarij-utrennika-parad-professij.docx | 31,000 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39402-5-bastauysh-synyp-o-ushylaryny-shy-armashyly-reketin-damytu | Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық әрекетін дамыту | Жаканова Макбал Агылшыновна | 2017-02-02 | https://yadi.sk/d/J_mLdY8u3KjLzh | files/39402-5-bastauysh-synyp-o-ushylaryny-shy-armashyly-reketin-damytu.doc | 37,376 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39955-v-strane-dorozhnykh-znakov | В стране дорожных знаков | Цели: -образовательная - познакомить детей с дорожными знаками;-развивающая – расширять кругозор учащихся по правилам дорожного движения, по обеспечению безопасности жизни;-воспитательная – через игровую деятельность учить детей культуре поведения на улицах города. | Савенкова Наталия Михайловна | 2017-02-09 | https://yadi.sk/d/CD0ZwoEv3Digmo | files/39955-v-strane-dorozhnykh-znakov.docx | 19,828 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/41430-vneklassnoe-meropriyatie-ya-luchshaya | Я -лучшая | Цель: воспитание чувства красоты, нравственной культуры, доброго отношения друг к другу, взаимопомощи, развитие умений проявлять свои способности, творчество, смекалку, умение сравнивать, обобщать и оценивать достижения. | Гусарова Елена Владимировна | 2017-03-07 | https://yadi.sk/d/plk9XaXW3FEfn5 | files/41430-vneklassnoe-meropriyatie-ya-luchshaya.docx | 21,832 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/3949-stsenarij-prazdnika-mama-milaya-moya-ochen-ya-lyublyu-tebya | Мама, милая моя, очень я люблю тебя! | Цель: формирование чувства ответственности, доброжелательного отношения и уважения к мамам.Задачи: показать важность материнства и института семьи; воспитывать взаимоуважение в семье; развивать воображение и актерское мастерство. | Коновалова Юлия Викторовна | 2015-01-14 | https://yadi.sk/d/aH4f-Qsde6HUt | files/3949-stsenarij-prazdnika-mama-milaya-moya-ochen-ya-lyublyu-tebya.docx | 1,032,429 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/30990-vneklassnoe-meropriyatie-na-temu-pravoslavnaya-rus | Православная Русь | Цель: познакомить детей с термином — ПРАВОСЛАВИЕ, обобщить и уточнить знания детей о православной вере.Задачи:-развивать умение строить рассказ, а затем корректировать его, уточняя и дополняя;-расширить словарный запас детей;-воспитание у детей уважения к святыням, почтения и любви к родителям и другим людям, бережного отношения к окружающему миру;-формировать интерес и положительное отношение к рисованию. | Иванова Елена Владимировна | 2016-09-08 | https://yadi.sk/d/EyXBbjsvuuBFZ | files/30990-vneklassnoe-meropriyatie-na-temu-pravoslavnaya-rus.zip | 7,072,453 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39873-plan-konspekt-uroka-oformlenie-i-dizajn-paskhalnykh-kompozitsij | Оформление и дизайн пасхальных композиций | Воспитание и формирование личности современного человека в постоянно меняющемся мире, остается большой проблемой. Вопрос о том, какие черты личности, обеспечивающие оптимальное поведение в обществе, личный и социальный успех, должны быть сформированы у ребенка, остается открытым. Я решаю эту проблему путем приобщения детей к народному искусству. Ведь оно отражает самобытность, художественный гимн народа: его поэтичность, фантазию, образное мышление, мудрую простоту взглядов и чувств.А что если соединить христианские праздники, декоративно-прикладное искусство и дизайн. Русские церковные праздники... Что знаем мы о них? Каким содержанием они ныне наполнены. Задумывааемся ли мы, отчего вот уже тысячу лет их смысл и красота, их поэзия влекут к себе сердца столь многих поколений русских людей? Почему эти события повторяясь из года в год, на века вошли в кровь и плоть народа, стали живой частью его бытия, укоренились в его языке, в пословицах и песнях, сказаниях и легендах? Только теперь мы начинаем догадываться о непреходящем значении христианских праздников для культуры России : её архитектуры, изобразительного искусства, литературы, музыки. Праздничное церковное торжество навсегда осталось насыщенным многообразными эстетическими впечатлениями. Недаром выдающийся русский философ нашего столетия Павел Александрович Флоренский назвал его «синтезам искусств». Став всенародным, церковный праздник не умещался в стенах храма. Торжественными процессами, крестными ходами он выплеснулся на городские и сельские улицы, продолжившись в народных гуляниях и ярмарках. Он вошел под домашний кров и стал живой приметой народного быта. И сейчас церковный праздник определяет семейный обиход – в одежде, в особых блюдах праздничных застолий, в подарках взрослым и детям, в украшении жилища. Особенно этим отличался праздник Пасхи. | Левченко Елена Александровна | 2017-02-08 | https://yadi.sk/d/Udw1rz6_3DbEnn | files/39873-plan-konspekt-uroka-oformlenie-i-dizajn-paskhalnykh-kompozitsij.doc | 121,344 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38615-moya-malaya-rodina | Моя малая Родина | «ЗДЕСЬ ВСЁ МОЁ И Я ОТСЮДА РОДОМ»Тематический урок из цикла «Моя малая Родина»Цель урока:Расширять знания о своем родном селе;Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-образного мышления.Способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину. | Бестужева Любовь Вячеславовна | 2017-01-24 | https://yadi.sk/d/vHFYTNaF3AcKzv | files/38615-moya-malaya-rodina.zip | 6,657,511 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38420-puteshestvie-v-stranu-dorozhnykh-znakov | Путешествие в страну дорожных знаков | Мероприятие направлено на закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, предупреждение детского дорожного травматизма, умение ориентироваться в окружающем мире, желание знать и соблюдать правила дорожного движения. | Кудряшова Ольга Николаевна | 2017-01-21 | https://yadi.sk/d/5tGKBWU83ABvUg | files/38420-puteshestvie-v-stranu-dorozhnykh-znakov.docx | 119,247 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4508-selametlek-zur-bajlyk | Сэламэтлек - зур байлык | "Сэламэтлек - зур байлык" кичәсен 3 нче сыйныф укучылары белән үткәрдем.Максаты : укучыларны сәламәтлек саклау серләренә төшендерү, фикерләү сәләтләрен үстерү. Кичә өчен презентация әзерләнде. Кулдан бик күп материаллар эшләнде. Кичәдә укучылар сәламәтлекне ничек саклаулары, ничек тукланулары, ял итүләре , көндәлек режимны ничек үтәүләре турында сөйләделәр. | Юсупова Гузалия Индусовна | 2015-01-24 | https://yadi.sk/d/eIbRwoLGeCN92 | files/4508-selametlek-zur-bajlyk.doc | 43,008 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/38616-klassnyj-chas-pust-ne-budet-vojny-nikogda | Пусть не будет войны никогда | Цель: формировать навыки юного патриота России, чувства неприятиянасилия.Задачи: расширить знания о понятиях мир, война;раскрыть причины возникновения воин, пути разрешенияконфликтов;раскрыть роль образа журавля в ходе классного часа;научить изготавливать журавлика в технике оригами;развивать дискуссионные умения ребят;прививать бережное отношение к историческому прошломуОтчизны;воспитывать интерес и уважение к ценностям духовной культуры,традициям;воспитывать международную солидарность, отношение дружбы,миролюбия, сострадания;воспитывать ответственное отношение к сохранению мира наЗемле. | Бестужева Любовь Вячеславовна | 2017-01-24 | https://yadi.sk/d/rGIKttGb3AcKwK | files/38616-klassnyj-chas-pust-ne-budet-vojny-nikogda.zip | 2,655,597 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/43474-klassnyj-chas-o-pravilnom-pitanii-shchi-da-kasha-pishcha-nasha | Щи да каша - пища наша | Тема занятия: правильное питание – основа здоровья. Многие болезни – всего лишь результат неправильного питания. Можно сохранить здоровье, если следить за характером питания. В разработке показано как в игровой форме поговорить с детьми о том, как качество жизни можно улучшить благодаря правильному питанию. На мой взгляд очень важно с детства приучить детей прально питаться.Цели: формирование потребности в здоровом образе жизни. развивать знания учащихся о здоровом правильном питании. воспитывать бережное отношение к продуктам питания. | Подорога Оксана Владимировна | 2017-04-13 | https://yadi.sk/d/HqRJevsJ3GvcTx | files/43474-klassnyj-chas-o-pravilnom-pitanii-shchi-da-kasha-pishcha-nasha.doc | 50,688 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/40343-razgovor-o-pravilnom-pitanii | Разговор о правильном питании | Цели:Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день; учить детей выбирать самые полезные продукты; познакомить с правилами питания.Развивать наблюдательность, логическое мышление, образное мышление, внимание, память.Воспитывать уважительное отношение к труду людей, продуктам питания.Подготовительная работа:Инсценировка стихотворения С.Михалкова “Про девочку, которая плохо кушала”.Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерная презентация, грамоты, значки (витаминов), рисунки учащихся. | Дорогойченкова Елена Валериевна | 2017-02-16 | https://yadi.sk/d/tn9xaZT83E8z7z | files/40343-razgovor-o-pravilnom-pitanii.docx | 24,213 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/41710-stsenarij-utrennika-mama-solnyshko-mojo | Мама, солнышко моё | Цель: формирование у обучающегося уважительного отношения к женскому полу, осознанного, заботливого отношения к матери, бабушки. | Сушко Галина Петровна | 2017-03-13 | https://yadi.sk/d/MHChkRyu3FggXu | files/41710-stsenarij-utrennika-mama-solnyshko-mojo.docx | 29,528 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/45585-professii | Профессии | Классный час «Мир профессий»Цель:Расширение знаний обучающихся о профессиях.Задачи:- в ходе игры ознакомить обучающихся с различными профессиями, с качествами присущие людям той или иной профессии;- развить кругозор, обогатить словарный запас ребёнка;- воспитать уважение к различным профессиям.Оборудование:плакаты с пословицами; предметы людей разных профессий; презентация. | Врублевская Ольга Александровна | 2017-06-05 | https://yadi.sk/d/jqCZflWx3JrrYe | files/45585-professii.docx | 64,820 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/44718-skazka | Сказочная поляна | Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы».Цель: Развитие навыков эффективного общения, позитивного социального поведения, обогащение знаний о произведениях устного народного творчества.Задачи:Образовательные: формировать представления о произведениях устного народного творчества.Развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, познавательную активность, коммуникативные навыки, навыки совместной деятельности.Речевые: развивать связную речь (развивать у тетей умение отвечать на вопросы полными ответами, давать обоснование своим ответам).Воспитательные: воспитывать интерес к сказкам, любознательность. | Плескачева Дарья Юрьевна | 2017-05-18 | https://yadi.sk/d/Li3nSiiS3JH6oV | files/44718-skazka.docx | 21,123 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/44889-volshebnyj-mir-biblioteki | Волшебный мир библиотеки | Знакомство ребят со школьной библиотекой, с правилами обращения с книгой.ЗАДАЧИ:- рассказать о правилах пользования книгой и библиотекой- привить любовь к книге и бережному отношению к ней- дать основные библиотечные понятия: «библиотекарь», «читатель», «формуляр читателя», «книжная полка», «ящик для выбора книг»- научить записываться в библиотеку | Парачук Андрей Валентинович | 2017-05-22 | https://yadi.sk/d/QHUiaLb73JQRkZ | files/44889-volshebnyj-mir-biblioteki.doc | 34,304 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4524-dorozhnaya-azbuka | Дорожная азбука | Цели: знакомить учащихся с правилами дорожного движения.Задачи: научить переходу улицы, правилу поведени при игры во дворе; учить понимать сигналы светофора, знакомить с дорожными знаками; пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная дорожка, дорогу переходят дети; формировать навыки поведения на улицах; расширить знания учащихся по безопасности движения; воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц; развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность; | Фёдорова Ольга Борисовна | 2015-01-24 | https://yadi.sk/d/2cHBWSRbeCkuN | files/4524-dorozhnaya-azbuka.doc | 107,520 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/41258-parlamentskij-urok | Парламентский урок | Конспект Парламентского урока «Татарстан 2030: мой взгляд в будущее республики»Автор: Иванова Кристина Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Заинская основная общеобразовательная школа №1».Цель: углубить представления учащихся об основных правах и обязанностях гражданина в Республике Татарстан; способствовать выработке активной жизненной позиции учащихся.Целевая аудитория: 2-3 класс.Оборудование: карточки с изображением флага, аудиозапись гимна РТ. | Иванова Кристина Сергеевна | 2017-03-02 | https://yadi.sk/d/gZxcY-go3EusYq | files/41258-parlamentskij-urok.docx | 22,615 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/44179-klassnyj-chas-nashe-zdorove | Если хочешь быть здоров | Цель: сформировать представление о здоровье как одной из ценностей человеческой жизни; рассмотреть факторы, которые влияют на здоровье человека.Задачи:- прививать положительное отношение к физической культуре и спорту;- формировать правильное представление о пользе соблюдения режима дня, закаливания;- показать пагубное влияние вредных привычек на здоровье человека;- ознакомить учащихся с необходимостью правильного питания.Оборудование:- карточки с заданиями для групп;- памятка «Если хочешь быть здоров». | Точка Дарья Евгеньевна | 2017-05-04 | https://yadi.sk/d/RUxSjKpG3HfzKe | files/44179-klassnyj-chas-nashe-zdorove.docx | 19,481 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/46734-razrabotka-klassnogo-chasa-razgovor-o-vrednykh-privychkakh | Разговор о вредных привычках | Цель: Продолжить формирование ответственного отношения к своему здоровью.Задачи:Выработать у учащихся негативное отношение к курению, алкоголизму, табакокурению, токсикомании.Дать понять о последствиях употребления психоактивных веществ.Воспитать умение прогнозировать результаты своего выбора.Основные понятия: полезные и вредные привычки, вредные вещества, психоактивные вещества, алкоголь, курение, наркотические вещества, токсикомания их неблагоприятное влияние на органы и системы, организм человека.Методические рекомендации: занятие проводится в виде лекции с элементами беседы, игровых упражнений и презентации.Презентация к уроку. | Григорьева Елена Владимировна | 2017-08-11 | https://yadi.sk/d/tHY71f8C3LuCJr | files/46734-razrabotka-klassnogo-chasa-razgovor-o-vrednykh-privychkakh.docx | 23,929 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/43766-igrovaya-programma-ya-v-mire-prav-vospitatelnoe-meropriyatie-dlya-nachalnykh-klassov | Я в мире прав | Цель: дать понятие учащимся про Декларацию прав человека; в игровой форме ознакомить со статьями из декларации прав человека, формировать положительное отношение к законам и их выполнению, способствовать воспитанию правовой культуры учащихся. | Завражная Ирина Евгеньевна | 2017-04-21 | https://yadi.sk/d/Yv8ei_mT3HE7gi | files/43766-igrovaya-programma-ya-v-mire-prav-vospitatelnoe-meropriyatie-dlya-nachalnykh-klassov.docx | 321,050 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/46056-dela-iz-volshebnoj-shkatulki | Дела из волшебной шкатулки | Конспект внеурочного занятия, направленен на развитие патриотического чувства. | Пермякова Дарья Сергеевна | 2017-06-18 | https://yadi.sk/d/_xdyrSRt3KEN6a | files/46056-dela-iz-volshebnoj-shkatulki.docx | 18,419 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4409-1-sentyabrya-den-znanij | 1 сентября-день Знаний! | Цели:• развитие познавательных интересов;• развитие творческих способностей;• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;• воспитание культуры поведения;• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия. | Бабуркина Анна Валериановна | 2015-01-22 | https://yadi.sk/d/8FRSRD3meA6KL | files/4409-1-sentyabrya-den-znanij.docx | 21,800 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4646-stsenarij-prazdnika-shagaa | Сценарий праздника "Шагаа" | Сценарий внеклассного мероприятия, посвященная празднованию нового года по лунному календарю "Шагаа". | Куулар Хорагай Сарыг-ооловна | 2015-01-26 | https://yadi.sk/d/8pWM7a_jeEkK6 | files/4646-stsenarij-prazdnika-shagaa.docx | 40,499 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/45824-klassnyj-chas-chernobyl-bol-v-serdtsakh-lyudej | Чернобыль - боль в сердцах людей | Цели:Рассказать о чернобыльской трагедии; способствовать формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности.Развивать позитивную активную жизненную позицию.Воспитывать чувство сострадания. | Бычкова Ольга Викторовна | 2017-06-12 | https://yadi.sk/d/1cJAFV5R3K3CRN | files/45824-klassnyj-chas-chernobyl-bol-v-serdtsakh-lyudej.rtf | 55,533 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/44315-zhenis-kyni | Женiс кyнi | Жумабаева Гульжаз Кажигельдиевна | 2017-05-09 | https://yadi.sk/d/8Lx-2sYj3Hw5Lr | files/44315-zhenis-kyni.doc | 33,792 |
|
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/114542-chest | Честь | Цель урока: формирование у учащихся нравственных качеств таких, как честь, доблесть, слава на примерах исторических личностей. | Рябкова Татьяна Георгиевна | 2023-06-18 | https://yadi.sk/d/EyCBTKndusOtcA | files/114542-chest.docx | 37,558 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/45823-den-zashchity-detej | День защиты детей | Цель мероприятия: создание праздничной атмосферы, самореализации и заинтересованности учащихся.Задачи:организовать условия для раскрытия творческого потенциала детей, поднятия их эмоционального фона;развить творческую активность детей, эстетические чувства сценического мастерства, сплотить участием в общих играх, конкурсах;дать детям элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей». | Бычкова Ольга Викторовна | 2017-06-11 | https://yadi.sk/d/gzNU8TMs3K3CRt | files/45823-den-zashchity-detej.rtf | 18,800 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/46596-kulturnoe-nasledie-naroda | Культурное наследие народа | Тема: Культурное наследие народаЦель:Цель:расширять представление о ценности культурного наследия народа через практику Праведного поведения.Задачи:- раскрыть значение понятия «культурное наследие народа»;- развивать интерес к культурному наследию своего народа;- воспитывать уважение к старшим. Ресурсы:учебник, листы бумаги, карточки, цветные карандаши | Сабиева Макпал Каиргожаевна | 2017-07-31 | https://yadi.sk/d/Uohj_f5a3LZzqX | files/46596-kulturnoe-nasledie-naroda.docx | 27,337 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/47813-klassnyj-chas-imya-kubani | Имя Кубани | Цель классного часа: воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, героев современной жизни края, формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани.Задачи: Формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания, чувства любви и гордости за Родину. Мотивация поисковой и исследовательской деятельности учащихся, осознание своей сопричастности с историей и современностью Кубани, отдание дани памяти и уважения знаменитым землякам, понимание единства судьбы каждого кубанца с Россией и родным краем. | Недобугина Инга Александровна | 2017-09-27 | https://yadi.sk/d/MyMU2KQ33NUnZJ | files/47813-klassnyj-chas-imya-kubani.docx | 21,847 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4767-stsenarij-prazdnika-pervoe-sentyabrya-den-znanij | Первое сентября - День Знаний | Цели:• развитие познавательных интересов;• развитие творческих способностей;• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;• воспитание культуры поведения;• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия. | Бабуркина Анна Валериановна | 2015-01-27 | https://yadi.sk/d/xhlj0uGueGn49 | files/4767-stsenarij-prazdnika-pervoe-sentyabrya-den-znanij.docx | 27,307 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/45235-zdorovyj-obraz-zhizni-i-vrednye-privychki | Здоровый образ жизни и вредные привычки | Классный час пропогандирует здоровый образ жизни; формировать культуру здорового образа жизни; воспитывать негативное отношение к вредным привычкам, обобщение знаний детей о вредных привычках и их вреде на организм человека; воспитание бережного отношения к своему здоровью, потребности в здоровом образе жизни; формирование неприязненного отношения к вредным привычкам. | Губкова Альфия Фаритовна | 2017-05-29 | https://yadi.sk/d/qmWY03gY3K2g44 | files/45235-zdorovyj-obraz-zhizni-i-vrednye-privychki.docx | 2,870,506 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/48291-konspekt-prazdnika-den-uchitelya | День учителя | Торжественное поздравление педагогов "День учителя". Ученики читали задушевные стихи,разыгрывали сценки и исполняли песни. | Сапронова Жанна Ивановна | 2017-10-13 | https://yadi.sk/d/b5GODnZt3aETZk | files/48291-konspekt-prazdnika-den-uchitelya.docx | 22,473 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4819-eticheskaya-beseda-vo-chto-mozhno-igrat | Во что можно играть? | Цели: Способствовать формированию у детей правильного поведения в игре. Способствовать развитию речи, творческого мышления. Воспитывать социально-одобряемые стереотипы поведения в игре: дружелюбие, способность оказания помощи друг другу. | Хакимова Гуляйша Хубулловна | 2015-01-28 | https://yadi.sk/i/raM5XmObeHhbg | files/4819-eticheskaya-beseda-vo-chto-mozhno-igrat.docx | 17,181 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/44191-geroi-nashego-vremeni | Герои нашего времени | Цель: Формировать представление обучающихся о гражданском долге, мужестве, героизме; вызвать чувство восхищения и гордости подвигами.Задачи:- суммировать имеющиеся у обучающихся знания о стране, в которой они живут;- формировать представление обучающихся о гражданском долге, мужестве, героизме;- вызвать чувство восхищения и гордости подвигами своего народа. | Старжицкая Светлана Николаевна | 2017-05-04 | https://yadi.sk/d/Ew_3xdgb3HgUEZ | files/44191-geroi-nashego-vremeni.docx | 65,020 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/47189-stsenarij-osennie-razvlecheniya | Осенние развлечения | Данный сценарий поможет огранизовать внеклассное мероприятие, посвященное осени. | Карасева Юлия Акимовна | 2017-09-05 | https://yadi.sk/d/AFEg3UKu3McxzE | files/47189-stsenarij-osennie-razvlecheniya.docx | 19,023 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/47768-vvedenie-v-kraevedenie | Введение в краеведение | Тема: «Введение в краеведение»Цель:- заинтересовать и привлечь детей к работе в детском туристско-краеведческом объединении.Задачи: - расширение элементарных знаний по географии и истории родного края;- развитие творческой и познавательной активности;- воспитание любви к родному краю, формирование умения видеть красоту Уральской природы.Виды образовательных технологий:- информационно-коммуникационные;- технология использования игровых методов;- исследовательские методы.Оборудование: мультимедийное оборудование, экран, подбор слайдов по теме, коллекция поделочных камней, карта Челябинской области, набор фишек, аудиозапись с легендой об Увильдах, костюмы Хозяйки Медной горы, Слышко, Батюшки Урала, фломастеры, чистые карточки. | Брунеткина Ирина Александровна | 2017-09-25 | https://yadi.sk/d/kRe3XLo93NDYuB | files/47768-vvedenie-v-kraevedenie.docx | 28,912 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/42068-stsenarij-igroteki-veselaya-peremenka | Веселая переменка | Данный сценарий содержит подборку игр для детей младшего школьного возраста. Тематическая пиратская забава. | Карасева Юлия Акимовна | 2017-03-19 | https://yadi.sk/d/L344gUw03G9yKe | files/42068-stsenarij-igroteki-veselaya-peremenka.docx | 127,899 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/491-pravila-povedeniya-v-shkole-i-na-ulitse | Правила поведения в школе и на улице | Классный час с элементами интерактивной беседыЦель: формирование у детей представлений о правильном поведении в школе и на улице.Задачи: приобретать учащимися знаний о правилах поведения в школе и на улице (дороге); развивать нравственное и правовое воспитание; формировать толерантное сознание школьников; воспитание ответственности; подростков за правонарушения. | Петухова Ольга Александровна | 2014-09-25 | https://yadi.sk/d/3aY0ZHRre8PFu | files/491-pravila-povedeniya-v-shkole-i-na-ulitse.doc | 62,976 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/39422-poznanie-mira | Разнообразие растений на Земле | Цель: Формирование методологической, экологической компетенций. | Садыкова Гульшат Бекболатовна | 2017-02-02 | https://yadi.sk/d/ueplH39v3KiYtc | files/39422-poznanie-mira.doc | 53,760 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/49220-o-professiyakh | О профессиях | прививать любовь к труду, посредством включения детей в игровые и практические действия; расширить знания детей о различных профессиях, об инструментах, материалах необходимых в разных профессиях; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий. | Цыганок Татьяна Васильевна | 2017-11-02 | https://yadi.sk/d/iyrGCMKH3PMiGY | files/49220-o-professiyakh.doc | 57,344 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/4934-konkursnaya-programma-k-23-fevralya | Конкурсная программа к 23 февраля | Данный сценарий адресован педагогам-организаторам, классным руководителям.Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.Задачи: развивать смекалку, быстроту реакции, физические возможности, формировать лидерские качества, навыки работы в команде. | Егорова Ульяна Геннадьевна | 2015-01-30 | https://yadi.sk/d/othcqq9peLUMS | files/4934-konkursnaya-programma-k-23-fevralya.docx | 17,798 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/48622-my-passazhiry | Мы- пассажиры | Познакомить учащихся с понятием «пассажир», с правилами поведения в транспорте, видами общественного транспорта;Повторить и закрепить правила дорожного движения; - воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения. | Мельник Яна Александровна | 2017-10-19 | https://yadi.sk/d/ho1Cxs613aEFZY | files/48622-my-passazhiry.doc | 79,872 |
https://конспекты-уроков.рф/class-chas/3-klass/file/47134-1-sentyabrya-den-znanij | 1 сентября- день знаний | Игра «Космическое путешествие» с использованием презентации «Система знаний»1 сентября в 3 классеЦель: Создание праздничного настроения, активизация познавательной активности, настрой на учебную деятельность.Оборудование: компьютер, м/м проектор, презентация;Класс украшен воздушными шарами, праздничными плакатами «1 сентября».Ход праздника. СЛАЙД 2Учитель: Мы начинаем учебный год. Сегодня – 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний – праздник. Этот день и грустный, и весёлый: грустный – так как кончилось лето, весёлый – так как состоялась долгожданная встреча с одноклассниками, учителем, своей школой.- По традиции – 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных –сколько угодно. Вы уже третьеклассники – поэтому и игры у вас соответственно более сложные, но не менее увлекательные. СЛАЙД 3СЕГОДНЯ МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ ПО «СИСТЕМЕ ЗНАНИЙ», ОНА ПОХОЖА НА СОЛНЕЧНУЮ СИСТЕМУ – СВОЯ ЗВЕЗДА, СВОИ ПЛАНЕТЫ.- РАКЕТА! НА СТАРТ! ЗВЕЗДА – «ЗНАНИЕ» - освещает своим светом все планеты – «Области наук».СЛАЙД 4 1 планета, которую мы посетим – «Русский язык»:отгадай загадку и в отгадке найди орфограмму: СЛАЙД 5Он ходит, голову задрав,Не потому, что важный граф.Не потому, что гордый нрав,А потому, что он … (жираф)СЛАЙД 6Из горячего колодцаЧерез нос водица льётся. (чайник) СЛАЙД 7Я маковой крупинкойУпала на тропинку,Остановила вас –Закончила рассказ. (точка)СЛАЙД 8С бородою, а не старик,С рогами, а не бык,Доят, а не корова,С пухом, а не птица,Лыко дерёт, а лаптей не плетёт. (коза) СЛАЙД 9Вместо хвостика – крючок,Вместо носа – пятачок.Пятачок дырявый,А крючок вертлявый. (свинья) СЛАЙД 10 Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 11 2 планета – «Планета Сказок». А.С.Пушкин с детства любил слушать сказки, которые рассказывала ему няня Арина Родионовна. Он говорил о них: «Что за прелесть эти сказки!» Став поэтом, он использовал сюжеты народных сказок, сочинял свои неповторимые, любимые нами поэтические сказки. УГАДАЙТЕ, о каком герое сказки эти строки?СЛАЙД 12 До светла всё у него пляшет, Лошадь запряжёт, полосу вспашет,Печь затопит, всё заготовит, закупит,Яичко испечёт, да сам и облупит. БАЛДАСЛАЙД 13 Днём свет божий затмевает, Ночью землю освещает,Месяц под косой блестит,А во лбу звезда горит. ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ.СЛАЙД 14 На руках золотые перстни, На ногах красные сапожки.Перед нею усердные слуги,Она бьёт их, за чупрун таскает. Старуха – столбовая дворянка.СЛАЙД 15 Смолоду был грозен он И соседям то и делоНаносил обиды смело. ЦАРЬ ДОДОН. СЛАЙД 16. Давайте вспомним Русские Народные Сказки. СЛАЙД 17Я – Лисичка-сестричка из русской сказки «Лисичка – сестричка и Волк».Ответьте мне на вопрос, куда Волк опустил свой хвост, чтобы поймать рыбу? В ПРОРУБЬСЛАЙД 18Я – падчерица из сказки «Морозко». Скажите, что подарил мне Дед Мороз? СУНДУК С ДОБРОМ.СЛАЙД 19Я – Кот из сказки «Кот, Петух и Лиса». Моя загадка такая. На чём я играл у лисьей норы? НА ГУСЛЯХ. СЛАЙД 20 Инопланетянин благодарит ребят СЛАЙД 21 Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 22 3 планета – «Планета весёлых математиков». (Задания читает учитель, в презентации они не отражены)На этой планете мы решим задачи в стихах. Готовы? Тогда вперёд!Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.Сколько ж маленьких утят ёжика благодарят? 8 : 2 = 4 утёнкаИспекла нам бабушка вкусные оладушки.Всего оладий 27. По три нам хватило всем.Кто ответит из ребят, сколько было всех внучат? 27 : 3 = 9 внучатПолюбуйтесь-ка вы сами:Мчатся тройки с бубенцами.Сосчитать коней попросим,Если троек – восемь. 3 х 8 = 24 коняГуляли по аллейке куриные семейки.У каждой мамы-квочки 3 сына и 2 дочки.Сколько всех цыплят, мы спросим,Если квочек – 8? 5 х 8 = 40 цыплятХоть и крошка осьминог,Но имеет 8 ног.Сколько нужно пар сапог,Чтоб обулся осьминог? 8 : 2 = 4 пары сапогНазовите самое большое однозначное число. 9Назовите самое маленькое двузначное число. 10 СЛАЙД 23 Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 24 4 планета – «Угадай пословицу» (Вставить правильно слова в пословицы) / мороз, Родина, работа, дорога, топор/СЛАЙД 25К дому друга … никогда не бывает длинной. (Дорога)СЛАЙД 26Не велик … да краснеет нос. (мороз)СЛАЙД 27Крепкую дружбу и … не разрубишь. (топор)СЛАЙД 28Всякая … мастера хвалит. (работа)СЛАЙД 29Нет ничего краше, чем … наша. (Родина)СЛАЙД 30 Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 32 Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 33 Школьные частушки! (раздать детям) ***Ох, деревья пожелтели, На ветру качаются. Ох, каникулы всегда Быстро так кончаются!***Ох, соскучился, поверьте, Больше ждать я не могу! К загорелым одноклашкам С громким криком я бегу.***Да, ребята, дан приказ, Возвращаться нужно в класс. Мы о том давно мечтали, Только тщательно скрывали!***Не страдай же ты так, Мила, Что все буквы позабыла! Я ж креплюся, что есть сил, Хоть все цифры позабыл.***Сдав по русскому работу, Результат я ждал в субботу. Папа двойку получил – Плохо тему осветил!***Отдохнув на море где-то, Изменился Миша летом. А какие перемены? Брюки стали по колено!***Николай пример решал, А Сергей ему мешал. Вот, ребята, всем пример, Как нельзя решать пример. ***Двойка очень тем гордится, Что она - как лебедь-птица. Красота, жаль, пропадает: Ею деток лишь пугают.***Трень - брень - дребедень! Выступал бы целый день! Мне учиться неохота, А частушки петь не лень!*** СЛАЙД 34 Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 35 6 планета – «Школьных принадлежностей и Новых учебников».Учитель: По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь – третьеклассники! Вы уже много знаете о школе, об уроках. И вот для Вас ещё новые знания о школьных принадлежностях: | Васильева Наталья Викторовна | 2017-09-02 | https://yadi.sk/d/y7DONz0t3MYst8 | files/47134-1-sentyabrya-den-znanij.doc | 48,640 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.